中班社会：风格大不同

中班社会：风格大不同

　　活动目标
　　1.了解世界上不同设计风格的家，增进对居室装饰风格的认识。
　　2.尝试寻找指定风格的居家装饰图片。
　　3.提高对居室风格的欣赏能力。
　　活动准备
　　1. 5种风格的家的图片。
　　2.气锤3-5个。
　　3.各种风格的椅子、床、吊灯、窗帘、门等图片。
　　4.活动前请幼儿与家长共同网上寻找不同风格的室内装饰图片，以增加幼儿的经验。
　　5.教师对幼儿寻找的图片进行分类整理。
　　活动过程
　　一、兴趣导入
　　1.教师请个别幼儿把自己带来的各种风格的室内装饰图片进行介绍。
　　（指导要点：引导幼儿讲述房间内是怎样的。）
　　2.请个别幼儿讲述自己家里的装饰风格跟图片上有些不一样的地方。
　　二、了解不同风格的家
　　1.出示中式风格和日式风格的居室图片，请幼儿观察。
　　（1）这两种风格的家，有什么不一样的地方?
　　（2）两个风格的家中椅子有什么特别的地方？
　　（3）你认为它们分别是什么风格的家?
　　教师小结：中式风格的装饰，古色古香的，还蕴含古老的文化；而目式反格的装饰，是简洁利酸，让人们进屋子就很放松。
　　2.出示南洋风格的居室图片，请幼儿观察。
　　（1）这个家的装饰让你感觉怎样?像到了什么地方?
　　（2）为什么会没有窗户的？
　　教师小结：这是南洋风格的家，让入感觉到了热带岛屿里度假一样。
　　3.出示欧式风格和地中海风格居室图片。教师提问，幼儿观察并回答。
　　（1）这两个风格的家有什么明显的区别？
　　（2）有这样的大吊灯，你会感觉在哪里？
　　（3）墙上画了窗户和树，椅子是五颜六色的，让你们感觉会在哪里？
　　（4）教师小结：一个是欧式风格的家，感觉就是豪华，就像在宫廷里一样；一个是地中海风格的家，蓝白色的设计，就像到了海洋中，清新自在。
　　三、游戏《风格大不同》
　　1.游戏：一锤击中

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