读《孔融让梨》有感

时间:2023-04-28 12:41:56 读后感 投诉 投稿

读《孔融让梨》有感

  当品味完一本著作后,相信大家的收获肯定不少,是时候写一篇读后感好好记录一下了。怎样写读后感才能避免写成“流水账”呢?以下是小编为大家整理的读《孔融让梨》有感,欢迎阅读与收藏。

读《孔融让梨》有感1

  我的小姨在虎年生了个小宝宝,是个女生。两年过去,已经长成一个可爱的小孩了,叫涵涵。今年,她在南京上小小班。十一长假,她和小姨回到了扬中。今天有些事,于是就去了她家。 刚进涵涵家门口,涵涵就从房间里跑出来,一边嘴里还喊着“露露姐姐”,一边一路小跑到我跟前。她的手上拿着一本小人书,是《孔融让梨》。她含糊不清地说:“姐姐…讲、讲给涵、涵涵听…”妈妈和小姨笑着让到房间里,我拉着她肉嘟嘟的小手,坐在沙发上一个字、一个字地读了起来:“孔、融、四、岁、时,邻、居、送、来、一、筐、梨……” 故事讲了一半,涵涵就喊“妈妈”,小步跑进卧室,只听见房间一阵笑声。我窝在沙发上,继续轻声读者这个还未讲完的故事。 孔融四岁时就懂得尊重兄长,知道一筐梨,大的梨留给兄长,小的梨留给自己。在我刚开始的初中生活中,学校中午就餐,饭盒、汤、汤碗这些在家里哼着小曲走个十分钟都可以轻易得到的东西,在学校餐厅却都要挤来挤去,像强盗一样抢,有什么谦让可言?不能就因为我们只是同在一个学校,不是家人朋友就不互相谦让啊! 这时,小姨蒸了一碗蛋,让涵涵吃。涵涵小手拿着把大勺子,一大口一大口地磨着。我看着她因为蛋太烫而面部“狰狞”的`表情,觉得好笑,就坐在她旁边,看着她吃剩下小小的一块。“涵涵,给姐姐吃一口,好不好?”小姨笑着对她说。涵涵犹豫了好久,然后竟开口就说:“不行,我也、也要吃。” 我叹息了。虽然涵涵才三岁,但也不可以这样只顾自己啊。古代的孩子都知道谦让,现代的孩子呢?因为被惯坏了,而经常以自我为中心,不懂得谦让、礼让。 唉,我说,这简简单单的“让”,去哪了呢?

读《孔融让梨》有感2

  孔融是东汉末年的一名天文学家,在他小的时候就知道了要谦让,在他四岁的时候,有一天家里买了梨让大家吃,结果哥哥姐姐都来抢梨吃,孔融却没有动,因此爸爸让他来分梨,孔融先把两个最大的梨给爸爸妈妈,然后把稍微小一点的给哥哥姐姐们,留了一个最小的给自己,爸爸问:“你为什么只吃小的.梨子,而把大的梨子给我们呢?”孔融说:“我是年龄最小的,应该吃小的梨子,而大的梨子,应该给你们吃。”

  一次,爸爸带着孔融和弟弟一起去郊外玩,走着走着,他们都渴了,于是爸爸就去买了一兜梨子让他们吃,这次爸爸还让孔融分梨子,心想:这次孔融要吃大梨子了吧。谁知,孔融挑了两个大梨子,分别给了爸爸和弟弟,而给自己挑了一个小梨子。爸爸问:“这次你比弟弟大,为什么你给弟弟一个大梨子,而自己吃了一个小梨子呢?”孔融说:“弟弟比我小,我应该让着他,让他吃大梨子。我比弟弟大,应该吃小梨子。”爸爸说:“孔融哟,真是一个好孩子哦!”

  我们要向孔融学习,做一个谦让、谦虚的人!

读《孔融让梨》有感3

  中国,是一个具有五千年历史的国家;是一个具有传统文化的国家;中华自古以来都传承着礼让的传统美德,在暑假里,我读了《孔融让梨》这个故事。让我感受到中华民族的传统美德——礼让,在古代的小孩都懂得礼让,我们现在新时代的小学生更加要学习中华民族的传统美德。

  孔融让梨的故事主要讲的是——在古时候,有一个小孩,名字叫做孔融,在他四岁的那年,有一天,他家里来了客人,并带来了一大堆梨。客人让孔融把梨分给大家吃,孔融在爸爸的同意后,就起来给大家分梨。他先拿了个最大的梨给客人;然后挑了两个大的给父母;再把大的一个一个分给了哥哥们;最后,他才在一大堆梨中拿了一个最小的给自己。客人问小孔融为什么拿一个最小的给自己呢?孔融回答说,我年纪最小,当然应该吃最小的`。客人听了孔融的回答连连夸奖他。

  对比我们现代社会的小孩,特别是独生子女,家里的大人都围着转,长辈有好吃的、好玩的都会毫不犹豫给小孩,无比地溺爱,生怕自己的小孩受一点点委屈。

  在我还小的时候,爸爸妈妈对我呵护有加,千依百顺,有好吃的、好穿的都是第一时间想到我,我也心安理得的享受父母给的爱,但是我从来也没有想过要回报,也从来没有想过爸爸妈妈工作的辛苦,直到我进了幼儿园、然后又进了小学,在老师的教导下,在与同学的相处中,我慢慢的懂得了,礼让是人与人相处必不可少的一种美德,懂得礼让才能和同伴和睦相处,才能受同学们的欢迎。在我成长中,我也慢慢地体会到了爸爸妈妈对我的付出,在假期里,我尽量做些力所能及的事情,比如:拖地板、洗碗、擦桌子等,给爸爸妈妈下班以后多得一些时间休息。我的表现让父母得到欣慰。

  我们要向古人学习,与人相处要懂得礼让,不要你争我夺,不怕吃亏,人与人之间的相处才会和睦,才能继续传承中华民族的传统美德——礼让!

读《孔融让梨》有感4

  孔融小时候聪明好学,大家都夸他是神童。孔融很懂礼貌,父母非常喜爱他。孔融有五个哥哥,一个弟弟。当孔融四岁的时候,有一天,父亲的一个朋友带了一些梨,送给孔融兄弟们吃。父亲叫孔融的弟弟先挑,弟弟挑走了一个大梨。父亲让孔融挑,孔融却挑了个最小的梨。父亲看后十分惊讶,问孔融:“你为什么挑一个最小的梨啊?”孔融说:“我年纪小,应该吃小梨,大梨该给哥哥们。”父亲听后十分惊喜,又问:“那弟弟也比你小啊?你为什么挑个最小的.梨?”孔融说:“因为弟弟比我小,所以我也应该让着他。”父亲听了很高兴,夸奖孔融是一个懂事的好孩子。

  孔融让梨的故事使我懂得了一个道理:我们要懂得相互谦让、做事多为他人考虑,养成尊老爱幼的美德!

读《孔融让梨》有感5

  很小的时候,我就听妈妈给我讲过很多传统美德故事,尤其是孔融让梨的故事让我很受启发。

  孔融是家里最小的孩子,在他四岁的时候,一次分梨子的时候,他把大的都给了哥哥们,把最小的留给自己。并说自己 是弟弟就应该吃最小的,正是因为他从小就有这种谦虚礼让的精神,使他以后在工作的时候时刻保持这样的精神,才能深得百姓喜爱。

  我们每一个人也要学习他这种谦让的精神,无论是和家人还是朋友,或是同学,都应该学会宽容待人,有矛盾的时候要以一颗仁爱之心去面对,站在对方角度去思考,这样才能保持一颗愉快的'心情去学习和生活。

  同学们,中华民族五千年的传统文化教给我们很多 做人的道理,有心的同学们不妨去读读这些传统美德故事,相信你会比我收获更多!

  读《孔融让梨》有感250字

  “融四岁,能让梨。弟子长,宜先知。”一天,邻居送了一筐梨子给孔融家。那时孔融才是一个年仅四岁的小男孩,可是却已经懂得尊敬兄长、谦让。

  孔融挑了其中一个最小的梨,把大梨让给了哥哥们。大人们问他为什么不挑大的,只挑小的,他说:“哥哥们比我大,应该拿大的梨子吃,而我比哥哥们小,所以应该拿小的梨吃。”长辈们听了之后,个个都夸孔融是一个懂得尊敬兄长的好孩子。

读《孔融让梨》有感6

  我今天看了《孔融让梨》这篇文章,是这样写的:孔融四岁时,家人买了一篮子梨,梨有大有小。开始分给大家吃梨了,家人让四岁的孔融分,孔融毫不犹豫的把大的梨给了哥哥和弟弟,把较小的梨留给了自己。四岁的孔融知道了谦让,而我们十多岁的孩子却不会谦让。

  我还看过这样一则短文:一个十六岁的少年和一个六岁的小孩子在一起玩,为了一块雪糕,那个少年把那个小孩子骗到河边推到了河里,还好有个好心人相救,那个小孩子才逃过此劫。就为了一块雪糕,那个少年竟干下这样惨绝人寰的`事情,这实在是不应该的。我想:我们青少年要学会谦让,要学会有爱心。

  我曾经读过这样的一段话:爱心是飘洒在春天的小雨,是落寞孤寂的人享受心灵的滋润;爱心是一泓流淌在夏夜的清泉,使燥热不寐的人领略诗般的恰静;爱心是一杯泼洒在头顶的冰水,使高热发昏的人得到冷静地思索;爱心是一块衔含在嘴里的奶糖,使久饮黄连的人尝到生活的甘甜;爱心是一股撞开冰闸的春水,使铁石心肠受到震撼;爱心是一座亮在黑夜的灯塔,是迷途航船找到港湾;爱心是一柄撑起在雨夜的大伞,使漂泊异乡的人得到亲情的荫庇,爱心是一道飞架在天边的彩虹,是满目阴霾的人见到世界的美丽。

  让我们学会谦让,人人学会有爱心吧!因为只有这样世界才会更和谐,更加美好!

  (曲阜市息陬镇三峪小学五年级一班)

读《孔融让梨》有感7

  一天,我在读《三字经》,当读到“融四岁,能让梨。弟于长,宜先知”时,这章节里有一段关于“孔融让梨”的小故事。这故事主要讲的是在春秋鲁国,一位名叫孔融的四岁小孩非常懂事聪明。一次母亲端上一盘梨子来,叫孔融先拿来吃,而孔融拿了一个最小的津津有味吃了起来。父亲问他为什么这样做,孔融说:“哥哥比我大,大的梨应该给哥哥吃。”

  读完之后,一种佩服之情在我心中油然而起,仅有四岁的'小孩竟这样懂事,他的一举一动,机灵巧妙的回答深深吸引了我,给我留下深刻的印象。与孔融相比之下,我感到很惭愧。想到有一天晚上,爸爸和妈妈正在津津有味地看电视剧。我看了看钟快7点了,糟糕!我爱看的动画片就要开始了,于是,我连忙拿起遥控器换了台,爸爸妈妈见了很生气,狠狠地批评了我,我还生气得跑回房间,不理他们。还有一次,我的表妹和阿姨来我家玩,妈妈端上来一盘水果,我见了连忙拿起一个最大苹果就大口地吃了起来。妈妈见了,很生气地对我说:“你这孩子真不懂礼貌,你应该把大的苹果让给妹妹,你怎么反而把大苹果自已先吃了呢?”现在想起这些事来,我心里真不是滋味,和四岁的孔融相比,真是羞愧极了。

  《孔融让梨》的故事教育了我应该学习孔融尊老爱幼、谦虚礼让。让我想到,在生活中要学会尊重别人,这样才能得到别人的尊重,同时也要学会谦让别人,这样才能够得到更多人的理解,这是我们小学生应该具备的传统美德。

读《孔融让梨》有感8

  在一年级的时候,我们学过一篇文章——《孔融让梨》,文中讲了孔融把一只大梨给了他的哥哥,却把最小的一只梨留给了自己。这篇文章一直铭刻在我的记忆里,它让我明白:谦让是一种美德。

  谦让之美在于人能更好地溶于自然。我们对植物要有谦让精神,不能乱砍树,乱采花,破坏生态平衡。如果乱砍树,森林会逐渐减少,土地会逐渐沙漠化。目前,在北京一带,由于树木逐渐减少,沙尘暴的天气已经越来越多了,这是人对植物没有谦让精神的结果。我们对动物也要有谦让精神。现在,大街上的流浪猫、狗变多了,墙角、路边很容易能见到它们可怜的.身影。我们在菜市场上能听到青蛙悲哀的叫,鹅发出的痛苦的长鸣。我们在超市里,随处能看到用动物皮毛做成的衣服、鞋子……这些都是人对动物不谦让的现象。假如我们能保护植物,关爱动物,与自然界和谐相处,那么我们也一定会收到很好的回报:在青山绿水、鸟语花香中幸福地生活!

  谦让之美在于人与人之间能相处得更加愉快。我们要时时处处为他人着想,帮助别人。乘公共汽车时,如果你看到老人、抱小孩的阿姨,或者是孕妇时,一定要记得绘他们让座,这是谦让的表现。我们要学会宽容。在我们身边,经常有一些打架之类的事情发生,那是不宽容的表现。如果每个人都退后一小步,多为他们着想一下,就不会发生打架之类的事情了。

  谦让是我们中华民族流传千年的美德。几千年前的孔融能把谦让做得这么好,作为现代的我们来说,更应该把这种美德很好的传承下去,并发扬光大!

读《孔融让梨》有感9

  今天,我读了孔融让梨的故事。一天孔融的父亲的`朋友给他家送梨,然后他父亲把洗好的梨放在桌子上老大看见了,他是一个贪吃的人。然后他飞快拿了一个大梨。轮到孔融拿梨了孔融拿了一个最小的梨大家都说他懂事。从孔融让梨这件事上,我知道了,我们的国家从古到今都素有礼仪之邦的美称,以礼待人是我们的传统美德,让我们每个人都来发扬这种美德。

  小朋友们,你们应该向孔融学习传统美德。

读《孔融让梨》有感10

  今天我和妈妈读了一篇故事,名字叫《孔融让梨》。

  故事里面讲的是,孔融家有七人,孔融排行第六。他四岁一天,邻居家送来一筐梨,孔融挑了一个最小的梨,把大的梨让给哥哥们。大家都好奇的.问他,你为什么挑小梨吃,而不挑大梨吃呢?孔融回答,哥哥们比我大,应该吃大梨,我是小弟弟,应该吃小的啦。又说,我是哥哥,应该让着弟弟,所以把大的梨留给哥哥弟弟吃。大人们听了都称赞孔融是个懂事谦让的好孩子!

  这个故事并不是叫我们让一个梨,而是教我们怎样做人。我们应该学会谦让,要多关心别人,不要光想着自己。我决心以后要做一个像孔融一样有谦让精神的,有爱心的人。

读《孔融让梨》有感11

  今天,我做完作业后,闲得无聊,便拿起《美德故事》读了起来。不一会儿,《孔融让梨》这篇文章把我深深地吸引住了。

  这篇文章赢记叙了孔融从小就尊敬兄长的美德,赞扬了孔融是个好孩子。

  这个故事发生在孔融四岁的时候,孔融兄弟七个,他排行第六。有一次,全家人围座在一起品尝邻居送来的梨。母亲从中挑选了一个最大的.梨,递给孔融,孔融却没有接受,而是挑了一个最小的梨吃了起来。父亲非常好奇地问孔融:“你为什么不吃大的而吃小的呢?”孔融一本正经的回答道:“我年纪小,应当吃小的。哥哥们年纪大,理所当然吃大的。”众人听了,都连连称赞,没想到他这么小便懂得尊敬兄长,友爱谦让的道理。

  看看孔融,想想我自己,我感到脸上一阵发热。心里很惭愧。平时,妈妈或爸爸买了好东西,我都吃大的,想多吃点,怕别人吃的多,我就快点吃。

  读了《孔融让梨》这篇文章,我懂得了要尊敬兄长、友爱谦让,这种美德应该从小就培养。我们要向孔融学习,做一个谦让的好孩子。

读《孔融让梨》有感12

  作为一个中华人,应该时刻牢记我们的传统美德。如尊老爱幼,谦虚礼让等

  《孔融让梨》的故事大家耳熟能详,讲得就是尊老爱幼的行为,他把大的给大人和兄弟,自己只留了一个最小的梨子。可就是那么简单的四个字也没有多少人能做到。当我看到这个故事后,我就下决心要像孔融一样,弘扬尊老爱幼的品质。有一回,我坐公交车去补习的时候,刚过了两站路,车上就挤满了人,一个老奶奶上来了,她头发花白,背也很驼,颤抖着手去付钱。司机似乎已经等不及了,车子又启动了,老奶奶差点摔跤,只见她走了进去,又不时被人给推一把,她在车厢中艰难地走着。我看见那三个给老、弱、病、残、孕的座位上坐着的都是年轻人。我看不过眼了,便站了起来,把座位让给了老奶奶,她用感激的目光看了我一眼,说了声谢谢。我站了一站后,就下车了。一路上,我都在想,为什么有些中国人的.品行这么差既然我们不能做到很伟大的,惊天动地太感动的大事,但身边的小事情是可以做到的吧!如果我们连身边一些力所能及的小事情也做不好,就谈不上做人了。我们中国人的品质如果按百分制来算的话,大概也就是一半的分数。像我们小学生常说的:不扔不掉随手捡,不涂不画习惯好一样。不制造垃圾而要减少垃圾。雪白干净的墙面上,一个个黑脚印,一块块涂鸦总之,总之,它被污染得一塌糊涂。

  小孔融四岁时就学会了尊老爱幼,而有些人不仅学不会尊老爱幼,还去伤害他们,和老人顶嘴,欺负小孩子的场景,像放电影一样,一个接一个发生,我一定要像小孔融一样,不仅要学习他的尊老爱幼的美德,还要学习其他中华人身上的传统美德。

读《孔融让梨》有感13

  我总觉得弟子规这本书非常好,但没想到的是里面的故事更好。尤其是《孔融让梨》这篇文章。

  孔融,东汉时人,是历史上最著名的文学家。孔融小时候很聪明,很懂事。有一次,孔融的父亲买了许多梨,特意挑了一个大的给孔融吃,孔融摇摇头,却挑了一个最小说:“我年纪最小,应该吃小的,那个大的.就给哥哥吃吧!”父亲连连点头称赞孔融,这让我们也赞叹不已。就因为这点,我才喜欢《孔融让梨》的,孔融的优良品德,值得我们学习。

  我读完这篇文章后,最大的有感就是向孔融学习,学习他那懂事、让梨、好学习的精神。

读《孔融让梨》有感14

  东汉鲁国,有个叫孔融的小男孩。他非常聪明,也很懂事。在他四岁时,有一次,爸爸拿回来一袋梨,给孩子们吃。爸爸让孔融来分梨,孔融把最大的给了爷爷奶奶,把比较大的给爸爸妈妈,把其他的给了哥哥弟弟,而把最小的给了自己。大家都夸他懂事。这个故事,让我明白了什么是尊老爱幼,团结友爱。也让我想到了很多……

  我的同桌,有个哥哥,他们上学前和父母吃完饭,因为早饭不多,最后还剩下一个馒头,父母硬要叫他们两兄弟吃,而他们不约而同地给了父母。这样,让人感动的家庭氛围,这两兄弟,就是现实生活中的孔融呀!他们知道父母的辛苦,用自己的实际行动表达了对父母的关心和爱!

  我最近看了一则寓言故事,讲的是一头狼和一只狐狸抓到了一只小羔羊,彼此都想独吞,还互相残杀,最后小羊跑了,它俩饿死了。这个故事与《孔融让梨》成了鲜明的对比,孔融的孝心让人感动,而狼和狐狸的故事却被人们用来讽刺那些为了争抢利益不会谦让而最后两败俱伤的那些人。

  这样为利益争抢的事也曾发生在我身上。那一天,我和同桌为了一本课外书,“在我的,是我的”的`话语中,我们友谊的小船“说翻就翻”,最终我们都不再理会对方。而当我读到《孔融让梨》这个故事时,我觉得非常羞愧难当,觉得自己不应该和同桌为了一本书而争抢,以后无论什么东西,我都会和她分享。经过这件事,我发现,其实分享、谦让这些美德做起来并不难,而且也能使大家其乐融融。

  “百善孝为先”“尊老爱幼”“谦让”,这些都是中华民族的传统美德,人人都应该从自身做起,从我们的点滴做起,感恩父母,感恩长辈,相互谦让,学会分享,将我们的传统美德继续弘扬。

读《孔融让梨》有感15

  《孔融让梨》这个故事是个家喻户晓的故事。内容是这样的:一天爸爸拿了一个大梨给孔融,而孔融给了哥哥,爸爸问:“为什么要给哥哥呢?”孔融说:“我的年纪小,应该吃小的”。说完他便拿起小的.梨吃了起来。

  读了之后我被深深的感动了。想到每次吃饭都把好吃的往自己的碗里送,找到自己很喜欢的东西就藏起来。记得有一次妈妈给我和弟弟买了新鞋,我的不小心被树枝划了一道痕迹。于是我把我的鞋与弟弟的鞋换了,因妈妈买的鞋一样的,所以弟弟也不知道这件事。我一直以为自己很聪明,读了《孔融让梨》后真后悔。

  我一定要学习孔融谦让的品质。无时无刻都要当一个为他人着想、谦让别人的好学生。

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