《燃料的家庭》优秀教案设计

时间:2022-08-26 08:51:58 教案 投诉 投稿
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《燃料的家庭》优秀教案设计

  作为一位杰出的教职工,很有必要精心设计一份教案,编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点,进而选择恰当的教学方法。快来参考教案是怎么写的吧!以下是小编帮大家整理的《燃料的家庭》优秀教案设计,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

《燃料的家庭》优秀教案设计

  教学目标

  1、毖岜究紊字、词语,能正确、流利地读课文。

  2、蹦读课文,能说出课文介绍了哪几种燃料,每种燃料的特点和作用是什么?

  3、毖习分类、解释、比较、抓特点等说明方法。

  教学重点

  理解课文内容,了解课文讲了几种燃料,这几种燃料各有什么特点和作用。

  教学难点

  学习分类、解释、比较、抓特点等说明方法。

  教学准备

  教师:生字、词卡片,教学挂图或课件。

  学生:搜集有关燃料的图片、文字资料,预习课文,勾画出生字、新词,标出段落序号。

  教学时间

  2课时。

  教学过程

  一、谈话导入,揭示课文题目

  (板书:燃料)

  1、笔裁词侨剂希浚ㄈ忌帐蹦懿生热能、光能的物质)

  2、背鍪揪渥樱喝剂鲜枪ひ档牧甘常没有燃料机器就不能开动,工业生产就要停顿。在现代化的建设中,燃料所负的责任非常重大。

  (1)读句子,你从这句话体会到了什么?

  (2)结合你搜集的资料,说说燃料在我们的生产生活中有什么重大的作用?

  (3)板书课题:燃料的家庭。齐读课题。这是拟人的说法。今天就让我们去了解了解燃料的家庭中有哪些成员。

  3、闭馐俏夜著名的科普作家高士其的一篇科普文章,先读一读课文链接,了解作家。

  燃料的家庭中到底有哪些成员呢?它们各有什么特点和作用呢?大家读一下课文就知道了。

  二、初读课文,初知课文内容

  (自由读文)

  (一)提出自读要求。

  1、倍恋谝槐槭保把课文读通、读顺。哪一句读不通顺,回过头来再读,直到把这一句读通顺了再往下读。

  2、庇龅缴字要看看拼音,多读几遍,用自己喜欢的方式自学生字,记住了以后,再往下读。

  3、痹俣量挝模看看课文是从哪几方面介绍燃料家庭的。一共介绍了哪几种燃料。在燃料的种类和名字下面做上不同的符号。

  (二)检查自读效果。

  1比隙辽字卡片。(提示容易读错的地方)

  2毖生提出不理解的词语。

  3笨挝氖谴幽募阜矫娼樯苋剂霞彝模浚课文是从固体燃料、液体燃料和气体燃料三方面介绍的)

  4备鞲鋈剂霞彝ブ蟹直鹩心募钢秩剂希浚傅挤侄味量挝模

  三、按课文的结构分段

  第一部分(第1段):总写燃料家庭里依照不同的性格,可以分为固体燃料、液体燃料和气体燃料。

  第二部分(第2~13段):分别介绍各种燃料的特点和用途。

  第三部分(第14段):燃料是工业的粮食,在现代化的建设中,燃料的作用非常大。

  四、研读课文,理解内容

  1、弊杂啥量挝模完成表格。

  名称 特点 用途

  固体燃料

  液体燃料

  气体燃料

  2、蓖桌交流表格的内容。

  3、比班交流。读课文相应的段落。

  五、精读课文,学习说明方法

  1笨挝脑诮樯苋剂霞易迨保运用了多种说明方法,读读课文,你发现有哪些说明方法?(把相应的句子找出来做上记号再读一读)

  2背樯读句子,体会说明方法。

  3痹诳挝睦铮高士其把固体燃料里的木材、无烟煤、烟煤、褐煤、泥炭说成是五兄弟,把它们纳入“燃料家庭”之中,使没有感情的东西具有人的特征:它们有“皮肤”、它们可以“威风”……这样写有什么好处呢?(体会这篇科学小品的趣味性)

  六、拓展练习

  选择一种你最感兴趣的燃料,结合它的特点和作用,写一篇燃料的“自述”。

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