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关于初中生活作文300字5篇
在日常生活或是工作学习中，许多人都写过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔？以下是小编收集整理的初中生活作文300字6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
初中生活作文300字 篇1
回顾初一生活，想起四个字；不亦乐乎！
清晨，睡眼惺忪背个大书包去晨度，借口值日在水池边，教室门口小睡一下，看他人读的口干舌燥，自己却忙里偷闲
捂嘴一笑：不亦乐乎！
课间，和同学斗斗嘴，吵吵架，输了就把他的偶像大贬一通，看他咬牙切齿的.模样，不亦乐乎！
自习课上，做在高高的讲台上，一览众山小，借值周本为虎作伥，看台底下人们一脸不服的模样，不亦乐乎！
放学邻班打听作业，把多如泰山的作业形容的少之又少，看他们一脸羡慕，私底下偷笑，不亦乐乎！
回家，跟老妈诉一堆苦水，把多如泰山的作业形容成喜玛拉雅山般多，看老妈一脸紧张心疼，便知道，写着作业有会有人来送水果了，想着边写作业边吃水果的模样，不亦乐乎！
考试成绩单下来，考的相当之砸，看着几个大红差，想起有人比自己更砸，不禁眉开眼笑，不亦乐乎！
考砸后，发奋读书，几天之后，荣成国宝，成了稀有动物，外人皆观之，一人收3毛参观费。完了，边点小票，边舔冰棍，不亦乐乎！
回顾初一，想起种种趣事，笑到喷饭，被罚擦桌子，洗衣服。洗衣服摸出10块钱，想了想，归为私有，不亦乐乎！
初中生活作文300字 篇2
不知不觉之中，开学已经有了一个多月，一个个陌生的同学也已渐渐熟悉，但与昔日要好的朋友仍然能够在一起谈笑风生，共同快乐的学习与生活。
每天上学总是能遇到张贡博，他总是会告诉我他们班上的新鲜事，让我也略知一二。不过和我一起在初一（6）班学习的是xxx，由于我们两个人分在了同一个班，我们两个人就更加的要好。有什么事情都会找到他，或和他一起聊天，讲讲笑话，或与他讨论问题，不管是什么事，他都很热情。当然现在的他仍然像以前一样总是非常积极的举手发言，他的这一个优点确实很让我感到敬佩，值得我去学习。
除了这两位好朋友，像（5）班的xxx、xxx，（4）班的xxx、xxx，（3）班的`xxx、xxx，（2）班的xx……每次遇到他们，总会跟他们聊上几句，如果是放学碰到了他们，就会仔细的了解他们的故事了，不过在这些人当中，还是楼上的郑育韬总是会跟我遇到一起，从他的口中，我也总是能够了解到整个学校的一些事情和同学们身上的事。总体的来说同学们都觉得在扬子一中的学习生活还是比较快乐的，希望每一位同学都能有一段快乐的初中生活。
初中生活作文300字 篇3
今天，清晨我被妈妈叫了起来我睁着那双朦胧的双眼，从温暖的被子里慢慢地爬了起来，穿上衣服，看了一下表，才快八点，初中生的生活比我们的早了许多。
我坐在车上可是我还是没有睡醒所以头不自觉往下低，但有时不时的抬起来，在去兵一里的路上妈妈告诉我了很多关于兵一的事，如兵一是以广播的形式，来在室内升的等。
来到兵一这个熟悉而又陌生的地方，因为这里的规矩我还只懂一点点，吃完早饭，我光奔到了集合地点，这时看到大家几乎都到了，这让我的有些尴尬，我迅速的找到了我的队，站到了第一个，一位姐姐把我们带到了七五班，开始了我的兵一之旅。
第一节课是英语课老师们和同学和谐的汇成了一幅优美的画卷，没有一个人走神，也没有一个人在说话的`，大家都看着自己的英语报，在改自己的错误，如果在我们班一定会不断的让老师整顿秩序，这有如我体会到了兵一的学生很配合老师的讲课。
接下来的一天我在用心听讲，也没有走神，将每一堂课尽量吸收尽我所能知识。
从这次体验中我感受到了初中的学习生活。
初中生活作文300字 篇4
倏忽就上了初一，小学时那快乐的时光已经消失。在跨进新校园的
同时，仿佛回到了刚上一年级，还是同一名女孩，如今，一高一矮，一大一小。还是脸上粘着羞涩，那样保守的找了一个女同学坐在了她的.身边，和小时候一样，我俩不一会聊的投机，成了朋友。
倏忽就上了初一，有一段时间后，我们又像小时候一样，(.)打打闹闹，男女同桌，似乎不再羞涩！反而时大时闹，没有小时的幼稚，高年级的哥哥姐姐们抱着那么厚的一摞作业，相互交谈着，似乎初中生活是那么的艰辛。
倏忽就上了初一，我不能再像小学时那样放松了，要去严格要求自己，让自己的生活有规定。每天按时去复习、预习；按时去完成作业……初中不和小学一样，不是那么的无忧无虑，不是那么轻松，初中是我的起跑点，真真正正的起跑点。
倏忽就上了初一，日子却是一幅幅生龙活虎的画卷！在一起学习，一起欢笑，一起去回味那愉快的课堂。
初中，是画卷，是一幅只看一眼就回味无穷的画卷。初中不是散文，不是一张张行云流水而草草的散文！
初中的生活是美好的、快乐的！
初中生活作文300字 篇5
小学，对于我来说，不仅是学习的圣地，也是我们的乐园，同样也会带来一些苦恼。
回忆从前，上体育课实在好玩不过的了。老师组织我们这些“花朵”一起做游戏：玩“丢手绢”小朋友们围成一圈，你追我赶，嘻嘻哈哈;玩“击鼓传花”大家紧张之际少不了欢声笑语;玩“冰淇淋，大马勺”大家手牵手，团结一心，不让一位“敌人”闯入自己的“营地”……
三年级了，又增加了一个新科目——科学。这可乐坏了我：课上我们一起思考，动手实践，在欢乐中获取知识，这也是我最开心的时候。
同样，三年级的时候也增加了一项奇妙的`科目——英语。我为新增加了科目而感到高兴，可烦恼也随之来到。这些看似简单的单词，字母学起来可真难。当然，这也是最令我头疼的科目。
以前，自己酷爱语文。习作也是最令我引以为豪的特长。可现在作文越来越难。当初的我，只认为写作是一种乐趣，而现在，少不了“胡编乱造”也丢了许多快乐。
数学是一个“游戏王国”每次我都盼望着老师可以多出几道难题。解决难题是我获取乐趣的一条小径。
我的小学生活丰富多彩：快乐，苦恼，时隐时现……
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