《一百条裙子》读后感
当阅读完一本名著后，相信大家都有很多值得分享的东西，这时就有必须要写一篇读后感了！到底应如何写读后感呢？下面是小编收集整理的《一百条裙子》读后感，欢迎阅读与收藏。
《一百条裙子》读后感1
最近，我看了一本叫一百条裙子的故事书。这本书讲的是这样的一个故事：旺达·佩特罗斯基是一个有着奇怪名字的女孩。也正是因为她的怪名字和旧裙子，所有的女生都喜欢捉弄她。直到有一天，旺达突然声称她家里有一百条各式各样的裙子，随之而来的却是更多的嘲笑。根本没有人会相信她，而且大家都会拿这件事捉弄她，旺达都默默地忍受着。有一天，旺达终于因为受不了这些嘲笑而转学了，她给大家留下了她那一百条“裙子”。捉弄过她的那些女生发现原来旺达是多么爱她们，而且旺达是一个非常可爱、非常聪明的.女孩，于是她们决定写信向她道歉，并且去把她找回来。可是旺达再也不会回来了，不过她已经原谅她们了。
读了这本书，我懂得了一个道理：一个人是要受别人尊敬的，不要随意地开人家的玩笑，即使你不是有意的，但人家的痛苦会在你心里留下阴影，让你不得安宁!
《一百条裙子》读后感2
第一章讲的是主人公旺达·佩特罗斯基，住在波金斯山上，他老是受别人的欺负，尤其是佩琪和玛蒂埃，他们俩可是所有恶作剧的挑头，老爱欺负别人。第二章讲的是关于裙子的故事，佩琪和玛蒂埃每天都要问她有多少条裙子，每天都要取笑旺达。
第四章写的是美术竞赛，女生中，平常佩琪画画最好她想他肯定能的大奖，她的'朋友玛蒂埃说佩琪肯定能的大奖，佩琪也希望如此，可最后男生是杰克得奖，女生是旺达·佩特罗斯基，旺达还不到他得奖了，因为他没来，之后旺达的爸爸说，旺达以后不会再来上学了，他转学了，佩琪和玛蒂埃去找旺达，可他没在，他俩绝望了，他们给旺达了一封信，旺达很久才回信，并把两幅话给佩琪和玛蒂埃，最后他俩发现，那两幅画就是他俩，他们感觉自己对不起旺达
我觉得旺达她有着友爱，她把那一百条裙子留在十三班，把其中的两条裙子送给用信向她道歉的佩琪和玛蒂埃各一条裙子 ，把友爱的阳光照在十三班的每一个角落。
《一百条裙子》读后感3
《一百条裙子》带来了这么一个故事：一个心怀梦想的小姑娘旺达，她没有钱去买一百条裙子，但她却通过手中的画笔实现了一百条裙子的梦想。
读完了这本书，我很同情旺达，旺达是一个坚强，善良，有梦想的孩子，同学们捉弄她，她并没有伤心；同学们嘲笑她，她也没有计较与报复人家；旺达家里很穷，根本买不起一百条裙子，拥有一百条裙子是她的梦想，她却用她心爱的`画笔来实现自己的梦想。
我想：我们都应该学习旺达的这种精神。一个人必须要坚强，要善良，要有梦想，并且永远不放弃这个梦想。
《一百条裙子》读后感4
暑假里，我看了一本书《一百条裙子》。哦？有一百条群子的人吗？我坏着强大的好奇心一口气读完了这本书。这本书主要讲，有一个女孩叫旺达·佩特洛斯基，因为她有着旧裙子和怪名字而被嘲笑。有一次，她说：“我有一百条各式各样裙子。”这句话，其他的`女孩子听了，根本不会相信旺达，反而引来更多的嘲笑，旺达只能默默的忍受着。旺达引用把那一百条裙子画下来送给自己的同学，好让她们意识到，自己是多么喜欢自己啊！可是旺达受够了这没用的嘲笑而转学了。
嘲笑过旺达的女孩子们都很惭愧，道歉都来不及了，一切都像过去一般，无法返回……从我读完这本《一百条裙子》以后，让我更深的理解“友谊”这词的意义。友谊是设么，友谊是朋友困难时给他帮助，给他鼓励，确实在的而不是嘲笑、嘲弄、无理、无情。这样，友谊才会更加美丽、深厚！
《一百条裙子》读后感5
这个寒假，我看了《一百条裙子》这本书。这本书很好看，让我爱不释手。
这个故事的主人公是旺达。她是个家境贫穷的.女孩，她只有一条蓝裙子，而且天天被女孩子们嘲笑，似乎她天生就是为了让大家“取笑”的。直到有一天，她说自己有一百条各式各样的裙子，可随之而来的是大家更加厉害的嘲笑。终于有一天，她转学了，但是她给大家留下了那一百条与众不同、美丽至极的“裙子”。那时，佩琪和玛蒂埃才悔悟过来。
从这个故事中，我体会到了人与人之间是平等的，当我们说出伤害他人的话时，就会像一颗颗钉子刻在了他人的心中。
《一百条裙子》读后感6
今天，我看了一本书，名叫《一百条裙子》。
说起一百条裙子，不知道谁会有这么多的裙子呢？就是我们的主人公：旺达·佩特罗斯基。整本书，有三个主人公：旺达·佩特罗斯基、佩琪和玛蒂挨。旺达没有什么朋友，无论是上学还是回家，她都独来独往。他经常穿一件褪了色的、晾的走了形的蓝裙子。佩琪是学校里最受欢迎的女孩儿——她漂亮，有许多好看的衣服还留着一头褐色的卷发。玛蒂挨留着一头金色的短发，是佩琪最要好的'朋友。
整整一本书，主要讲述了三部分，第一部分是：旺达·佩特罗斯基是一个有着奇怪名字的女孩。第二部分是：旺达·佩特罗斯基画了一百条裙子。第三部分是：旺达转学以后。
这本书的主要内容用一句话说：善良能使冰雪融化。我们也要学会善良，和宽容别人！
《一百条裙子》读后感7
最近，我们师生一起读了《一百条裙子》这本书，这是一部优秀的儿童文学书，主人公是旺达、玛蒂埃和佩琪。旺达三天没来上学，老师和同学们发现的时候，旺达已经转学了。玛蒂埃回想着佩琪发明的`那个关于一百条裙子的游戏，还有那些嘲笑和捉弄的笑声……
其实谁也不相信旺达会有一百条裙子，读到这里的时候我也不相信。但是在那个竞赛上，旺达在包装纸上画的那一百幅裙子的图画，深深的打动了玛蒂埃和佩琪的心，也深刻的印在了读者的心里。
旺达没有说谎，她默默忍受着别人对她的嘲笑，把那美好的憧憬和愿望都画了出来。最后，旺达来信原谅了佩琪和玛蒂埃，还送给她们每人一幅画。
我想，同学们之间一定要互相帮助，千万不能嘲笑、捉弄别人。
《一百条裙子》读后感8
书籍是精神的石梁，是我精神世界成长的营养品，所以也是我生活的一部分。
最近，我们在刘老师的带领下又一起阅读了《一百条裙子》。在刘老师讲解下，我对《一百条裙子》所表达的意思更加深刻。明白友谊的重要。
这本书来自于美国埃莉诺·斯特斯的笔下。书中主人公旺达·佩特罗斯基是一个有着奇怪名字的女孩。她总穿着一条掉色的蓝裙子。班里所有的女生都喜欢捉弄她。有一次，旺达说自己家里有一百条各式各样的`裙子，随之而来的却是更多的嘲笑。
其中有一句让我很感动。女孩子们捉弄她时，旺达就踱到爬满了常春藤的校舍前边的太阳地儿里。常春藤代表绿色、代表希望。旺达希望常春藤能带个她一丝希望。读到这里的时候，我觉得旺达渴望得到友情。我这才感觉到友情是很重要的，人要是离开了友谊，就会很孤单。如果要是没有朋友的人就会很伤心。
友谊就像一朵花，散放着它的芳香！读完书后，我更加珍惜友谊。
《一百条裙子》读后感9
这本书的主人公是有着奇怪名字的女孩：旺达。正是因为她有一个怪名字和一条旧裙子，所以女生们总喜欢嘲笑她、捉弄她。有一天，旺达忽然称自己家里有一百条裙子，可别人并不相信她，大家继续嘲笑她、捉弄她。
直到有一天，旺达转学了，其他女孩才慢慢发现旺达是个多么善良、可爱的小女孩啊!于是，大家就一起去寻找旺达。可是，旺达却再也回不到这个学校了，再也回不到这个班级了……因此，其他女孩子，甚至连男孩子都非常想念旺达。
读完这本书，让我懂得了人生中最重要的一个道理：外表好看的'不一定是好人;但内心善良的必定是好人!
最后，我想告诉大家：只要心里装着别人，别人的心里就会永远的装着你;如果你在暗处偷偷地嘲笑别人，那么别人也会在暗处悄悄嘲笑你!
《一百条裙子》读后感10
我觉得：我们应该向旺达学习，坚持自己的梦想，有梦就有希望。在故事里，旺达是一个孤独的孩子，没有妈妈的爱，在别人的嘲笑声中长大的，可是她没有自己看不起自己，也没有记恨那些曾经嘲笑过她的同学们，反而积极乐观地面对生活，坚持自己的梦想，在画中发挥自己的想象，用爱和梦想绘画出一百条美轮美奂的裙子，并且将它们无偿地赠送给同学们，所以旺达一定是一个内心充满爱和阳光的好女孩。
在我们的'生活中，可能也会有如旺达一样失去妈妈，缺少爱的伙伴，她们也许会有些小自卑，小孤独，但我们千万不要去嘲笑她们，而是要用爱去温暖她们，与她们有爱相处，因为我们每个人都有自己的闪光点，每个人都是独一无二的，我们应该相互学习、相互帮助，共同分享喜乐与忧愁，这样，我们的生活才会处处充满爱的阳光，我们才会真正快乐、健康地成长！
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