小兔搬家教案

时间:2022-10-07 18:20:30 教案 投诉 投稿
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小兔搬家教案

  活动目标

小兔搬家教案

  1、仔细观察图片,学习确切的动词,较连贯的语句讲出兔子搬家的过程。

  2、懂的遇事要动脑筋想办法。

  3、学习词钻,躲,抬,挡,搬学习句式又—又。

  4、通过语言表达和动作相结合的形式充分感受故事的童趣。

  5、通过视听讲结合的互动方式,发展连贯表述的能力。

  教学重点、难点

  重点:仔细观察图片,较连贯的语句讲出兔子搬家的过程。

  难点:学习词,钻、躲、抬、挡、搬、。学习句式。

  活动准备

  1.图片四副。

  2、小兔头饰四个,小桌一张,小凳二张。

  活动过程

  一、以猜谜的方式导入

  我出一道谜你们来猜是什么动物?长耳朵、红眼睛、短尾巴、三瓣嘴。爱吃萝卜和青菜。

  二、逐一出示图片,引导幼儿仔细观察并回答问题。今天我们就来学习一个关于小兔子的故事。

  出示图1提问;

  1、你在图片上看到了什么,小兔子为什么要搬家。2、他们什怎样搬家的?(刚才它用了一个词叫抬,我们也来学一学,跟念抬,现在请谁来学一学着个动作,老师这有张桌子,谁来试试这个动作)对吗?这个动作叫什么?

  出示图二提问:

  1、路上,天气怎么样了,一只兔子想到了什么办法躲雨?学习词(躲、钻)。2、它对伙伴们说了什么?3、雨下个不停怎么搬家呢?引导幼儿讨论。

  出示图三提问:

  1、小兔子们都怎么做了?2、雨下个不停小兔子们心里是怎么想的?

  3、家如你是小兔子你会怎么办?出示图四提问:我们一起看看小兔子是怎么做得?

  三、教师完整讲述故事一遍。

  四.小结幼儿在讲述中学习运用的新词和句子。

  五、表演搬家的过程,巩固讲述经验。

  情境表演《小兔搬家》,幼儿表演,教师讲述。

  六.小结搬家一件很高兴的事,但又很麻烦,而且还会遇到意想不到的事。不过只要会动脑筋想办法,这些事都是可以解决的。

  教学反思

  这节课有儿掌握的不是很好,由于我班幼儿大多数都是民族幼儿,对汉语的理解能力较差,对汉语的一些词和句子理解不了。通过这节课的学习我意识到要想让民族幼儿学好汉语,掌握汉语的词和句子必须要多说,多听,多练习。

  小百科:搬家指从一个地方搬到一个新的地方。纵观现代人的一生总会有几次的变迁与异动。

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