大学给父母的一封信

时间:2023-06-10 07:01:44 书信范文 投诉 投稿

大学给父母的一封信

  在生活、工作和学习中,大家一定都接触过书信吧,书信是人们日常生活中交流思想、表达意见、传递信息、互通情况的工具之一。相信许多人会觉得书信很难写吧,下面是小编为大家收集的大学给父母的一封信,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

大学给父母的一封信

大学给父母的一封信1

尊敬的家长:

  您好!

  经过近一年的酝酿和准备,经过对全体师生的系列培训,本学期,我校将尝试推行自主学习(自主课堂)。

  为什么要做自主学习(自主课堂)?我们考虑主要有以下四个方面的因素:一是,儿童天生就是学习者,自主学习(自主课堂)能满足儿童自主学习的愿望,让他们的天性能得到很好的发展;二是,“自主、合作、探究”的学习方式竖家新一轮课程推行的主要学习方式,是教育发展的必然趋势;三是,传统的学习基本上是教师讲、学生听,教师教、学生学,学生基本上是在被动地学习,而自主学习是让学生变被动为主动;四是,传统的以教师教为主的课堂,教师关注的是知识,关注的是考试,关注的是学生学会,而自主学习关注的是能力,关注的'是学生的终身学习,让学生会学。

  自主学习(自主课堂)的推行,将会给学生的成长带来哪些变化呢?一是,将会提高学生的学习兴趣,让学生更加乐学,更愿意参与学习;二是,将会让学生习得更好的更适合自己的学习方法,让学生更加会学;三是,将会让学生在学习过程中学会合作、沟通、交往,为未来的学习和生活打下坚实的基础。四是,将会从整体上提高学习效率,进而提高教育教学质量。

  当然,教学永远是“教”与“学”相互交织的过程,是教师的“教”与学生的“学”相互促进的过程,在自主学习(自主课堂)的尝试中,我们全体教师也将竭尽全力给予学生以点拨、引导、助和提升,关注每一个孩子的学习,关注每一个孩子的成长,关注每一个孩子的终身发展,使“教”与“学”和谐共生。

  感谢您的理解与支持,也恳请您及时提出宝贵的建议!

  xx学校

  20xx年xx月xx日

大学给父母的一封信2

一的学弟学妹们:

  你们好!很高兴有机会代表全体三的学长就学习方面的问题和你们进行一些交流。

  每当看到你们这一张张新鲜的面孔活跃在东的校园里,我就觉得备感亲切。两年前,我也曾和你们一样,刚刚踏入百年东的`校门。在人生的十字路口上,我也曾感到困惑、迷茫。刚经历了高考的洗礼,也许会一时难以适应学的生活。因此,我在这里提供一些也许会对你们有所助的建议。

  学习,学是一个学习的地方。不要说,我来上学是为了提高自身素质,所以我要进学生会、社团、打工……在这里,我只能说,学习为主,其他为辅。如果你可以的话,应该能在这几者之间找到一个平衡点。

  一的课程相对比较轻松,但千万不要忘记,高数、英语、C++一定要学好。高数,为你学四年的学习打下一个良好的基础;英语,为你进入社会、寻找工作提供保障;计算机,我就不多说了,想必家都明白。

  养成良好的学习习惯,找到一个实用的学习方法,是你在一阶段所必须做的。周一至周五的晚自习要坚持去。这不是逼迫家去,而是为家培养一个良好的习惯。下个学期后,家就可以自由自习了。图书馆、自修室,都是地方。尤其是图书馆,多泡图书馆,绝对有收获!

  当然,学这四年也不仅仅是学习了。如果当你快毕业了,回头一看,四年都是在自修室里度过的,这种感觉也不会让你感觉很好吧!所以,利用学习之余,积极锻炼身体,因为身体是的本钱。

  说到这儿也就差不多了,因为精彩的学生活有待各位亲自去体验。

  写信人

  日期

大学给父母的一封信3

敬爱的母亲:

  此刻,我坐在空荡的教室中为你写下这封书信。今天是星期日,同学们都出校和父母欢聚。快入冬了,外面有一层迷蒙蒙的薄雾,似真似幻,凉凉的,能浸透人心,像极了我们共同度过的最后一个早晨。

  那日的雾似轻盈的帷幕,空气中有淡淡的粘豆包的清香。厨房中倏忽间飘出一抹尘烟。冲进厨房,白瓷盘中已然摆好了新出炉的黏豆包。我高兴得呀,黏豆包可是过节的时候才吃得到的我轻咬一口,润润的`红小豆馅就流了出来。你只是笑着,看我吃。然后你缓缓地说着,你要出一趟远门,不久就会回来,我当时简直愚蠢得不行,吃着粘豆包只是含糊地答应着。

  当你拎着大包的行李站在门口时,我开始慌了。疯狂地抓住你的手,哭着喊着求你别走。你一边嘴上安慰我很快就回来一边轻轻推开我的手。最后,一个狠心把我推倒在地。大红油漆门把我冰冷地困住。当我终于翻过墙时,黄色大巴早已卷起一地的枫叶,“跻拉——”的声音像拖着破鞋,也似无情地嘲笑。

  自那以后的每个夜晚,我总爱钻进你的被窝,熟悉的味道让我想起你为我洗衣,为我做菜,为我缝补衣裳,似有种神奇的魔力,能让我感到安心,能让我觉得你还在身边,但味道在一天天消散。我总会反复地做着一个梦,梦见那辆黄色大巴不顾一切卷起漫天尘土与枫叶。我拼命追赶,但被一股力量强制扔进大红门中,我像一只断线的木偶,眼神空洞,任人摆布,噩梦像一匹饿红了眼的苍狼,将我凶猛地拖进深渊中,爬不出来。

  闲暇的时候,我会搬个板凳坐在站台旁。看春天麦田里荡起的一层又一层的绿色波浪;看夏天的火烧云,阳光雨;嗅道边槐花的清芬,轻轻地吹拂路人的面颊和发鬓;赏冬日的晴空为万物浸染阳光。四季流转,风云变幻。只要是在等你,就是美好的。风会记得一朵花的香,而你似不再记得我......

  如今我一切安好,日子平淡充实。只是阿姨们在给她们的孩子送衣服时,总会偶尔想起你。不久前,有个男孩总会陪伴我身旁,陪我一起泡在图书馆,互相请教问题。那天,几个男孩子一起推着他过来,他的耳朵有些微红,但是笑得很开心。那天后,我减少了和他的见面,我像只手足无措的笨鸟,躲在每一个树杈之间,我不敢也不知如何回应,我害怕错过,但更害怕失去。像失去你一样,离开我。再经历那样一次苦痛,我怕我会溃不成军。

  刚开始的时候,无助地,迫切地想要寻找到你,好想问清原因,为什么要离开,为什么不回来,是不是,我真的太多余……内心的悲伤总是止不住地涌上心头,如浪潮般汹涌澎湃。但幸好时间抚慰了狂躁的潮水,变得温顺柔和。我不再迫切地想知道答案,我现在更想要的是你的一句“我一切安好”。

大学给父母的一封信4

亲爱的爸爸妈妈:

  你们好!

  这一个月,并未如何想家。昨天回到宿舍,却几近泪流!

  我并非没有噪你们的经历。三岁那年,我在寄宿幼稚园。老师给你们说,我是个很乖的孩子:其他孩子的脸上经常挂着未干的泪痕,我不会。我又怎么会不落泪呢?只是我从来偷偷的一个流泪,默默自己擦。当我后来把这个当成玩笑讲给你们听时,却无意中看到你们眼中的那一抹泪莹……

  渐渐地,我开始长。生理上的改变伴随着着我心理上的成熟。我已经能够照顾自己了,我也在逐步适应着没有你们的生活。学的生活充实而新鲜,似乎总有着干不完的事,似乎这里的阳光永远不会散尽,懵懂懂的,我一步步向前迈着。这里的竞争最激烈,一切都要演讲与争取,这里的竞争最和谐,似乎一切都可以一笑置之。家仿佛都这么充满激情。尝试,是我学的主旋律。

  我一直认为我的性格是传统而古板的。毛概老师告诉我,每一个人都是立而特的“这一个”,我就是特而鲜明的“我”。你们从来不会强迫我去做什么,言传身教塑造了我阳光快乐的我。我知道雄鹰飞翔源自于蹒跚的起步,即使我不是雄鹰,但我知道我的目标是辽阔的长空,我的`羽毛是在你们的关注中飞翔成长。为什么吸收性心智只有那短短的几年,你们的教育才能使我的心智快速成长,只是因为追求完善的人,必须要有自己的判断。

  在学,我接触到了许多原来不曾了解的东西,在这里我将渐渐完备自己的三观,学老师的课堂不只是书本上的东西,好多东西很新奇,好多东西很兴奋,好多东西也很令人失望。我觉得我读的这所学既有充满活力的,生机勃勃的,充满着现代文明的节奏;也有古板迟滞的,落后传统的,透露出与时代不相符合的气息。这里将镌刻着我的青春记忆,我的理想和幻想,我的浪漫和追求,我的思考和怀疑:人类的理想和追求永远不会停止自己的脚步,如果忘掉了自己,个性被泯灭,人何以成为人呢!

  人带不走时间,时间带走的是人。愿永远安好!我不在家,你们照顾好自己,多运动!

此致

敬礼!

  xxx

  20xx年xx月xx日

大学给父母的一封信5

尊敬的家长:

  您好!

  经过近一年的酝酿和准备,经过对全体师生的系列培训,本学期,我校将尝试推行自主学习(自主课堂)。

  为什么要做自主学习(自主课堂)?我们考虑主要有以下四个方面的因素:

  一是,儿童天生就是学习者,自主学习(自主课堂)能满足儿童自主学习的愿望,让他们的天性能得到很好的发展;

  二是,“自主、合作、探究”的学习方式竖家新一轮课程推行的主要学习方式,是教育发展的必然趋势;

  三是,传统的学习基本上是教师讲、学生听,教师教、学生学,学生基本上是在被动地学习,而自主学习是让学生变被动为主动;

  四是,传统的以教师教为主的课堂,教师关注的是知识,关注的是考试,关注的是学生学会,而自主学习关注的是能力,关注的是学生的终身学习,让学生会学。

  自主学习(自主课堂)的推行,将会给学生的成长带来哪些变化呢?一是,将会提高学生的学习兴趣,让学生更加乐学,更愿意参与学习;二是,将会让学生习得更好的更适合自己的学习方法,让学生更加会学;三是,将会让学生在学习过程中学会合作、沟通、交往,为未来的学习和生活打下坚实的基础。四是,将会从整体上提高学习效率,进而提高教育教学质量。

  当然,教学永远是“教”与“学”相互交织的过程,是教师的“教”与学生的`“学”相互促进的过程,在自主学习(自主课堂)的尝试中,我们全体教师也将竭尽全力给予学生以点拨、引导、助和提升,关注每一个孩子的学习,关注每一个孩子的成长,关注每一个孩子的终身发展,使“教”与“学”和谐共生。

  感谢您的理解与支持,也恳请您及时提出宝贵的建议!

xx实验小学

  20xx年2月18日

大学给父母的一封信6

亲爱的爸爸妈妈:

  您们好!女儿离开您们进入大学已经3个月了,我不确定这3个月是否是我人生中最为难熬的日子,但可以肯定的是,独立生活的这3个月将我的人生彻底翻到了崭新的一页。

  爸,妈,我觉得我是个不孝的孩子。高考结束后,我一直沉浸在深深的自责与愧疚中难以自拔。我没有考上理想的大学,没有去北京上海这些所谓的大城市,是我让你们的`期望落空,让你们的心血付诸东流。

  妈妈,还记得高二那年,我数学成绩的一落千丈,令您心急如焚,四处打听后,您为我报了一对一辅导班。至今交学费的场景还历历在目,两沓摞得四四方方的钞票在点钞机里飞快地闪过。看着眼前张张的百元大钞,我心疼不已。可是您,只是轻轻地撩了撩额前的碎发,连眉头也不曾皱一下。从那以后,我发现,一向爱美的您,路过商场透明的落地橱窗时,再也不驻足挑选了。不知您是否算过,每次我上课时,当表盘上的分针悄无声息地走过一圈,便花去了一件名牌衬衫的钱,这么高昂的补习费让我再也无颜嬉笑,只能埋头苦读。

  在高中的3年里,爸爸不惜得罪领导,推掉所有应酬,风雨无阻,从不间断整整接送我3年。每天晚上下了晚自习,一出校门便可以看到爸爸穿着睡衣蜷曲在车里打盹等待的样子,我想笑,可是刚刚咧开嘴角,眼泪就不由自主地夺眶而出,可以说,高中3年是您们无私的爱给我勇气、伴我前行。

  您们为我付出的每一份心血和汗水,女儿都看在眼里,铭记在心。我会加倍努力来回报父母的养育之恩。

  祝爸爸妈妈身体健康,工作顺利!

  爱你们的女儿 xx

  20xx年xx月xx日

大学给父母的一封信7

亲爱的爸爸妈妈:

  人们常说,中国人不善于用语言表达情感,所以字母成为最好的载体。的确,当我羞于表达内心想法的时候,我拿起笔,想说的一切都涌上了笔尖。

  除了学习,我还想跟你说三件珍贵的事情,这也是我去宝中后逐渐成熟的'原因,那就是读书,理想,做人。

  很多人和我一样,会问我们在读什么。我想了很久,觉得最终的目的是为了读自己。从上高中开始,我就爱上了读书,我会发现我焦虑的心已经平静下来,突然有了安全感。奇妙地发现自己很困惑,这是无数人思考了几千年,提供了各种答案。而每一本书值得我在脑海中阅读和记忆,是因为它包含了我对未来更加期待的自我。如果有一天你发现你的女儿很有钱很有趣,那可能是读书的功劳。

  说到理想,具体目标大概是初二形成的。我想成为一名医生,也许不是一时兴起。我想和你谈谈这个梦想职业。如果你觉得你同意,我会很高兴。毕竟被父母认可是一种享受。著名医生特鲁多的墓志铭写道:有时是为了治病,常常是为了帮助创作,,总是为了安慰。这三条线似乎对医生这个职业有着深远的定义。事实上,当你信任对方时,他们会给你更多。当你以怀疑的眼光开始时,恐怕你是最大的受害者。在今天的中国,医生和整个社会就是这样一种错位的关系。除了医术本身,精神上的安慰和支持也是医生这个职业极其重要的一个方面。只有生理治疗技巧和心理安慰相结合,才能构成“医者善良,治病救人”八个字的全部含义。当然,没有一份工作是轻松的,所以亲爱的爸爸妈妈,你们的女儿有勇气和能力承担起这份神圣的工作,不怕被舆论打败。

  把人生放在最后,因为它最重要,而且写的很仔细。周的书名大概可以概括我想成为的人:善良、富有、高贵。做到这一点当然不容易,但我也在努力。如果有一天我变成这样的人,你大概会很满意。

大学给父母的一封信8

尊敬的家长:

  您好!

  经过近一年的酝酿和准备,经过对全体师生的系列培训,本学期,我校将尝试推行自主学习(自主课堂)。

  为什么要做自主学习(自主课堂)?我们考虑主要有以下四个方面的因素:一是,儿童天生就是学习者,自主学习(自主课堂)能满足儿童自主学习的愿望,让他们的天性能得到很好的发展;二是,“自主、合作、探究”的学习方式竖家新一轮课程推行的主要学习方式,是教育发展的必然趋势;三是,传统的学习基本上是教师讲、学生听,教师教、学生学,学生基本上是在被动地学习,而自主学习是让学生变被动为主动;四是,传统的以教师教为主的课堂,教师关注的是知识,关注的是考试,关注的是学生学会,而自主学习关注的是能力,关注的是学生的.终身学习,让学生会学。

  自主学习(自主课堂)的推行,将会给学生的成长带来哪些变化呢?一是,将会提高学生的学习兴趣,让学生更加乐学,更愿意参与学习;二是,将会让学生习得更好的更适合自己的学习方法,让学生更加会学;三是,将会让学生在学习过程中学会合作、沟通、交往,为未来的学习和生活打下坚实的基础。四是,将会从整体上提高学习效率,进而提高教育教学质量。

  当然,教学永远是“教”与“学”相互交织的过程,是教师的“教”与学生的“学”相互促进的过程,在自主学习(自主课堂)的尝试中,我们全体教师也将竭尽全力给予学生以点拨、引导、助和提升,关注每一个孩子的学习,关注每一个孩子的成长,关注每一个孩子的终身发展,使“教”与“学”和谐共生。

  感谢您的理解与支持,也恳请您及时提出宝贵的建议!

  写信人:xxx

  xxxx年xx月xx日

大学给父母的一封信9

尊敬的家长:

  您好!

  经过近一年的酝酿和准备,经过对全体师生的系列培训,本学期,我校将尝试推行自主学习(自主课堂)。

  为什么要做自主学习(自主课堂)?我们考虑主要有以下四个方面的因素:一是,儿童天生就是学习者,自主学习(自主课堂)能满足儿童自主学习的愿望,让他们的天性能得到很好的发展;二是,“自主、合作、探究”的学习方式竖家新一轮课程推行的主要学习方式,是教育发展的必然趋势;三是,传统的学习基本上是教师讲、学生听,教师教、学生学,学生基本上是在被动地学习,而自主学习是让学生变被动为主动;四是,传统的以教师教为主的课堂,教师关注的是知识,关注的是考试,关注的是学生学会,而自主学习关注的是能力,关注的是学生的终身学习,让学生会学。

  自主学习(自主课堂)的推行,将会给学生的成长带来哪些变化呢?一是,将会提高学生的学习兴趣,让学生更加乐学,更愿意参与学习;二是,将会让学生习得更好的更适合自己的'学习方法,让学生更加会学;三是,将会让学生在学习过程中学会合作、沟通、交往,为未来的学习和生活打下坚实的基础。四是,将会从整体上提高学习效率,进而提高教育教学质量。

  当然,教学永远是“教”与“学”相互交织的过程,是教师的“教”与学生的“学”相互促进的过程,在自主学习(自主课堂)的尝试中,我们全体教师也将竭尽全力给予学生以点拨、引导、助和提升,关注每一个孩子的学习,关注每一个孩子的成长,关注每一个孩子的终身发展,使“教”与“学”和谐共生。

  感谢您的理解与支持,也恳请您及时提出宝贵的建议!

  xxx

  20xx年xx月xx日

大学给父母的一封信10

亲爱的爸爸妈妈:

  您好!当我展开这张叫情感的纸时,满脑子只有两个字:感恩。从小到大,在您们眼中,我永远是一个长不大的孩子。现在在外工作,第一次离家那么远,您们总是不放心,天冷了,要我加衣服;天热了,要我防暑;连吃饭也要嘱咐一声。我总是觉得您们老把我当成三岁小孩看,有时我总在想您们总是那么唠叨难道不累吗?但在我心里是知道你们是有多么的爱我!

  女儿在一天天的长大,慢慢地明白了你们的用心良苦。以前,你们对我的唠叨,我熟视无睹,充耳不闻,现在才知道那是世界上最美的语言;以前,我不明白为什么在我摔跤时,你们总是让我自个儿爬起来,现在才知道不扶我是要我学会坚强;以前,我抱怨你们没能给我山珍海味,绫罗绸缎,现在才明白你们给我的是无私的爱,只有你们的爱才是世界上最大的财富。你们的爱,就像一杯茶,把苦涩保留在心中,散发出来的都是清香。亲爱的`爸爸妈妈,感谢你们给我无私的爱。

  您们在我心中是平凡中最不平凡的,您们有着一颗淳朴的心,为培养我成才,你们付出了比别人更多的艰辛、生活的节俭和劳作的勤苦,但你们从未埋怨过??爸爸妈妈,您们还把人生当中最好的时光献给了我,留给自己的只有那根根白发,还有不知不觉爬上眼角的皱纹。

  你们借给了我“还不清的债”,可这些“债”却是不经意的“杰作”。我还是非常的感谢你们,如果没有这些“债”也就没有今天的我。

  爸爸您是山,您的爱是伟大的,坚实而又广博的。您使我学会了坚强,记住了宽容,懂得了自制。妈妈您是海,您的爱是温暖无私,淳朴而又细腻的。您教会了我如何去感恩生命,感恩生活,如何去用爱心善待世界上的每一个人和每一件事。是你们用博大的胸怀与深沉的爱包含了我的一切优点与缺点。慷慨的送给我一个属于自己的空间。让我伸展双臂。是你们给了我来到这个世界的权利,是你们给了我鲜活的生命。

  亲爱的爸爸、妈妈你们辛苦了,感谢你们用翅膀为我遮风挡雨,撑起一方晴空;感谢你们吞吐着我的委屈,包容着我的过错,做我的坚强后盾;感谢你们无私的为我付出那么多。我决定在以后的日子里,用我的懂事为你们少添白发,用我的成就带给你们欣慰,用我的孝心带给你们快乐。爸爸、妈妈,我爱你们。

  最后也是最最重要的一点,女儿希望你们能好好地照顾自己,不要太劳累了,好吗?祝愿你们身体健康,生活愉快,工作顺心。

  巾短情长,书何尽言,就此搁笔,切勿挂念。

 xxx

  20xx年xx月xx日

大学给父母的一封信11

亲爱的爸爸:

  您好!这是儿子18年来首次给您写信,提起笔来心情非常激动。在这6800多天的日子里,感谢您无微不至的呵护,在我遇到困难与挫折时,您总是默默地支持我、鼓励我,使我的生活充满了温馨与快乐。

  在我脑海中记忆最深的是爸爸对我的第一次毒打。那天您到农田里去捡棉花,留我一个人在家里玩。由于好奇心的.驱使,我开始搜寻家里的每一个角落。在抽屉里发现了10元钱,高兴之余,便到商店买了冰淇淋、棒棒糖等零食。等您回家时发现10元钱不见了,于是问我,我惊慌地答道:“我没拿。”当您知道我拿钱买了许多食品时,狠狠地打了我一顿,边打边教训:“这么小就开始偷东西说谎话,小时偷针,长大偷金,长大了怎么做人……”一次挨打的经历让我懂得了很多,不敢再偷拿东西、不敢再撒谎。这件事对我以后的成长影响颇深。

  爸爸您是一个农民工,只能靠干苦力活来养家。有一次,您见我在家里无所事事,就让我去工地帮助您挑砖,我欣然答应了。到了工地上,有几千块砖头等着您挑上楼去。我干了不多时,就觉得肩膀越来越酸痛,连手掌也磨出了血泡,您不忍心看我再受苦,赶我回家。我在休息时,看到您的脚不小心被砖块砸到,鲜血映红了脚面,可您简单包扎后又立即回去挑砖。这一幕在我心里扎了根,每每想起都会心痛不已。这次经历,让我体味到爸爸的不易,也更加懂得了生活的艰辛。

  爸爸,您虽然是一个农民工,也许在他人眼里地位低微,但在儿子心中,您就像一座山,高大而巍峨;您就像一道光辉,即使濒临黑暗也能让我看到光明;是您让我懂得了诚实守信、如何做人;是您让我懂得了一个男人应该承担的责任!

您的儿子xxx

  20xx年8月23日

大学给父母的一封信12

亲爱的爸爸妈妈:

  你们好!

  也许你们会感到惊讶,我竟然会给你们写信。是的,这是我这么第一次给你们写信,此时我的脑海里满满的都是两个字:感恩。

  首先请原谅我,这么多年来从未将对你们的爱与感激说出口,也许,这就是男孩子的通病吧。不是我们不懂事,而是对于感情我们总是太过含蓄,我们无法像女孩子那样在你们怀里撒娇,也常常没有女孩子那么体贴。但是,二十多年来你们的爱,我却时时刻刻都能够感受得到。这一次,我想勇敢的说一句,“爸妈,我爱你们!谢谢你们赋予我生命,给我一个温暖的家,你们辛苦了。”

  是你们,赐予了我生命、是你们无微不至地关心着我的成长。朦胧之中,还记得——当我蹒跚学步时,亲爱的妈妈,是您,扶着我,陪着我,一步一个脚印地教我,让我懂得了道路的坎坷与艰辛。而今,留给您的却是粗糙的双手,还有那依然忙碌而疲惫的身躯。

  当我摔跤失落时,敬爱的爸爸,是您,用鼓励的话语,有力的眼神支撑我,给了我无穷的动力,让我拥有了:“从哪跌倒就从哪爬起”的信念与韧劲,懂得了“路是靠自己走出来的”人生哲理。

  当我略有收获时,爸爸妈妈,你们知道吗?有了你们,我才幸福!只是我的幸福背后却是你们无私而辛劳的付出。爸爸妈妈,你们真的辛苦了,真的感谢你们,感谢你们把我带到这个世界上,因为是你们用自己的爱心让我学会了感恩!

  从古至今,中华民族的传统美德就是以孝为先,历史的滚滚长河中,孝顺的事例数不胜数,俗语说“百善孝为先”讲的是做子女的要孝顺自己的父母亲,孝顺长辈。

  记得你们常教导我说:“我们吃的盐比你们吃的米还多,我谬的桥比你们走的路还多还长。”我却总是那般年少轻狂,不以为然。我忽略了当岁月无声溜走时,在你们面庞和两鬓留下的合金自然,也忽略了许多无价的智慧经验在你们心田积淀。

  生活中,有酸甜苦辣,有喜怒悲伤,当我取的优异的成绩时,是你们在身边鼓励我,不要骄傲,要继续努力;在我遇到困难的时候,你们更在我身边支持我,使我渡过了一个又一个人生的坎坷,勇敢的向自己的目标追逐。曾经无数个春夏秋冬,无数个日日夜夜一直陪伴我的不是别人,正是你们我最爱的爸爸妈妈!

  每当翻开那一本发黄的照相册,上面是父母那一张张年轻的脸庞,现早已布满了皱纹,乌黑的发丝中也夹杂着根根银丝,那双双手上也有了层层的厚茧,那正是父母为我们操心的象征。那一刻,我的眼眶湿润了,多少年来你们对我的爱,我一直没有发现,你们的爱原来时时刻刻都在我的身边,一个鼓励的眼神;一个夹菜的动作;一段关心的话语都体现了你们对我的爱啊!只是我们缺少发现爱的眼光罢了。

  上了学后,我常常能感受到我在你们心中的角色变化。你们不再把我当成一个长不的孩子,你们越来越把我当作一个平等的成年人看待,以成年人的方式与我沟通交流,甚至在生活中很多的事情也开始征求我的意见。这一点让我觉得非常开心,谢谢你们对我的信任和认可。

  虽然你们开始把我当做成年人一样尊重我,但是在生活中你们的爱与呵护却未曾删减丝毫。在我遇到瓶颈停滞不前时,当我遭遇挫折不知何去何从时,你们依然是我前进路上的指明灯,不断地鼓励我,指导我去寻求解决之路。

  学真的让我学到了很多,以前想到学,就不由联想到自由自在的.生活,那时候觉得只要考上学,接下来就能过无忧无虑的日子了。当然,现在才发现自己当时的天真。在学我懂得了责任二字,我知道学习不是为了父母,是为了给自己充电,这样以后才能有资本去追寻自己渴望的生活。我深知学三年对于我人生的重要性,我发自内心的想要努力学习而不再像小时候那样只是为了得到你们的奖励。

  爸妈,你们的爱,就像一杯茶,把苦涩保留在心中,散发出来的都是清香。亲爱的爸爸、妈妈你们辛苦了,感谢你们用翅膀为我遮风挡雨,撑起一方晴空;感谢你们吞吐着我的屈,包容着我的过错,做我的坚强后盾;感谢你们无私的为我付出那么多。我决定在以后的日子里,用我的懂事为你们少添白发,用我的行动带给你们欣慰,用我的孝心带给你们快乐。爸爸、妈妈,我爱你们。

  祝爸爸妈妈身体健康,工作顺利!

此致

敬礼!

  xxx

  20xx年xx月xx日

大学给父母的一封信13

尊敬的家长:

  您好!

  经过近一年的酝酿和准备,经过对全体师生的系列培训,本学期,我校将尝试推行自主学习(自主课堂)。

  为什么要做自主学习(自主课堂)?我们考虑主要有以下四个方面的因素:

  一是,儿童天生就是学习者,自主学习(自主课堂)能满足儿童自主学习的愿望,让他们的天性能得到很好的发展;

  二是,“自主、合作、探究”的学习方式竖家新一轮课程推行的主要学习方式,是教育发展的必然趋势;

  三是,传统的学习基本上是教师讲、学生听,教师教、学生学,学生基本上是在被动地学习,而自主学习是让学生变被动为主动;

  四是,传统的以教师教为主的课堂,教师关注的是知识,关注的是考试,关注的是学生学会,而自主学习关注的是能力,关注的是学生的终身学习,让学生会学。

  自主学习(自主课堂)的推行,将会给学生的成长带来哪些变化呢?

  一是,将会提高学生的学习兴趣,让学生更加乐学,更愿意参与学习;

  二是,将会让学生习得更好的更适合自己的学习方法,让学生更加会学;

  三是,将会让学生在学习过程中学会合作、沟通、交往,为未来的学习和生活打下坚实的基础;

  四是,将会从整体上提高学习效率,进而提高教育教学质量。

  当然,教学永远是“教”与“学”相互交织的.过程,是教师的“教”与学生的“学”相互促进的过程,在自主学习(自主课堂)的尝试中,我们全体教师也将竭尽全力给予学生以点拨、引导、助和提升,关注每一个孩子的学习,关注每一个孩子的成长,关注每一个孩子的终身发展,使“教”与“学”和谐共生。

  感谢您的理解与支持,也恳请您及时提出宝贵的建议!

大学给父母的一封信14

尊敬的家长:

  因为您一如既往的理解与支持,我们幼儿园里的孩子们拥有了健康快乐的生活。一直以来,幼儿园始终把孩子们的安全放在工作中的重中之重。为保证孩子的安全健康,我们通过开展各种形式的教育活动增强孩子们的安全和自我保护意识,提高孩子们的'自我保护能力。孩子的生命安全和健康成长,涉及千万家庭的幸福。孩子的安全时刻系着我们,孩子的安全需要我们长期不懈的努力,为此我们期待着与您精诚合作,继续加强对孩子的安全教育。希望您在平时叮嘱和教育孩子以下内容:

  (1)防溺水教育:不要在河塘边、围矿坝玩耍;不捡落入水中的物品;不去河塘钓鱼捞鱼。游泳需到有资质的游泳场游泳,而其必须要有组织,并在人带领下方可去游泳。

  (2)时刻注意交通安全:给孩子一个好样的言传身教,自觉遵守交通规则,自觉戴安全头盔,自觉行走人行横道。

  (3)要注意饮食卫生安全:要做好各种传染病的防控,养成良好的卫生习惯,严防“病从口入”。不吃烂变质的食物,并要注意防止食物中毒。要防止暴饮暴食,少吃零食,培养自己健康良好的饮食习惯。

  (4)不要随便接触电源、电线和带电电器,注意防火、防煤气、防盗。

  (5)不要理睬陌生人,不听陌生人的花言巧语,不吃陌生人的食物。自在家时,不要给陌生人开门,要把尊重别人与提高警惕严格区别开,学会明辨是非,机智对待陌生人。

  (6)请各位家长配合幼儿园助孩子剪指甲,整洁地入园,为安全起见,请不要给孩子佩带任何挂件,不要让孩子携带贵重物品及首饰、危险物品(如小刀、药片、铁钉、小颗粒物、钉锥、玻璃珠等)入园。

  xxx

  20xx年xx月xx日

大学给父母的一封信15

尊敬的家长:

  您好!

  经过近一年的酝酿和准备,经过对全体师生的系列培训,本学期,我校将尝试推行自主学习(自主课堂)。

  为什么要做自主学习(自主课堂)?我们考虑主要有以下四个方面的因素:一是,儿童天生就是学习者,自主学习(自主课堂)能满足儿童自主学习的愿望,让他们的天性能得到很好的发展;二是,“自主、合作、探究”的学习方式竖家新一轮课程推行的主要学习方式,是教育发展的必然趋势;三是,传统的学习基本上是教师讲、学生听,教师教、学生学,学生基本上是在被动地学习,而自主学习是让学生变被动为主动;四是,传统的以教师教为主的课堂,教师关注的是知识,关注的是考试,关注的是学生学会,而自主学习关注的是能力,关注的是学生的终身学习,让学生会学。

  自主学习(自主课堂)的推行,将会给学生的成长带来哪些变化呢?

  一是,将会提高学生的学习兴趣,让学生更加乐学,更愿意参与学习;

  二是,将会让学生习得更好的更适合自己的'学习方法,让学生更加会学;

  三是,将会让学生在学习过程中学会合作、沟通、交往,为未来的学习和生活打下坚实的基础。四是,将会从整体上提高学习效率,进而提高教育教学质量。

  当然,教学永远是“教”与“学”相互交织的过程,是教师的“教”与学生的“学”相互促进的过程,在自主学习(自主课堂)的尝试中,我们全体教师也将竭尽全力给予学生以点拨、引导、助和提升,关注每一个孩子的学习,关注每一个孩子的成长,关注每一个孩子的终身发展,使“教”与“学”和谐共生。

  感谢您的理解与支持,也恳请您及时提出宝贵的建议!

  xx省武昌实验小学

  20xx年2月18日

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