读后感的作文

时间:2022-10-07 14:38:04 专题读后感 投诉 投稿

有关读后感的作文6篇

  在平平淡淡的日常中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编整理的读后感的作文6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

有关读后感的作文6篇

读后感的作文 篇1

  这几天,我读了一本书,名叫《爱的教育》。这是意大利作家亚米契斯的作品。从这本书中我学到了许多道理。

  令我感触深的有《烧炭工和绅士》这篇文章。我已经利用课余时间读过好几次了,但就是百看不腻。文章主要讲了卡尔罗·诺比斯拿自己的父亲去跟贝蒂的父亲相比较,耻笑贝蒂爸爸是个烧炭工,从而达到气贝蒂的目的。诺比斯的父亲知道后,让诺比斯向贝蒂和贝蒂的父亲道歉的事。我想如果我的父亲被这样侮辱,我也会不好受的。诺比斯的父亲对儿子说:“快道歉!照我所说的样子快道歉,‘对于你的父亲,说了非常失礼的话,请原谅我,我父亲将非常荣幸和你父亲握手。’”这是谁都难以想象的。一般的绅士都是十分高傲的',从来都是瞧不起别人,而诺比斯的父亲却会关心一个“叫花子”,这点让我特别佩服、惊讶。

  令我感触深的还有《感恩》。这是一封信,一封父亲写给安利柯德的信。从这简简单单的一封信中,我明白了许多大道理。我们要敬爱老师,因为她为了学生而牺牲了自己的一生;因为她将自己的一生献身于孩子们的教育事业,开启孩子们的智慧,陶冶孩子们的情操。我明白了称呼“老师”这个名字时,要永远带着敬意。除了 “父亲”这个词,“老师”是最崇高、最亲切的称呼了。是啊,老师为我们做了那么多,我现在想趁这个机会对老师说一声:“老师,谢谢您!”

  最令我难忘的是最后告别的情境。大家都抱在一起,泪流满面,每个人都依依不舍。我现在也是六年级的学生了,过了今年,我也将离开这个生活了六年的小学,到那时,会发生什么有趣的事呢?我会笑,还是会哭?让我们拭目以待吧!

  《爱的教育》这本书给了我许多教育,我要时时记着这些道理,长大后为国家为社会作贡献!

读后感的作文 篇2

  那一天,我在市图书馆里寻找精彩的书本,在最后的一排书架,一个不起眼的角落里,一本名叫《约瑟的房间》的书吸引了我的视线,我便决定将它带回家,细细品读。

  尽管,这不是一部十分有名、影响十分巨大的书,但是我还是被书中的内容深深吸引。一位名叫约瑟的九岁男孩,因为受了父亲去世的打击,患上了幻想症,在他的世界里,每一个物品都是有生命的,他给它们取名字,与它们交谈,即使它们不会回答他。他为家里的黄色吊灯取名为大海,使妈妈百思不得其解,原因居然是因为要给黄色找一个相反的颜色,从而记住吊灯。看到这里,我不禁因为小约翰的可爱与作者富于感情的笔触哑然失笑。

  不过,约翰的妈妈,却为小约瑟的'病操碎了心,她不断尝试突破约瑟的心门,却一次次被拒之门外。终于有一天,约瑟的妈妈不堪失业与治好约瑟的病的重负,因醺酒而一病不起,不久于人世。面对母亲的意外过世,约瑟却态度冷漠,常常把自己封闭在内心世界的他,不知道爱是一种什么情感。直到之后的一天,他读到了母亲生前写给他的信,那份用爱书写成的信终于打破了他心中的堡垒,在一次看见母亲的梦之后,渐渐懂得与别人交流,和爱与被爱……

  一本不厚的书,却是感情最真实的流露,约瑟其实一直爱着母亲,只是他不愿意表达,或者说,他还不懂这是什么。就如现在的社会一样,孩子们不向父母表达爱,不是因为不爱,而是因为不知道该怎么表达,久而久之,就会像小约瑟一样,封闭内心,不愿与家人接触。时光荏苒,岁月如梭,等到孩子们长大了,等到他们终于走出心房,却一切都晚了。最好的时机已经过去,父母,老了。那时再醒悟,虽然还可以尽孝,可是孩童时期的爱,却已过去。

  不要等到失去才珍惜,勇敢表达爱!

读后感的作文 篇3

  书中写道“松鸡妈妈带着她的十二个可爱的孩子走下山坡。小松鸡出生才一天,它们浑身松软,像布满斑点的小绒毛球一样暄腾腾。”这使我眼前立刻浮现出了小松鸡可爱的'模样。

  “下了山,松鸡妈妈慈祥地小声咕咕叫着它的孩子们一边向前走,一边啄食。它们穿过灌木林,树林中还有一些沙场。它们躲避着天空中危险的敌人:鹰、游隼……地面的敌人:猎人老迪克、狐狸、狼……”虽然它们生活困难重重,它们依然积极向上,努力生活。

  在这个阅读过程中,最让我印象深刻的是那只在松鸡妈妈心目中地位最高的小松鸡,它就是这本书的主人公:红脖子!漂亮勇敢的“红脖子”拼命地克服困难,一次次想方设法,逃脱敌人的迫害,但是最终还是没有摆脱被猎人算计的厄运。

  我替“红脖子”呐喊:难道说野生动物就不能像人类一样,拥有在这个世界上生存的权利吗?请像对待自己的朋友一样爱护动物吧!

读后感的作文 篇4

  《从外星球来的孩子》是笑猫日记系列中的一本书,讲述了在笑猫一家发生的故事。

  虎皮猫生下的三只小猫中二丫和三宝都很有出息,只有胖头还是没有自己的特长,球球老老鼠把笑猫和胖头带到了宠物特技学校,胖头凭着自己的认真和专注学会了最难学的钢琴。

  胖头在学钢琴时发现银杏树林里有一个奇怪的小男孩,仿佛是一个从外星球来的孩子,一个患有自闭症的孩子,他生活在自己的世界里,只有笑猫的笑可以引起他的兴趣,胖头努力的跟着笑猫学着如何笑,把这个外星球的孩子变成地球上的孩子,并发现了男孩的音乐才华。

  通过这本书让我看到胖头的两个值得我去学习的地方:

  第一胖头学钢琴:胖头也许是最笨的、最没有音乐细胞的,他学习钢琴的先天条件是最不好的',但胖头无论做什么都非常专注,他是学得最好的,进步最快的。

  第二帮助小男孩:胖头有着一颗善良的心,用自己的热心,帮助一个自闭症孩子走出了自己的世界,成为一个正常的孩子,并成为一个音乐天才。

读后感的作文 篇5

  把成熟的庄稼收回家读后感今天我读了一篇文章,那就是《把成熟的庄稼收回家》。读完了这篇文章,我有了许多感想。它主要讲了女孩陈艳青要即将参加悉尼奥运会之时,一则假情报断送了她的奥运之路。这个时候,她的心灰到了极点,离开了举重队。后来父亲对她说:“你花了很大力气去种庄稼,在秋天成熟时却没有把庄稼收回家,你怎么又能够说这丰收是属于你的?”陈艳青已有了归队的想法,加上教练曹新明的劝说,她又回到了举重队。后来,陈艳青在20xx年雅典运动会上,得到了女子58公斤举重金牌。如果当时陈艳青没有答应重返国家举重队,那么,她就不可能获取金牌。正是因为她的坚持,她才拿到了金牌。在生活中,我们也不是应该这样?做作业,不能三心二意,要做完了再玩;……“再成熟的庄稼,就算你花费了再多的心血,但如果在秋天成熟的'时候你不收获回到自己家里,最后的丰收就不可能属于你。”让我们从现在开始,学会坚持,坚持就会胜利!

读后感的作文 篇6

  寒假里在妈妈朋友的推荐下,我读了一本好书,书的名字叫《不上补习班的第一名》。

  《不上补习班的第一名》这本书是韩国作家韩令熙写的,讲的是主人公小米的妈妈替小米包办一切事情,包括生活和学习。从来不让小米分担家务,连小米的书包每天都有妈妈整理,小米真是饭来张口,衣来伸手。小米从来不用想今天应该干什么,因为一切妈妈都会给她安排好,小米什么事都没尝试过自己做,也没有自己的兴趣,整天懒洋洋地过日子。后来小米班上转学来了一个叫韩智律孩子,智律的父母因为留学深造,就把他交给了奶奶,但奶奶年龄很大身体又不好,平时智律不但要自己安排自己的学习、生活,还要照顾生病的奶奶。小米和同学们每到周末就要在妈妈的陪同下奔跑于各个课外培训班。而智律从不上培训班,周末还要一个人去很远的'地方给奶奶买药。智律每次考试都是第一名,而小米的成绩总是不理想。后来小米和妈妈以智律为典范,开始自我反省并且慢慢地改变观念。小米在主动向父母亲宣布“以后我要做个自动自发的人”的自律宣言之后,经历各种行为上的错误之余,“一点一滴”地改变,慢慢成为自己人生的主人。

  看了书中的小米,我想这不正是眼下我们大多数孩子的写照吗?虽然我有的事上比她强一些,至少不用妈妈喂 饭 了,不用妈妈整理书包,但有很多事我 还 是很依赖妈妈的。像早上起床要妈妈叫,有时作业需要妈妈提醒。而智律任何该干的事都是自己自发自愿的按时完成,根本不用别人提醒。

  读了这本书我知道了自律是什么,自律是自动自发、知道自己要干什么、有责任感、有计划、有勇有谋、还要考虑后果、独立自主不依赖、懂得为别人着想、要对自己自信、做好自己的事情;但也不要对自己过于自信、不是擅自做主张、不是想干什么就干什么、不是我行我素、为所欲为。自己拿不准的事情还是要请教父母老师,免得好心办错事。

  《不上补习班的第一名》还让我明白:我们应该自律,不应该再在家人的怀抱里了。不应该再当温室的小苗了,应该到社会经历风雨,帮父母分担家里的家务,自己完成自己该干的事,哪怕有很大的困难也要努力去克服,像歌里唱的“不经历风雨怎能见到彩虹?”虽然经历风雨不一定能见到彩虹,但不经历风雨就一定见不到彩虹。我曾经听过这样一个故事:有一只小蚂蚁被石子压住就努力将石子抬起,因为石子很重,等到他出来时,他折断了两条腿,但它还高兴的转圈;因为他不努力抬石子就会被压死、饿死,这样起码它还活着,活着就有希望。连小蚂蚁都知道经历风雨才能见彩虹。自己的幸福要靠自己去挖掘,何况我们人类哪?

  我也要学习小米自动自发,成为一个自律的好孩子!同时我鼎力推荐同学们能读一下这本书。

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