画圆大班

画圆（大班）

　　活动目标：

　　1、在想想、看看、编编的过程中，理解儿歌的内容，学习用明快的节奏朗诵儿歌。

　　2、理解并学念动词：荡、吐、滚、团、啄。

　　3、加深对小动物的喜爱之情，遇到问题勇于创新。

　　活动准备：

　　1、物质准备：课件。

　　2、知识准备：引导幼儿在活动前观察各种小动物，了解它们的生理特点和生活习性。

　　活动过程：

　　一、以观看“森林运动会”的形式，导入课题。

　　1、师：森林里开动物运动会了，小朋友们想去观看吗？希望大家都能做个能干、爱动脑筋的小观众。

　　2、出示小狗裁判的图片。

　　3、师：请小朋友帮小动物们想一想该以什么动作来画圆，在什么地方画圆呢？

　　二、在理解内容的基础上，创编儿歌，初步学习儿歌。

　　1、出示已画好圆的背景图。

　　请幼儿自由讨论思考这些圆是谁画怎么画的。

　　2、出示活动的动画，帮助幼儿理解动词，创编儿歌。

　　老师编―――幼儿编。

　　3、取名字。

　　4、朗诵儿歌，学习用明快的节奏朗诵儿歌。

　　5、以小狗裁判表扬大家的形式，激发幼儿创新的意识，增进幼儿对小动物的喜爱。

　　A：以朗诵儿歌的形式向狗裁判报告比赛情况。

　　B：狗裁判宣布冠军。

　　C：为什么大家都能当上冠军？

　　三、拓宽思路，想象其它各种“画圆”的方式。

　　1、小动物们真能干，都得了画圆比赛的冠军，那么还有哪些小动物也会画圆呢？

　　2、幼儿自由意见。

　　3、幼儿分组表演自编儿歌。

　　小朋友们会不会可以用什么方法来画圆？

　　附儿歌画圆

　　小猴画圆，抓住树枝荡一圈，空中画个圆；

　　青蛙画圆，扑通一声跳下水，水中画个圆；

　　小鱼画圆，吐出泡泡一串串，水中画个圆；

　　刺猬画圆，团起身子滚一滚，地上画个圆；

　　啄木鸟画圆，站在树上啄一啄，树上画个圆。

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