大班教案《香喷喷的米饭》

大班教案《香喷喷的米饭》

　　作为一位杰出的老师，有必要进行细致的教案准备工作，编写教案助于积累教学经验，不断提高教学质量。那么教案应该怎么写才合适呢？下面是小编为大家整理的大班教案《香喷喷的米饭》，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

大班教案《香喷喷的米饭》1

　　活动目标

　　1.练习将白色皱纹纸撕下来、搓圆、粘贴在饭碗上。

　　2.通过讨论、示范和实践，练习搓圆技能。

　　3.能够大胆操作，体会手工活动的乐趣。

　　4.养成大胆用色、均匀涂色的良好习惯。

　　5.能展开丰富的想象，大胆自信地向同伴介绍自己的作品。

　　活动准备

　　1.画好碗状图形的有色纸人手一张。

　　2.每组一份白色皱纹纸、两份浆糊、抹布。

　　3.两个范例(空和满)。

　　活动过程

　　(一)教师创设情境导入活动，引起幼儿的兴趣

　　(二)学习制作：香喷喷的白米饭

　　1.教师示范操作方法(出示空碗范例)先拿一张白纸，撕一撕、捏一捏、蘸一蘸、贴一贴就行了，谁愿意来试一试啊?碗里要装满香喷喷的白米饭哦。

　　2.幼儿自由操作，教师指导。

　　教师引导幼儿在轮廓线内制作，尽量不要把浆糊抹在桌子上和身上。

　　(三)展示作品，教师小结

　　1.作品展览，幼儿相互参观，比一比谁做的.大米饭最好。

　　2.幼儿拿着自己做的白米饭喂给爸爸妈妈吃，并练习说：爸爸，妈妈，我请你吃大米饭。

　　教学反思：

　　孩子们学习积极性高。但在开始作画时，相当一部分孩子不敢下笔，在老师的鼓励和引领后才纷纷动笔画。分析原因，平时锻炼机会不足，缺乏自信心所致，大家认为，活动时间太长，在这次活动中，教师的活动程序清晰有序，过程生动、有趣，方法得当。富于启发性、探究性，更重要的是教师的教态、语言、语气始终充满感染力，深深吸引着孩子们情绪愉快地积极、主动参与到活动中，因此，整个活动过程气氛活跃，效果理想。

大班教案《香喷喷的米饭》2

　　活动目标：

　　1、鼓励幼儿参加粘贴活动，发展幼儿的动手能力，体验帮助他人的快乐。

　　2、用胶水来粘贴米饭，感受活动中的快乐。

　　3、学说短句：“白白的，香喷喷的大米饭”，发展幼儿的口语表达能力。

　　活动重难点：

　　1、体验粘贴活动的乐趣。

　　2、将胶水涂抹在一次性盘中，然后将米饭粘贴到碗里。

　　活动准备：

　　与幼儿人数相等的一次性盘子 胶水 音乐 抹布 用餐巾纸做的米饭拿盆装好。

　　活动过程：

　　1、情感感知：激发幼儿产生帮助他人的愿望情景表演：以哭声吸引幼儿的注意，教师指导语：“谁在哭呀？哦！原来是娃娃。那么我们来问问娃娃为什么哭呀？”

　　对话：“娃娃你怎么哭了？”娃娃说：“我饿，我要吃饭。”

　　老师：“哦，原来娃娃是肚子饿了，要吃饭，让我们小朋友来帮助她吧！”

　　2、老师示范：出示一个一次性盘和小球（用餐巾纸做的.米饭）

　　师：“这只盘里有米饭吗？”

　　幼儿：“没有！”师：“那我们就来烧米饭好吗？要烧饭呢要先放水（在盘里涂抹胶水），然后再把米宝宝粘到盘里。——烧米饭，烧米饭，烧好米饭香喷喷。”一边念一边粘。

　　3、幼儿开始粘贴：

　　“下面我们小朋友也来学学烧米饭！”

　　鼓励幼儿大胆尝试，并给予适当的指导，贴好后请小朋友用抹布擦手。

　　师：“米饭烧好了，请小朋友闻闻米饭香不香？” （老师做闻的样子——真香！）

　　4、学说短句

　　师：“看我们小朋友多能干啊，一碗碗白白的，香喷喷的米饭都做好了！”

　　指导幼儿说“白白的，香喷喷的米饭。”

　　活动评价：小朋友真棒，小朋友真能干！

　　5、给娃娃送米饭。

　　师：“娃娃吃饱了，不哭了，真高兴啊！让我们和娃娃一起跳个舞吧！”

　　活动结束：小朋友一起回教室吃点心。

大班教案《香喷喷的米饭》3

　　活动目标：

　　1、 知道米煮熟了，就是我们吃的饭。

　　2、 学习将泡沫屑粘贴在“小碗”里。

　　3、 知道不能浪费米饭，要爱惜粮食。

　　4、大胆说出自己的理解。

　　5、 知道人体需要各种不同的营养。

　　活动准备：

　　ppt图片、白色泡沫屑、画好碗的画纸若干。

　　活动过程：

　　1、 导入：拿出准备好的米，请小朋友来说一说它们是什么样子的？（如：颜色、味道、大小）

　　2、以ppt图片加入故事情节的形式将大米展示给幼儿欣赏，吸引幼儿的.注意力。

　　师：今天我们班来了一个不一样的小朋友，他给我们带来一个好听的故事，我们来听一听故事里发生了什么… …

　　出示图片，教师开始讲故事

　　3、师：我请我们班的小朋友也来亲手做一碗白米饭。

　　教师演示做“米饭”的过程：事先在纸上画好小碗，用固体胶涂在“碗”上，把大米（白色泡沫屑）撒在涂过胶的部分。

　　师：米饭应该是在碗里的，不能粘贴到碗外面去，注意先在碗里涂上胶水，再把“米饭”粘贴到碗里。

　　4、请幼儿回到桌上开始操作。

　　教师始终在旁指导幼儿，反复提醒幼儿不能将“饭”弄到碗外面。

　　5、教师总结评价。

【大班教案《香喷喷的米饭》】相关文章：

《香喷喷的米饭》大班教案03-20

香喷喷的米饭教案09-09

《香喷喷的米饭》教案02-25

一碗香喷喷的炒米饭作文03-07

大班艺术领域香喷喷的月饼教案03-12

大班主题香喷喷的月饼教案反思08-15

香喷喷的月饼教案02-20

中班语言轮子香喷喷教案11-12

小班教案：自己吃饭香喷喷03-16

香喷喷的月饼教案7篇03-10