给老师的一封信

时间:2023-07-19 09:31:52 书信范文 投诉 投稿

给老师的一封信

  在现实生活或工作学习中,大家对书信都不陌生吧,书信是一种用文字来表情达意的应用文体。相信很多朋友都对写信感到非常苦恼吧,以下是小编为大家整理的给老师的一封信,仅供参考,欢迎大家阅读。

给老师的一封信

给老师的一封信1

敬爱的朱老师:

  您好!

  我是您当年最烦恼的学生倩倩,当年的悲欢离合一直在我的脑海里留下了深刻的印象。

  记得那是三年级,您才教我们班的时候,以前教我们语文的唐老师,对我们和蔼可亲,这一次的分别让我们对唐老师依依不舍,同时也对这位“不速之客”的新老师产生了遐想,我看这老师的年龄应该是教学生的“老手”了,我听别人说,越老的,就越有经验,越有经验就越凶狠,越凶狠就越会打人,想到这,我不由自主的抚了一下手掌心。第一节课,这位新老师与我们和蔼地沟通了一下,这位老师姓朱名于娟,大家叫她朱老师,听到“朱”这个字,我就想到了那个牲畜,心里发笑,可对老师的尊敬压控住了这份对老师的名字的.嘲笑,老师听了只是微微一笑,没有说什么。虽然您喜欢动真格的,我们很多人都怕您,可这几天您和我们的关系融洽了,同时同学们对您的畏惧心也没了,距离也缩短了,每节课上您都和我们谈笑风生,我爱上了这位老师,这位老师就是您。

  愿您心想事成,万事如意。

此致

敬礼

您的学生:倩倩

  20xx年6月7日

给老师的一封信2

敬爱的张老师:

  您好!

  当了您六年的学生,我知道了阳光是这样照亮人生的,雨露是这样滋润禾苗的。

  在我摔倒了的时候,是您伸出援助之手,扶了我一把;在我失落的时候,是您给予了我鼓励的目光;在我失败了的时候,是您在心中默默地喊:“加油,你能行。"在我……

  有次,我因为身体不适,在教室里吐了,您看到后急忙过来问我:“怎么样?好点了吗?用不用给你妈妈打电话让她把你带回家休息……”一连串的问候,让我差点流泪。

  您就像一根蜡烛,燃烧自己,照亮我们。这些年,我们每一次的成绩都凝聚着您的汗水和心血,我们的每一点进步都离不开您的教诲和帮助。

  一年级的时候,当我刚踏进“铁路小学”的门槛时,还是一个无知的,幼小的孩子,您像妈妈一样关爱着我们每一个同学。是您让我们在知识的`海洋里遨游。这几年,我们在您精心的呵护下茁壮成长。

  师生之情,情深似海,恩重如山,我舍不得您,但是,当小鹰羽翼丰满时一定要离开老鹰,飞向蓝天去搏击长空;温室里的花朵终有一天会离开温室,经历风雨,茁壮成长。

  您在我身上播下了种子,那是关爱,那是对我无时无刻的教导。十年树木,百年树人,插柳之恩,终身难忘!

  祝

  身体健康、工作顺利

  您的学生:

给老师的一封信3

亲爱的班主任:

  您好!

  收到这封信的您一定很意外吧!今天我写这封信就是想跟你分享一下我最近的烦恼。

  几天前我对我的朋友产生了一点偏见,这点偏见让我不分昼夜地想啊想啊,到底要不要跟她绝交呢?如果我跟她绝交了会怎么样?老师,我跟您说说为什么要跟她绝交吧,是这样的.:她很喜欢撒谎。刚开始我们玩得很好,可是有一天在交作业的时候,我发现她表情不对,于是我跑去问她:“你作业没写吗?”并加上一句,“我们俩是好朋友,你可不能骗我哟!”她说她肯定写了,于是我就相信了她。因为我是课代表,可是检查到她的作业的时候,我的脸上没有一丝笑容——她居然没有写作业,并且还对我撒了谎!老师,您觉得我是跟她绝交呢,还是再给她一次机会呢?

  您不知道,我的烦恼可不少!我觉得自己被忽略了,是被老师忽略了。老师都不找我帮忙了,难道老师不喜欢我了吗?一些我可以完成的任务,为什么不再找我了呢?还是您觉得我累了呢?我不累!可以帮助您,我的心里别提有多开心啦!我虽然压力大,但是我扛得住,我还有一点小空间,是来帮助您的!每次下楼去帮您取资料再再跑回班级,我只要听您的一句谢谢就满足了!所以我很厉害的,您不要忽略我呀!

  老师,您好久没注意到我了,这些小烦恼您能帮我解决吗?

  祝

  工作顺利,身体健康!

  您的学生张颖姿

  11月26日

给老师的一封信4

致所有的同学和老师:

  短短的三个月已经不知不觉地过去了,在这短短的三个月中我们在这个7(9)的班级里努力奋斗过,我们获得了所期待已久的成绩。

  短短的三个月过去了,原来的.7(9)已经散了,每个人都各奔东西了。有的去了五班,有的去了七班,有的依然还留在了九班。回想起过去,都是满满的回忆,有太多令我难忘和感动……

  小岳:短短的三个月中,是您把我们懒散的班级带向了努力向上充满希望的班级。在您的严格要求下,我们班的每个人都变得守纪都向着自己的目标前进。我们班在您的带领下成绩都在直线上升地进步着。在您讲话时,我们总是捉不到一点差错。您老是暗示着我们一些事情的发生,我们总是猜不出。你的智商和情商都很高,你的经历使我们惊叹不已。分班过后,我们新的7(9)一定在您的带领下我们会变得更好。

  陈老师:您刚到我们7(9)不久你就教会了我们许多的数学方法例如:截长补短法,赋值法,代数式,倍长中线法,最长边分析法……这些复杂的数学方法对于我来说听这些听的懂却不会做。您会在我们下课时耐心地教我们不会的题目。我还记得抢分大战时我们快速地转动着脑子希望获得到好的成绩。自从您来班级,您改作业总是要耐心地改着每一本作业。

  不管历经多少,7(9)班我们永不散。生是九班的人,死是九班的鬼!

给老师的一封信5

亲爱的老师:

  大家都说,老师对学生的恩情一辈子都凝结在心头。是呀!我是您精心栽种的一株紫丁香,我的生长过程中都淋浴在您的温情之中。

  读二年级的时候,我们的`班主任换成了您。我原本读书读书成绩并不好,可经过刘老师的教导之后。我的学习成绩开始提升了,慢慢地我敢在上课举手发言。老师慢慢的教导我,我许多难题老师总是帮助我解决这些难题。老师就像我的好帮手,在一切困难中的阻碍都成了浮云,被微风吹散了。

  劳累了一天的老师,他们多么的辛苦呀!在学校里要尽心尽力的照顾我们,晚上还要认真批改我们的作业本。夜深了,每当我们都睡得甜香香时,可老师却在台灯下认真得改作业本。老师在揉揉眼睛,让自己能认真点,不要改错了。

  蜜蜂以它香甜的蜂蜜,作为对花儿的回报;花儿以它馥郁的芬香,作为对大自然的回报;我就以学习上的进步向你表示感谢吧!

  祝:

  万事如意!

  你的学生:××

给老师的一封信6

敬爱的老师:

  您好!

  今年的学习生活过的真快啊!这可是最后一年啊学习了,我希望在您的教育下,在自己的学习下,要以一个优异的成绩来报答您和我的父母。

  我是一个骄傲的烂冬瓜,是一个学习不好的烂冬瓜,是一个不听话、苯的烂冬瓜。

  老师,您和别的老师不一样,您对我们的态度温柔,有时候会讲一些感动的事后,您的'眼泪就流下,老师您的缺点只有一个,那就是高声大喊,希望您以后的学习方法更多,来让我们感受到学习的快乐。

给老师的一封信7

敬爱的何老师:

  您好!

  很快,新的一学期已经悄然来到我们身边,我们就将迎来初中阶段的最重要的时刻,这将是我们人生当中第一个转折点。我将在这最后两年里,更加勤奋学习,希望能以一个令人满意的成绩,回报父母的养育之恩、回报老师的教导之恩、回报母校的培养之恩。

  当然这点评嘴上说说是没用的,要靠实际行动。我希望能在20xx至20xx年内尽可能

  的改掉我身上的`缺点,让它不再出现在我身上。上课专心听讲,不做小动作;课前认真预习,课后认真复习.

  成绩固然重要,但最重要的是学习的过程。加拿大著名科学家、诺贝尔医学奖获得

  者班廷说过:“人生最大的快乐不在于占有什么,而在于追求什么的过程中。”只有在过程中,才能体验到真正的快乐,而真正的快乐只有在过会到。

  有人说老师像蜡烛;有人说老师像工程师;有人说老师像春蚕;有人说......而我

  却觉得老师您更像一位辛勤的园丁,时刻都在无微不至地关心着我们这些幼小的树苗。是啊,我就是您亲手栽种的桃李中的一棵,我的萌芽、生长,无不沐浴着您的阳光雨露。

  老师,在以后的两年里决不辜负您对我的期望。我会以我这整个阶段用最好的成绩

  来回报您!

  祝老师身体健康,工作顺利!

您的学生

  20xx年9月5日

给老师的一封信8

亲爱的田老师:

  您好吗?

  您教了我们三年,这三年的一千多个日子里,我们把你的存在当成了习惯,就像刻在石头上的字一样,很难抹去。

  记得您初来我们班时,没有像其他老师那样讲讲你的规矩,而是讲很多的笑话,把我们逗得哄堂大笑,笑声经久不息。也是因为这个,我们从一开始就喜欢上了您。

  您讲的课通俗易懂,传授的知识也很容易让人明白,不拖拉,不懒散永远是您的标志。您从来不布置很多的作业,因为您知道,作业的数量和成绩不能成正比,所以,您只能更加卖力地在课堂上讲重点,每周仅有的一次数学早读就让我们来背公式,当然,这种方法十分有效,每次考试,我们都惊喜地发现,试卷上所有的题型,都是您讲过不止一次的。正因为您是大家心中的“实力派”,所以成了大家都敬佩的'对象。

  您是一位严厉的老师,我们在朝着您定下来的目标努力着。有一句千古流传的话“严师出高徒”。您正打造着我们这一班“高徒”,您虽然不要求我们做到最好,但每次都要我们做到更好。您对作业的质量十分苛刻,对我们的书写也很严格。听人说每个严厉的老师的背后,一定都有许许多多的疲劳和责任。

  您还记得吗?那一次的教师节,同学们纷纷送出准备已久的小礼物,老师们个个都笑得合不拢嘴。我清楚地记得您在收到礼物时,嘴角抽动着,赶紧跑回办公室,办公室里空无一人。您在干嘛呢?我和同学们好奇地凑过去一看,不由得惊呆了,您坐在位置上,竟然默默地流下了眼泪,桌上放着的,都是同学们为您准备的各种礼物,我和同学们在心底里呼唤:这是田老师吗?这是那位一向严厉的田老师吗?

  亲爱的田老师,我们会做最好的自己,会让您为我们骄傲,会让您在十几年后自豪地提起,您曾经教过一个最优秀的班级,他们从未让您失望过。这个班级,就是我们班,是20xx届的五(4)班!

  提笔叙事,一时之间竟有些恍惚,时光荏苒,我的思绪仿佛又回到了几年前,您夹着课本,来到我们的教室……

  祝您

  幸福美满、天天开心

  您的学生:

给老师的一封信9

敬爱的老师:

  您还好吗?您的身体还健康吗?

  老师是您交给我们知识;是您把我们培养成才;是您教育我们养成良好的学习习惯;是您告诉我们要讲究卫生。

  您就像雨水,滋润着花草树木;您就像园丁,精心培养公园里的植物;您就像一盏明灯,为我们照亮前进的.道路。

  记得一年级的时候,一次语文语课上,语文老师让我们读书的时候,我一边读着书,一边把手放在语文书的上方的纸撕烂一些,然后把书角卷得翘起来,后来被您的火眼金睛发现了,下课后您把我叫到面前,严厉地批评我,道:"下次别破坏书了,书也有生命的,它们也会疼,但它们不会说话,它们只能默默承受疼痛。如果你是它们,你遇到一个坏主人,他把你撕坏了,你会怎么样?"我越听越惭愧,脸也羞得通红,心想:我下次再也不能破坏书了。

  还有一次我写作业的时候,坐姿不端正,眼睛离桌子很近,还把背驼得很弯,您发现了,轻轻拍了我的肩膀可是那是年幼的我还不明白是什么意思,继续驼着写字,您见我不明白您的意思,就俯在我耳边语重心长地说:"坐姿端正,要不然眼睛就会近视的,最后变成瞎子,变成了瞎子你不仅看不到爸爸妈妈,看不到老师同学,还会走路时会摔跤。"我听了马上坐正。每次我坐姿不端正时,我就会想您说的话,然后马上坐正。

  老师您的教诲之恩我终身难忘。

您的学生:xxx

给老师的一封信10

程老师:

  你好!

  这是给你的一封信,表达了我(们)对你一直以来的感想和感受!

  你有很多优点也有很多需要改进的地方。

  首先先说需要改进的地方吧!

  第一,你总是说话不算数,不讲信用,每次你说“这节课做了......就可以下课”可是每当我们做好后,下课铃打了,你又突然冒出一大堆事,让很多同学极其不满!

  第二,你总爱拖堂,每次下课了,你就会说“让我们再来看看这个”(鼠标点击的声音)“把这个抄下来”(这时投影换了一个页面)“这个很重要,记起来!(粉笔在黑板上的刷刷的响着)到最后下课时间已经没剩多少了,常常引得同学“切”“嘘”“啊......”“唉~~”等声音一齐响一片!

  第三,是额外的!嘻嘻!这条呢,是大家从你奖励给我们看的书上看出来的!不少人觉得“你很色”“教坏学生”!因为据拿到你奖励书的同学那得知,这些书里有个别会出现传说中“黄色”,比如淫秽语句甚至是图片!而就在你奖励书的那天你说了一句话,大家都听到了,那就是“这儿书很好看的!这本本来我想留着自己看的,你要就给你吧!”而这本书里正好就有传说中的“黄色”!!!所以总结出“你很色”!

  这就是你的要改进的方面,当然还有其他的还未被我们发掘出来......

  你好的地方也很多!

  第一,你很幽默,总是以笑脸对着我们上课,叫同学的.小名,常常让大家笑,感觉很亲近!

  第二,你上课很活泼,不怎么严厉,对同学很好(除个别例外)!

  第三,上课讲课生动,教导有方,以比赛的形式激发同学积极发言的踊跃心态!

  第四,和同学互动多,常常和同学打球,说笑,聊天!和其他老师不同!

  这些是你的优点希望继续保持!

  我要用句话来表示对你的总体感受!

  “初一年级,有一老师,姓程名征,自称陈真!此老师个头不很高,初看头发黑黑,哪知是白染黑!程师尊为国文主任,官职较大!其生对其颇有一番所感,学生曰:程征老头子(此称呼为2班班长所言,请尊师重教,切勿模仿)程真之信用不守也,且以拖堂为其教学特点之一,仍以好色为名也!但,师尊以优点为多,如,以幽默为之本也,以好笑之脸对其生也,教学以活泼为主,对其学生不很严!且,讲课生动多多,教导有之绝佳特点,令其学子踊跃积极!课下常与同学互动,如打球,谈笑风生,与其他师尊与众不同矣!固仍为一好教师耶!”

  (本信有开玩笑之处,如有玩笑过头,请见谅!)

给老师的一封信11

亲爱的冀老师:

  您好!

  您在我的眼中是这样的老师,您对我们和蔼可亲,您教学一丝不苟,对我们更是关怀倍至。

  每当我们遇到不懂或不会的问题的时候,您会耐心的给我们讲解。我们要是还不会,您就用那双粗糙的手给我们画图分忻,直到我们会做这道题或相似的题为止。

  您非常疼痛爱同学们。有几次,同学们去打扫卫生区时,天正好下雨,同学们去的时候还身上干干净净,可是回来的时候却成了“小鸡炖蘑菇”,您看见了心里特别难受,说道:“以后下雨不要再去打扫卫生了。”我们说:“不扫怎么行呢,”我们非常的疑惑不解。老师温和的说:“没事的!”

  老师也非常关心同学们。每次下雨,如果同学们忘记带了伞,老师就会毫不犹豫的'把伞借给同学们。结果老师就会变成“落汤鸡”,原本脸蛋象苹果红的老师,却变得脸色苍白,像一张白纸。因为您也感冒了,可您却故做精神的说没事,只休息了半天,又坚持来上课了。

  老师,虽然您现在已经不教我们了,但您温柔的笑容让我难以忘怀,您对我们的教诲常常在耳边响起,成了我人生路途中一盏最耀眼的指航灯。

  祝您:

  工作顺利,身体健康!

  您的学生:郭益彤

  20xx年12月14曰

给老师的一封信12

亲爱的梁老师:

  你好!

  这是我第一次给你写信,在第一次见你的时候,我对你的印象是,你一定是一个很幽默的人,可是在相处下来的日子里,我知道了你是一个在教学方面是一丝不苟的人,却在课堂外是一个非程饽浚孩子气的人。

  梁老师我对你的教学方法觉得很满意,可是如果你在上课能把题目讲得更让人理解一些,那上课一定会更有趣,更深动。梁老师,我是一个对英语很感兴趣的人,我对英语的喜欢从一年级就开始了,老师也让我参加过许多活动,可是在这个暑假里,你让我知道了英语成绩好,也不一定什么都懂了,我还有很多要学。

  你的教学态度从给我们讲试卷开始,我就知道了你是一个好老师,对同学负责。梁老师,我相信如果你成为一名教师,一定是同学们的好老师,因为你的高度负责,因为你和其他的'同学很处得来。

  当我知道老师喜欢的和我喜欢的东西一样时,心里很激动,因为周围的同学很少会喜欢黑色和红色,因为他们觉得红色太艳,黑色太阴郁了,所以当我知道老师也喜欢时有点高兴。希望以后如果有缘再能见面。

  祝您:身体健康,吉祥如意!

xxx 

x年xx月xx日

给老师的一封信13

亲爱的老师:

  您好!

  从见到您的第一面,那种充满昂扬斗志的气势深深的感染了我,“人活俩个字,精神“,这是您给我们的见面礼,然而,您所提到的那种精神在您的身上深深的折射着,因为您的到来,我的政治课不再那样的吊儿郎当,因为您的`存在,我的政治成绩得到了提高。

  如果不是您的到来,或许在上政治课是,我还是会一如既往的和以前那样随心所欲,说话,睡觉。但是,自从您给我们上政治课之后,上政治课就有种上“战场”的感觉,课前准备好课本笔记本,整个人也变得紧张起来,端端正正的坐在座位上等待着上课铃和您的到来,可以说,在所有的科目中,政治课算最认真的了,是您让我从颓废;堕落中走出,有了自信和学习的动力。

  有时候,心里觉得您就像一个“超人”,感觉您的精神能量永远都耗不尽,不管是晨读还是自习,只要是您给我们上课,精神都是那样的充沛。有一次,听您说一个晚上做课件,只睡了两个小时来给我们上课,但在精神上完全看不出一点疲惫,只是透过眼镜看到眼中淡淡的红血丝和暗淡的脸色,又看着讲课时那种一如既往的精神状态,心中不禁泛起心疼和敬佩,以前总觉得学生比老师要苦,那一刻才知道老师的辛苦学生永远看不到,或许永远也不会懂,虽然您有着“超人”的能量,但总归还是有着人的身体,不要晚上熬那么久,注意身体!

  您传递给我们的不仅只是那些政治知识,更多的是教会我们如何做人,让我们在诱惑利益中学会选择使我们变得善良正直,让我们学会为他人着想,肩负起自己的责任。

  您是一位严师,会在我们犯错误时严厉批评,甚至有时还会给我们一点教训,但是严师出高徒,是您的严厉帮我克服自己的惰性,带我走向进步,而您又是那么幽默,让整个课堂变得不那么枯燥无味,赋予课堂快乐学习的意义,带动我们的学习兴趣,更能愉快我们的心情,您从未放弃过每一个学生,不管他有多差,您都是那样费尽心思的让他记住每一个知识点,帮助他找到自信,或许,“谢谢”这两个字与老师您为我们付出的汗水和辛苦相比,是那样的微不足道,但还是真挚的:"老师,谢谢您!谢谢您为我们做的这么多,谢谢您给予我们每个学生的帮助和关怀,谢谢您对我们灵魂的装点!祝新春快乐,工作顺利,身体健康!

  此致敬礼

  您的学生:高81班弓雅轩

给老师的一封信14

敬爱的老师:

  您好!您知道吗?在人生道路中,老师是不可缺少的。因为是你教我知识;是你教会我做人的道理;更是你让我快乐的成长,所以我要感谢您的教诲!

  俗话说的好:"春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。"老师就像春蚕,无私的为他人服务,从不求任何的回报,只希望我们做学生的能好好学习,天天向上。老师为了我们,不知付出了多少辛酸和汗水,我们做的每一次作业,老师都是认认真真,仔仔细细地批改,晚上还要备课,直到深夜。有时老师病了,还是坚持的给我们上课。这种无私奉献的精神实在值得我们敬佩!

  在祖国的大花园中,老师就像一位辛勤的园丁,用心血浇灌我们这些花朵,让我们健康快乐地成长。记得在我三年级时,因在一次数学测试中考得很差,自此就对数学这一科失去信心。经过了几次测验,老师似乎发现了我的心思。有一天,老师叫了我去办公室。当时的我已经准备好被老师痛骂一顿,但却出乎我的意料。老师把我叫到跟前,对我说:“你这几次测验都退步啦,但不要紧,只要你在失败中站起来,重新做回自己,你依然是老师心中的好学生。望着老师,你有信心吗?”而我从老师的目光中看出老师对我的`期望,坚定地对老师说:“我能行!”之后,我对数学这一科重拾信心,加上老师对我的帮助,很快我就追回了学习进程。当期末考试时,我充满了信心,力争第一。果然,我在期末考试中夺取第一。当同学们在祝贺我时,我发现老师的目光中露出了严厉,似乎在警惕我:“千万不要骄傲”正因为老师对我的帮助,我才有现在的成绩。老师就是这样,用知识滋润着我们,帮助我们突破难关,保护着我们,让我们快乐的成长!

  鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;我感恩我的老师,因为老师打开智慧的大门,让我在知识的海洋里遨游。

  老师,我感谢您,感谢您教会我的,感谢您所付出的,感谢您伴我成长!

  祝

  桃李遍天下

  春风遍人间

你的学生:叶润强

  20xx年8月8日

给老师的一封信15

  老师,请让我对您说几句话,好吗?老师是您教会我们知识,我知道,您很辛苦,还是坚持给我们上课,谢谢您,老师。

  我心里在想:为什么儿童节的时候,学校就会组织放假,相反,教师节您为什么不放假。

  这是今天下班看到孩子写给班主任老师的一封短信正面,稚嫩的笔迹却很清秀让我看了吃惊不小。还记得前两天给孩子检查作业的时候,她在背那首火红的枫叶,曾经悄悄地给我说:妈妈,快教师节了,可是老师说了什么都不需要同学们送,只要我们把课文能够流利的背诵下来就是对她最好的礼物了。“噢,是吗,那你心里怎么想的呢?”“嗯,让我想想吧。”

  今天匆匆地吃完午饭,就摊开桌子,拿出她的水彩,又向我要了一张白纸,开始在学习桌前忙活起来。一会蘸颜料,一会儿托着脑袋沉思,连我喊她午休她也是只顾低头忙活。一直忙活到上学,她才跑过来喊醒我说:“妈妈,我放在学习桌上的画可不要乱动啊。”

  等到下班,我才惊喜地发现孩子短信背面的.水彩画。孩子曾经报了个画画班,但是画水彩好像还是第一次。只见雪白的纸张上,一道道五颜六色的彩虹形状正如一座圆形的拱桥,横跨天际的两端。碧绿的荷叶上好似滚动着晶莹的露珠,两支小荷亭亭玉立,红色的花朵含苞待放,还有那绿绿的植被都显示出勃勃生机。

  平心而论,孩子的画功与笔迹都算不一流,但难得的是她自己的这一份手工与心意。在学校一年的学习时光,老师的谆谆教导、循循善诱与无微不至的关怀想必都让孩子看在眼里,记在心头。

  宝贝儿,老师,是给你们传道授业解惑,同时,老师也是天底下最无私的人了。你对老师的情意我相信老师一定能够感受到的。

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