毕业生写给老师的一封信

时间:2022-08-24 19:11:37 书信范文 投诉 投稿

毕业生写给老师的一封信

  在日常的学习、工作、生活中,大家都接触过书信吧,书信具有明确而特定的用途和接受对象,并有固定的或惯用的格式。你知道书信怎样写才规范吗?以下是小编整理的毕业生写给老师的一封信,欢迎大家分享。

毕业生写给老师的一封信

毕业生写给老师的一封信1

敬爱的老师:

  您好!

  光阴似箭,日月如梭,转眼间,六年的学习生活就要结束了,就要离开培养我六年的母校了,此时此刻,我此时此刻最想做的事就是给你写一封信,以此表达我对你的敬意。

  你辛苦了!我们这个班换过多个老师,也是出了名的难管,但在您接了我们这个班级之后,呕心沥血,使我们的成绩提高了很多,上我们的班级一点一点向前走。但在期中考试的前几天,我和几位同学犯了一个不可饶恕的错误,那就是在课堂上传纸条。辜负了您的苦心,我们几个在听说你看了纸条很伤心后很后悔。虽说你平常在课堂上只字未提,但我还是十分愧疚、懊悔。所以决定给您写一封检查,以表我的歉意。一天放学,您与我聊起了此事,一路上,您与我说了很多意味深长的话,从您的话语中,我感受到了您那颗无比宽容的'心。你说:“知道错,改了,就是好样的!”从那次起,我就很敬佩您,敬佩你的豁达大度,敬佩你的既往不咎,敬佩你的宽以待人。

  老师,您的爱,太阳一般温暖,春风一样和煦,清泉一样甘甜。你的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您——老师的爱,天下最伟大,做高洁。春蚕一生没说过什么自诩的话,那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。您从未在别人面前炫耀过,但那盛开的桃李,那就是对你最高的评价。

  敬爱的老师,回忆小学和您在一起的时光,有很多的心声要对您说,更有更多的感谢要向你表达,千言万语归结一句话:“老师,你辛苦啦!”最后,祝您身体健康,工作顺利,桃李满天下!

  此致

敬礼

  你的学生:xxx

  xx年x月x日

毕业生写给老师的一封信2

  我还记得,只是不敢给你打电话,不想在电话里除了尴尬还是尴尬。

  你要相信,我不是忘恩负义的孩子,你对我的好那些回忆,我都一直记得。

  那个时候,我是没有朋友的。几乎是全班的公敌,只有你,带给我一个美好的回忆,很难想象我们是怎样走到一起的。因为说实话,那个时候,我并不优秀,没有出众的成绩和样子。

  左转那条路,我们走了2年。在那条路上,你给我讲你的生活,跟我讲要好好努力,跟我讲对同学们的爱,跟我讲关于做人关于生活,你跟我讲了好多好多。

  那些日子,我每天在你的办公室等你,一起回家。

  你总是很包容我,我记得那时候我总是抄作文,然后经常被同学揭发。我只是低着头,一言不发,可是你却说,没关系,虽然是抄的,但说明别人很用心的去找了,可是你们呢。那时候,我真的好感动。谢谢你,其实你不知道,我总是抄作文是因为想得到你的表扬,喜欢你表扬人时嘴角上翘的样子。你也不知道,你对我的包容,让身后的孩子总是说你偏心。

  不知道,你现在还记不记得这个孩子,那个你曾经用心去爱的.孩子。

  不知道,你会不会以为这个孩子已经遗忘了你,会不会觉得那些爱真是不值得,会不会觉得这个孩子不懂得感恩。

  这个世界那么大,可是这个城市应该是很小很小的。

  毕业以后我们没有再遇到过,偶尔路过母校,闪现要去看看你的想法,可是那念头一出来就被打消了,我该说什么呢,连在3年后的电话中我都不知道该和你说什么,如果见面那会怎么样呢?

  现在的你,是不是过得很好很好,是不是不会再为5、6年级大孩子操心了,现在那些一、二年级小孩子是不是很听你个话,现在的你是不是已经学会了用更多的微笑对待更多的人。

  现在,已经毕业了,中考分有500多,高中在营中读。

  好久都没叫过你,虽然每天都会有很多面孔对你喊这两个字。

  老师。

  老师。

  老师,老师,谢谢你给我的爱,谢谢我们的回忆。

  老师,我没有忘记你,我不是忘恩的孩子。

  老师,我还记得你在毕业簿上留给我的话,朴实而感动。

  老师,我们依旧是朋友对不对。

  老师,原谅这么久都没有联系你。

  老师,你要过得很好很好。

  老师,你要一直笑着。

  老师,我想你会猜到我是谁。

毕业生写给老师的一封信3

敬爱的老师:

  你们好!

  时间如梭,转眼间我将要结束小学生活,借此,我向你们表示衷心的感谢!

  一想到再有几个星期就要和你们分别了,心里总有一种说不出的滋味,酸酸的、甜甜的、空荡的、依依不舍之情难以表达。五年前,当我刚踏进“风华小学”的门槛时,还是一个无知的、幼小的孩子,老师你们像妈妈一样带着每一个孩子,你们用金钥匙为我们打开了知识的大门,让我们在知识的海洋里遨游,你们用辛勤的汗水、慈祥的笑容、温暖的双手让我们像一棵棵小树苗在你们的精心呵护下茁壮成长。每当我看到打着“A”的成绩单时,我心中充满了对你们的.无限感激,这里不知包含着你们多少心血和汗水!你们不仅教我们知识,还教我们要爱祖国、爱学习、讲文明、懂礼貌和做人的道理。而今,我们马上就要踏上新的征程,师生之情,情深似海,恩重如山,我舍不得离开母校,更不舍得你们――我的启蒙老师。你们的心情一定会和我一样,有一千个不舍,一万个不舍,但是,当小鹰羽翼丰满时一定要离开老鹰,飞向蓝天去搏击长空。敬爱的老师,请你们放心,以后不管到哪个学校,同学们都会抽空回来看你们,向你们汇报学习情况,再亲耳聆听你们的.谆谆教导,以后能听到你们的话语可能就是一种享受吧!敬爱的老师,请您放心,大家不会给“风华”这张大名片抹黑,因为我们曾经都是风华的一张小名片,我们会像金子一样在各个学校继续发光。

  用尽世界上最美好的语言也写不出我们师生之间的情感,因为这是我们心的呼唤!老师,谢谢您!老师,您辛苦了!

毕业生写给老师的一封信4

亲爱的同学:

  您好!

  光阴似箭,岁月如歌。在您即将结束小学生涯步入中学殿堂之际,您的朋友——东昌中学全体师生为您送去一份最真挚的问候和最殷切的祝福!祝贺你们告别小学走向初中,告别幼稚走向成熟。

  江北水城,物华天宝,厚重的沉淀孕育出一朵瑰丽的教育奇葩——东昌中学。东昌中学是依托于省级规范化学校——聊城三中的一所初级民办中学。学校位于兴华路115号,创建于1999年。近几年,东昌中学凭借一流的办学设施、卓越的管理水平、鲜明的办学特色、过硬的教学质量、辉煌的教学成绩翘楚江北水城,声扬鲁西大地,成为学生满意、家长放心、社会认可的鲁西名校。

  我们热诚的期望着您的加盟,和我们一起,在东昌中学这块奋斗的沃土上,学习、生活、追求、探索,实现美好的梦想;和我们一起,在东昌中学这个成长的摇篮中,感知、体验、展翅、成才,分享成功的欢乐!

  选择东昌中学的十一大理由:

  1、一流的环境

  现代教育教学的发展,需有一流的教学设施。近几年,学校投入大量资金改善办学条件。我校拥有先进的微机室,高标准的实验室,一流的多功能多媒体教室和语音教学设备。每个教室都安装了空调,教室冬暖夏凉,四季如春。为落实素质教育,突出学生特长,促进学生全面发展,今年,学校正在建造室内体育活动场所、音乐室、美术室和形体训练室。

  2、科学的管理

  以人为本,实施人性化管理,追求和谐发展是我校管理工作的原则。学校制定的各项规章制度,采取的各项措施,领导的工作方式都以尊重人、信任人、关心人、激励人为出发点,强调人本思想。学校领导对教职工在工作上严格要求,正确引导;在生活上排忧解难、关怀备至。在东昌中学,从教师到领导,从教学、教研、德育乃至后勤等各个层面都洋溢着一种和谐的、人性化的氛围;在这里闪耀着一种阳光、爱与幸福的光泽。管理者尚思,教师尚教,学生尚学蔚然成风。

  3、一流的师资

  教育的质量取决于教师的质量,教学的发展取决于教师的发展。我校始终把师资队伍建设作为学校的工作重点。为提升教师、强化师资,学校采取了一系列措施。集体备课活动、年轻教师的说课制度、听课评课制度、教师的业务考试、教师基本功大赛、每周的中考试题研讨分析会。“请进来、走出去”的交流学习措施。多种培养、培训措施,多元化考评规范了教师的教学行为,提高了教师的业务,打造了一支德艺双馨的师资队伍。目前,我校六名教师获全国、省级荣誉称号,三十二名教师获市级荣誉称号,教师学历达标率百分之百。

  4、导师制

  我校在张广立校长的倡导下,开创中学设导师的先河。学校把学生按成绩分给任课老师。要求导师密切关注学生的学习情况和心理状况,了解学生的性格、兴趣、爱好。指导学生会学习、会生活、会与人相处,引导学生自尊、自爱、自信、自强,养成良好的学习生活习惯,并建立详尽的学生成长档案。每次考试后,导师帮助学生进行总结,分析试卷,指导学生找出学习和考试中的不足,制定提高的方案。为督促导师更好的`指导学生,每学期学校组织学生对导师进行评价,并把学生评价结果与导生的期末成绩量化成分计入绩效工资。

  5、小班制

  为了保证全体学生课堂上有参与、展示、回答的机会,为了保证教师能与全体学生经常地交流,为了保证教师作业批改及时性和批改质量,为了给每个孩子成长的空间,让每个学生接受优质教育,从20xx年我校实行小班额,避免班内人数过多带来的种种弊端。

  6、课堂改革

  为了激活课堂教学,提高课堂教学效率,20xx年我校全面实施课堂改革。新课堂上,学生为主体,教师为主导,生生合作,师生互动;学生展示,教师引导、点评,使每个学生每时都在活动、参与。构建了“和谐、生动、高效”的课堂教学。

  7、“周周清”

  为落实“抓整体、促优生”的办学目标。我校实行“周周清”。每周六把主要科目所学知识以小考、竞赛、答辩等形式考查考核。考查、考核达不到要求的学生,学校组织精干教师在周末集中无偿辅导。这样,学生所学知识及时消化巩固,暴露的问题及时得到解决。

  8、奥赛小组

  为落实“育名生”的办学目标,我校根据学生的兴趣爱好分别成立了数、理、化、英奥赛小组。每周定时由业务能力突出的教练对这部分学生进行指导、培训。措施实行两年来,我校在市统考、中考、奥赛中都涌现出大批特尖生。

  9、丰富多彩的活动

  学校每学期都要开展“英语风采大赛”、“主题班会”、“诗歌散文朗诵比赛”、“成语故事大赛”、“才艺展示会”、“体操比赛”等丰富多彩的活动。通过活动,学生的道德、意志、情感受到了教育,心理得到了调整;同时也为学生发挥特长、展示才能、张扬个性、锻炼能力搭建了平台。并通过活动活跃了班内气氛,增强了班级的活力和凝聚力。

  10、养成教育

  “培养良好习惯,收获美丽人生”良好的学习习惯、生活习惯的形成,需要从平常的点滴做起。我们注重让孩子们在实践中强化行为习惯,采取家长、教师、同学三方评议相结合的评价模式,引导、督促、鼓励孩子努力塑造完美的自我。

XXX

  20xx年XX月XX日

毕业生写给老师的一封信5

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  你们好!

  就在这短短的一个月的时间,我们就要分别了。在这,我要感谢老师,感谢我的同学们!自从我一年级转来这时,是贠玉萍老师景晓敏老师接的我们班。起初,我觉得她们都非常慈祥。可到后来,景晓敏老师一次次发脾气,让我觉得她很严厉。但“严师出高徒”呀!我就是喜欢这种老师!

  到二年级,就又换了一位老师,是语文老师。又到了三年级,又换了一位语文老师,她叫秦艳丽。她对我们非常好,可好景不长,到四年级,又换了一位语文老师。她叫徐丽丽,长得漂亮,但出了一次祸事,她的胳膊骨折了!我还记得下一个语文老师是张广保老师。起初,我对他的影响特别坏,渐渐地,我对他的影响有了好转,甚至被他评为好学生。直到现在,我的语文老师又换了,他叫张爱民。最开始,他就让我们一天写一篇日记,一周写一篇读后感。我非常的.不耐烦,可到最后,我的写作水平提高了,还养成了一天一记的好习惯。

  再说说我的同学们吧!刚转来这,我谁都不认识,觉得很孤独。直到有一个同学出现,化解了我的孤独:“我们来一起玩吧!”我抬头看看那张脸,真是······直到现在,我有了许多好朋友。我和他们一起回家,一起玩。我和我朋友关系非常密切,是离不开的。

  光阴似箭,日月如梭。成才是我们的梦想。中学是我们实现这个梦想的第二步,让我们一起为着这个目标进攻!

  再见了,我的老师们和同学们。你们将成为我小学六年生涯中的一处记忆,是永远也抹不掉的一处记忆。再见了,我的母校,你是我成长中的一部分,是难以忘掉的一部分。再见了,老师,再见了,同学,再见了,朋友,再见了,母校······

毕业生写给老师的一封信6

亲爱的陈老师:

  你好!

  在这充满温馨的母校里,我有数不尽的快乐,时光似箭,六年的学习生活将过去,心里却心心念念想着你们啊!

  春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。陈老师我感谢您在六年以来对我的.关心与教导,您犹如春雨点点,在我们的心田里播下文学的种子,滋润我们的心田。您是浓郁的花香,使世界充满幸福,使我们更加快乐;您是一支神笔,刻画我们的快乐与淘气;您是幸福的色彩,给我们添上快乐的色彩;您更是无边无际的天空,包容我们的无知与淘气,耐心地教导我们。陈老师我深深地感激您,感激您为我打开了文学的大门;陈老师我深深地崇拜您,崇拜您的心胸宽广和教导有方;陈老师我深深地敬仰您,敬仰您的伟大,更是敬仰您一丝不苟的工作态度。

  有一件事更让我心存感激,感激陈老师的悉心教导与关怀,每当想起那件事,我心里就无比温馨。有一次,正当同学们放学回家时,我注视着黑板上的那一道难题,百思不得其解 始终解不出这道题,正当我伤心时,您温柔地说:过来,老师教你。 老师清楚地告诉了我解题思路,一步步引导我,老师的悉心教导使我懂得了这道难题。老师谢谢您,在我的前方点燃了光火,指引我走向光明。总之,千言万语汇成一句话:老师您辛苦了。

  祝您身体健康,万事如意。

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