给校长的一封信

时间:2022-05-19 17:34:33 书信范文 投诉 投稿

给校长的一封信精选15篇

  在学习、工作乃至生活中,大家总免不了要接触或使用书信吧,书信是人们用于表情达意的一种交际工具。你知道书信怎样才能写的好吗?以下是小编收集整理的给校长的一封信,仅供参考,希望能够帮助到大家。

给校长的一封信精选15篇

给校长的一封信1

敬爱的校长:

  您好!

  当前社会正在积极倡导低碳环保,地毯就是尽量少消耗能源,环保就是绿色无污染。“生态是借贷不是集成”之类的广告语比比皆是,无非是想告诉大家:低碳生活从我做起,环境保护人人有责。“

  其实,我们学校在低碳环保方面已经做得很好,比如不允许同学们带瓶装矿泉水以减少塑料的使用,不许带零食,避免了包装袋过多的消耗,另外,统一服装,上白下蓝减少了学生在服饰上的攀比浪费。

  我觉得除此之外,学校应将”低碳环保的生活方式“输入我们的思维定式,设定每周一节低碳环保宣传演讲,让低碳环保成为与安全、礼仪同样重要的课程,让我们新一代理解认识低碳环保的重要性,全球变暖的危机才有可能在将来环节。

  在低碳环保课上,让老师给我们讲述节约用水用电,环保出行的小窍门,以便我们回家后能够向家人、邻居宣传低碳环保的方法,告诉身边人如何生活更低碳,确保”低碳生活从我做起。“

  另外,我建议在学校设立一个废电池回收站,因为电池中有许多有毒物质,一颗纽扣电池可污染60万升水源,而一节1号电池可污染1㎡的土地。如果每人每月扔一节旧电池,后果可想而知,而实验初中作为市中区的优秀学校,应起好带头作用,让同学们将自己家的废电池送到学校电池回收站,当废电池积累到一定程度送交最近的'废旧电池回收站处理。学校回收废电池,可以在一定程度上缓解污染,保护环境,让每位同学为低碳环保尽一份力,多向绿色无污染的世界迈进一步。

  这就是我对低碳生活的建议,希望得到校长的认可。

  此致

敬礼!

  写信人:xxx

  20xx年xx月xx日

给校长的一封信2

敬爱的李校长:

  您好!

  我们是租住在教师家属区的考研学子们。此封信是向您说一说我们的心声,让您了解一下我们现在的心理和状态,也很感激您能在百忙之中看到这封信,给我们这一个诉说心声的机会。

  自从看到家属区大门口张示的关于“教师家属区禁止群租或转租”的告示,以及家门口贴的督促我们在31日整改期之前做好转移准备否则会停水停电的提示,我们真的是寝食难安。我们是在今年3月份搬进家属楼,合同是签到明年1月份考研结束。当初我们想到要搬到家属区居住这么一段时间的初衷也仅仅是为了考研,因为暑期的炎热,更重要的是同寝室人不同的目标(因为同寝室部分同学甚至是大部分同学都是为了就业而准备,因目标的不同从而作息、对待学习的态度大不相同),不同的人有不同的目标和想法,从而在行动上不能达到一致甚至到影响彼此的地步,所以对于我们想要考研的同学就相约租到家属区为了共同的目标而奋斗。客观来说,只要想学习,“结庐在人境,而无车马喧”,有着坚定不移的信念是至关重要的。但主观来说,不得不承认,我们这一代的学生在心理上真的是比较浮躁的,周围环境的一丝波动都可能动摇我们的心志,也可能远离“闹区”是一种逃避现状的做法,不能从根本上解决自身的`问题,但是我们也需要一块“净地”来洗涤自身的浮躁,在学习中不断沉淀自己。仅仅奔着考研而来,同时觉得教师家属区是在校园内既安全又方便,所以我们没有丝毫考虑地就直接选择了租住于此,因此可能忽略到很多方面,比如学校对于家属区的一些禁止性规定、对于家属区老师们的影响等。不能说我们的租住对家属区的管理、状况等没有一丝影响,甚至带来了很多麻烦,但平心而论,我们的租住仅仅是为了考研而且也尽可能的做好本身的事情不给周围带来麻烦,对于我们已经造成的麻烦和管理的不便,我们深感抱歉。而我们仅仅的奢望也只是在考研结束之前能尽量少的减少环境的波动,能安安心心地度过1月份考研结束之前的这段时间。

  从您的角度来看,统观大局,要管理好家属区这一块,减少甚至杜绝能给这块带来麻烦、不便的事情的来源,可能最好的办法就是迅速清理,其中肯定有人会受到损失,但是这确是为了防止更大的损失。而微观来看受到损失的我们,可能损失是暂时的,最终会受益良多。不过,我们希望的是您能考虑对于我们这一小部分特殊人群而言的延期处理,这样的请求可能会比较无理,也只是我们为考研之前尽量少的波动的环境尽自己可能的力量的一点争取。

  不管在看完这封信后您的想法和处理方法怎样,我们都绝对尊重您的选择。在我们的心里,您对于我们财大的学子绝对是一位好校长,不是盲目的这样说,而是从点点滴滴您为我们学生提供的环境中可以看到,比如您和学校的众多领导对餐厅的伙食卫生、费用等只要是我们提出的意见的关注,每个教室都安装空调等等,小到我们在学校用的水电费用的全免,永远向我们敞开的自习教室等……我们绝对相信,在您的带领下,在全校师生的齐心协力下,我们终能将财大带向辉煌!虽然我们的学校不是最好的,也有很多不尽人意的地方,但是我们依旧为身为河南财经政法大学的学子而感到骄傲,因为只有在发展中不断完善、不断进步的学校,才是最有魅力的!当然这都离不开您带领我们财大不断进取的心,我们真的很感激您的付出!我们也会拿出自己的实际行动,完善自己,创造属于自己的人生辉煌从而带动母校的发展!

  此致

敬礼!

  爱您的财大学子们

给校长的一封信3

尊敬的校长:

  您好:

  亲爱的校长,我现在以是六年级的学生了,我即将要离开我们美丽的校园,离开可亲可敬的您,离开敬爱的老师和亲爱的同学们,尽管在我的'心里有太多的舍不得,但我知道天下没有不散的宴席啊,我们终究还是要离开母校的,我要在临走前向您诉说我的内心世界。

  校长自从您来了,我们的学校发生了翻天覆地的变化,您刚来时就把我们破旧的小瓦房扒了,盖起了华丽的琉璃瓦大房子,让我们在宽敞的教室里上课,让我们感受到了城里上学孩子的感觉,现在我可以自豪的说我们一点也不比城里差,因为城里孩子有的我们都有,可是城里孩子没有的我们也有。

  现在我们学校里有三十多台电脑,而且还连上了因特网,这回我们上微机课,想玩什么就玩什么,我们班还是一个特别的班级,我班安上了一个大屏幕,我们上语文课或数学课,就给我们放大屏幕,这样我们的学习越学越爱学,我们也不会讨厌学习了。

  校长,我们学校有一个美中不足的地方,那就是我们学校没有一个升国旗的地方。校长,我认为国旗是我们国家的象征,如果我们学校没有一个国旗,学校在好也是有缺憾的,我最大的愿望是能在毕业之前看到我们学校上方那冉冉升起的国旗,我更想亲手升起那面红旗,因为他代表着我们学校正朝着更加美好的方向迈进!

  最后,祝您身体健康,万事如意。

  此致

敬礼!

  xxx

  20xx年xx月xx日

给校长的一封信4

尊敬的校长:

  您好!

  我是你校_班的一名学生。现在,我们的学校发展得很好,电脑室、音乐室、美术室、多媒体室,应有尽有,成为了设施完备的学校,老师也是经过精挑细选才进来的,所以,大家在这里学习得也很轻松、愉快。但是,作为学校和老师,工作都不会十全十美的。因此,我在这儿给学校提几项建议:

  1、派多一些人手管理楼梯口,特别是在升旗、做操上下楼时,维持秩序,不让楼道拥挤、造成堵塞。如果可以的话,把楼梯分成两边,一边上,一边下。这样,楼道就会宽松许多,不容易发生意外事故。

  2、上音乐课、美术课到音乐室、美术室去上,不要让它们空着不用。早日把电脑安装在一、二、三年级的教室里,使我们上课的时候老师可以更加生动、形象地把有关资料展示出来。

  3、将图书馆开放,想借书的同学可以办理“借书卡”,在图书馆里可增派几名管理员,检查监督读书情况,还可以在同学们中调查一下大家喜欢读哪种书,再去买一些回来,这样既开阔了我们的视野,又培养了我们爱书、护书及遵纪守法的意识,真是一举两得啊!

  4、在体育课上多开设一些课程,比如踢足球、打篮球、打乒乓球等,这样可以让我们多掌握一些技巧,再加上长期锻炼,我们的.身体会更加好的。

  敬爱的校长,为了让我们更好的成长、生活,请您接受我提的建议吧!

  祝您

  工作顺利!

给校长的一封信5

尊敬的倪校长:

  您好!作为您校一名在校学生的家长,对于学校的一些教育方式问题,希望能与您有个坦诚的交流,主要是对低年级学生布置完成小报的疑问。请问制作小报的目的是什么?

  1、假设学校要提高学生的动手能力还是思考能力?可以说,99.99的小报是由家长制作完成的,学生既没有动手也没有思考。若小报的目的是锻炼动手能力,那么希望学校能开设电脑课,教授学生相关电脑知识,在老师指导下可在课间完成小报制作。若制作小报的目的是希望培养学生的独立思考能力,那么我觉得采取语言表述的方式更合适,孩子在讲述的同时理解了小报的内容,就算不理解,通读一遍,也比家长做好小报,学生直接交差的效果要好的多。您说"人的才能是多元化的,教育的起点不在于学生原来有多聪明,而是通过教育,使每个孩子变得聪明,在某些方面变得更聪明”。从目前小报的完成过程来看,完全看不到学生从中学到了什么,父母包办了一切,从寻找素材,排版制作到打印。

  2、假设学校是希望通过制作小报来增进父母与孩子的交流,那么我觉得学校能否采取更多样化更科学更有趣的'方式。比如小报最近的主题关于校园安全,可以借学校开放日安排家庭表演剧,让父母和孩子负责各自的角色,扮演一个校园安全的短剧,让大家在案例中对安全问题有更直观的认识。每个人的思考角度不同,让孩子们来撰写台词情景,这不是比家长制作小报的效果好得多吗。而且也可以所有角色也可全部由学生来扮演啊。学生只有亲身参与了,才会产生自己的思想,才会培养独立思考的习惯。

  以上是我对贵校关于小报制作的一些想法,由于我并非教育专业人士,所以相信以上这些应该也有一定的局限性,感谢您抽时间阅读我的来信。对于小报制作的目的,还请您能告诉我,知晓了目的,我们才能有针对性地参与其中,等待您的回复,谢谢您!

  此致

敬礼!

学生:xx

xx年xx月xx日

给校长的一封信6

敬爱的罗校长:

  您好!我是六年级一班的吴雨晴,在六年的学习中,我受益匪浅,那一位位和蔼可亲的优秀教师、不辞辛苦的学校领导,使我永生难忘。是他们,让我由一个无知的孩子,变成了一个有知识、有文化的少年。

  在我即将离开伴随我度过了6年美好时光的母校时,我常常忍不住站在操场上四处看看,这样一来我便发现了母校的一些美中不足的地方。

  这天,我照样和同学有说有笑地来到学校,在评比栏那儿停住了脚步,我惊呆了,原来“0”家族的成员个个手拉手,肩并肩,在评比栏上形成了十分壮观的景象,“1”妹妹也凑热闹,在“0”之间也插一脚,淘气的“0”和“1”把同学们弄得晕头转向,不知道昨天的评比到底得了多少分,但在你上体育课时,便会真相大白。原来是那些一年级的小弟弟小妹妹们搞的鬼,他们没有玩的,就跑到评比栏前涂涂擦擦,把“10”涂成了“1”,把“8”、“9”擦成了“0”。

  所以,我建议您在评比栏的下面加一块玻璃,并把它稍微挂高一些,这样一年级的小弟弟小妹妹们就摸不着了,老师写底下时也不用弯腰驼背,岂不是一举两得。

  “叮铃铃”,“不好,上课了!”我不得不放下手中的笔,抓起音乐书,飞奔下了五楼,穿过操场,奔向综合楼,又疾速上三楼。正在我飞奔上楼的时候,听见“咚”的一声,一个四年级的同学由于怕迟到被批评,便以飞快的`速度向下冲,这时,与迎面而来的、和他一样着急忙慌的小同学撞了个正着,那小同学“哇”的一声哭了起来……现在我们的学习任务重,时间紧,一般课间都有作业,所以一听见铃声,都像惊弓之鸟,恨不得有一架飞机,能从这边的教学楼飞到那边的综合楼。

  所以,我建议罗校长招一个报时员,在还有两分钟上课时,告诉同学们一声,给我们一个准备的时间。

  可能以上意见不合理,我还是希望校长能参考。

  此致

敬礼

  吴雨晴

  20xx-3-26

给校长的一封信7

  亲爱的校长:

  现今学生学会总是和书本为伍,鲜少去利用教室以外的资源或实验室。另外学生对于课程也没有决议的自由,我将对这两件事情提供一点小建议和做法。

  首先是学校资源,课本并不能给我们全部的知识和身历其境的.感受。我建议设立特殊教室,里头有各种实验器材和网路支持,使学生能够对于实验步骤有更进一步的了解,并将实验结果拍照记录下来,而不只是看着课本图片自行想象。

  接着是自然资源,户外教学是最能体会课本和知识的方式之一。我希望能有更繁复的户外教学,自然探查,让学生在与大自然的互动中体验生物的多样性,把课本所写一个个在大自然中找出来,并进行修正、确认,同时增进学习热诚。

  再来就是学生对课程的参与度。我希望学生自行决定一些小事务,这不仅让同学们感觉到受尊重,还能在自己的决定下快乐学习,是一件好事。透过投票找出合乎大家期望的上课方式,使人人都有参与权、都是班上的一份子。

  最后就是选兴趣班的自由性。兴趣小组本来就该依兴趣选择,而不是用抽签决定,或许有些兴趣班的确太热门,但也一定有解决的方法。只要我们采用分批或是轮流使用场地、资源,就部会有同学因为没场地而被分配去其他小组。

  我希望学生能有更充实的校园生活,能够有更充足的教育资源和更多元的选择。使每个人都能对学习怀抱热诚、兴趣并更用心快乐的在校园或户外学习知识,并将知识充分利用,回馈给学校。

  一个关心学校的学生

给校长的一封信8

尊敬的校长:
  您好!都说校是我们的另一个“家”,而我们每天几号都在“家”中生活和学习。
  那么我们是不是应该要爱护、保护好“家”中的环境呢?想一想,大家是喜欢在一个环境优美的地方学习?还是喜欢在一个肮脏不堪的地方学习呢?大家是喜欢在一个干干净净的地方生活?还是喜欢在一个遍地的垃圾纸屑的地方生活呢?不用说,大家都会选择前者。
  而恰恰相反,我在校园里看到的却是这番景象:走廊、花坛和操场上随处可见的一团团的纸屑;许多美丽的花花草草被无辜的摘下,留下一根枯黄的茎无力的耷拉着;厕所旁水龙头的“眼泪”还在不停的.流着,似乎在诉说着自己悲惨的遭遇……
  但是这样的事情不但没有减少,而是在恶劣的增加!为了杜绝我们校园里的这些情况再次发生,我想在次提几个意见:
  一:开展“节约光荣”的相关活动。可利用广播宣传、做手抄报和写作的方式来提醒同学们的节约意识;也可以用开相关的主题班会加强同学们对相关知识的认识,让他们了解到节约和环保的重要性。
  二:合理安排批评与奖励。多做检查班级卫生和清洁区卫生保洁的工作,将表现优秀的班级评选为“优秀班级”,而较差的班级则点名批评并要求改正。这样会让每一个班级都怀有积极向上、奋发的心态,希望将美化校园的工作做到最好!
  以上就是我对校园美化的提议,希望您能在百忙之中抽出空来看一看我的这份建议书,我衷心的希望为校园的发展做出贡献。
  祝您:身体健康!

  您的学生:张修丽

给校长的一封信9

尊敬的校长:

  您好,我是本校四(10)班的一名小学生。在“学校”这个大家庭里,在老师、同学们的帮助下,我不仅学到了书本上的知识,还懂得了许多人生哲理。四年来,我们伴随着学校的发展而成长,这里的一草一木我都是那么熟悉!学校的每一个角落里都充满了我们的欢笑声。

  四年的.学习和生活,让我感到我们的校园一天比一天还要美丽,教育设施也越来越好!但还有一些不足之处,我冒昧地向您提出来,请您见谅。

  1:建设一个图书馆让学生办张借书证,随时可以来借书;每周有两节“读书课”,是让学生在图书馆看书,然后写读书笔记。

  2:在那个大花坛里建一些运动设备,让同学们在下课时能在一个绿色的花园里玩儿!

  3:在教室里挂上一根铁丝,每到下雨时,同学们把雨具挂在铁丝上,这样就可以避免把雨具放在地上,把地板弄得湿湿的。

  4:在教室里放些小盆栽,红的花,绿的草,不但能清新空气,还能让我们在一个绿色的环境中更好的学习。

  校长,我的建议就只有这么多了,希望能够被采纳。

  祝校长身体健康,工作顺利!

  愿母校一天比一天更美好!

  4月17日

给校长的一封信10

尊敬的徐校长:

  您好!

  每一次看见徐校长,您都是板着脸的,就连平时帮我们上体育课也都不怎么笑,那张国字形的脸愈发显得严肃,就算偶尔见到徐校长的笑,我也总觉得那不是发自内心真正的笑,徐校长的笑往往都是流露出丝丝无可奈何的苦笑。

  其实,我们的徐校长笑起来真的很可爱,帅气的头发,壮实的体格,还有那茸茸的眉毛……知道前几天的运动会,一盘散沙的我们也不打算的`第一了,可是在运动会前一天的体育课上,徐校长鼓励我们,相信我们,在第二天的运动会上,我们个个信心百倍,许悦彤在100米的比赛中,勇往直前,不出所料的拿了一个第一名,朱陈昱同时也取得了好成绩,虽然学校的毽子没踢过,不知道难踢不难踢,但是我们班被选中参加比赛的同学个个小心谨慎,就是为了多踢那么几盘。可能因为同学们太紧张的缘故吧,我们最擅长的跳大绳竟然失利了。最后,通过大家的不懈努力,不负众望,我们班的了第一。

  在几天之后的体育课上,徐校长夸我们现在很团结,并且开心地笑了,这一次的笑,并不是像以前那样无可奈何的苦笑了,而是那种发自内心的笑,那种像小孩子得到糖吃一样开心的笑容。徐校长笑起来时两颗小眼睛眯成了一条线,脸上的皱纹全都跑了出来。

  徐校长,既然您笑起来那么可爱为什么不多笑一笑呢?听说没笑一次会增加0.5秒的寿命哟,所以徐校长你多笑一笑吧!

  此致

敬礼!

  写信人:xxx

  20xx年xx月xx日

给校长的一封信11

尊敬的校长:

  您好!

  我是XX班的一名学生,在学校生活了这几年,二小给我留下了美好的印象。这里环境优美,设施齐全,但是在此,我还是想向您提两条小小的意见。

  第一条就是关于我们学校的乒乓球桌的建议。乒乓球桌共有八张,只有三张红双喜钢制的,其余都是水泥砌成的。水泥台面上不仅坑坑洼洼,而且又矮又小,球桌上的桌网也是断的断,倒的`倒,上面用砖头排了起来凑成桌网,十分不好打。另外乒乓球桌又是露天设置的,一到了下雨天上面淋得水淋淋的,冬天天气寒冷,大家想用打乒乓球的方式热身,可是那桌上大滩大滩的水,有时候甚至冻成了冰块,怎么打呀?而夏天的时候,烈日当空,打乒乓球不到一会儿就热得满头大汗了。我觉得体育设施是相当重要的,可以让同学们在学习之余轻松轻松,放松一下大脑,得到适当的调节。而且也是为了我们这些热爱乒乓球运动的学生,我建议学校应该把乒乓球桌更新,并在上面搭上一个雨棚。一封信

  第二条意见就是我们学校的图书馆应该开放管理。因为建设图书馆本来就应当是方便学生们查阅资料,阅览文章的,可是我们学校把图书馆封锁起来,那要这个图书馆又有什么用呢?预期看着图书馆中书上的灰尘一天比一天厚,不如开放管理,让同学们学习到更多的知识,这样不是一个很好的办法吗?

  X校长,以上是我的意见,希望您听取。

给校长的一封信12

亲爱的校长:

  您好!

  我是本校一名五年级的小学生,在这五年的学习生活中我度过了非常快乐的时光,也许到了非常多的知识,我很感谢学校对我的培养与教育。为了学校更好的发展,我想在此向您提一些关于学校未来发展的建议。

  我觉得我们大课间的时间安排的有些紧张,上完课不久同学们处理完私事还没有休息多长时间上课铃声就打响了,这个时候刚到操场活动一会儿的同学们不得不返回教室继续上课,大课间时间的安排并没有起到它相应的效果。

  除此以外,我觉得我们学校的图书馆应该在每一周的`周一到周五开放,而不是仅限于每一周五的下午,这样同学们就可以在更多的时间里去阅读课外书扩展知识面。

  除此以外我觉得学校可以安排一些实践活动,让我们同学在学习课堂知识之外,还能够锻炼自己的动手能力,在实际操作中锻炼身体磨练意志。

  出于对我们学校未来发展的期待,我提出了这三方面的建议,希望校长能够给予考虑。

  祝您身体健康工作顺利!

给校长的一封信13

尊敬的百小校长先生:

  您好!我们是百小三年级的学生,我们班已经连续四周没有上英语课了,这使我们本来陌生的语言不能提高,反而更加生疏。为了维护百小三年级全体学生的'权益。我们提出质疑,为什么不给百小三年级全体学生上英语课,这可是我们的基础课程。

  请您尽快恢复我们国家规定的正常教学课程,否则我们会向上级如实反映情况,希您谅解,我们像花一样年华。

xxx

  20xx年xx月xx日

给校长的一封信14

尊敬的校长:

  您好!我是六(2)班的一名学生,我小学毕业了,即将离开母校。这六年来,我在学校的生活丰富多彩,使我终生难忘。老师对我的学习呕心沥血,像园丁一样地教育我、关心我。为此,我忠心地感谢你对我们的关心。同时,我向学校提出下面几点建议:

  1、加强对卫生的管理。不乱扔垃圾、纸屑、糖纸。每天打扫好教室的卫生,公地上的花丛里不得有许多垃圾。要是垃圾桶里有许多垃圾,应尽快去倒,避免堆积出许多蚊虫。在路上看见地面有垃圾,主动去捡起来放进垃圾桶里。这样,学校的`卫生就越来越好,学校就显得更加地干净。

  2、在学校的图书馆里建立知识园地。每天下午放学让同学们去图书馆借书,谁借的书越多,他的见识就提高了,就可以加入知识园地里。知识园地里的书有很多书,例如:中国古典文学、故事、作文……应有尽有。在一个月中进行一次“知识分子”的比赛,如果谁赢了,就称他为“知识王”。

  3、积极参加课外活动,锻炼身体。每天每人最少要锻炼一个小时,也可以植树节是积极参加绿化工作,每个同学在校园或庭院种植树木一棵,这样就使我们的生活环境变得更清新,空气清爽。

此致

敬礼!

六(2)班学生:

  XX年4月12日

给校长的一封信15

亲爱的校长

  我现在以是六年级的学生了,我即将要离开我们美丽的校园,离开可亲可敬的您,离开敬爱的老师和亲爱的同学们,尽管在我的心里有太多的舍不得,但我知道天下没有不散的宴席啊,我们终究还是要离开母校的`,我要在临走前向您诉说我的内心世界。

  校长自从您来了,我们的学校发生了翻天覆地的变化,您刚来时就把我们破旧的小瓦房扒了,盖起了华丽的琉璃瓦大房子,让我们在宽敞的教室里上课,让我们感受到了城里上学孩子的感觉,现在我可以自豪的说我们一点也不比城里差,因为城里孩子有的我们都有,可是城里孩子没有的我们也有。

  现在我们学校里有三十多台电脑,而且还连上了因特网,这回我们上微机课,想玩什么就玩什么,我们班还是一个特别的班级,我班安上了一个大屏幕,我们上语文课或数学课,就给我们放大屏幕,这样我们的学习越学越爱学,我们也不会讨厌学习了。

  校长,我们学校有一个美中不足的地方,那就是我们学校没有一个升国旗的地方。校长,我认为国旗是我们国家的象征,如果我们学校没有一个国旗,学校在好也是有缺憾的,我最大的愿望是能在毕业之前看到我们学校上方那冉冉升起的国旗,我更想亲手升起那面红旗,因为他代表着我们学校正朝着更加美好的方向迈进!

  最后,祝您身体健康,万事如意。

永远想念您的的学生:

  20xx年xx月xx日

【给校长的一封信】相关文章:

给校长的一封信05-14

给校长一封信03-16

给校长的的一封信03-30

给校长的一封信06-12

[经典]给校长的一封信08-04

给校长的一封信(经典)08-09

关于给校长的一封信03-05

给校长写一封信06-02

致给校长的一封信08-10

给校长的一封信【荐】08-06