六年级周记

时间:2023-07-14 09:40:14 周记 投诉 投稿

实用的六年级周记模板锦集5篇

  愉快又充实的一周又告一段落了,我们一定都积累了不少宝贵的经历,现在的你想必不是在写周记,就是在准备写周记吧。快来参考周记是怎么写的吧,下面是小编帮大家整理的六年级周记5篇,欢迎阅读与收藏。

实用的六年级周记模板锦集5篇

六年级周记 篇1

  这是一个风和日丽的下午,我刚刚从午睡里走回教室里。却发生了一件不同寻常的事。

  不久下午第一节课开始了,美术老师走进就课室,接着叫班长出来,叫:“上课!起立!坐下!”之后就上课了……班长回座位上后。引发这件不寻常的事的'事情发生了,老师拿出一些让我们参考的资料,因为风扇的风把资料吹到了地上,老师叫一位同学说:“把风扇关了吧,谢谢。”老师有礼貌的说了一声。那位同学一边走去关风扇的控制器,一边说:“只是关你头上那把风扇。”老师顿时板着脸,停顿了三秒多并让那位同学先先关了风扇再回到座位上,并说:“你们班真是特别奇怪!其他两个班不会这样的,李老师我整天不吹风扇都行,整天热着也行。但是你们都6年级了,6年级了,生性一点可以不。真是不知道怎么说你们好了。你们数学刘老师也问我:‘6(3)班你是不是觉得特别难教啊。’我什么也没有回答,因为我不知道改怎么回答。还是算了,继续上课。”说完老师继续上课,并从电脑上找到资料介绍给我们听,并把剩下的资料也介绍完,之后让我们画画,这节课我画了不少,老师让我们下节课继续画完。

  这节课我学到了不少,我学到的不只是画画,我学到了很多道理。我明白了,我明白了一定要仔细听课,不能气老师,而且还要报答他们。

六年级周记 篇2

  今天为了庆祝八一建军节,文体中心举行了节目,许多领导会到台上讲话,而我们就会去给他们献花。

  随着运动员进行曲,节目开始了。过了一会,老师通知该我们上了,我们做好准备在台下等着,随着主持人说:“请小朋友上来献花。”我们迈着优美的步子走上台,来到领导面前,先敬个礼,然后把花送给领导,在抱一抱,表示对他们非常喜爱,我们面带微笑的走下台,这次表演真棒,我给自己竖了个大拇指。

  我今天真开心,我给领导鲜花了!

六年级周记 篇3

  相信大家或多或少都听过甚至见过钓鱼比赛,今天,我们班也轰轰烈烈的举办了一场别具一格的钓‘鱼’比赛。

  赛场上,总共有24条‘饲养的鱼’——制作的瓶盖上带有竖立铁丝环的饮料瓶。比赛人员分成六组,每三组同时进行比赛,最早用钓竿钓完前面8只‘鱼’的队伍获胜。

  比赛开始了,组长率先出战,俗话说得好:老将出马一个顶俩。可是组长并没有像我们所期望的.那样首战告捷,反而过了许久也没有丝毫战果。听着其他组接连不断的欢呼声,我们心中充满了焦急。

  万般无奈之下,我们只好更换马李娅去‘征战沙场’。马李娅沉住了气,眼睛死死地咬住了铁环。只见她操纵钓竿,使钓钩缓缓移动到了铁环周围,近了,近了,更近了,就在钓钩触碰铁环的一刹那,就在千钧一发的一瞬间,她果断收起了钓钩,太棒了!‘鱼’上钩了!

  轮到我了,我万分紧张地拿起了钓竿,身上就像背了一座大山,压得我我喘不过气来。我的实践能力一向很差,常常名落孙山,这次如果在关键时刻掉链子,拖全组后腿,肯定会成为千古罪人,说不定还会‘遗臭万年’。而且连女生都不如,岂不是很没面子?想到这,我愈发感到‘压力山大’。但也只能硬着头皮上了。我把钓竿用力一甩,钓钩在瓶子周围摇摆不定,我刚想依葫芦画瓢,仿照马李娅的方法。突然,我略微感到钓钩似乎碰到了什么,便用力一拉,嘿,‘鱼’上钩了。

  后面的组员受到了我和马李娅胜利的鼓舞,一路过五关斩六将,势如破竹。我们犹如砌墙的石头——后来居上。取得了第一名的好成绩。

  我们继续钓着‘鱼’,整个校园中都弥漫着我们的欢声笑语。

六年级周记 篇4

  我的家乡安徽,有许多著名景点,但我居住的小镇----九成,没有什么名胜古迹,却有一番别样的美丽风景。

  就说我爷爷家吧!门口有一个小花圃,我的时间也花费在了这个花圃上,一会儿给土浇浇水,一会儿跳起来摘花圃中的一棵石榴树上的石榴。现在,我还常常怀念那个小花圃。

  离爷爷家不远,有一个大池塘,池塘周围铺满了鸡蛋大小的鹅卵石。夏天的傍晚,我经常和爷爷奶奶出去散步,但到了池塘边,我总要脱下鞋,在池塘周围赤脚走一圈,那感觉像按摩一样舒服。

  紧临着池塘的是一座公园,一走进去,首先映入眼帘的是道路两旁的大树,一棵挨着一棵,不留一点空隙。风一吹,数枝便左摇右摆,好像在欢迎你的到来。再往里走,会有一片绿草地呈现在你面前,草地中间有一座被瓷砖围起来的假山,假山四周有大约4厘米的水流。夏天一到,假山周围的水全部被阳光晒干了,那时,你便可以看到这样一幅画面:5,6岁的.小孩闹着让爸爸妈妈抱自己到瓷砖里面去,父母便按要求抱孩子进去。几个孩子进去后,便玩起了“捉迷藏”等游戏。嬉戏声,打闹声和笑声混在一起,久久的停留在公园中。

  你愿意到我的家乡来作客吗?如果愿意,家乡的人们一定会热情的招待你这位远到而来的客人。

六年级周记 篇5

  我们同是坐在同一个桌子上的同桌,我们同是一起演唱的黑脸白脸,现在,我却要给你说声再见。

  上幼儿园,我又哭又闹,看到了你对我笑,我停止了哭闹,也对你笑了笑,我们成了好朋友。

  上一年级,我们都是天真的`小娃娃,玩耍是我们的本性,我们一起玩耍,一起学习,一起干所有的事。

  上二年级,我们长大了不少,但还是小孩子的心灵,我们一起在草地上奔跑,躺在草地上摆大字,一起干我们自认为的“坏事”,我们手握手微笑迎接每一天,

  ……

  上六年级,我们已是大孩子,不再玩幼稚的过家家,不在草地上握手奔跑,我们沉默寡言,但心一直在交流。

  时光流逝的很快,我们将迎来初中的团徽,迎来崭新的校园。

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