致校长的一封信(合集15篇)
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接触到书信吧，书信是人们相互交流情感与思想的工具。你知道书信怎样写才规范吗？下面是小编整理的致校长的一封信，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
致校长的一封信1
敬爱的校长：
您好！
我是六二班的郭艺琳，这是第一次给您写信，也是我小学生涯给您写唯一的一次信。
说实在的，我想要给您写这封信的想法已经很久了。早在第八届书香活动开始就有给您写信的念头，可是我一直没敢写。
终于鼓起勇气给您写这封信，是因为我知道这是我在舞钢市第二小学唯一的一次，也是最后一次想要给您写信了。现在我想要给您说一说这次我写这份信的原因。
还记得第七次书香班级吗？那次我是我们学校唯一获得博腕和阅读天使奖，为此学校还特意奖励了我50元的书，并在开学典礼上由您亲自为我颁发了奖品。而您在大会上并向我们承诺，要我们的二小打造成一个书香校园，每一班都要成为书香班级。
当时听到您的话，您不知道我心里有多激动，在校讯通里当我看到其他县市的学校都是在老师的带领下参加活动的，我真的很羡慕，渴望着有一天，我们学校也重视起来，我们老师也带领着我们一起参加书香班级活动，让更多的人知道我们舞钢市第二小学也很优秀，可自那次您承诺过后，您好像完全把这事忘了似的，直到第八届书香活动结束，我们学校除了我和禹木霖两个之外没有同学参加，也没有老师参加。心里不由得好失望呀！
书香活动提倡全校师生共阅读，可是我们学校就是行动不起来，这也许在您的心里是件很微不足道的小事，可在我的`心里却是一件很重要的事，因为自从我参加这两届以来，我深深的体会到了书香活动的好处，书香班级活动为热爱读书、乐于学习的老师、学生、家长，提供着很好的交流平台，它倡导“全营养阅读”，它也的的确确促进我们的阅读性，参与性，也大大的提高了我们的写作能力。在我看来真的是一件对我们师生来说是百利无一害的好事，这样的好事，我想让我们学校更多的老师和学生和我一起分享。可是我不明白，就是这样的好事，为什么在我们学校实施就这么难呢？
12月28号第九届书香活动的号角再次吹响，真的希望在您的支持与参与下带领我们全校师生，共建书香校园，共谱书香校园之歌！
学生：郭艺琳
致校长的一封信2
陈校长：
您好！
我是六（2）班的一名学生，在学校生活了这几年，二小给我留下了美好的印象。这里环境优美，设施齐全，但是在此，我还是想向您提两条小小的意见。
第一条就是关于我们学校的乒乓球桌的建议。乒乓球桌共有八张，只有三张红双喜钢制的，其余都是水泥砌成的。水泥台面上不仅坑坑洼洼，而且又矮又小，球桌上的桌网也是断的断，倒的倒，上面用砖头排了起来凑成桌网，十分不好打。另外乒乓球桌又是露天设置的，一到了下雨天上面淋得水淋淋的，冬天天气寒冷，大家想用打乒乓球的方式热身，可是那桌上大滩大滩的水，有时候甚至冻成了冰块，怎么打呀？而夏天的'时候，烈日当空，打乒乓球不到一会儿就热得满头大汗了。我觉得体育设施是相当重要的，可以让同学们在学习之余轻松轻松，放松一下大脑，得到适当的调节。而且也是为了我们这些热爱乒乓球运动的学生，我建议学校应该把乒乓球桌更新，并在上面搭上一个雨棚。
第二条意见就是我们学校的图书馆应该开放管理。因为建设图书馆本来就应当是方便学生们查阅资料，阅览文章的，可是我们学校把图书馆封锁起来，那要这个图书馆又有什么用呢？预期看着图书馆中书上的灰尘一天比一天厚，不如开放管理，让同学们学习到更多的知识，这样不是一个很好的办法吗？
陈校长，以上是我的意见，希望您听取。
最后祝您： 工作顺利！
六（2）班 昝慧
20xx年4月13日
致校长的一封信3
亲爱的20xx级新同学：
在这秋高气爽、丹桂飘香的季节，你们带着父母的期望;带着亲朋好友的祝福;揣着热情和渴望，从四面八方来到XXX大学。我代表九江职业大学全体教职员工向你们的到来表示热烈的欢迎。
我们学校是一所公办全日制普通高校，是江西省示范性高职院校、江西省文明单位、江西省高校就业评估优秀单位、江西省园林化单位、江西省定向培养农村中小学及幼儿园教师的`高等院校，还是中央财政支持的实训基地建设院校、全国双新人才计划培训基地，学校拥有百年教育历史，学校承诺不让一个学生因家庭贫困而辍学。
新生同学们，目前的中国正处于一个经济繁荣、科技大发展的年代，需要大量高素质技能型人才，希望你们努力奋斗，用青春书写未来。美好的明天正等待着你们去描绘，似锦的前程正期待着你们去开创。学校将为你们提供了优越的学习条件、宽松的学习环境，希望你们在。大学这块丰沃的土壤里，尽情地挥洒自己的才华，追求成功的喜悦;潇洒地舞动青春的旋律，谱写人生的华章。
新生朋友们，大学是人生中美好的阶段。或许这也是你离开家庭生活，第一次独立参加团体或社会生活!你们不再单纯地学习或背诵书本上的理论知识，从现在起，你们有机会亲身经历各种各样的社会实践。你们不再由父母安排生活和学习中的一切，而是要独立地处置生活和学习中遇到的各类问题，支配所有属于自己的时间，这是你们一生中难得的一次系统接受教育的机会，是一次宝贵的充实自我的成长历程。置身在这样的求学环境，你们要学会珍惜光阴，学会自我完善。要树立高度的责任感和使命感，要有为祖国的繁荣富强而读书的远大抱负，潜心向学，刻苦钻研，学得真本领，报效祖国为人民。
最后，我衷心的祝福同学们学习进步、生活愉快、健康成长、学有所成!
校长
20xx年8月20日
致校长的一封信4
尊敬的亲爱的校长：
您好！
我是咱们XX学校XX老师，现担任XX年级和XX年级两个级部的数学教学任务，课余时常在学校新闻网站写一些新闻报道，尽自己的小小的一技之长，为宣传学校打造学校高端形象和品味，提高学校美誉度，奉献绵薄之力，力争做一个合格的积极的上进的充满主人翁意识的XX人。
尊敬的校长，您的时间非常宝贵，事务繁多，属下尽量言简意赅地向您汇报一些工作感受及愿景。
首先，在您面前真诚热烈颂扬一下X校长！我要发自内心的不得不说的，早就该向您表达的是X校长的人性魅力感化征服了我们每一位老师，当然您的魅力更不用说了，在您的声望和理念之下，X校长出神入化地执行管理和带领，让我们学校取得了有目共睹的'骄人成绩。我们愿意更非常乐意紧密团结在X校长周围，继续努力，同心奋斗，再续新的辉煌！
X校长才华让我们佩服，X校长的感情细腻、心思缜密、充满人性的闪耀人性光辉的个性魅力更让我们感动，他所说的，他所要求的，分析的透彻明晰，而且入情入理，既严格要求，又实事求是，从学校和老师两个角度全面考虑权衡，不是简单草率一声令下，而是既从专业的角度，学校的高标准出发，又满了人性的分析和关怀，切实能做到的一定能做好的以至如何做好把握得非常到位。
我切实看到和深深体会到而且亲身感受到X校长对每位老师的无微不至的关怀，生活上，学习成长上，他都体察帮助，工作上严格要求不含糊，但透着关怀和帮助，让人乐意接受和坚决服从，并力争做好！
X校长还有很多优秀方面，我一时语拙，难以言尽，唯有用自己的实际行动，努力工作来回报X校长和您的知遇之恩！
其次，我要表达的就是我的愿景，几年前在教师会上，我就表达过，校长您的声望理念和魅力，还有X校长等的个性魅力让我们对XX深深不舍，也感谢学校为我们提供创造发展机会，我对学校的选择无悔，更要做到学校对我的选择无悔！
我愿尽力扬长避短，发挥最大的潜力和能量，做好自己的工作，自我加压，为学校的发展、自己的职业发展、美好的事业奋斗！
写信人：XXX
XXXX年XX月XX日
致校长的一封信5
亲爱的天外全体同学们：
大家好！
首先祝福同学们在今年——甜甜美美、快快乐乐、健健康康、顺顺利利、平平安安！
今天是正月初一，请代我向你们亲人拜年，祝愿他们新年新气象，万事都顺意！真诚地感谢他们对天外的信任，对天外工作的支持！
半年来，和同学们在一起生活，一起思考，一起成长，真的特别快乐与幸福。同学们心灵纯真，活泼可爱，让我觉得自己越来越年轻，激发了我生命的热情与活力；和同学们生活在一起，是我一生的荣幸与自豪——我为同学们今天的成长发展而荣幸，为同学们未来成为具有中国情怀、国际视野的和雅君子世界公民而自豪！
“坚守教育理想，践行理想教育”是我从教32年来的追求，你们全面发展、综合素质高，是践行理想教育的理想学生。
你们是自信的人。自信是无比重要的，它给人以力量，给人以快乐。正是有了自信，人们才充满睿智，心中才升腾起无尽的希望。有人哲人说过：“一个人，从充满自信的那刻起，上帝就会伸出无形的手在帮助他。”这个世界有上帝吗？有，上帝就是你的自信心！正如老子所说：江海所以能成为百谷之王，以其善下之，故能为百谷王。同学们是自信的，短短一学期，获得了DI创新思维大赛广东省一等奖，全国一等奖，取得了进军世界比赛的入场券；获得了“21世纪杯”全国中小学生英语演讲比赛广东省决赛初中组特等奖的冠军和季军，成为唯一代表广东初中学生赴京参加全国总决赛的选手；期末统考你们以总评超第二名100多分的成绩领跑天河。自信之光，会照亮你们的智慧，激发你们生命的力量，让你们更乐观、豁达，生活会更美好。
你们是懂得感恩的人。感恩就是对世间所有人，所有事物给予自己的帮助表示感激，它并不是简单的报恩，是一种责任、自立、自尊和追求一种阳光人生的精神境界；是一种生活智慧，是学会做人，成就阳光人生的支点。
怀有感恩之心的人，就会少一分对他人和社会的挑剔，就能持有积极、健康、阳光的心态，多一份欣赏与感激，多一份宽容与回报，就会有爱心而不冷酷，就会懂得尊重而少些抱怨。
同学们是懂得感恩的，从生活自理开始，铺床叠被洗衣服，整理内务；从向父母问好，帮助父母做一些力所能及的事开始；从雅人之雅，各雅其雅开始。散学典礼上同学们满怀热泪喊出：“爸爸妈妈我爱您们”、“老师我爱您们”，与父母和老师相拥在一起，就是同学们懂得感恩的例证。愿感恩的心改变我们的态度，诚恳的态度带动我们的习惯，良好的习惯升华我们的性格，健康的性格收获我们美丽的人生！
同学们是懂得感恩，热爱祖国，热爱学校，爱父母，爱老师，更热爱天河，感恩天河的人！
你们是会学习的人。联合国21世纪教育委员会提出21世纪教育的四大支柱，把学会学习作为未来教育的首要目标。21世纪的文盲不是目不识丁的人，而是不会学习的人。达尔文说过，最有价值的知识是关于方法的知识。苦学、好学、会学是学习的三层境界。
苦学者学习，刻苦，刻苦，再刻苦！他们体会不到学习中的乐趣，总是以顽强的意志力支配着自己；他们认为学习是一种苦差事，但只要刻苦学习，就可能会取得好成绩，就会对得起老师，对得起父母，就会成为一个有志气的人。
好学者具有极大的学习兴趣，对学习的如饥似渴，常常到了废寝忘食的地步。自觉的态度取得好的成绩，良好的成绩又对学习产生更浓的兴趣，形成良性学习的循环。
会学者能够按照正确的方法学习，学习效率高，学的轻松，思维也变的灵活流畅。他们能够很好地驾驭知识，真正成为知识的主人。
同学们是会学习，是善于思考、勤于总结的。同学们课前的独学与互学，课上的交流与合作，探究与展示，质疑与拓展，成就了“聆听无声，讨论小声，回答大声，质疑有声”的精彩课堂；课后的总结、反思、巩固、延伸是自我评价与调节，实现了知识和技能的一种提炼。
你们是追求卓越的人。卓越不是一种标准，是一种精神，更是一种境界。它不是优秀，而是优秀中的最优；是将自身的优势、能力以及所使用的.资源，发挥到极致的一种状态。追求卓越需要理想目标，这样就有了动力的源泉；追求卓越需要坚定的信念，正所谓，事欲达，志先达。信念不动摇，每一步才会走得更有力更扎实，才会走得更远。追求卓越需要从简单的事做起，正所谓，一屋不扫，何以扫天下？同学们是追求卓越的，从考试成绩的领跑天河，到英语演讲代表广东，再到DI创新进军世界。你们追求智慧之博大，精神之富有，品德之高尚，尽展生命之雄风。
你们是具有国际视野的学生。国际视野是指学生应该有着对不同文化的理解，对社会科学和人类文明理念的认同，同时，还要具有全球化的眼光和胸怀。具体说就是“通晓国际基本规则，掌握世界文明成果，了解世界发展新势，具备国际交流技能”。
同学们充分利用在天外每天晚上半个小时的英语听力和正音以及世界文化介绍的时间；充分抓住英语小小班学习的机会，积极进行听说读写练习；充分利用英语角、英语社团、英语文化活动等进行语言交流和世界文化了解，提高英语表达与沟通能力。在国际理解教育和跨文化的国际交流中，理解不同国家和民族的文化，吸纳国际优秀文化的同时，也把中国的优秀文化输送给其他国家的学生，让更多的人了解中国。
你们在国际交流中，逐步具有批判精神，创新能力，团队合作以及口语沟通交流能力；在国际交流和对不同文化的理解认同中，养成可持续行为方式和生活方式，形成世界公民意识。无论在世界的哪个角落，都能参与竞争，勇敢面对机遇和挑战，具有全面、长久与强劲的发展能力。
写到这里让想起梁启超先生的《少年中国说》中的几句话——“故今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年智则国智，少年富则国富；少年强则国强，少年独立则国独立；少年自由则国自由，少年进步则国进步；少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球”。天外的孩子们，你们将在此独立人格，从此走向世界！
祝同学们好梦甜甜，好事连连，快乐、健康、幸福！
爱你们的校长崔海友
2月10日
致校长的一封信6
我们的学校存在着一些明显的安全隐患。
第一个隐患就是我们学校的门口！每天放学的时候，我们学校的门口就围满了家长，那阵式，比“里三层外三层”还要夸张。每次同学们排队出校门，都会被挤得寸步难行，甚至有时候都要被挤跌倒。前两天，我们排队出来的时候，正好遇见103班的小朋友和504班的大同学也排队出校门。504班有一个胖墩墩的大哥哥横冲直撞的，不仅把自己班的同学挤到了一边，还差点把103班的`好几位小朋友都撞翻在地。幸好守在门边的门卫伯伯眼疾手快，一把把那个大哥哥给拉住了，不然，后果真不堪设想。哎，要是学校门口空空旷旷的，那该多好呀！
我们学校的百花园也存在安全的隐患。您瞧，我们学校的特色标志——腾飞雕塑那么高，那么大，而且还有那么多尖尖的角，并且旁边没有任何的防护，万一掉落，结果也是不敢想象。还有，百花园附近的地面全部都是水泥地，硬梆梆的，摔在地上，不仅特别疼，而且还很容易受伤。昨天，我和同学在百花园玩追人游戏的时候，我不小心把计旭撞倒了。计旭重重地摔在地上，鼻梁蹭破了一块皮，鼻子也立刻流出了鲜血。汪校长，能不能给所有的水泥地面都铺上软毯，这样，我们就再也不担心还会摔得鼻青脸肿，流泪流血了。
这就是阊江小学美丽的百花园
最有安全隐患的地方，我觉得还是我们的教室，因为几乎每一间教室都坐满了学生，而且，教室的后门几乎都是被堵死的。上课的时候，不知为什么，老师们还总喜欢把门窗关得紧紧的，有时，甚至还把所有的窗帘都拉上了。这样的做法，我觉得是不好的，因为一旦发生火灾，惊慌失措的我们一定很难很快地从教室里有序逃生。
汪校长，我相信我观察到的这些问题，您一定都有所了解。我希望我们学校能尽快地去除这些安全隐患，让每一个学生都能平安快乐地在这里学习和生活。
祝：身体健康，工作顺利！
致校长的一封信7
尊敬的校长:
您好!我是本校六年级一班的学生。
再过几个星期，我就要离开亲爱的母校、敬爱的老师、亲爱的小伙伴，迈进中学的大门。在此时我想向您提出两条建议，也算是对母校一点小小的贡献吧!二十一世纪是一个竞争很激烈的时代。只有全面发展的人才才不会被社会淘汰。这就要我们在学好课本知识的同时，多学习一些课外知识。而学习课外知识一条好途径就是阅读课外书籍。
我是我们班的图书管理员，负责为同学们借书和还书。每次我去借书之前，同学们都叮嘱我借一些没有看过的好书。可几乎每次借书都令人失望。学校可供我们看的书实在是太少了，只放了两个半书架，而且多数是同样的。这些书要让同学们看上六年，实在是不够的。我真诚地希望学校多买一些好书，满足同学们求知的欲望。，再有一件事。课桌和椅子在同学们的学习中起着重要的作用。我们每天都坐在椅子上听老师讲课，伏在桌子上完成老师布置的作业。可是，这些课桌经历了几十年的“沧桑岁月’’，有的变得摇摇晃晃，有的甚至已经却胳膊少腿成了“残疾”。
记得有一次，我不小心写错了一个字。当我用橡皮擦的时候，桌子晃了起来，弄得我的.同桌也写错了字。于是，我们俩一起擦。这一擦，椅子跟着“扭起了秧歌”。这一“扭”，我们后面的桌子也跟着节拍“扭”了起来，结果后面的同学也写错了字。校长，如果高年级也换成中低年级那样的可调高矮的单人桌椅，那该多好啊！
同学们的学习条件好了，成绩会更好。所以，我希望您让这些年迈的桌椅“退休回家，安度晚年”，更换成新型桌椅。敬爱的校长，这两个愿望已埋在我心里好久了，我非常盼望它们成为现实。祝您，工作顺利！
六年级一班×××
致校长的一封信8
敬爱的黄校长：
你好！请冒昧我称呼“你”，我觉得这会更有亲切感。你的讲课的确不错，带给了我们一个快乐、轻松的课堂。我很荣幸能和你探讨我的想法，希望我还能再听到你的讲座。
问题一：我为什么到实验中学读书？
为什么？因为这里有良好的环境。一个良好的环境能带给我不一样的学习状态。但实际上，一个人在学习上还是要靠自己，再好的老师也给不了你好成绩，再好的环境也给不了你将来的重点高中，再好的学风也给不了你一个好的前途……说实在的，在这里学习的原因不外乎是：1、家长希望在这里学习能给他们汇报有一个好的`成绩；2、这所学校是本市出了名的重点初中；3、在这里读书可以光宗耀祖，在别人眼里这个娃是个好苗子，可偏偏我的成绩不是很好。
学生、学生，本质就是学习。在这里我学到的看上去似乎和学习毫无关系。在班主任和语文老师的关照下，我在上个学期顺利的当了一个学期的语文课代表。在任职期间，我不敢松懈一刻，我总在思考如何让同学彻底打心眼里信服我，相信我有能力去管理，怎样才能证明老师的选择是明智的，我想了许多，我想到的未必对我的管理起作用，但是确实，我的工作做得很好，起码我是这么认为的。在那段时间里，我学到了如何去管理自己的“兵”，是老师让我得到这些珍珠般得经验。同时我的交往能力也在提高，使得我拥有更广的交友圈。虽然在成绩上没有什么帮助，但我宁愿做一个受大众喜爱的朋友，也不愿死读书。
其实，每个父母都希望自己的孩子在学校里能本本分分的学习，为将来的事业路铺上垫脚石。可是，现在的我们属于青春期，叛逆心理特别强，对父母的安排可能会有些不同的看法，父母越是希望学好，我们可能越是不学好。虽然我父母是老师，但他们的要求不算太高，他们本着自由的观念让我自主生活，唯一的要求就是——自己的事自己解决，学不好，将来没工作不找他们就OK了。只要我不早恋、不干坏事，对自己的学习成绩负责，一切好说。我感觉我很幸福，拥有一对那么有观念的父母。
我们学校在学习、校风、纪律等方面做得都比较好，在我看来学校需要改善的有：饮食、住宿。在饮食方面，学校应该扩大食堂，改善饭菜。早餐应该多一些含营养成分高一些的食物，少一些烤包（吃太多烤包会引起上火），学校连基本的纯豆浆都没有，学生怎么补充营养。中餐、晚餐，多一些新鲜的蔬菜（蔬菜能补充各个方面的维生素）。住宿，就是希望男生们不要再“霸占”新食堂了，应该住在宿舍里。
父母都希望我们学好，可是在一些客观因素下我们会不由自主的产生一些不好的小念头。国家说要给学生减负，学校偏给老师施压，老师继而施压给学生，形成一个恶性习性。在老师的施压下，有些同学受不了，叛逆心理会更加强烈。我们现在面对的就是一堆所谓的作业，每天除了写作业还是写作业，还有考试时的固定答案，那明显是在禁锢学生的思想，这些跟古时的“焚书坑儒”、“罢黜百家，独尊儒术”有何区别呢？学习各有各的方法，为什么一定要规定统一学习方法呢？在一些成分下，学生难免会接受不了，继而形成社会上一些不好的现象。不是学生挑战老师的忍耐力，而是老师挑战学生的逆反心理。
黄校长，能认识你我感到很荣幸，起码你不是我讨厌那个类型的老师。
你的崇拜者：卢敏
致校长的一封信9
尊敬的曾校长：
您好！我是经济与管理系国贸1103班蒋华福。现就20xx年9月17日下午三点半左右，我在行政楼一楼监控室所看到的一些问题向您反映。
本人于20xx年9月16日晚丢失自行车，次日早上向保卫处报案，保卫处老师备案后，让我去行政楼一楼监控室调取监控画面。下午我便去了监控室。值班室同学打开三台显示器（桌面上共四台，第三台已坏无法显示画面），每台显示器有16个小监控画面，第一台和第二台约有四个画面失去信号，无监控画面显示。我询问值班室同学有没有松园新村（荷园羽毛球旁那一栋）的监控画面，当时找到了荷园篮球场云台的一个监控器，很不幸，这个监控器所在的图像就是在第三台显示器上，由于第三台显示器无法显示图像，所以就失去了最重要的`线索。我打开其他监控画面，发现有些监控器已经被树叶遮蔽了画面，部分监控因为安装角度不对，根本起不到监控的作用。
值班室同学说，这些问题已经向相关部门反映，但是迟迟未得到解决。校园监控在一定程度上能抑制校园犯罪率，并且在事情发生后能提供很重要的线索。我知道这些设备安装和维护需要一定时间，但我相信，早发现，早解决就能避免以后出现类似情况，为全校师生的安全得到一份保障，我也斗胆的将这个事情反映给校长，希望校长能抽出宝贵的五分钟去行政楼一楼监控室了解情况。本人愿意对以上所述情况承担责任。再次感谢曾校长能阅读这封信。
祝
曾校长身体健康，工作顺利！
名字：
时间：
致校长的一封信10
您好！
我是六（2）班的一名学生。我们的学校美丽、洁净，这都是您的功劳。在我即将离开母校之际，我还想提一些建议，希望您能接受。
现在，我们的操场在大小方面，已经很好了但在环境方面，还有待加强。夏天，操场上尘土飞扬，特别是有时，刮起一阵狂风，更像是起了一阵沙尘暴，对我们的身体造成了影响；下雨时，操场上的土变成了浠泥，既使我们的课外活动受到了限制，也使原本一个整洁的校园因为同学们在操场上带出的泥土变的不堪入目。所以我建议，在操场上铺上草坪。这样，既可以让同学们的活动、健康不受到限制与影响，也可以美化校园。
在篮球场方面，我觉得可以再扩建些，不要让十几个人拥挤在一个半场。这样同学们既可以打的自在，也不会出多少危险。
炎热的夏天即将来临。上课时，火辣辣的.太阳晒在头上，再加上教室人多，热浪滚滚，但我们动都不敢动，很是难受。许多同学都抱怨学校不装空调。但我知道学校暂时没有这个条件，但装几个电风扇还是可以的。虽不说可以使我们多么凉爽，但可以让我们好受些，也可以使我们能够更加专心的听讲。陈校长，您说呢？
最后，我还是要在即将离开母校之际祝您：
工作顺利，万事如意！
致校长的一封信11
尊敬的S校长：
您好！
今天是教师节，后天是中秋节，首先祝您教师节快乐，身体健康，中秋节全家幸福！
昨天我们实验中学全体老师在灌南宾馆举行了盛大的联欢会。在觥筹交错，众宾欢宴的时候，我就想起了您，想起了你和我们走过的一年时光里为数不多但却记忆深刻的几个片段，心里有一点离别的清冷，但也有许多温暖。
能亲近文学的校长不多，或者说几乎没有——在我从教的19年里——你似乎是唯一的一位。当你在行政会上说在养病之余读完了《边城》，我一听之下就极为感动。不仅仅因为《边城》是一本好书，更是因为从你的身上我看到了灌南教育界领导身上比较难以见到的文化情怀（于我而眼，“情怀”是一个很清净很美好的字眼。）在这个功利心太盛的时代里，读书是件不太合时宜的事，而读文学书，无疑更是奢侈之举。
后来你让我们班主任带领学生设计班、确定班花，营造班级文化。我和潘明老师充当起了革命军中马前卒。理想和现实总有很大的距离，我所设计出来的班旗（主体图案是蓝空里的一茎白羽）、班徽（主体图案是绿空里一枚金色强音音符）的.图案总不是我心里所拟想的样子。最根本的原因还是自己构图常识匮乏、无从下手之故。我们班的班花是梅花，栽了两盆，一红一绿，最后也一一香销玉殒。虽然结果不是让人很满意，可毕竟我们在做事的过程中还是创造了一些财富——精神方面的，我的学生还是从对梅花的观赏和梅花人格的追慕中，得到了人生境界的某种提升。
我们学校的校花是兰花，它和梅花都是中国传统“花中四君子”。受戴校长委托，我查阅了芝兰人格的文化内涵，得出答案是：芝兰人格的基本核心是人对于原则、道义、操守、理想的坚执，尤其是境遇恶劣时，这种人格的光辉就愈得到彰显。我们原先意识中可能存在的认为芝兰品格就是积极上进、举止优雅等的认识是有误的，是偏离的。说句真心话，在这个物欲横流、道德普遍滑坡、沦丧、玩小聪明玩无耻为荣的时代，如果我们真的培养出兰一样人物，我悲观地觉得他（她）以后会很难适应、生存。有人说，在这个大部分是伪君子的群体里一个真君子很有可能被看作伪君子，我想这话不无道理。
但是我又想，教育的职责不就是拯救世道人心么？如果教育都不承担起这个社会责任，还能有谁？宗教？宗教在我国毕竟是受限而影响狭微的。文艺？文艺离我们的学生多么遥远啊！所以，也许，我们明知道这不是一条坦途，荆棘密布，还必须要认真地做下去，把兰的文化发扬光大。即使做个悲剧英雄，也胜似做个外表光鲜实则榔糠的平庸之辈。悲剧英雄的意义不在他白顶了个“英雄”的光环，所谓“星星之火，可以燎原”，他的人，也许为世不容，甚至为世所弃，但他的精神必定流传，使更多苦于无勇气无方向的人，得到发心起愿的缘起，重新来设计人生蓝图，走向光明的所在。如果实验中学每年真能培养出哪怕100个初步具备芝兰品格的同学毕业走出去，那么，我想，对社会、国家、民族来说真是功德无量的壮举！
但是，我们这一群自身德行修养本身就极浮浅的所谓的师者，真的能承担起这份沉甸甸的使命么？
还要说说的，是你组织初三学生为我们学校贡献的那棵大榉树，如今长势良好。一个美丽的校园，必定到处绿叶婆娑、红花灼灼。有必要的是，在大榉树下，要立一块石碑，刻上这棵树的由来，把当时盛举记于其上，以为后来者观之念之神往之。否则，时日既久，大家只知道它是一棵树，而不知道这棵树上所寓含的20xx级1000余学子对母校的殷殷之情了。如果这样的话，种树的意义便已大打折扣，甚而大违我们种树的初衷了，岂非是大大的遗憾？你说是吗？
一个校长的离任是平常的事。但一个好校长总会给他（她）所奋斗过的热土上留点什么。D校长为实验中学打造了一种奋斗品质的底子；C校长为实验中学铸造了学校精神的轮廓和发展的蓝图；而您，虽在实中时间不长，却为实验中学文化略显贫瘠的地方播种了一些种子，使实验中学有了点温润而柔软的品质。你们，都是我心中的好校长。不才深以能在你们麾下效力为荣。
絮絮叨叨地说了那么多，真是耽误您的时间了，抱歉！你就当是小老弟在节假日看望你，和你唠唠家常的吧！
最后再次祝你教师节快乐、中秋节全家幸福安康！
宋成功顿首
20xx年9月10日
致校长的一封信12
校长：
今天找到原稿，贴这儿。不多说，差别就在那儿呢，呵呵。
首先，在广州这个亚热带季风气候的城市，夏天多雨，且气温多在30度以上，天气炎热，空气湿度高。
正当此时，我们学生在教室里，吹着风扇和窗外微弱的热风，汗流浃背地听着老师讲课。
这是从周一到周五每日每刻的情景。
随着生活水平的提高，基本上家家都有一台空调，我们已经习惯了一回家就开空调，整天呆在空调房里，虽然这是不好的，但这是事实。当走到常温环境下就会不适应。作为一个学生，我深有体会，当坐在一个比外面温度高1度的教室时，心是根本静不下来的，也就不能做到“自然凉”，导致上课时专注度降低，老师的心情也不好，从而拉低上课质量。而现在也正是在紧张复习的阶段，课上内容巨大，导致复习不好。更何况，随着天气日渐炎热，我们心中的燥热无处释放，导致我们非常浮燥、厌烦，同学之间的矛盾也增加了不少。当然，炎热带来的后果还有很多。所以，降低教室温度是一件很重要的时。这时，空调就显得很重要了。
我想学校已经考虑到了这些问题，所以上学期期末，学校运进来很多空调，并在最冷的那几月装上了。当时我们都很开心，心想下个学期可以不用那么热了。
可是，结果是怎样的。一月，二月，三月，四月，五月，到现在六月中旬。这些空调还只是一个个摆设，一个个没用的塑料盒子。从外面看，好像所有的东西都以完备，可连最基本的插头都不能和插座匹配。每周一上学时，我们都幻想着进教室可以吹到凉爽的'风。但这一切都是幻想。到现在，我们也只能借办公室门口的风凉快一下。
虽然装空调要面对如何收费，或是如何保护空调，亦或是在哪个段开等一系列的规则问题。同时，还有怎么排线，怎么中央控制等很多的技术问题。虽然初三的中考可以是一个拖慢空调使用的一个因素，但我们坚信6个月对于装50台空调来说实在是太宽裕了，但为何现在空调还在积灰。每次问老师多久空调装的好，得到的答复都是一样的：”额，现在还不知道啊。“。每次，老师都说：”我还不是和你们一样热着。”，但换个角度想，就算每天上8节课，那还有课间老师们是在一个很凉爽的环境下工作的。但至于我们，就不用再多说了吧。再换个角度，既然老师和我们一样热着，为何不能我们和老师一样凉着呢。
今天，我们找到您，是因为你是校长，是管理和负责学校所有大事的人，而我们的要求也很简单，我们只是想要一个准确，清晰的答复，到底多久我们可以用上空调。我们真心希望校长可以给出一个和别的老师不同的答复。不然要校长这个职位何用。
致校长的一封信13
您好！
我是三年级四班的学生，来咱们学校三年了，老师的教诲使我从一名自由散漫的学龄前儿童成长为一名求真、感恩、知耻、砺行的小学生，看着我们可爱的校园，我越来越喜欢它。
今天，我想给您提几点建议，希望您能在百忙之中予以关注。
我校的伙食品种少，口味单一。每天中午，同学们望着天天几乎一样的饭菜就提不起兴趣来。有的'同学勉强将能吃的挑出来，有的同学索性将菜倒入垃圾桶。老师不让我们倒饭，可是大家觉得实在难以下咽。吃了这样的午饭，我们不一会儿就饿了，心里只想早点儿回家，快吃些零食。真希望您能关注这一问题，我们正在长身体，缺乏营养，一定会影响学习，而且我们知道浪费不好，真希望早日吃上可口的午饭。
我校图书馆和阅览室很少开放。我每次经过那里，总会停下脚步，趴在玻璃门上向里张望，不知那里有多少好书整天躺在书架上睡大觉，真可惜啊！希望您早日帮我们打开这扇通往知识宝库的大门。
校长，实验一小是我们共同学习、生活的地方，为了它更好的明天，我会更加努力学习，当好小主人。祝您把我们的学校越办越好！
北欧坪小学三年级：zuopingyue
致校长的一封信14
贵家长：
您好！
在您的大力支持和关心下，历经一年紧张有序的学习，您孩子的学习成绩、思想品德和行为习惯等方面都取得了较大的进步，值此新春佳节到来之际，向您及全家表示衷心地祝贺！
一年来，学校各项工作长足发展。教学管理水平进一步提高,学校面貌日新月异；教师素质不断提高，十余位教师参加新泰市优质课比赛全部获奖，一名教师在全市执教公开课；强化内部设施配备，建成拥有微机20余台的'微机室，新购置激光打印机、扫描仪等先进设备，为学生学习提供了有利条件；教育教学成绩进步突出，05年中考创历史辉煌，荣获新泰市教育教学工作优胜奖，学校被镇党委、政府命名为“教书育人先进单位”。
学生成人成才，是每位家长的心愿，更是我们每位老师的期盼，我们衷心地希望家长加强与我们的交流和联系，共同关注学生的进步成长。寒假期间（农历腊月十九日至正月十五日共四周，初三学生寒假为农历腊月二十七日至正月初五一周），希望家长做好以下几点：
一、教育、监督学生按时作息，自主安排学习，及时完成作业。
二、教育孩子注意用火、用电、交通、食品、鞭炮伤人等方面的安全，特别是教育孩子不要到水库、池塘滑冰，不乘坐危险车辆。
三、引导孩子参加积极向上的文体娱乐活动，适时适人适地娱乐，杜绝进入营业性网吧。
四、安排学生参加适当的家务或生产劳动。引导学生走亲访友中，结交学有所成的亲戚、乡邻，在交往中长见识受锻炼。
孩子是您的，也是我们的。在新的一年里，让我们目标放远，共同关注学生每一天的学习和进步，为将你的儿女我们的学生培育成国家的有用之才而不懈努力！
祝您春节快乐，合家幸福！
汶南四中校长 朱英礼
致校长的一封信15
亲爱的校长：
您好!开学之际冒昧给您写这封信，请您在百忙中抽空看一看。您是学校的校长，每天有很多事要做。您为我们呕心沥血地工作，对学校注入了满腔热枕。使得学校井井有条。 但是，我认为学校在一些细节方面做得还不够规范细致，我觉得您还应听听我下面心声，我是初三(6)的正班长——谢钰雯!在此，请允许我代表全体初三(6)班的同学向您提出意见。
我们与张xx老师相处了2年多的时光，在她的教育下，我们不断在成长，不断在进步。曾几何时，我们都在想，能当爱华老师的学生是一件多么光荣、多么荣幸的一件事情，甚至认为，在这世界上，没有能比当上爱华老师的学生再过荣幸幸福的事情了。
xx年的8月30号，本是学生高高兴兴回到学校注册，开始迎接新学期的好日子。可是，这一天却给我们初三(6)班全体同学带来了莫大的坏消息——张xx老师，不能再当我们的班主任了。
听到这消息，每一个同学都在抱怨，都在不舍。甚至有的还落泪了。真的真的真的，我们真的舍不得爱华老师。校长，您知道么?开学当初，爱华老师因为生病而不能立即接手我们班。当她回来的时候，我们班在那时只是犹如一盘散沙，在级组中可能被其他班级视为最散漫最没有纪律的班集体。可是，当爱华老师回来的时候，一切都不同，一切都变了。在老师的掌管下，我们班渐渐回归到队伍当中，从一盘散沙，凝聚成一团蚂蚁，各自用着自己的长项，为这个班集体贡献着力量。渐渐地，我们变得团结，渐渐地，我们懂得了什么叫纪律，渐渐地，我们懂得了什么叫班集体。对于她教诲的苦心，我们无比感激，并将铭记于心!天涯海角有尽处，只有师恩无穷期。人生旅程上，她丰富我们的心灵，开发我们的智力，为我们点燃了希望的光芒。这一切，都要归功于我们的班主任——张xx老师。
爱华老师不仅是个出色的班主任，也是个窝心的母亲。什么时候，同学遇上了困难，不是爱华老师第一个挺身而出抗畏我们这些如她孩子般的同学?什么时候，同学遇上了烦恼，不是爱华老师替他们分忧承担的?什么时候，我们已习惯了爱华老师的存在，什么时候，我们已爱上了爱华老师?如果没有了爱华老师，我们还能算是一个完整的班集体吗?
在初中的阶梯上，是爱华老师引领我们走进，是爱华老师一心一意掏心为我们着想，她一直在教育着我们如何做人，无时无刻都在!有多少个叛逆的同学被爱华老师调教得如此中规中矩?有多少个同学在老师的.严厉教学下获得了巨大的进步?
两年时间说短不短，说长不长，说它短暂只是因为我们不想这么快与爱华老师分别，说长是因为爱华老师留给我们的精神财富可能会伴随我们一生。真的真的，在这两年里，我们看到的不只是爱华老师的才学与智慧，更有她身上可贵的精神与气度。她的教学风格令人耳目一新，总是能激发起我们奋发向上，意气风发的精神，总而言之，在爱华老师的身上，我们学到了创新与灵感!这是一个人身上多么宝贵的财富呀!这将令我们终生难忘，总会记得有她这位学识渊博，幽默机智的良师益友!舍不得她——张xx老师!
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