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《人人都是德育者》听后感
今天我们有幸聆听了袁文娟书记《人人都是德育者》的学生工作的讲座，袁书记从创造了56号教室奇迹的雷夫说的一句话“我教的是学生”讲起，德育工作的前提是学生，学校教育更是肩负着全员育人、全面育人、全程育人的重任！袁书记从学生工作的理念、方法与策略等方面从整体建构了学生活动，给我即将开始的新学期学生工作带来了很大的启发和触动。
例如对于一年级的学生设计的活动就很贴合学生的实际。一年级刚入学的孩子懵懂纯真，对于刚刚开始的正规的学习生活不是很适应，可以和五年级联合搞一次《小手拉大手》的活动，不仅可以帮助一年级的孩子尽快熟悉校园生活，而且还可以让五年级的孩子找到成长感。
一年级的孩子还没有养成独立的生活学习习惯，这也是一年级要着重培养的能力，可以策划《我是神气漂亮的小学生》长线系列活动。一年级的学生对绘本童话充满兴趣，所以对于一年级的学生来说，绘本起到了很大的导行作用。人人都是德育者，时时都可以进行德育工作，所以对于教师来说首先要做到心中有学生，心中要有完整的学生、心中要有发展的学生，要关注学生的差异，而且要从不同的层面关注，可以是学习、性格、交往等等，根据学生不同的特点来因材施教。听了今天的讲座我深深地感到学生工作的重要性和长程性，在德育上要带上恒心和耐心上路！
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