印象作文300字

印象作文300字五篇

　　在学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪？下面是小编收集整理的印象作文300字5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

印象作文300字 篇1

　　在我的印象中，有许许多多的人都帮助过我，深爱着我，在我脑海中留下深深的印象,然而最使我印象深刻的就是我的妈妈，她给过我最多爱护和关心，也是我最爱的人，是她给了我生命，是她含辛茹苦把我抚育长大、成人。

　　记得小时候的一天晚上，那时已经 点多了，我突然感觉想呕吐、胸闷、发烧不止，不时还咳嗽一声接一声，妈妈见我这么痛苦的样子，急忙说要带我上医院去检查，我说我不去，那时候的我最害怕去医院了，因为我知道，去了医院就可能会打针。妈妈说，不去的话你就先在床上躺着。这时正下着倾盆大雨，妈妈便冒着雨出门为我买药。

　　过了大约 分钟，妈妈买了药回来了，全身都被雨水淋湿，她顾不得换衣服、也来不及脱鞋子，马上就把药冲好了，喂我喝了下去,整个晚上她都忙碌不停,一时给我探体温,一时用给我服药,一时又给我盖被。在妈妈的精心照料下第二天，我的病也就好了。

　　我真的很感谢我的妈妈，她深夜冒雨为我买药，无微不至的护理,这温暖的.爱,这动人的情景在我心里留下了深深的记忆，她不辞辛劳地为我付出，给了我很多的母爱。我想，只有现在努力读好书，将来才能让妈妈过上好日子。

印象作文300字 篇2

　　二年级时候，我第一次在学校报告厅看到我的琵琶老师—厉老师，老师没来之前，我和楠楠在讨论我们的老师会是怎么样？是什么性格的？漂不漂亮？我们俩还在讨论老师，老师就来了，老师站在舞台上，一个一个报名字，当人齐了之后，老师就带我们去教室了。

　　老师说：“我姓厉，就叫我厉老师吧！”厉老师长的特别漂亮，大大的眼睛，人还很白，很高！我和楠楠非常高兴，因为和我们盼望一样，是一个美女老师。厉老师教我琵琶一年多一点点了，在今年的.9月28日，我参加厉老师的师生演奏会。

　　9月28日在大关小学，我参加了“厉沲师生交流音乐会”，这时候我才知道，厉老师的大名是厉沲（duo）。厉老师穿着粉色和白色的裙子，犹如仙女一般，而且当她和她同学一起演奏的时候，那是多么动听美妙！

　　我一直想象自己以后能像厉老师那样，当她在舞台上独奏，是那么闪闪发光发亮，让我特别敬仰！

印象作文300字 篇3

　　陈老师的出现，于我而言，是人生的一次重要转变。

　　记得在三年级的时候，第一次上陈老师的课，我就能感觉到他就是那个引领我摆脱迷茫， 走向优秀的人。

　　课堂上，陈老师总是给我满满的`关注。当我积极回答问题时，他总是会表扬我；在我的回答有所欠缺时，他总是会耐心地引导我深度思考。

　　课后，陈老师也经常找我谈心。发现我的缺点时，他会直言不讳地提出来，让我及时改正；在我违反纪律时，他会严厉地批评我，并恳切地期待我能做到自律；在我取得进步时，他表现比我还要高兴。

　　陈老师的细心教导，使我改变了自己，让我一生受益匪浅。如今虽然已经分别，但我仍想对陈老师说：“谢谢您，陈老师！我一定会好好学习，不会辜负您对我的用心与期望。

印象作文300字 篇4

　　今年假期，我们响应国家号召，尽量不出门，开始了我们全家的居家“宅”生活。

　　学校开学日期延期了，我就在家里预习五年级下学期的课本知识，读了很多优秀作文，学习了许多的写作手法，还读了名著《假如给我三天光明》，书中的.主角是一个又聋又盲的小女孩海伦·凯勒，她没有充满光明与彩色的童年，直到她遇到自己的老师莎利文，才使得海伦的世界慢慢拥有色彩。我喜欢海伦，因为她那不屈服命运、不抱怨命运不公、积极向上的精神。

　　有时候，妈妈在家放电影给我看，这可能就是我最喜欢的事情了。不知道大家有没有看过《猩球崛起》这部电影，我真的很喜欢这部电影的故事情节，给我很多感触。故事发生在旧金山，威尔养了一只叫凯撒的很聪明的猩猩，在一次误伤人类的事件之后，凯撒被迫和威尔分开，被送进了专门饲养猩猩的动物园。在那里，凯撒被囚禁被虐待，于是它对人类产生了敌意，用它那超高的智慧团结其他猩猩一起逃出了关押它们的地方，回到了森林家园。

　　我很喜欢凯撒的聪明，它懂得团结力量大，能克服很多困难。

印象作文300字 篇5

　　在生活中，有许许多多的人让我印象深刻，但有一个人在我的记忆深处留下了最深的烙印，他就是我的好朋友潘林。

　　还记得在三年级的'时候，第一次接触英语。那时候，我怎么也听不懂，26个英文字母一打乱就不会写，大小写也对不上。潘林知道了，就天天抽空到我家来，教我英语。月考的时候，我的英语成绩居然达到了91分！我欣喜若狂，连连向他道谢。他却笑着对我说：不用谢，同学之间互相帮助是应该的。”之后，他还是天天到我家来，教我英语。于是，我的英语成绩步步高升，到期中考试的时候，我得了96分，而到了期末考试的时候，我的英语成绩竟然达到了100分！我向他道谢时，他却总是说：不用谢，这是我应该做的。”

　　潘林不止是教我英语单词，还辅导我的英语作业呢！我的英语作业写完之后，常常让他检查。他检查完我的作业后，就让我把写错的地方改正过来，我不会的地方，他就耐心地给我讲解，直到我听懂为止。

　　这就是我的好朋友潘林，一个让我印象深刻的人。

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