给远方的小学生的一封信

时间:2022-08-25 16:13:43 书信范文 投诉 投稿

给远方的小学生的一封信(精选15篇)

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家总免不了要接触或使用书信吧,书信是人们相互交流情感与思想的工具。那么,怎么去写信呢?以下是小编为大家整理的给远方的小学生的一封信,欢迎阅读与收藏。

给远方的小学生的一封信(精选15篇)

给远方的小学生的一封信1

亲爱的成佳佳同学:

  你好!

  你们小组最近展开了哪些活动?是这个课题研讨把咱们联络在了一同。想来,你也是收成颇丰吧?我呀,自从侥幸地被选为第四区第八校际组的成员后,就和电脑结下了不解之缘。经过电脑,我把握了许多常识,如:上网查资料、收发电子邮件等。现在,我的电脑著作还要参与竞赛呢!校园安排整体校际组的成员观赏了西递村的古名居。那儿真是风景如画,美不胜收。你去过西递村吗?假设没去过,下次我还能够当你的小导游呢!有的同学拍了许多相片而且上传到网上,有的回来后写了自己的观后感,记在了各自的日志上。而我除了这些,还收成了一箩筐的友谊呢!

  成佳佳同学,假设你有什么高兴或烦恼的工作,能够和我一同共享。我先说一说我的好玩的`工作吧:上一年夏天,我到乡间的姑姑家玩。姑姑那里的蚊子可多了,漫天飘动。大人们为了让咱们不要插话添乱,想出了一个让咱们竞赛的点子。你或许参与过各种竞赛,可必定没有参与过这类竞赛--打蚊子大赛。在一个小时内,谁消除的蚊子做多,谁便是“灭蚊标兵”。我的两个妹妹首先开端。咱们四处寻找被蚊香熏得动作缓慢的蚊子,来个双手合十,一只蚊子便归西了。三个疯丫头力争上游,你冲我堵,好不热烈。“灭蚊标兵”但是有奖金和奖品的哦!过了一瞬间,咱们改变了战术,开端打趴在墙壁上的蚊子,这样就打死了更多的蚊子。竞赛时刻到了,成果我得了第二,战绩是36只蚊子。然后咱们便开端观看成人组的竞赛。他们一边谈天,一边敲打身上,成果也不错呢!最厉害的是姑姑,她手拿灭蚊剂,杀死了50多只蚊子,得了榜首,成了“灭蚊标兵”你觉得好玩吗?请来信告诉我吧!期望提前收到你的回信!

  咱们尽管不能常常碰头,但是,咱们能够经过网络树立“手拉手”的结对联系,还能够展开多种多样的活动呢。咱们能够常常用网络进行学习、日子方面的沟通,遇到困难的事,欠好和父母、老师说,能够向对方倾诉,由于咱们都是同龄人,咱们的感触必定差不多。假设有条件,咱们还能够进行家庭互访,到对方家庭体验日子,那必定是很有意思的!我的主意是不是很好?假设你乐意,期望你赶快来信,并在信中提出你的主意,好吗?

  祝你

  学习高兴!

  远方的朋友:张文佳

给远方的小学生的一封信2

亲爱的灾区小朋友:

  你们还好吗? 我是远方担心你们的一位姐姐。经过“5.12”地震,我很替你们担心。纵然房倒地破,你们的家人埋于土里,你们的家园顿时成了一片废墟,你们伤痕累累,流离失所。同是华夏儿女,你们的痛楚我在远方感受到了。

  看着荧光屏里你们哭泣着的脸,我百感交集,悲伤,同情,憎恨?伙伴们,别哭!拂去肩膀的灰尘,擦拭眼角的泪花,笑一笑,你们的亲人在天堂祝福你们勇敢地去面对生活,开心地活着,你们不能辜负了你们的亲人啊! 你们失去了亲人,但我们都将成为你们的`亲人,同是龙的传人,同样有着中华人民共和国梅花般坚贞不屈的品格。祖国大地是你们的家,中华人民是你们的亲人,你们身旁是伟大的人民,你们背后有伟大祖国!我们永远爱你们!唐山7.6级大地震,那儿的孩子都熬过去了,凭什么你们就不行?站起来,我们一起与时间赛跑,我们把手臂举起来,举成万里长城;我们的心灵都连起来,连成铜墙铁壁。哭?有什么用?哭了你们死去了的亲人也不会起死回生,你们失去的家园也不会回来了。

  该面对的,我们绝对不会逃避;该执着的,我们绝不会放弃;该舍去的,我们绝对不会去留恋;该珍惜的,我们一定会好好把握。 天地无情,人间有爱。我为你们祝福,祈祷,我们一起度过六一儿童节,我们的心同在!

  此致

敬礼!

  xxx

  20xx年xx月xx日

给远方的小学生的一封信3

远方的朋友:

  你好!

  我是河北省秦皇岛市开发区一中小学部五年一班的张昕羽。我不太爱说话,圆圆的脑袋,戴着一副眼镜,喜欢读书,个子也不太高。

  我们共同住在同一片土地上,我们是一个大家庭、我们都是朋友。我们要共同努力,好好学习,天天向上。

  我的家乡秦皇岛,它是一处很美丽的海滨城市。这里有时而波涛汹涌、时而风平浪静的大海;有雄伟的万里长城;有许多美丽传说的孟姜女庙;还有有“塞外小黄山”之称的祖山……我的家乡还有许多景物,有空你要来玩哟,我十分欢迎你的到来!

  我们虽然没见过,但是我十分想知道你的'家乡是什么样子的。你的家乡有一碧千里的草原么?你的家乡有连绵起伏、高大雄伟的大山么?你的家乡有绿油油的树林、火红的枫叶么?你的家乡很美么?

  我特别喜欢看书,我看过好多好看的书。比如曹文轩的《草房子》,劳拉。怀尔德的《大森林里的小木屋》,还有许多哟。看书的好处可多了,书里的知识数不胜数,你也爱看书么?喜欢看什么书呢?

  远方的朋友,我的信就写到这儿啦,你可一定要回信呀,让我们互相通信,互相学习,建起一座友谊的桥梁。

  祝你

健健康康、学习进步!

  你的朋友:XXX

  20xx年3月1日

给远方的小学生的一封信4

亲爱的同学们:

  你们好!你们不认识我吧,等你们看完这封信,你们就会了解我的。

  我是一名生活在城市里的小学五年级学生,我叫王泽宇,是个调皮的男生,我的爱好很广泛,如:骑自行车、电脑、音乐、摄影、踢足球、打羽毛球等。我的优点是善良、诚恳、有爱心,有正义感、。但没有毅力、粗心大意是我的缺点。我居住在湖北省荆州市,它位于长江中下游的江汉平原,是一座既有悠久历史,又具现代气息的`美丽城市。这里是一座工业城,整齐的厂房,宽敞的道路,发展中的汽车工业一片欣欣向荣。这里是一座美食城,各种各样的美食琳琅满目、应有尽有。这里是一座旅游城,悠久的历史、丰富的文化,美丽的风景让你留恋忘返。

  我从电视里看到,你们在艰苦的环境中仍然认真、刻苦的学习,我被你们这种学习的精神所感动,我应该向你们学习!我们班准备开展一次“手拉手”活动,打算给你们捐一些书籍和学习用品,给你们送去一片爱心!

  我希望放假后,能有机会去你们那里体验生活,也你们来这里做客。我相信我们一定能成为最好的朋友,我也期待着你们的回信和你们的到来!

  愿我们学习共同进步!

  你的朋友xxx

  20xx年3月22日

给远方的小学生的一封信5

亲爱的小朋友:

  你好!你一定会感到奇怪吧,怎么会有人给你写信呢?虽然我们素不相识,但心一定是在一起的。

  我叫棉棉,今年11岁了,我是一个活泼、可爱的小女孩。我喜欢弹钢琴、绘画、跑步,你呢?

  我们学校最近开展了“手拉手”活动,我第一时间就报名参加了。我想,这次活动一定是为了让我们成为好朋友而举办的。关于这次活动,我给出了一些建议:

  第一,我们写信给对方,可以写自己的烦恼或自己身边发生的趣事;第二,如果有需要的话,我会定期寄一些书籍送给你;第三,条件允许的'话,我带你去我的家乡王五看美景,吃美食;第四,你给我介绍你的家乡,或者带一些土特产给我品尝,让我更好地了解你;第五,欢迎你和你的小伙伴来海南岛游玩,我也会将我的朋友介绍给你哦。

  看完了这些建议,你同意吗?你愿意和我做好朋友吗?如果你同意的话,就请给我回信吧!期待你的回信哦。

  祝:

  学习进步,身体健康。

  你的朋友:棉棉

给远方的小学生的一封信6

  给远方朋友的一封信

亲爱的朋友:

  你好!

  虽然我们没见过面,但我愿意跟你交朋友。我叫XXX,今年10岁,我是个开朗、活泼、快乐的小女孩,我嘛,白里透红、明眸皓齿,一双大大的眼睛,可爱的我,嘴里常常挂着微笑,也许你是一个和我一样无忧无虑的小女孩。

  我爱自己的家乡,这里青山绿水,有美丽的风景。如果有机会,希望你到我的家乡来玩,我来当你的导游,虽然我的家乡并不富饶,但有诸多可爱之处。我的家乡是游览的好地方,热情好客,我在家乡热切地期待你的到来。

  我现在在新球小学五年级一班读书,我爱我的.学校,更爱我的家乡,远方的朋友,如果您愿意和我交朋友,就请你回信,让我们在信中交流学习收获和生活所得,畅谈快乐的人生、美好的理想!

  祝你:

  学习进步!生活幸福!

  想和你成为朋友的:XXX

  20xx年3月7日

给远方的小学生的一封信7

  亲爱的朋友:

  您好!

  虽然我们一次也没有见过面,但我却十分想与你做一对好朋友。我叫XXX,今年十二岁了,上小学五年级了,在重庆市南岸区珊瑚实验小学。虽然我己有许多朋友。但我十分希望与远方的朋友做笔友你可能是个活泼的男孩,也可能是个开朗的女孩,我十分希望能与你做朋友。

  我的家乡——重庆,是个古老,年轻而又繁华的城市。说它古老是因为它有悠久的历史,有丰富的土特产,有名扬中外的历史古迹,也有让人惊叹山山水水,它充满了生机和活力。在重庆人眼中,它永远永远是最美丽的。它之所以年轻是因为它是一个新直辖市是中国第四个直辖市是最年轻的直辖市。在为直辖市后重庆有许多值得你一去的地方:比如热闹的磁器口,有趣的洋人街与漂亮的.南山植物园……重庆的环境很好,虽然四周都有高楼大厦,但是人人都很爱护环境,所以重庆正在争创“十佳卫生模范城市”

  你的家乡是什么样的?一定也很美丽吧!一定丰常漂亮吧?或许是繁华的美,或许是古朴的美,或许是纯净的美。我想你一定和我一样很爱自己的家园。

  我真诚地希望能成为你的好朋友。如果你愿意和我交朋友,请给我回信,让我们在信中交流学习、体会和我们生活所得,畅谈快乐的人生,美好的理想!好吗?让我们手拉手架起一座友谊的桥梁!让我们互相帮助,取长补短!让我们在沟通中共同学习,共同进步。

  祝:

  身体健康,学习进步。

  远方的朋友:XXX

给远方的小学生的一封信8

亲爱的西域小朋友:

  你好!

  我很高兴能给你写信,我得名字叫王妍,希望能成为你的好朋友!

  我的家庭还算得上是富裕,所以有什么困难,我希望能帮你的忙。我打算开展一个“手拉手”的活动,就是通过几种方式与远方的小学生建立联系,取得联系后开展活动来来增进彼此的了解,可以为对方做一些有益的事情,最后以个人或小组的名义给远方的小学生写信!

  你觉的这个想法好吗?用这个办法来促进两个人的友情!如果好的话,我想用这个办法和你做一对好朋友,好到让别人羡慕的地步!你愿意吗?

  我相信这个办法会让成千上万的'孩子们拥有一份属于自己的友情!如果你答应我当我的好朋友,我坚信我们是一对默契的拍档!我没有一个像死党的朋友,希望你能成为我的第一个最要好的朋友!

  好好思考一下再给我写回信呦!

  此致

敬礼!

  姓名:

  日期: 年 月 日

给远方的小学生的一封信9

远方小学生:

  你好!

  我们虽然没见过面,但我愿意将一颗真诚的,渴望友谊的心献给你——远方的朋友。我今年11岁。我的爱好很广泛,但是粗心大意是我最大的缺点。我有一头乌黑的头发,一双不大不小的眼睛。长的`一般,但令我骄傲的是我高大的身材,没人敢欺负我。这一切都不会使我们感到陌生。让我们拉起友谊的手,去真诚的等候那一天的到来吧!

  我不知道你最喜欢干什么,但是我非常喜欢看书,作文书、杂志、课外书、科普书······因为这些书可以使我们增长见识,不出门,便可知天下事;可提高我们的阅读能力和写作水平;可以使我们变的有修养;可以使我们在竞争激烈的社会立于不败之地;还能让我们提升理解能力。

  我们有先进的电脑设备、有丰富多彩的图书、有干净整洁的课桌、有明亮宽敞的教室,我深深地感受到在这里的孩子有多么的幸福。这些你们那里也同样有吗?

  在此,我想为我们的“手拉手”活动提一些建议。第一,让我们相互写信,说说自己的基本情况和爱好;第二,探讨、交流我们生活、学习中所遇到的难题,让对方帮助自己解决;第三,把我们最近一段时间里的所见所闻写下来,寄给对方。

  今天我很高兴能与你写信。我们都是二十一世纪的同龄人,都是祖国未来的花朵,让我们一起手拉手,心连心,在灿烂明媚的阳光下,健康快乐地成长吧!

  祝你学习步步高升,更上一层楼!

  此致

敬礼!

  姓名:

  日期: 年 月 日

给远方的小学生的一封信10

亲爱的同学们:

  你们好!

  我是虎门中心小学五(5)班的学生,我谨代表五(5)班全体同学向你们提出开展“手拉手”活动的邀请。

  我们在电视新闻、报纸、图书、电脑上看到有关你们的报道,让我们感触颇深。你们从小生活在贫困的山区里。一间残破的庙里,居然能容得下80多人学习。你们不畏艰难、刻苦学习,在这样艰辛的日子里也从不放弃学习的机会,我们由衷地钦佩你们。

  为了增进我们之间的友谊,我们建议如下:

  1、互通书信,我们可以透过信息互相了解彼此的生活情况和学习情况,让我们交流最近身边发生的'新鲜事。

  2、组成学习互助小组,交流自己的学习心得和好的学习方法,提高学习效率,让成绩稳步上升。

  3、寒暑假时,我们可以组成一支小队去探望你们,或你们来虎门游玩,参观这里闻名的林则徐公园和雄伟的海站博物馆。

  亲爱的同学们,虽然我们不曾谋面,但我确信:在这洒满金色阳光的友谊之河上,筑着一条凝聚我们真挚友情之桥。只要彼此的心是相通的,不管我们相隔多远,我们的会心永远在一起!

  祝你们身体健康!学习进步!

  此致

敬礼!

  写信人:xxx

  20xx年xx月xx日

给远方的小学生的一封信11

陈超同学:

  你好!

  我是校际合作组的一名普通组员。我是通过校际组的网络认识你的,我十分希望能与你成为朋友。这次校际组活动不仅丰富了我的知识,提高了我的自学能力,更让我交到了不少朋友。

  我是一个性格十分开朗的女孩,嘴边总是挂着灿烂的笑容。我还是一个超级体育迷,对足球和网球更是情有独钟。想让我快乐起来很简单,只要玩一会儿电脑或陪我打一会儿网球就会让我心情舒畅。不过,有一件最高兴的事还是我曾是一届安徽小提琴比赛的冠军。那是我二年级的时候,我参加了省小提琴比赛,初生牛犊不怕虎的我战胜了许多高手,拿了第一名。如果说网球是我放松神经的方式的话,那么音乐就是我抒发情感的`桥梁。

  我期待着你给我的回信,我也想知道你喜欢什么,你的梦想是什么,顺便告诉你我的梦想是周游世界。我更想知道你的偶像是谁,你对未来有那些憧憬和理想。如果你嫌回信太麻烦,也可以我们俩在qq上交流。我的网名为凉粉宝贝,因为我喜欢张靓颖哦,哈哈……其实我还有许多想说的话……

  对了,写这封信还有一个重要的任务,我们非常希望和你们成为手拉手的对象啊!我们小组进行了热烈地讨论,为了能够和你们长期地保持联系,特拟订了如下计划:

  1、建议学校领导,在我们学校和你们学校建立校际之间的手拉手关系。

  2、我们小组的每一个成员和你们学校的一个学生建立一对一的手拉手关系。

  3、在每年的重大节日进行自制贺卡的交流。还可以建议学校进行校际之间互访活动。

  4、在放假期间,我们可以进行手拉手同学的互访,到对方的家庭体验生活,在学习上进行交流,互相帮助,共同提高。

  你看我们的计划怎么样?假如你们愿意,请尽快回信,并在信中提出你们的想法。

  祝你

  身体倍棒吃嘛嘛香,健康快乐

  真诚期盼你的王思岩

  时间:

给远方的小学生的一封信12

亲爱的山区小朋友

  你好!

  你或许还不认识我,不过没关系,我来简单的介绍一下我,我叫李淑惠,今年12岁,出生在河南焦作,我有很多的爱好,唱歌,剪纸,画画,尤其对画画独有情钟,粗心是我的好朋友,总是形影不离的跟着我。为了甩掉这个朋友,我下了不少功夫,最终还是事半功倍,我很苦恼。如果你有什么好方法,介绍并能让我和细心做好朋友,那我就太感激你了。

  这次是老师提出和远方的小朋友手拉手活动,同学们商量用写信的.方式来和你们交流,大家觉得还不够,于是每一个同学都纷纷捐书,生活用品。

  焦作是我的家乡,在我眼里,她是大大小小城市中最美的城市,不光有宽敞明亮的高楼大厦,纵横交错的宽阔道路,还有5A级的国家地质公园——云台山。她有着落差300米的瀑布,醉人的温泉,迷人的红石峡……这里的风景真的是美不胜收,如果你有机会来这里参观,我可以做你的免费导游,还要请你去我家做客。

  老师给我们看了你们的照片,陡峭的山坡,蜿蜒的小路,低矮的教室,潮湿的宿舍……洗衣,做饭都得自己亲力亲为,生活好不艰辛,了解你们的情况后,我好想马上就去看你们,也想体验一下你们的生活。

  希望这次手拉手行动能顺利进行,我还想请你们来焦作,来参观我们学生路小学,并告诉我你们学校发生的大事与趣事。记得给我回信呀,当然还要简单的介绍你自己哟,要是再附上照片一张,那就太完美了。我在焦作期待你的消息。

  祝:天天开心,快乐!

  你的朋友xxx

  20xx年3月22日

给远方的小学生的一封信13

亲爱的朋友:

  你好!

  很高兴可以给你写信,虽然我们素不相识,但是,通过这次“手拉手”活动的写信方式,我们一定会成为好朋友的。

  下面我就来介绍一下我自己吧!

  我是河南省武陟县育英实验小学五年级的一名学生,高高的个子,微胖的身材,一张圆圆的脸上镶嵌着一双黑葡萄般的小眼睛,和樱桃般红润的嘴巴,在塌塌的鼻梁上架着一副黑框绿边的眼镜。这就是一个活泼开朗的女孩——任静琪。

  我喜欢看书,我的书架上摆满了我的书,家里的每个角落里都有我的书,可以随时拿起来一本翻阅。我除了爱看书,还爱好旅游。我去过不少地方:西安的秦兵马俑、开封古都的`清明上河园、洛阳栾川的鸡冠洞、焦作美丽的云台山,这些我都去过,也算是一个小小旅游家了吧。

  我在老师眼里,是一个好学生,在爷爷奶奶跟前是一个好孩子,在爸爸妈妈面前就成了个淘气包。我每天的生活可谓是“年复一年,日复一日”。每天在学校上完课后,又要马不停蹄的去奥数班补习奥数,晚上回家还要写作业。你说累不累?我还有一个一直都改不掉的毛病:马虎。我因为马虎,能把3写成8,把6写成9。可不管怎样,这个整日黏着我的大坏蛋怎么甩都甩不掉。不知道你有没有这个坏毛病呢?

  这就是我,一个活泼开朗的女孩。不知你是一个阳光男孩,还是一个文静女孩呢?期待你的回信。

  祝你

  学业有成

  你的朋友xxx

  20xx年3月22日

给远方的小学生的一封信14

  远方的小朋友

  你们好!

  我是叫xxx。我是xxx小学xxx班的学生。我在电视上看到了你们瘦弱的身子。你们大都家境非常困难,常常吃不饱穿不暖,可你们却非常想上学,渴望学到一些的知识。

  可看看学校吧!一间间破旧的房子,一张张用泥土堆起来的桌子,同学们从家里带来的大小不一的板凳,没有书本!这一切都是我们无法想象的。有的同学练习本上的字写得密密麻麻,写完了用橡皮擦掉,再用一次;有的同学的.笔用得只剩手指头那么长了,还舍不得扔掉;有的同学的书包是妈妈用一些旧布头缝成的……你们在那么艰苦的条件下,还坚持学习,有的同学成绩好得出奇呢!你们的学习精神真令我们敬佩。

  再看看我们吧。我们有各种各样的学习用具,漂亮的书本,崭新的文具盒,功能各异的笔,一个个色彩斑斓的书包……我们中许多同学都是家里的小公主、小皇帝、小祖宗等,家里人整天都围着我们转圈圈,可我们还身在幸福中还不知到我们幸福,不好好学习,整天只想着玩,惹大人生气。

  通过我们的“手拉手”的活动,让我们可以通过援助,让有困难的学生不再感到孤独,让他们感受到温暖。也许我们捐助的东西微不足道。但无论什么,也许是一个书包,也许是一支铅笔;也许是一本小书;也许是日积月累下来的硬币……我相信,当你们收到我们的小礼物时,一定体会到了温暖,拥有了无限的欢乐。

  祝:学习进步,天天向上!

  一个远方小朋友:xxx

  20xx.07.12

给远方的小学生的一封信15

马俊杰同学:

  你好!

  这次是我第一次给你写信,我的心情十分高兴和激动!

  最近,我们在老师的组织下,进行了热烈的讨论。在讨论中,我们一致认为要和学校的学生开展“手拉手”活动。通过活动培养我们的交际能力,同时让我们知道要心中有他人,学会关心他人,帮助他人。今天我写信给你,请你一定不要觉得突然。

  下面就让我来介绍一下自己吧。

  我是一个人见人爱的小男孩,个子不高,却很机灵。我的兴趣爱好广泛,在班级的联欢会上,总少不了我的小品、相声表演。呵!我的表演经常给同学们带来阵阵欢声笑语。平时和同学相处,大家都觉得我也很幽默、可爱。不过发起脾气来可是了不的,我要是发起火来,那家伙,一秒种就上了喜马拉雅山!哈哈!

  对了,我所在的班级也是人才济济啊!大家各有特点,说一个有意思的`同学你一定很感兴趣。我们班的朱近是个男的,但是无论是长相还是声音都像一个女孩子。你瞧,一大清早走在十里外,就能听见他的尖叫声音:“请第1大组交作业!快交作业!”不光是这个“女高音”特像,而且他脸也是的。一见到人就给人起外,比如一见到李雪莹就说:“哎呀,老李呀!”人没老都给他叫老了。

  啊,对了,为了我们能够的进行手拉手活动,我们还想了不少办法,说出来,请你。我们打算每年的和你们开展一次互访活动,我们将带上全校同学给你们准备的礼物看望你们,还要走进你们的家庭体验一下你们的家庭生活。当然我们也欢迎你们到我们学校、家里做客。到时我们会拿出自己最喜欢的玩具、最喜欢的书给你们,还要带你们到我们家乡最美丽的地方游玩……

  看了我们的计划,你觉得可行吗?如果你愿意,请尽快给我们写信。

  祝你

  身体健康合家幸福

  远方的朋友:杨爽

  20xx年X月X日

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