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【必备】致一封信作文600字三篇
在生活、工作和学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你写作文时总是无从下笔？以下是小编帮大家整理的致一封信作文600字3篇，希望对大家有所帮助。
致一封信作文600字 篇1
亲爱的妈妈：
您好！
明天就是母亲节了，我在这里提前祝您母亲节快乐！我要感谢您。是您，费劲千辛万苦把我带到这个世界；是您，含辛茹苦地把我抚养长大；是您，顾不上工作的繁忙，抽出时间辅导我的学习和我谈心。
谢谢您！您为我操碎了心，您总是在夏日的夜晚为我扇风，希望我能在自然风下舒适地入睡，而您，有的时候几乎一夜不睡，把手里的扇子摇啊摇；您在北风呼啸的雨天，把唯一的雨伞让给我，而您，则在风雨中艰难地行走；您喜欢在温暖的春天，带着我去放风筝，不顾脸上的汗水，只为把风筝放起来看我的笑脸；您在清凉的秋天，为了陪伴我一个白天，自己晚上工作到凌晨一点，只为多陪伴我一些，让我能快乐地成长。
您，为我付出了这么多，而我却不知道回报，虽然我知道我一辈子也不能完全报答完您。我还经常向您发脾气，稍有不顺心，就大吼大叫，现在想起来，我真是错得太多。
记得有一次，我们一起去逛街，走到一个路口的'时候，一辆汽车冲了出来，您想也不想地就冲上去用身体拦住了我，用手护住了我，可我当时不仅没有感谢您，反而狠狠推了您一把，说：“我早就看见了，不用您管我。”只因为您只顾着我的安全，没有留心自己的手划疼了我。您无时无刻都在为我着想，而我的心里却只有我自己。对不起，妈妈！以后我要乖乖地听您的话，不惹您生气，谢谢您！
从今天起，我要多做家务，不再对您那无微不至的照顾鸡蛋里挑骨头。
亲爱的妈妈，对不起！谢谢您！我永——远——爱——您！
此致
敬礼
永远爱您的女儿：张迟宇飞
20xx年5月11日
致一封信作文600字 篇2
亲爱的阿姨：
您好！我已经收到您的来信。想想我们已经两年没见面了，我们一家身体还好，谢谢您的关心。我和爸爸妈妈都很想念您，想必您也很想知道我的近况吧，下面我就跟您说说。
现在我已经是一名六年级的小学生，面临着毕业考，所以学习较为紧张。我每天都必须为能在考试中考到理想的水平，努力全身心投入到复习中。抛开各种以前我乐此不疲的娱乐活动，尽可能地用最短的时间达到最好的`复习效果。对了，我们的考试时间是在7月的26和27日，现在已经进入倒计时，我怀着迫切和害怕的两种心理等待着这天的来临。而且爸爸怕我的成绩排不上第一批派位，为我报考了4家中学，所以我还可能要在期末考试之后，奔赴各个学校的考场。哎，说心里话，小时候老想着能升上六年级，可现在我倒是觉得，升上六年级后，有很多需要家长和学生操心和烦恼的地方。所以说，阿姨，您一定要为我加油啊！相信有您和大家的鼓励和支持，我会尽我的能力考到理想的成绩。
好了，下面我们来聊点轻松的。记得你上次写信给我，邀请我到您的故乡——北京游玩，回想起我第一次去北京的情景，令我现在还意犹未尽：极具北京特色的古老胡同、金碧辉煌的皇宫宝殿、风味独特的北京小吃、热情好客的风土人情……每一样都令我流连忘返。我真想再去探望您和叔叔，和你们度过一个快乐的假期。可是，我要在暑假里准备和预习初一的知识，确保在初中有一个很好的学习状态。所以，只能希望以后有时间能再去看望你们。好了，我就说到这里，希望得到您的回信。
祝您身体健康、工作顺利！
您的侄女：xxx
20xx年5月29日星期二
致一封信作文600字 篇3
各位家长您好：
由于受应试教育和社会上一些不良宣传的影响，当前有些幼儿园教育“小学化”倾向严重。很多家长因望子成龙、望女成凤心切，且不了解幼儿的年龄特点和学习与发展规律，也是希望孩子在幼儿园就接受“小学化”教育，孰不知这违背幼儿教育规律的做法正深深的伤害着我们可爱的孩子，实在令人担忧！
所谓学前教育“小学化”，其主要表现是不注重幼儿综合素质的培养，不是组织幼儿在游戏中学习，不顾幼儿的'年龄特点，教育活动过于强调向幼儿“灌输”知识，缺少图案色彩，缺少生动的教具演示，有的甚至从小班就要求孩子会写字，学习拼音，做算术，给孩子留作业，幼儿园做不完，回家还要做，这种“小学化”的教育方式，偏离了正确的办园方向，对幼儿健康成长带来了很大危害。 为纠正学前教育“小学化”倾向，教育部下发了《教育部关于规范幼儿园保育教育工作，防止和纠正“小学化”现象》的通知。市教育局下发《开展学前教育宣传月活动实施方案》，号召全市开展学前教育宣传月活动，要求重点宣传国家学前教育发展政策和《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要》、《3—6岁儿童学习与发展指南》、《教育部关于规范幼儿园保育教育工作防止和纠正“小学化”现象的通知》等一系列国家、省、市有关规范办园，科学保教，及学前教育理念、科学，提升广大家长的育儿信心和能力，自觉抵制各种违反幼儿身心健康的活动。
根据上级要求，我园已经开展了学前教育宣传月活动，欢迎各位家长积极参与，共同关注学前教育的发展，共同营造良好的学前教育氛围.让我们协调配合，共同努力促进幼儿全面和谐发展。
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