【推荐】小学生周记模板合集八篇
时间是箭，去来迅疾，转眼一周又结束了，这一小段时间里，我们一定有不少所感所惑吧，是时候认真地做好周记了。千万不能认为周记随便应付就可以，以下是小编帮大家整理的小学生周记8篇，欢迎阅读与收藏。
小学生周记 篇1
今天我和爸爸坐摩托车去电站，在云里、雾里，一路欣赏春天的美景。
春寒料峭、春风轻拂，天空中的云朵像年糕一样顶在头上，白雾似蚊帐一样笼盖着大地。不远处，一朵朵粉红的桃花像一只只蝴蝶在树上飞来飞去，一个个水珠似的樱桃也挂满了枝头，杏花、李花都竞相开放，在轻盈白雾装扮下，更显的娇艳动人。春天的小精灵真多呀，我和老爸都乐开了花。
过了一会儿，我们竟然进入了大雾里面，这可是我第一次进入大雾里，那白雾一会儿像开屏的孔雀，一会儿像趴在地上的小狗，一会儿像奔跑的骏马，一会儿像雪白的绵羊……我们坐着摩托车在大雾里面奔驰，就像神仙在云里穿梭，我感觉身体轻飘飘的.，仿佛我也变成了一团白雾。
最后我又看见河对岸有一大片一大片的雾似一团团白云，更似一朵朵棉花糖，馋的我直流口水，恨不得一口咬过去。不知过了多久终于到电站了，你瞧，妈妈正在欢迎我们呢！
啊！我永远也忘不了这次大雾，真希望下次又能遇到这种天气！
小学生周记 篇2
随手打开台灯，幽幽的灯光映在文字上，细细品味“会当临绝顶，一览众山小”的豁达，才渐渐发现，我的灵魂在其中升华，升华。
于是，我徘徊在那个丰富多彩的世界，尽情享受读书带给我的沉醉与幸福。
打开厚厚的书，细细品味，淡淡的清香袭来，令我沉醉。
把心埋进书中，没有那种功利的生活，只有我所向往的世界。那么平静，没有纷争……
与书相伴，让我感受到清风与明月的寂静，让我看到湖光与水色的.秀丽。
优美的文字把我带进一个美妙的世界，让我感知，让我感叹。我喜欢书，喜欢读书，没有理由。喜欢华美的文字，喜欢平凡的语言，喜欢深沉的对白。勾起我对过去的回忆，对未来的憧憬……
灯光如水般脱落，书上是一片刺眼的光芒。我喜欢这种光芒，给人温暖，给人希望，给人快乐！
拿起一本好书，品一小口香茶，翻开一页，拿起笔，圈点勾画。读书，让我的精力更加充沛，头脑更加机敏；读书，让我独立思考，让我身心投入。
冰心云：“读书好，好读书，读好书。”
在我心中，书就如同一盏神奇的灯，不是去为黑暗照明，而是照亮一个求学者的心灵。在文字中为了解世界打开一扇窗口，满眼都是缤纷，让明净的心灵在幸福中走向成熟。
又到读书时，我喜欢那种感觉，飘着淡淡的书香……
小学生周记 篇3
冬天到了，北风呼呼地刮着。公园里的小树被吹得瑟瑟发抖，连几片刚长出的嫩叶也被风刮落了。以前直直的小树，也被风吹得直不起腰了。
在散步的.我和姐姐走了过来，我说：“姐姐，在这么冷的天里，小树苗会被冻死的。我穿这么多衣服到现在还冷呢!那小树苗一定更冷了!”姐姐点点头：“你说的有道理。这么冷的天，小树苗非冻死不可!可是怎样才能让小树苗暖和一些呢?”突然，我看到周围的树都绑着绳子。“有了，我们回家找一根绳子吧，给小树苗穿一件冬衣!” 我有了一个办法。”小明跑回家，向爸爸妈妈要了一条绳子回来。
我吃力地扶正了小树苗，姐姐则是把绳子往小树苗上绕。我的腰酸了，姐姐的手被磨破了，但他们还是坚持着。
终于，小树苗的“冬衣”穿好了。哈哈!小树苗穿着冬衣，再大的风也不怕了。又一阵风刮来，小树苗还是直直地站在那儿，一点也没有受到伤害……
小学生周记 篇4
今天，外婆打电话说要来我家，而且还会给我带一盆菊花，中午一放学，我就迫不及待的赶回家。
到了家，我看到了一盆紫色的菊花，有两朵含苞欲放，还有一朵正在盛开，花瓣一层包着一层，一瓣贴着一瓣，茎又粗又壮，叶子又大又稠。
通过这次观察，我更加喜欢菊花了！
小学生周记 篇5
散步，对于我来说，这是我每天必须要做的一件事情。
每当晚饭过后，我就和爸爸还有妈妈一起去散步。
我、爸爸、妈妈有三条路走的次数最多：一条是我家后面的路；一条是我家前面的路；还有一条是我家西面的.路。每晚6点半左右，我们3个人就准时出发了。每次散步我们都会带上三瓶水，可以在路上补充水分，三条毛巾用来在散步时擦汗。
每次散步，我们都有一个顺序：妈妈在最前面；我在中间；爸爸最后。每次邻居看到这样的情景，他们都会说：“你要落后了啊！”爸爸听到这样的话，都会对他们笑一笑。
我爱散步，因为散步给我带来很多乐趣！
小学生周记 篇6
昨天，学校组织我们全校同学一起去南海子公园春游，大家都兴奋不已。
刚到那儿，我立刻拉着好朋友来到公园大门前照相。公园的大门，有着古代的气息，让人觉得仿佛又回到了古代。进了公园，两旁都是花草树木，令人赏心悦目。走了一段路后，我发现一只巨大的手出现在我眼前，我着实被吓了一大跳。仔细一看，那是一只假手。大手的前面是一块块被推倒的.灭绝的动物墓碑，那些动物都是因为人类捕杀才灭绝的。而大手的后面，则是目前这个世界上还未灭绝的动物朋友们，他们还没被推倒，但只剩几块了。大自然给了我们这么好的生态环境，可我们却乱砍伐树木，还猎杀那些可怜的动物们，我们真是愧对于大自然呀!
穿过了动物墓碑，来到了小型游乐场里。我立刻飞奔了过去，那里有鸟岛欢聚、野狼钻洞、壁虎爬墙和人体验被关在笼子里的感受。那里的项目处处与大自然息息相关，可见设计者这是处处都用心良苦啊!
通过这次春游活动，使我深刻地感受到保护大自然的生态平衡，不能让它受到破坏!爱护环境，人人有责!
小学生周记 篇7
光阴似箭，一晃眼我就要升上六年级了。我非常期待自己有更好的表现，因此也觉得压力愈来愈重了，原因除了课业变难之外，再过一年就要升上初中，或许无法在像之前一样轻松又自在了。
在这五年快乐的回忆中，我最印象深刻的事是五前级的──溪头之旅。那天一大早，全班同学很早就到学校了，老师在教室把家长送的点心先发给我们，拿完点心，大家就兴高采烈的走道游览车上。在车上同学有说有笑，有的同学拿出各式各样的点心一起分享；有的同学则拿着麦克风，彷佛一位歌星大声的唱着，游览车上真是热闹极了。到了溪头，我们一步一步的爬上去，来到山顶上往下看，那景色真是美不胜收阿！接着我们走到了空中走廊，站在空中走上上面，我好似一只自由自在的小鸟，飞在空中一般，放眼往下面看，下面那群人好似一群小蚂蚁。最后我们在妖怪村拍了许多照片，也买了纪念品为今天的活动划下完美的句点。
最令我引以为傲的表现是三年级的时候，全班同学参与团体接力比赛。记得那年是我们第一年跑团体接力，所以还有些规定不懂，但经过了体育老师、班主任教导、再加上我们下课时间努力练习接棒和传棒，果然锻炼身体以外，皇天不负苦心人，我们比赛时十分团结，除了没有掉棒，运动会当天，我们是三年级第二组第一名！也是全三年级第二名。老师非常开心，于是就请我们喝饮料，这饮料喝起来有种特别的味道，胜利的滋味全写在我们的'脸上。
虽然教过我的老师有好几位，但是我对五、六年级的陈老师，特别感谢，她不但很会教书、为人和蔼可亲，且最令我敬佩的是她很有爱心，她十分喜欢帮助别人，班上有个存钱筒，只要有人缴费剩下的钱或有人捡到钱又没有人认领，老师便会捐出去帮助别人。上次他知道有一个偏僻的地方，那里的小朋友没有钱只能靠他们种的橘子制成洗洁剂，于是老师带领全班买了好几瓶帮助他们。
升上六年级，我要继续努力读书，加强自己各方面的认知能力，绝对不会辜负老对我的期许和疼惜。
小学生周记 篇8
成功，失败，或许每个人都经历过。在这个周末，成功最终还是落如到了我的手中。
那一天，春光明媚，鸟语花香。妈妈决定带我去沿江风光带放风筝。“放风筝”是我曾经失败过很多次的事情了。但我相信，“失败是成功之母”于是，我又一次鼓起勇气去放风筝。
我拉着线，妈妈拿着风筝。我像往常放风筝一样，一边跑一边把风筝线拉长。突然，我感到绳子一震，回头一看，原来只是妈妈把手松开了。可能是因为我太紧张了吧！跑了许久，我仰望着天空，看着风筝徐徐升高，我的'心里就发出了久未有过的喜悦感。我们放着放着，那风筝就变得越来越小。从一开始超过一个人，两个人。知道最后我是在沿江风光带放得最高的风筝。我走在人行横道上，看着旁边的叔叔阿姨都用羡慕的眼光看着我，我更加得意地哼起小调来。我看见风筝上了天，我的心就像和风筝一起上了天的那种感受。这时，我的心里就发出了抑制不住的成功感和愉悦感。这可是我第一次成功的放风筝啊！以前都是放上天去不到2分钟就掉下来了。
渐渐地，直到风筝线快用完了，我才收拾住和风筝在天空中遨游的心。
我真想大声地对天空说一句“我成功了！”
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