《父亲》读后感

时间:2022-09-29 17:16:36 读后感 投诉 投稿

《父亲》读后感

  当认真看完一本名著后,大家对人生或者事物一定产生了许多感想,这时候,最关键的读后感怎么能落下!那么你真的会写读后感吗?下面是小编为大家收集的《父亲》读后感,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

《父亲》读后感

《父亲》读后感1

  我很喜欢《父亲》这篇文章。

  这篇文章描写了一位孩子的父亲。虽然他土里土气,汗腥味儿满身,但孩子依然很爱父亲。 父亲对孩子充满了希望。每当看见有小孩背着书包,拿着课本回家时,脸上便挂上了微笑。有时,孩子进屋,就看到不认识的父亲正看他的`作业本,可见他多么希望孩子能早日成才啊。 父亲也非常关心自己的孩子。上中学以后,父亲让孩子到城里念书,还买了一套衣服,一进门就让孩子试穿,并帮孩子扣钮,让孩子穿着去上学。 父亲经常来到学校看孩子,有时,父亲掏出了几张纸币给孩子用,而他自己却穿着打满补丁的衣服。这就是父亲,他宁可自己穿得破破烂烂,也要省下钱给孩子读书。

  放假后,孩子一进门,父亲就拿他的奖状左看右看,高兴极了。可以看出,父亲对孩子的成绩是多么重视。 我也有一个好爸爸,他是警察。我没有见过他跟犯罪分子英勇斗争时那威武的样子,但是我知道爸爸工作很认真,每天都忙忙碌碌。我爸爸关心我学习的方法有点与众不同。每当我学习遇到困难,爸爸都会帮助我,但不会轻易讲给我听。一次,我遇到了数学难题,不会做,便请教爸爸。他说:“多读几遍题目。”我读了几十遍题目,仍一头雾水,读不明白。爸爸看我真的无法自己弄明白了,才看了看题目,给我讲了一个详细的运算过程,还出了几道类似的题让我练习,我终于弄懂了。

  平时在生活中,爸爸和蔼可亲,平易近人。他有时候还能跟我打成一团,玩成一片。我爱爸爸,我一定要用实际行动去努力学习,用成绩来回报我的爸爸。

《父亲》读后感2

  自从我读了《父亲的布底鞋》这篇作文时,我颇有感受。

  文中父亲之所以一直穿着布底鞋,那是因为他认为虽然我现在是有钱人,但是血管里流的是农村的血,骨子里有农村人的那份质朴和忠厚。

  每当父亲穿起布底鞋,就会想起小时候;父亲小的'时候,家里很穷,父亲没有衣服穿,吃不饱肚子,但是,父亲刻苦学习,每次考试都得第一名。在贫困的威胁下,许多同学都辍学回家放羊,可作者的父亲咬着牙,用他宽阔的肩膀和晶莹的汗滴硬是供父亲念完了初中。父亲以他农村孩子的吃苦耐劳和憨厚老实,取得了全县第一名的好成绩。

  就因为这样,在爷爷心中升起一片愁云:“娃争气,可哪来的学费上学呢?”就在第二天早上,村里的人提着米、鸡和钞票来送父亲。父亲的四奶奶在父亲走时,塞给父亲一双布底鞋,还对父亲说:“这年头大伙儿困难是实情,可人活一辈子,不能老想着自己,还要多替别人想想,谁家没有这个难处啊?你四奶奶我活倒这把骨头就盼子孙后代能出人才,将来做个大官,让咱们村子所有人都能吃饱饭,孩子都能念上书。人不能光活自己。”这就是父亲一直穿布底鞋的真正原因。(.)

  我读了《父亲的布底鞋》以后明白了一个道理:人得讲良心,不能只图自己过得好,还要多替别人想想!人不能光活自己!

《父亲》读后感3

  读完《父亲的老牛》我深受感动。父亲为了让两个儿子能上学,不惜卖掉一只跟随他12的老牛,但这只老牛非常的有感情...... ,专业的`站

  父亲在中年时买了一只小牛,这只小牛非常听话。每天帮着父亲除草,又时还会与两个儿子玩。

  一次父亲得了重病,需要一杯水。但是大儿子在除草,小儿子与父亲离得很近,但是正在读书。父亲不想耽误小儿子于是自己起床挑水,但刚站起来就倒下了......这时大公牛站起来,轻轻地吊起父亲的衣服把他“扶”到床上,还给父亲挑了一桶水。在父亲起来时眼睛里只有惊讶......

  “我想父亲一定是觉得一只牛哪有那么大力气,而且那么善解人意啊。”

  父亲看到牛的眼睛里含着泪水,便起来看看牛。突然看见牛的腿流了许多血,父亲知道在水井旁边有许多铁丝,牛一定是刮着了。

  过了7年父亲的儿子长大了但他没有钱,孩子上不了学,所以只能卖了老牛。父亲狠下心,咬着牙,跺了跺脚,终于决定卖了老牛。

  到了市场父亲卖掉了老牛,回到家自己哭了。毕竟老牛救过他一命!但父子情深,为了让儿子上学,就算卖了老牛都可以。

  一星期老牛飞奔回来了,老牛对着父亲哞哞的叫着,离不开这个家。父亲哭了,牛“哭了”孩子哭了。

  一只老牛能有这样的感情真的非常使人佩服。

《父亲》读后感4

  我读完《我和我的哑巴父亲》,深深的感到了二个字:父爱。

  《我和我的哑巴父亲》这篇文章写的是一个小女孩有一个哑巴父亲,她就很讨厌她的.爸爸,她没叫过一次爸爸。女孩子不想和她爸爸在一起,就发奋读书,一直到她考上了大学,离开了这个村子。当她考上大学时爸爸请很多人吃饭,她感动了。但是天灾人祸是不可避免的,可怕的事情发生了!!她在回乡的路上出了车祸。当父亲赶到时她已经全身是血。哑巴父亲吃力地拦住一辆大卡车,掏出一把买豆腐的零钱画着十字,请求司机把她送到医院。医生告诉她哥哥准备后事吧!哑巴爸爸却说:“求求你们了,救救我女儿,我女儿有出息,了不起,你们一定要救她。我会挣钱交医药费的,我会种地、喂猪、做豆腐,我有钱,我现在就有4000块钱。”医生把我推进手术室。爸爸在手术室外走来走去,竟磨穿了鞋底,半个月后女孩发现爸爸好像老了20年!

  我读完这个故事,好感动!!我为文中的主人公能有这样伟大的父亲而感到自豪!

  我们也应该想一想,自己对父母的态度是不是也很冷淡?不把他们的话当一会事,把他们的话当耳边风,觉得总是在唠叨,就会应付着说:“知道了,知道了。”但其实他们的每一句话,都包含着一份关心,一份温暖,一份亲情,更是一份爱!!

  我希望我们大家都要珍惜父爱,善待我们的爸爸。

《父亲》读后感5

  自认为做“高等教育”已好多年了,现在竟感到对教育有些看不懂,而且也不那么“高等”。近日,与一位小弟谈到对小孩的教育,读了他儿子的一篇作文《父亲的手》和他的一段“父亲的话”,在激动之余又引起一些思索。

  我有时也谈谈教材教法,也从语言层面、哲学视野、逻辑思维等高度去展示自己的水平,也欣赏教师三个“一”的风采:一笔好字,一肚墨水,一幅口才。如果再增加一个“一”:一表人才,那简直就是神仙了。当然,我不是神仙。但对教学对象却不甚了解,甚至把自己的小孩也当成盛装知识的亲情口袋。尤其是高等教育那种讲完课就走的高傲,刻意塑造那种不威自严的冷峻的夫子面孔,不了解学生的感受,学生的.感情。加上现在一些像赶场一样的代课,或是迫不及待地驾车游走于钱场,大多是在学生活泼的思想空间里开上疯狂的罐车队大肆浇注人工石——砼,谓之建筑,而可怜巴巴的学生就像路边张着大嘴的陶瓷狮子拚命地吸收知识的垃圾却无消化转换的功能,欲哭还无泪。

  前日,小弟儿子的语文老师,要学生写一篇关于父母的作文,要求“敞开心扉,真情表达”,并要求与家长交流,写下“家长的话”。我看了这篇作文和小弟的“家长的话”,很有感触,经小弟同意,改了几个字,用“《父亲的手》读后记”发表于此。

《父亲》读后感6

  因为要和孩子们一起一篇文章《慈母情深》,我买到了了梁晓声先生的一本文集——《这是一片神奇的土地》。

  其实,手里拿到这本书的时候,我还在犹豫,不知道这是不是自己喜欢的书。

  捧读完其中的《父亲》、《母亲》之后,我想向所有我爱的朋友说,读梁晓声吧。

  没有一段文字是扭捏的,没有一个句子是华丽的。质朴、深沉令他足够沉重。因为沉重足以装载读者对他的敬仰。

  并且我深深爱上了这两位老人——我们中国式的父亲母亲。

  在野菜都被抢的来不及长大的年代,父亲穷极一生的力气,来喂养全家极其旺盛的六个消化系统,其中的艰难和辛苦,濡湿了我面前的一堆纸巾。风雨无声,力量无穷,大自然也总是用它的不经意来考验父亲的能力。雨夜,当年迈的父亲拉不动被卡在铁轨中的煤车时,我的世界里的父亲站在电闪雷鸣之中,他对命运无力抗争,却使出蛮力表达自己的不能输,而我,只有掩卷长泣……我同样不恨这个父亲,他把考上大学的“大哥”给骂了回来,之后大哥的一生只活在自己的精神世界和精神病医院里,但我没有恨这样的父亲,只是,面前的纸巾濡湿的更多了……

  母亲呢,这位私塾先生的女儿,以浪漫的憧憬和坚韧的毅力过活。我可以想象,在那样的贫穷不堪的年代,这样的母亲没有片刻的`安闲,即使终日劳作,家庭正常的花销亦难以为继,她们却没有一刻抱怨过——或许连抱怨的时间都没有!如此忙碌的她们的身体却存储了让人不得不垂泪的善良和坚韧,这些对孩子们的影响有多大?请看看梁晓声吧!

  是的,这两位老人孕育了这样的一个儿子——透过文字,我读到的梁晓声是如此重负不堪,却又前行!

  如果,泪水只能证明柔软和脆弱,我也愿意任它肆意流淌。

《父亲》读后感7

  认真读完《我和父亲季羡林》后,就有一股强烈给您写读后感的冲动。

  我深深地理解您及您的家庭。我只是一位普通读者,以前对季羡林老先生知道的不多,看了您的这本回忆录后才进一步有所了解。我觉得您的父亲那样对待您和您的家人,首先是旧中国普遍实行的包办婚姻惹得祸,其次是出于他个人的性格缺陷(内向、固执、太过传统,他一生都没能迈过心理上那个“坎”)。还有,由于过去种种造成的不如意现实,因自己可能无力反抗,或很难改变,只好无奈认命。为了坚守他内心中传统的仁、义,最终决定把自己全部的爱都献给所从事的专业——事业!

  他老人家是最痛苦的.,因他除了取得了事业及社会上的,其他方面却得到的太少,您和您的母亲及家人因此而无辜遭受了一生中巨大的感情灾难。

  尽管您和父亲的结局是美好的,且令人羡慕的,可是这短短的八个月时间远远不能抚平您大半生(75年)没有的巨大创痛。我想,您把您及您家庭的故事呈现给大家,某种意义上也是为了给自己的心灵寻找一个出口……

  据我观察,一代代的父辈们懂得“父爱”的实在不多,绝大多数人的家庭观念也十分淡漠(尤其在农村)。我想这主要是中国几千年传统的父道在作祟。我与您的遭遇有点相似,我非常能够理解您,并且永远支持您!

  一位哲人说“一个人不管多大,一旦失去了母亲,都将成为孤儿。”是的!一个人失去可怜,得不到父爱,使人显得越发孤独,甚至绝望……

  祝您健康长寿,静心安享晚年生活!

《父亲》读后感8

  好久没有看到这样的朴实无华的课堂了!返璞归真,从字词入手,首先就给我一种家常课的感觉,很亲切。

  略读课文对于我们这些年轻老师来说,非常喜欢选择出来作为公开课的教学内容,但是,究竟上课的方法对不对?是否经常给了别人一种上成精读课的感觉?

  虞大明老师在初读课文过程中,让学生画出描写菜地的词语,让我很吃惊,我们平时都是给学生时间去思考,挖掘文本,可是他却催促学生要做到一目十行,速度要快,要扫读,快读,四年级的孩子能做到这样真的不容易,而且,虞大明老师应该心里是在暗示学生,不要放弃,学会跳跃,学会扑捉,提取有效信息。

  在第二次接触文本中,画出印象深刻的句子,他又是从一个男生划句子的方法来举例教育孩子们如何去画,学生从这一次次的训练中得到了速读能力,也提高了语文阅读素养。

  我们发现,课堂上的虞老师的总是不急不躁、不紧不慢地躲在学生后面 “ 鼓捣 ” 。 从本课对精读点与略读点的选择,我们可以猜见虞老师的取舍原则:一是深悟内容的需要,二是学习语言的'需要,三是训练写法的需要。因为第4 自然段的动作描写,第9 自然段的语言描写,都是本文中最有表现力的语段,最能体现父亲的品质、写法的特点以及语言的张力。

  在《父亲的菜园》里,我们读到了父亲的对这片土地的热爱;在虞大明老师的课堂中,我们看到了语文的落地扎根、枝摇叶茂。这,应该感谢虞大明这位睿智的园丁。

《父亲》读后感9

  欣赏是开启心灵的金钥匙,给他人以奋进的勇气和动力,使美好的行为得意以延续,从而创造辉煌的成就。

  《父亲是唯一没反对过我的人》这篇文章就是如此,它主要记叙了一位叫马云的孩子,非常喜爱英语,但数学却很不理想,为了能上高考,他在父亲的鼓励下考了三次,终于,他成功进入了大学。

  文中父亲的鼓励与欣赏,让失落的马云重拾信心,正因为父亲用几十年的父爱一铲一铲地为马云开凿最宝贵的动力------1999年,马云创办阿里巴巴网站,开拓了电子商务物应用。当我读到“你每天踩了20多公里,来来回回都不累,为什么不能再走一遍高考的路呢?”就明白了正是父亲这欣赏的语言,这心灵深处的爱,才让儿子马云踏上了成功之路。

  在校园里,也有不少这样的`事例:下午的班队课上,许多优秀作品被摆在讲台上,同学们都挤在讲台边。有的在认真欣赏、品味着这些优秀作品;有的用欣赏的眼光看着被摆在讲台上优秀作业的小伙伴;有的跑到小伙伴身边竖起大拇指,对他说:“你真棒!”

  在社会上,欣赏就更无处不在了。工厂里,许多员工在为老板认真的干活,深得老板的喜爱,得到了老板的欣赏,员工们就更加卖力、不辞辛苦地为老板干活了。再比如我们的张老师,她每天白天认真地工作,尽管筋疲力尽,但还是坚持给我们上课;深夜,张老师又不辞辛苦地备课,而且教学有方,得到了校长的欣赏。于是,张老师就加倍努力,更加认真,把我们教的个个精通,都成为了学习中的强者。

  欣赏,是久旱后的雨露,滋润萎黄草木焦渴的心灵;欣赏,是一座灯塔,在你最迷茫的时刻指引你前进的方向。以后我要学会欣赏,拥有这人生的大智慧,当然,我也要做得更优秀,争取让越来越多的人欣赏我!

《父亲》读后感10

  我因为生病,这几天一直躺在床上,十分无聊,每天无所事事,只有床头那几本书陪伴着我。今天,无意中翻开了一本名叫《读者》的书,其中一篇文章使我感受颇多。

  这篇文章叫做《父亲的角色》讲的是:一位20世纪70年代末的大学教授,为了自己3岁半的得了尿毒症的孩子,辞了职,天天以卖冰棍来赚钱给儿子治病,那时教授们的月工资仅有200多元呐!不这样,又怎能治病?他每次卖冰棍遇到同事或学生,都羞愧得无地自容。读到这里,我被这位父亲感动了,他为了自己的孩子,不顾同事、学生的讥讽,不管身体的健康,拼命挣钱,来救儿子,这是一种多么伟大的父爱呀!

  我接着往下读,“如今那位父亲已经是年逾古稀了,他的两鬓霜白,背脊压弯,由于劳累过度,自己也是落下了一身病。和他儿子同样的许多病友都相继去世,而只有他一人,还好好的',现在已近大学毕业了,连医生都赞叹是这位父亲用常人难以企及的毅力和决心创造的。

  我敬重那位父亲,因为他尽到了一个父亲的责任,他不求回报,不求儿子感恩,只是默默无闻地为儿子尽心尽力,这的确是父亲这个角色该做的事,我们的父母不也正是如此的嘛?每当放学下雨时,是谁不顾风雨来接我们?是爸爸;每当我们被难题困惑时,是谁来给我们讲解?是妈妈;每当考试成绩不理想时,是谁来安慰并帮助我来寻找错误!是父母;每当……而我体谅过父母吗?平时懒懒散散,又是吃完饭,连碗筷都懒得收拾,做的家务更是寥寥无几,还动不动跟父母拌嘴,惹父母生气,这都是对爸爸妈妈不尊敬的行为。

  通过读这篇文章,我感受到父母的爱是多么伟大、多么神圣,我要感谢他们,感谢他们对我的无私奉献,改掉以前那些毛病,以优异的成绩和一个全新的我来回报父母。

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