我的座右铭小学生作文

时间:2022-10-07 19:05:45 座右铭 投诉 投稿
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我的座右铭小学生作文500字(精选37篇)

  在平日的学习、工作和生活里,许多人都写过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家整理的我的座右铭小学生作文500字(精选37篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

我的座右铭小学生作文500字(精选37篇)

  我的座右铭小学生作文1

  空气分子在阳光照耀下回旋上腾,时钟滴答滴答的回荡,在秒与秒之间我追求的是一种心灵的解放,然而此时,焦躁的我做在书桌前,任凭数学公式、理化定律、历史年代匆匆而过。

  我总是不情愿的把时间献给书本,却又没有那种潇洒纵身玩乐,我像只狼狈的羊儿,每天在书桌前准时报到,心却总不听使唤,眼中了了,心下匆匆,心中打转的是不安的念头,眼底涌现的是挫败的泪水;我慌了,日趋沉重的书包载的是自我期许的压力,父母、师长的期许,我满载他们的期望,却不知要在哪里靠岸。 那枚油黄的月已被黑暗吞噬,只剩满天星斗与失眠的我对坐,微风轻抚我的脸颊,阖上双眼,聆听那震耳欲聋的寂静,这夜,它教导我体会“安静的`力量”;我发现我一直在逃避的不是书本,而是那个不想面对而不安的自己,心中渐渐有一分清白,如月光泻地。 “静”,青山巍峨,坚信自我,历经风雨摧残,春日盎然,夏季躁动,秋日萧索,冬季寒凛,却依然挺立,闲静不与人争。 “静”,凡事皆须静,愿我能在人生四季中,有坚毅的双眸,静下心来面对它,克服它,超越它,我将这帧字,夹进生活的扉页,每当失意时,拿出,警惕。

  我的座右铭小学生作文2

  我想每个人心中都有一句座右铭吧,我的座右铭是:世上无难事,只要肯攀登。

  一说起这句座右铭,我就想起了妈妈给我讲的一个故事。

  从前有三个人去爬山,第一个爬到半山腰就说累了,放弃了。第二个人也是爬到半山腰就流泪说:“太难了,我放弃吧!”第三个人却忍着疼痛,不放弃,一直往上爬,最后他到了山顶,看到了世界上最美的风景。妈妈说:“这三个人爬山的故事告诉了我们——世上无难事,只要肯攀登。”这个故事使我受到了启发,于是我把这句话当作我的座右铭。

  记得有一次,学校举行了马拉松比赛,我参加了。比赛开始了,老师大声说:“预备,三二一,跑!”“砰”的一声枪响,同学们都争先恐后地向前跑,跑着跑着,啊!我的鞋掉了。我想:我是回去捡呢?还是继续跑呢?正当左右为难时,我想到了座右铭,我又毫不犹豫地继续跑,一边跑一边念着:世上无难事,只要肯攀登!是的,不能放弃!虽然脚好疼,但我忍着疼痛。路旁的大树好像在嘲笑我:“哈哈,你好慢呀!”还有些大树又好像在说:“哇哇!你好棒哦!加油!”我打着赤脚,咬着牙,带着一种坚忍,又带着一种坚定,铆足了劲儿向前跑,一下子,竟然把前面的.几位对手都超过了,而且还创造了我的史上记录呢!

  就是这句座右铭,让每一次比赛我都获胜,让每一次考试我都优秀,让每一次遇到困难我都能克服。啊!座右铭,是你鼓励我一次又一次战胜困难。是你陪伴我快乐成长!

  我的座右铭小学生作文3

  在我的日记本第一页,画了一个彩虹,下面写了一句话:不经历风雨,怎能见彩虹!这是我的座右铭,意思是如果不经历失败和挫折,怎能获得成功。

  那是一次英语测试,我写完试卷后,信心满满地直接交上去了,相信自己一定能考好,成绩出来的那天,两个红色的数字醒目的写在那里:74分。我吓坏了,要知道我从来没考过这么低的分数,仔细一看,被打上红叉的题,都是因为马虎才错的,我后悔不已。后来,我便每天写完作业后背单词读句子,又买了许多课外题来做,有时我想偷懒不背单词,但想起了我的座右铭,便又开始勤奋苦读了起来,没想到期中考试我竟考了100分。这就证明了一句话:不经历风雨,怎能见彩虹!

  我还记得上三年级的时候要进行元旦汇演,老师让我和其他同学表演弹钢琴,我心想:这是多大的荣誉啊,我一定要好好练习。从那以后,我每天一有空都练那首歌曲,弹的.手都疼了,练了一段时间就放松了起来,不想练时我就想:明天再练吧。就这样拖了一天又一天,等到再练时已经生疏了,看着其他表演的同学练得那么好,我想我这次一定会出丑。这时,我的座右铭却鼓励我继续练,不能灰心,于是我每天废寝忘食的练着,手指疼了也坚持练习。终于到了表演那天,我演奏得很好,我开心的笑了,这不也证明了:不经历风雨,怎能见彩虹的道理吗?

  这就是座右铭的力量,它让我明白了:不经历挫折就获得不了成功,是啊,不经历风雨,怎能见彩虹!

  我的座右铭小学生作文4

  古人给我们留下了许多,让人深受启发的名言,其中“世上无难事,只怕有心人。”这句名言是我的座右铭,它激励着我,给了我很多帮助,也让我受到了无穷的启发。

  去年老师选了几个人参加硬笔书法大赛,老师便开始吩咐:先将格数好,要居中,字体大小要适宜,选一篇合适的作品,不要出现错误。

  回到家,我便开始这项“大工程”,拿出心爱的钢笔,先翻阅了语文书,于是我决定,先定下题材,我选了书中的两首诗,先拿了张稿纸开始练手,我一笔一画地将两首诗写下,可发现,字体大小,根本不合适,又写了一遍,出现了错误,就这样一遍一遍又一遍的写下去,可状况却摆出,我开始不耐烦了,又写了几遍,依旧没有起色,无论我多么认真可怎么写,也写不好,我便哭出了声,看到后,妈妈走过来,轻轻地拍了拍我的肩膀后,又轻轻悄悄的离开了。我又提起了钢笔,想到了我的座右铭“世上无难事,只怕有心人”,便翻了翻以前练字的.本。对字体大小的掌控有了更深一步的了解,我拿起了参赛的纸,开始专心致志地一笔一画的将诗写了上去。终于,自我非常满意,拿到学校,给老师看,老师也表扬了我。果然,功夫不负有心人,获得“三等奖”,进行了表彰。

  “世上无难事,只怕有心人”这座右铭,就像那悠扬的笛声,使我信心百倍;又如那前进的号角,鼓舞我在人生的道路上策马奔腾。

  我的座右铭小学生作文5

  “世界上怕就怕认真二字”,这句话是我的座右铭,它在我的生活、学习中指导教育着我。

  记得有一次,我即将要去补习班上课,结果突然想起补习班的作业还没有做。我赶紧坐下来,作业有6页,时间只有十几分钟,怎么办?我想奋笔疾书,潦草完事算了。但转念一想,世界上最怕的就是“认真”,于是我静下心来,坐在书桌前,一笔一划地写了起来。终于,完成了任务。

  到了补习班,我把作业交给了老师,老师看了看我的作业,我声音颤抖地问:“老师……我的作业……”老师笑容满面地说:“你的作业非常好!这次作业完成的非常棒!不但全对了,字也比原来进步了很多!”听了老师的话,我很欣慰。

  认真二字,体现在方方面面上。比如做作业,以前我都是边玩边做,时间掌控不好。现在我都是把作业控制在两个小时之内,而且很认真。错题率从百分之三十五降到了百分之五。

  认真不但代表用心,也代表细心。

  有一次考试,是模拟期末考试。我写完之后,一会儿瞅瞅那些没写完的'同学,一会儿看看这边正检查的同桌,就是不看自己的卷子。忽然,我的脑海里闪现出“认真”二字,我赶紧又仔细认真地检查了一遍。边检查边告诫自己:不能出错,每一道题都不能放过,要考满分。就这样,我在那里算了又算,看了又看。也是经过这样反复的检查,我拿到了一个大大的满分。

  “世界上怕就怕认真二字”,毛爷爷的这句话对我影响很大,始终教育着我,告诫着我。

  我的座右铭小学生作文6

  每个人都有自己的座右铭。我的座右铭是“凡事都可以用开放的心态去做,不能自满”。你想知道为什么吗?如果你想听,请听我说,慢慢来。

  那是我三年级的下一个学期。学期开始时,我有点浮躁,上课不专心。老师的提醒置若罔闻,以为我能做到。

  随着期中考试的临近,妈妈让我复习老师之前说的话。我不情愿地说,“什么是评论?有多简单?不用复习,我肯定能取得好成绩。”随着时间的`推移,期中考试结束了,我仍然有些兴高采烈。我觉得这次我一定会取得好成绩,但是几天后,期中考试的成绩下来了。我感到特别惊讶的是,我的数学分数只有88.5分!如果我仔细看看,我会知道所有这些错误的问题。但我太粗心了,不该错的都错了,感觉很委屈。

  回到家,闷闷不乐地回到房间。我母亲看出了我的不快,亲切地问:“这孩子怎么了?”我把期中考试的结果告诉了我妈妈。听完后,妈妈耐心地帮我分析了错误问题的原因。“这个孩子在课堂上一定不专心,他认为他能做到这一切吗?你必须摆脱冲动。”我点点头,妈妈接着说:“我以后上课一定要认真听讲。我认为我做不到,所以我不仔细听。我必须课前准备,课后复习。这是一句名言,谦虚可以成就一切,自信是十之八九。听完之后,我深受鼓舞,所以我每天都认真地听,不再像以前那样浮躁,从而一次又一次地取得优异的成绩。

  到目前为止,我记得这句名言,并提醒自己不能骄傲或冲动。这句名言给我带来了无尽的精神财富。

  我的座右铭小学生作文7

  每个人都应该有一句座右铭,比如:失败乃成功之名、有志者事竟成、读书就等于和高尚的人谈话。这些都是平时帮助过我的名言名句,但对我实际帮助最大的`一句话来源于我的生活。

  “失败了别灰心,说不定下一秒就会成功。”这是在我小时候妈妈一直对我说的话,至今让我难以忘怀。一天傍晚,妈妈匆匆跑过来对我说:“儿子,我们小区里有个叔叔在教轮滑,你想不想学,学会了可酷了呢。”一听我就来兴趣了,马上回答:“想。”到了轮滑场地,看到叔叔们十分自如地滑,想滑哪里滑哪里,还滑出很多漂亮的动作来。看得我迫不及待地穿起鞋来,就滑了起来,谁知“咚”的一声我就摔倒了,手臂上还青了一块,后来我只能让妈妈扶着我。时间分分秒秒的过去了,我忽然觉得身子轻了不少,一开心回头一看,发现妈妈不见了,心里一惊,“哐当”的一下重重的摔在地上,这下我可生气了,对妈妈说“我不想学了。”妈妈蹲下来摸着我的头说:“失败了别灰心,下一秒,说不定就会成功。”当我听到这句话时,我心中希望之火忽然就被点燃了,自己爬起来开始滑行,不知不觉中我发现我竟然会滑了。

  至今回想起来还是那么高兴,每当我回想起这句话时,是多么温暖,多么舒心,就像是人生道路上的一颗照亮我前行的星星,这就是我的座右铭,伴我成长,为我指引方向。

  我的座右铭小学生作文8

  “失败乃成功之母”,在我经历过很多失败后,把她当成了我的座右铭。

  我记得那是一个周六的早晨,爷爷带着我去人民公园玩,里面人声鼎沸,热闹非凡:有的人在音乐的海洋中跳着广场舞,有的人正全神贯注地打着乒乓球,有的人正在慢悠悠地散步……而我,立刻被一些玩轮滑的大人、孩子所吸引。

  他们玩得花样繁多,简直酷毙了!我也不禁想亲身体验一下。于是,我便恳求身旁的爷爷也给我买一双,没想到爷爷真的答应了,但是爷爷有一个要求:学轮滑时,不能放弃,不能怕失败,必须要学会。我愉快地答应了。第二天,爷爷就给我买了一双滑冰鞋,我就开始练习了,我本以为这是件特别简单的事,但实际上并不是我想象的那样。

  刚一开始,我站了无数次,都站不稳。我想:我连站都站不稳,可怎么往下学啊!我便有了放弃的.心理。但是,我想到我是答应过爷爷的,不能怕失败。不是有人说过,“失败乃成功之母”吗,我怎么刚经历点挫折就想到放弃呢。对!不能辜负爷爷对我的期望。于是,我暗暗下决心一定要把它学好。

  在接下来的练习中,经过我不懈的努力,我不断总结失败的教训,终于把它学会了。虽然我摔倒了很多次,但是我也收获了许多。

  现在的我已经滑得很不错了,而且越来越好了。自从那以后,“失败乃成功之母”便成了我的座右铭。在我成长的道路上,它将一直鼓励我,给我信心。

  我的座右铭小学生作文9

  每个人都有自己的座右铭,座右铭就是用一句名言或一句话来告诫自己或激励自己。我也有自己的座右铭,它是关汉卿说过的一句名言:“花有重开日,人无再少年。”我之所以选择这句话作为我的座右铭,那是因为一件事。

  我原本是一个表里不一的人。在学校我总是很勤劳,咋活都抢着干,可是在家里我总是懒懒散散,,做事拖拖拉拉,什么事都不愿意干。而且我总是喜欢拖延时间,每天放学回来我做的`第一件事情不是做作业,而是坐在沙发上一边吃水果一边看书。你或许会说爱看书是好事儿啊,你错了。这要是在平时看是件好事,可问题是我会从饭前一直看,吃饭的时候也在看,这样就会延长时间,导致我七点多才能吃完饭,这下我做作业的时间就不够了,而且我做作业时经常发呆,这样一来就浪费了许多时间,一、二年级还好,可一到三年级开始有麻烦了,老师三天两头地布置作为,我每天都要做到很晚,但即使没有也相差不了多少,妈妈总是纳闷:才三年级怎么做得那么晚呢!其实这都是我爱看书、爱发呆的原因。可是、事情总有被揭开的时候。有一次妈妈刚好进来,发现我正在呆呆地盯着镜子,就明白了一切。妈妈说“花有重开日,人无再少年,你这样做是在浪费时间,人的一生有多少时间来让你浪费呢?所以你一定要珍惜时间、懂吗”?我点了点头,脸红的像个苹果……

  所以我才把这句话作为我的座右铭,用来提醒自己要珍惜时间。

  我的座右铭小学生作文10

  “滴水能把石穿透,万事功到自然成”,这是我的座右铭。这句名言的意思是:做任何事情只要下了功夫自然会成功,水滴在一个地方,滴的时间长了,就能把石头穿出一个小洞;无论做什么事情,只要付出足够的努力了,就会取得成功。这就是我在生活中得到的启示。

  我弹钢琴有一年了,每每天要练一个小时琴。刚开始报名的时候,我有很大的`兴致,可是没有几个月,我就不想练了,每天练的手痛,一回家就立刻写作业,连看电视的时间都没有了,所以,从那时起,我便找借口不练琴:比如,头痛,作业多等。结果,考一级不及格。

  妈妈对我说:“你看你,连一级都考不过,怎么考更高的级别呢?古人说得好:“滴水能把石穿透,万事功到自然成”。无论做什么事情,只要付出足够的努力,就会取得成功。你弹钢琴也是这样,你算一下,从开学到现在,你一共练了多少个小时?你看一看爱迪生,他经历了13个月的艰苦奋斗,试用了6000多种材料,试验了7000多次,才造出点灯的。所以,你也要付出,要有恒心和毅力,才会成功。

  听了妈妈的话,我暗下决心:我一定要好好练琴。从那以后,我的书上,家里的墙上,甚至笔上,都粘有“滴水能把石穿透,万事功到自然成”这句名言,我要用这句名言作为自己的座右铭来激励自己。就在今年的九月份,我成功考过一级,而且还是良好呢!

  “滴水能把石穿透,万事功到自然成”,这就是我的座右铭,它将永远鞭策着我不断前进!

  我的座右铭小学生作文11

  “发愤识遍天下字,立志读尽人间书”。“这千古佳句是我在一本书上看到的。它出自宋江代诗苏轼之后,这句名言也已经成为我的座右铭。

  这句名言出自苏轼年轻时写的一副对联。那时,苏轼看了很多书,识了许多字,就十分自满认为自己什么都会,就在一副对联上写到“识遍天下字,读尽人间书。“一位老人见了一言不发给苏轼一本书。苏轼翻开书,才知道书中的故事从来没看过,也有很多不认识的字,明白了学无止境,后悔自己太自满了。于是就把对联改成”发愤识遍天下字,立志读尽人间书。

  我也有这样的经历。记得有一次,我去图书馆看书,看着手里的`故事书,想:我都看了很多故事和童话,应该看看那些名著了。于是,我到二楼拿了本《古典版西游记》看起来,可是我看不到一段,就扫兴地放下书,想:这是什么书呀,是人看的书吗,这分明就是天书。可环顾四周,看见有很多人都在专心致志地看什么《简.爱》、《三国演义》、《阿Q正传》等,我不服气就随便吧一本书拿起来看。唉,还以为比刚才那本书容易看懂,可恰恰相反。看来我的知识面非常窄,认得字还不够多,必须从童话故事慢慢来了。

  于是,我的知识面越来越广,就开始渐渐地从童话、故事看到文学作品。又经过很长时间,我勉强可以看懂一些简单的名著了。

  经过这个简单又富有挑战的事件,我就把这句名言做为我的座右铭,来激励自己多读书,多认字,知识才会言而广,才能做一个知识渊博的人。

  我的座右铭小学生作文12

  “咚----咚-----”我迈着沉重的脚步回到家里,两条腿像灌了铅似的,望着“灰色”的成绩单,不禁暗暗发愁:怎么办?考得那么差!这课外资料可真难背啊!真被妈妈说中了,我这次一定考不好,还说“凡是欲其成,必要付出代价——奋斗。”

  可这“奋斗”真难!

  这时,妈妈碰巧也回来了,她一眼就瞧见桌上的试卷。妈妈不动声色,走上前拿起我的试卷,一瞬间,我的心也同时被提起来,胸间的小兔子飞快地跳动,妈妈望了望我,说:“还记得我曾经告诉你爱默生说过的话吧?”我不假思索地点头,熟练地将这句话背了一遍。妈妈沉思了一会儿平静地问道:“你知道我为什么告诉你这句名言?”我脱口而出:“要我朝目标奋斗!”“你做到了吗?”妈妈再一次问道,我一惊,想:是啊!我只是理解了它的意思,却不付褚行动,不曾努力。顿时,我的脸火辣辣的,手心里透出一片冷汗,默不作声。

  这样安静了几十秒,妈妈凝视着我,许久张开嘴,语重心长地说:“我告诉你名言的目的,是希望你能不断提醒自己,不断奋斗,它不是那么容易做到,你只有付出,才会有回报。就像课外卷,你平时不好好背,想要取得好成绩也是不可能的'!”我恍然大悟,暗下决心一定要好好背。

  于是,我朝着目标奋斗,终于在下一次的比赛中,得了第一名。

  现在,我将“凡是欲其成功,必要付出代价——奋斗。”作为我的座右铭,它也不断激励我做好每一件事情,它成了我成长道路上的好伙伴。

  我的座右铭小学生作文13

  快乐的过是一天不快乐的过也是一天我为什么不快快乐乐的过每一天呢。这是我的座右铭,他就像我人生道路上的一座灯塔,照亮我前进的路。

  我的一生就是追求快乐,你在人这一生中每天都会发生意想不到的事情,永远无法预料,时而快乐时而悲伤,只有开开心心的过日子生活才会充满乐趣充满阳光。如果你不苟言笑,那谁会想跟你在一起呢?快乐是积极的现象快乐也可以成就成功所以给自己的感觉,是一种不错的想法。

  简简单单四个字,快乐至上,只有快乐才会知道生活的美好,整天忧伤,悲伤脑袋里想的都是阴暗的事会常常叹息相反,一个人心里充满欢喜天天笑,整个人显得神采奕奕顺利的做好每一件事情,我们享受自己的生活,珍惜一分一秒。有些人勾心斗角,和快乐的`人,却没有心机反而可以乐观的看待生活中所发生的困难全部一笑而过,快乐至上,只有四个字,却已足够表达对一生的追求。

  快乐具有感染力。你看到别人对你笑,你也会回敬一个笑容给对方。快乐可以传播。用自己的态度去感染。快乐是人人追求的这样的话才不会容易疲劳我之所以追求快乐是为了不让压力将我打败生活处处有压力只有一心追求快乐的人才能够做到无压力拥有一颗放松的心灵。

  最求快乐,笑口常开,就是我人生中重要的大事。

  我的座右铭小学生作文14

  每个人遇到困难时,都需要一句格言来支撑自己继续奋斗下去。而我的座右铭是“坚持就是胜利”!

  从古至今,由于半途而废而失去永久的胜利的例子多不胜数。曾有个外国人,他只要再把螺丝钉扭一圈,就可以成功成为发明家,可他废寝忘食了这么多天,就在最后一圈停住了迈向成功的脚步。他后来谈起这件事,还深有感触。可见,持之以恒对一个人来说是多么重要啊!而“坚持就是胜利”这句名言对许多人来说不是鞭策骏马最好的鞭子吗?

  有一次,院子里的小朋友举行乒乓球赛,谁推球推得最多,就能获得“乒坛新秀”这个荣誉称号。我毫不犹豫地参加了。

  随着一声“砰”响,比赛开始了。我全神贯注地盯着球,旁若无人地推了起来,“56、57、58、……”我推的次数越来越多,大滴大滴的汗珠从我脸颊流了下来。我的手顿时软弱无力。这时,我感觉到失败正向我走来,走来……忽然,“坚持就是胜利”这句话清晰地浮现在我的'脑海,占据了我整个大脑。“我不能输!”我自言自语道。于是,我一鼓作劲,调慢节拍,嘴里不停地嘀咕着:“坚持就是胜利,坚持就是胜利……”

  终于,对手一个个头昏脑涨地倒下来,座右铭告诉我,我赢了!我欣喜若狂,把这句话想了又想,说了又说,把它当成了我的第二个好朋友。

  是啊,每个人都要做到“坚持就是胜利”,笑到最后,成为最后的赢家!

  我的座右铭小学生作文15

  “书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”这就是我的一句座右铭,它一直激励着我学习。

  在我小时候我并不知道这句名言的真正含义,那时候妈妈给我报名参加一个舞蹈班,可是我并不是那么喜欢跳舞,所以每次去学舞蹈前我总是要找一些借口来推迟不去学。

  有一次,我在玩耍的时候一不小心把腿给磕住了,破了皮,非常疼,而明天就是去学舞蹈的日子了,我却欣喜地想:正好我把腿给磕了,不用去学舞蹈了,要是我不把腿磕了,还真没有不去上舞蹈课的好借口呢!

  第二天一大早,我刚起床,我就对妈妈说:“妈妈,我肚子好痛,头也好痛啊!”为了让妈妈更加知道我很难受,我加油添醋道:“我昨天还把腿给磕了,整个晚上我都没有睡好!“可妈妈一下子就看穿了我的这套小把戏,温柔而坚定的`说:“学完舞蹈再带你去打针!”我听到“打针”这两个字,只好不情愿的去学舞蹈了。

  一路上,我都是慢吞吞的,无精打采的,妈妈好像看出了我的心思说:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟,在读书,学习的道路上,没有捷径可走,也没有顺风船可驶,如果你想要在广博的书山、学海中汲取更多的知识,“勤奋”和“刻苦”是必不可少的!”我听后,开始认真的学习舞蹈了。

  学习哪怕不聪明、只要勤奋、坚持不懈、必定会有所收获,“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”这句座右铭始终陪伴、激励着我成长!

  我的座右铭小学生作文16

  一个名言能让人在迷惘时重新拾起希望,能让人在困难时充满信心,能让人在黑暗时找到前进的方向。名人名言是那些名人一生总结出来的经验,像一串串珍珠在历史的长河中闪闪发光。这些名言对我们无疑是很有帮助的,它们可能会让你终生受益无穷。在学习、生活等方方面在,我们都用得到这些重要的名言。有一句话是令我至今难忘的:“天道酬勤”。

  那还是我上一年级时,小区里的孩子大都学会了骑车,可我还是不能很好地控制自行车。我决心要学会骑车,让自己也能自由的驾驶它。

  一个下午,我拿出了那辆崭新的自行车。因为爸爸妈妈上班,所以姥姥一直陪着我。一开始,她在后边扶住车,我在前面颤颤地骑着。几次之后,我己经能慢慢地前进。我让姥姥扶住车,自己快速向骑,回头一看,姥姥不见了。我心里一慌,从车上掉了下来,手擦破了皮。我埋怨姥姥,姥姥说:“你骑得太快了,姥姥跟不上了。”我便呆住了,刚才没有姥姥帮助,我也骑了很远,于是我再一次上车,向前骑,掉下来;上车,向前骑,摔下来;上车……在付出了无数汗水和无数次失败后,我终于掌握了骑车的技巧。

  老天都会眷顾勤劳的`人。祖逖的闻鸡起舞,匡衡的凿壁偷光,无不突出一个“勤”字。只要我们肯持之以恒,就没有什么事情是不能完成的。“世上无难事,只怕有心人”。我坚信在这个世界上“天道”一定会酬勤的。

  我的座右铭小学生作文17

  铁,只有经历千锤百炼才能成为钢;石墨,在经历了上千年的高温和高压,才成为了钻石。而我们则要经过不断的学习,才能成为一个对社会有用的人。每一个成功的瞬间,都是经历了长期的、不间断的努力,我的座右铭就是——台上一分钟,台下十年功。

  这句话对我来说是有着深刻的体会。我从七岁时开始学习古筝,当时学习只是因为听到它优美的声音感到好奇,后来自己也想弹出这优美的声音,于是就开始了近三年的练习。为了能弹好古筝,我苦苦的练习,每天至少要练一个小时。有一回,为练好一个音符,我都快把筝铉给弹断了。为此,可怜的龟壳做的指甲都断了两个,这仅仅是一个音符啊!

  在不断的学习、练习中,我也有了一次检验自己弹古筝能力的`机会,就是在2014年春节的时候,去爸爸单位演出。得知这个消息,我的脑海里闪过一个念头:苦练古筝!

  我迅速的行动起来,《瑶族舞曲》和《高山流水》是我准备弹的。当然了,古筝的练习并非是你想象的那么简单,得一个一个音的练,错一个音都觉得曲子好怪,不管你懂不懂得古筝。转眼间半个月过去了,到了我正式演出的时候了,我平心静气的演出,没有弹错一个音符。随着最后一个音符的落下,台下响起了雷鸣般的掌声,我也舒了一口气。

  随着全部节目的完结,评委的评定,我的弹奏得了一等奖。捧着金灿灿的奖牌,我知道,这与我之前的付出有着必然的联系,我在一次体会到“台上一分钟,台下十年功”。而这句座右铭将会激励我的一生。

  我的座右铭小学生作文18

  谁都知道,我房间的书柜里,堆满了书。有一天,爸爸问我:“眼睫毛有什么作用?”我愣了,支支吾吾答不上。爸爸勃然大怒:“你眼睛长哪去了,这个问题在《十万个为什么》里就有了,你看什么书啊!”我只得老实承认,《十万个为什么》我根本没看过。

  于是,从那天起,我的座右铭产生了。这是我自创的:读书,读书,不读就会输。这句话的意思是,一定要多读书,如果不读,那知识就会比不上别人,所以就会输。另外,读书要边读边记边思考,否则,读了也是白读。

  这句话对我今后的生活起了很大的帮助。

  有一次写作文,老师让我们自由写一篇想象文。我的情绪分外激动,觉得自己得到了一个大显身手的`好机会。我运用上自己平时积累的好词好句,认真地写了起来。结果,那篇作文写了700多字,还被老师作为范文在班上朗读。我觉得,这就是读书的好处,如果我不多读课外书,那天的好结果可能也没有了。

  可能有人会问,我为什么不以“百尺竿头,更进一步”为座右铭呢?多读书,就会不断进步,再在平时多努力,多上进,不就成了“百尺竿头,更进一步”了吗?可你有没有想过,知识上进,最重要的还是要多看书呢?!

  现在,我仍以“读书,读书,不读就会输”来作为我的座右铭,勉励自己要多读书。

  我的座右铭小学生作文19

  “黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”是我的座右铭,他一直陪伴着我。说起这条座右铭,我终生难忘!记得二年级放暑假的时候,我去了杭州的太爷爷家里学习书法,我的太爷爷是浙江省著名的书法篆刻家,行、草、隶、篆,无不精通,尤其是他的篆刻,中央电视台大风车栏目还专门邀请他刻了一方“大风车”的印章。我向他学习的是草书,一开始倒挺认真,可是过了一段时间后,就开始觉得有点乏味,学习的时候也没那么认真了,就想到了时间便去玩电脑游戏,但太爷爷还是那样专心致志的教我。一天早上他没有教我书法,而是写了一副隶书对联“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”交给我,我看了以后丈二和尚摸不着头脑,觉得有点纳闷:“难道太爷爷要教我学隶书了吗?”太爷爷似乎看穿了我的心思,就语重心长的'对我说:“科宇,你知道这两句诗的意思吗?”我茫然地摇了摇头,“这是唐朝大书法家、诗人颜真卿写的《劝学》中的佳句。 ‘黑发不知勤学早,白首方悔读书迟’的意思是:如果年轻时不知道要好好地勤奋学习和读书,恐怕到年老白头的时候才知道要勤奋读书那就太迟了,后悔也来不及了。无论你学什么东西,就要持之以恒地去学,趁你现在还年轻,多学点东西,你看我现在已经有八十多岁了,还在看书学习呢!”我听了太爷爷的话觉得很惭愧!从此以后,我就把“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”作为自己的座右铭,还专门写了一副对联贴在了教室里,与同学们共勉!

  我的座右铭小学生作文20

  愚者错过机会,智者抓住机会,成功者创造机会。这,是我的座右铭,你们有吗?我来讲一讲我是怎么发现这句话的吧。

  那天,我正在看书,书上有一个故事:A、B和C在同一家公司上班,他们都想总裁提高他们的职位。A天天做白日梦,希望与总裁谈话,让自己升职,而他只想不做;B呢,就很认真的打听总裁在哪个时间点坐电梯,有一天,他真的`与总裁想遇了,但他除了介绍自己外,就不知怎么说了,总裁还是将他提高了一级职位;C就更加勤奋了,他不仅了解总裁的日出时间表,还了解总裁的生平介绍,有得过什么荣誉,自己也做到不迟到、认真工作,于是,当他与总裁相遇时,他出口成章,十分让总裁欣赏,提高了好几级职位,几年后,总裁退休了,他便成为了这里的总裁。这个故事,以及总结故事的那句话,我记了下来,我觉得这对我很有帮助。

  因为这个故事,我努力要成为成功者,我没有极大的优势,我只能自己创造机会!于是,我总是很努力的:班会我精心准备、班干部我努力争取,我勤奋学习,虽不刻苦,但我一直很努力!我做的事有头无尾,我就制定计划完成,我的三分钟热度,我总是努力将它变成六分钟热度、十分钟热度,直到永久的热度,我总是乱放书本,为了放整齐,我给每个柜子安排类型,这个放杂志,那个放……

  我是成功者,我一直努力着。

  我的座右铭小学生作文21

  人生如逆水行舟,不进则退这句名言是我的座右铭。它在我困难时给予我帮助,在我没落时给我信心,在我灰心时给我鼓励。它是我真挚的好友,尊敬的恩师。

  这句话是我尊敬的老师。在一次考试前,同学们都在抓紧时间复习,可我不以为然,想到不就是一次考试吗?我又不怕,一次考试不复习算什么?可是转念一想,俗话说,人生如逆水行舟不进则退,如果我不复习不“进”去争取,那我就只能“退”,只能成绩越来越差了,一想到这儿,我就加紧复习。第二天,果不其然,认真复习的同学取得了佳绩,而没有复习的同学成绩不理想,灰心丧气。我心里暗叹这句话可真有用啊!

  这句话也是我最知心的朋友。在我小升初没考上时,心里万念俱灰,整天心不在焉。这时这句话有在我脑海中回荡,人生如逆水行舟,不进则退,我遇上了最湍急的'水流,我要咬紧牙关一鼓作气,将着悲伤化作动力,想到这我心中又有动力,我要丝毫不退缩,坚持就是胜利,或许能考上更好的学校。

  这句话也是另一个我自己。在遇到困难时,我要继续做吗?遇到心情不好时,我要积极乐观面对现实吗?是的,我要!我眼前耳中会浮现出这句话,人生如逆水行舟不进则退,勇敢面对生活,哪怕大浪扑来也勇往直前。

  这就是我的座右铭。

  我的座右铭小学生作文22

  座右铭就像小鸟的翅膀,带我们飞向成功的殿堂;座右铭就像招路牌,指向我们的目标。古人留下许多名言警句,其中我的座右铭就是“彩虹风雨后,成功细节中。”

  我第一次听到这句话时,是在一次考试之后。那时,我的.成绩处于全班中上游,而且大部分错题都是粗心造成的。所以,在这次考试前,妈妈特意告诫我一定要细心,我满不在乎地答应了。

  等到第二天考试时,我拿到卷子一看,心想:这卷子也太简单了吧,我闭着眼写都能得八十分!我胸有成竹地答起题来,将妈妈的话忘得一干二净。不出二十分钟,我便以惊人的速度答完了卷子。我往旁边一看,哇!我竟然是第一个完成的!我连卷子也没检查,直接将卷子交了上去。可当卷子放到我手里时,我却傻了眼。原来,我只考了八十九分,跟我想象中的九十九分、一百分简直差远了。这真是我的卷子?我有些难以置信。我又看了旁边几个人的卷子,分数也不高。这时,老师打断了我的思路。老师说:“这次考试大家都认为卷子很简单,但是,越简单的卷子越难做,所以,大家错得也多。在这里,我想给大家一句话‘彩虹风雨后,成功细节中。’”我听了这句话,很有感触,便将他作为了我座右铭。

  从此,我开始细心起来,认真对待每一次考试,成绩也很不错。但这些,都是这句座右铭的功劳。

  我的座右铭小学生作文23

  有一次,爸爸把我带到海边,在我眼前放个木板问我:“能看见海吗?”“不能。”我疑惑不解的说。“那你再退几步,现在能看见吗?”“能呀,怎么啦?”我丈二和尚摸不着头脑。然后爸爸却笑眯眯的说:“孩子,记住不要冲动,退一步海阔天空!”

  从此我把这一句话牢牢的记在了心间。

  有一次,一个下雨天,校园门口挤满了人,雨伞如同小花一样开满遍地。我呢!也是个不省事的,偏偏那天穿上了我新买的小布鞋,还不让爸妈送,脚下踩着一朵朵幸福云一样,踮着脚尖,一蹦一跳的,生怕弄脏了我的“小宝贝”。

  我一到教室当然要让小布鞋见见它主人的好朋友啦!我先给雷彤炫耀了一阵,又给田丹旭美了一会儿,我才善罢甘休。

  可好景不长,在做完操后,雷彤的“千斤”运动鞋正好踩到了我的小布鞋身上,不轻不重的给了我个“印章”。

  “你干什么呀!”我十分愤怒地说,“我看你就是嫉妒我的鞋!”

  “对,对不起,我,我不是故意的。”雷彤的泪水在眼里打转,我还是不依不饶,特别是一看到雷彤毫发无伤的.鞋子更是恨的牙根痒,于是我想向雷彤的脚踩去,可还没刚抬起脚,一句话闪进了我的脑子里:孩子,记住不要冲动,退一步海阔天空。是啊,如果我踩下去我和雷彤的友谊一定会烟消云散的!于是我收回脚。拉住雷彤的手说了一声:“没关系!”我们的友谊又回到了从前。

  记住不要冲动,退一步海阔天空。它帮过我许多事,所以我感谢我的座右铭。

  我的座右铭小学生作文24

  “世上无难事,只怕有心人。”在千千万万的名人名言当中,我选择了这句话作为我的座右铭。

  没错在我看来想要成为成功却实是很难的,但困难却是狐假虎威的,你只要坚强勇敢的去面对它,它永远没有你厉害,它始终被征服向你投降。

  在我刚刚买到滑板的时候,我看见别人对滑板那是操纵自如,我看他们滑板的那样轻松,以为自己能像看他们那么轻松,以为能像他们一样,可是刚一踩“啪”我摔倒了,我摸了半天也没找到诀窍。我开始埋怨自己;当初为什么要买滑板也学不来,以我现在的.水平想要超越别人那真是天方夜谭!

  由于经常被嘲笑被讽刺,我开始有点沮丧,我心想,管它三七二十一的,不学了,干麻费那么大劲,我又不会。我看着别人在高高兴兴,兴高采烈的滑着,而我却眼睁睁的看着,我为我的不争气,气得火冒三丈我回了家将滑板扔在一旁气着说:“我这辈子与你无缘,我才不理你了哼!,”我拿出一本课外书就看了起来。在我漫不经心的看书时,突然,一行强有劲的大字从我眼前闪过“世上无难事,只怕有心人。”我沉默了一会儿,就明白了这个道理,从此以后我就训练了起来。

  事后,一有空哟就拿起滑板去练习。就这样,日复一日!年复一年。终于我练就了一身好本领,不用再忍气吞声了。

  但是我永远不会忘记那句话,这句话让我从丑小鸭到白天鹅飞向了蓝天!

  我的座右铭小学生作文25

  名人的成功,都和座右铭离不开关系。像“一日无书,百事荒芜”就是陈寿鼓励自己看书所立下的座右铭。“世上无难事,只怕有心人”便是我的座右铭。下面,我就说一个我和座右铭之间的故事。

  这个周六是我最开心的.一个周六。我和妈妈一起去玩时空隧道。我在想:这是一个充满灯光的小道?还是一个科幻感的3D虚影的小道?……到游乐场后,我一看,原来是一个攀登器材!我梦寐以求的所有东西全部在这!我立刻拍了拍自己的脸,是痛的,原来这不是梦!太棒了!我兴奋得一个箭步冲了过去。

  我目测了一下目标:一共要爬12层。我心想:这应该不是问题,我肯定行。我自豪地想着,边想边准备往上爬。我先双手扶到上面的一层,然后用腿一撑,脚丫用力双手也撑了一下,第一层就这样轻松地上去了。我反复使用这种方法,最终到达第六层的时候,发现已经体力透支了,很想放弃。

  这时我突然想起我的座右铭:“世上无难事,只怕有心人。”我想只要坚持努力,就一定会成功!于是,我坚持用力继续前行,竟然到达了第七层。可我的体力真的是有限,我只能另想办法了。我不断地用座右铭鼓励自己,但却有点力不从心,已经筋疲力尽了。这时,我看见工人叔叔正在用梯子爬上爬下地工作着,我灵机一动,用爬梯子的方法试了一下,结果一口气爬到了顶层,终于成功了!胜利的喜悦让我激动不已。

  这件事让我时时刻刻明白一个道理———世上无难事,只怕有心人。

  我的座右铭小学生作文26

  “世上无难事,只怕有心人。”这是我用来鼓励自己的一句话。它告诉我,一个人只要有恒心,世上就没有自己做不成的事。

  有一次,我的表叔读完了大学以后,他的妈妈一直叫他去考研究生,他的'妈妈就对他说世上没有做不成的事,他却说:考研究生我一定是考不上的,后来他的妈妈和他说了很长的时间,他才听了妈妈的话去考研究生。在他考研究生的这一个多月里,他把自己身上的MP3、手机和书房里的电脑一起放在他的妈妈那里。他就整天呆在书房里看书和背书。在这一段时间中,他很少出来。考完了以后,他就在家中等看自己的成绩。后来他考上了研究生。

  这就说明一个人只要有恒心,干什么事都可以成功。

  还有一次,我学游泳。我的爸爸也对我说过,你只要有恒心去做这件事,就一定可以成功。在学游泳的时候,我一直都在想,我一定可以成功的,在开始学时,我心里一直都很害怕,可我还是下决心学。过了两三个钟头以后,我基本学会了游泳。可是我有时候还是会沉下去的。我像这样学了两三天以后,终于学会了游泳。

  这两件事都说明了一个人干什么事都要有恒心,才可以成功。

  有非常多的成语都是说一个人要有恒心的,“水滴石穿”、“绳锯木断”等等,这些都提醒我们做事要有恒心。

  我的座右铭小学生作文27

  几乎每个人都有自己的一个座右铭,我也不例外。

  座右铭是什么?座右铭是一句让你铭记、让你受益的话。我的座右铭很特殊,它不是名人名言,不是民间谚语,更不是相传俗语,它是哈佛大学图书馆墙上的二十句校训之一:你所荒废的今日,正是你昨天所向往的明日。

  有些人可能会说:“什么呀!又是今天又是昨天、明天的,没一点逻辑!”乍一看,是有些迷糊,但仔细瞧,就懂了。意思是今天你说明天一定要好好学习,好好听讲,好好地去做每一件事。但到了“第二天”,你却把昨天的誓言忘得一干二净,又去玩乐,浪费了一天的时间。它提醒我要把握好“今天”,珍惜每一分每一秒的'时间,不让光阴虚度。

  在生活中,座右铭给了我很大的帮助:每当我上课时听讲坐累了,想趴一会儿,我想起了它,于是我就想,不能趴着,要注意听讲!每当我的手写作业写酸了,觉得写潦草点儿也没事,就在这时,它再次提醒我,不能敷衍,要认真!于是我歇一会儿,继续写。每当练跆拳道跑步时,我跑不动了,想去歇息,座右铭又一次提醒我,不能停下,要坚持!我喘口气,跟上队伍继续跑……

  座右铭在生活中无时无刻不在提醒着我,让我做得更好,做得更棒!“你所荒废的今日,正是你昨天所向往的明日。”哦,多么深刻,多么有用的一句话!

  我的座右铭小学生作文28

  自打我上四年级后,我也拥有一个人生格言:与朋友交,言出必行,这也是我最喜欢的一名名言。

  那一天,我向我的好朋友小羽借了一本书,我承诺一个星期后归还他。我看了一个星期后,还没有看完这本书,我也沒有把书送到院校去。我骗小羽说:“抱歉,我忘记将你的'书产生了,过意不去!”小羽说:“行吧!下一个星期一定要还记得还给我哦!”我讲:“好的。”

  我又看过一个星期,而我還是没看完,怎么办呢?我想着:“总不可以再聊是忘记带了吧?便说老妈也需看这本书吧!”我到了院校,积极寻找小羽说我老妈需看那本书,他说道:“行吧!”

  校园内授课的情况下,教师教大家一句格言:“与朋友交,言出必行”。含意便是你同意了盆友的事儿就需要言而有信,做不到就不必同意。

  在回家路上,我想到了这名话,又想起了盆友出借我书,尽管我同意他了,可却没保证,我怎能做一个不守信用的人呢?明日還是把书归还他吧!

  第二天,我将书产生了,真心诚意对小羽说:“实际上你借我的书我还没有看完,就骗你说我忘记带和母亲爱看,对不起,你可以请原谅我吗?”小羽诚挚地说:“你可以跟我说真话,就表明我们都是最好的朋友,即然你那么喜爱看,你也就看完再还给我吧!”想听了感谢地说:“太谢谢你了,此次我一定要快点儿看完书,把书还给你。”

  我的人生格言——与朋友交,言出必行,让我明白了做人要诚实,要言而有信。

  我的座右铭小学生作文29

  “已所不欲,勿施于人”。它的意思是自己不愿意做的事情不能强加到别人身上。之前,还不知道这论语时,我是如此的惹人厌。

  班级轮值时,我因不想扫地,便经常把我负责区域的垃圾,踢到别人的区域里。突然有一天,同学知道了我的这个:“小秘密”后,便向我理论:“你凭什么把垃圾踢到我这来?”他边说边把我踢到去的垃圾踢过来。于是我就用我的“歪门邪道”反驳他:“因为我是女生,男生要让着女生。话音刚落,“那……”他似乎要说什么,却没有说出口。只见他的耳朵发红,脸涨得跟正午的太阳一样红,而我却在一旁悠然自得,跟“皇帝”似的,看着几位“太监”在清理“皇宫”,我心里有说不出的自在。

  由于“多年”的`懒惰,直到五年级,我还是没有改掉这个“坏毛病”,导致同学都习惯了。有一天,一位同学终于忍无可忍,大声嚷道:“你到底是不是班级里一员了,听没听过一句话,‘已所不欲,勿施于人’,自己不想做的事情不要加强给别人,你不知道吗?”然后,鄙视地看了我一眼,头也不回地走了。

  我愣住了,开始反思自己,是呀,已所不欲,勿施于人。我这几年居然做了这么可恶的事情,我不禁低下头,恨不行找个地缝钻进去。

  从此,“已所不欲,勿施于人。”成了我的座右铭,它时刻警醒着我。

  我的座右铭小学生作文30

  “虚心万事能成,自满十事九空”,这句话是我的座右铭,而我真正理解这句话应该是在前几次独立作业之后。

  我们这个学期数学的第一单元学的是小数乘法,在开学一个月左右就学完了,开始了这学期的第一次独立作业,我不敢松懈,每一题都小心翼翼,每一次都要再三考虑,全部验算以后再做下一题,做完所有题目我还全部检查了一遍,所以我才会考了一个满分,这下我就骄傲了,作业也不打草稿了,感觉自己能口算的就直接口算,导致我第二次考试只得了95分,但是我的骄傲的心态依然没有改正,依然是做题不打草稿。到了第三单元独立作业,我一做完,粗粗地看了一下,就直接上交给数学老师了,但是这次我们数学老师批改考卷跟以前不一样了,先是由我们自己批改,若我们自己批改出错误并能改正,那么就不扣分,如果我们自己没有检查出来错题,老师批改出来的.话要扣双倍的分数。如果由老师直接批改,那么错题就扣分不加倍,我对此不以为然,根本没当回事,结果一出来,我惊呆了,只有80分,全是计算出错,这真是耻辱啊!

  取得了一点点成绩就骄傲自满,忘记了“虚心万事能成,自满十事九空”的道理,但是世上没有后悔药,只能在以后的学习生活中吸取教训,努力向前。

  “虚心万事能成,自满十事九空”就是告诫我们做人做事都要虚心,万万不能自满,否则将一事无成。

  我的座右铭小学生作文31

  在我的生活上,我每次学习不好的时候,我就会想起“聪明出于勤奋,天才在于积累”。

  在学习上,我是一个成绩不好的学生,因为,上次期末考试考奥数满分50分,我没想到我只考了18分,晚上回到宿舍的时候,我就在反思,为什么我比别人考得少,然后经过老师让我勤奋,我就一个劲儿的学,可是我一直学怎么也不能进步,然后,自从马俊涛来了以后,老师就把他当成榜样,每次说马俊涛勤奋好学,我就要用我的格言“聪明在于勤奋,天才在于积累”。有了他就给了我巨大的信息,我就展开了我的`计划,然后,我就每天勤奋的学习,让自己变成一个勤奋又聪明的人,在课间和空闲的时候,我就会积累有用的东西,过了一漫长的一个学期,到了四年级,我终于进步了一大步,然后,到了考试,我想:如果这次没考好就白努力了,考试一定要把其中一项考好,在考场上,我非常的紧张,我想着我怎么可能能考好,在困难的时候,突然,脑子一想:我不能放弃。”我就把我积累的重要东西,都想了出来,最后,我就轻松又简单度过了困难,最后,数学考好了,老师直夸我。现在我从马俊涛身上学到了一个很大道理:一个人聪明不是天生的,而是不断勤奋学习积累的。现在马俊涛就是我的榜样,我要像他一样做一个好学生。

  我的格言就是我的目标,我一定要用去的去做它。

  我的座右铭小学生作文32

  “你不去尝试,就不知道自己行不行,做的好不好!”

  这句话又在我的脑海中回荡着,作为我的座右铭,它时刻激励着我、鼓励着我进步。

  这句话是从三年级时开始作为我的座右铭的。

  记得那时学校举行一次跳绳比赛,那时的我胆小,害羞,加上个子高,不好动,对跳绳有着天生的反感。老师看到我一直没跳,就走过来问我:‘你怎么还没跳呢?不去尝试一下怎么知道自己行不行,做的好不好呢?’老师的这句话让我如雷贯耳。在老师的亲自示范下,我变得勇敢起来,一口气坚持着跳了20几下,并得了第八名。从此这句话成为了我的座右铭,后来每当我遇到困哪时就会想起这句话。

  而又过了两年,我读五年级了,面对的困难和挑战也越来越大,越来越多。那时,我的作文水平也不算很好,一次上辅导课的时候,老师叫我们尝试用一种新的文体来写作文,那就是散文体。然而,对于散文,我们还是非常的陌生,对于老师所讲的其精髓“形散神不散”更是无法理解。正当我们准备放弃采取这种新的.文体写作时,老师的一句“不去尝试怎么知道不会写呢?”让我备受鼓舞。于是就当场尝试着写了一篇《心中的小草》,结果受到了老师的高度赞赏和认可。这一次,让我更加坚定了我的座右铭:不去尝试就不知道自己行不行,做的好不好。

  这就是我的座右铭,它给我带来了前所未有的帮助,让我变得更加勇敢自信。我爱我的座右铭!我坚定我的座右铭。

  我的座右铭小学生作文33

  有一句话,曾经帮助过我一个很大的忙,这句话就是滴水能把石穿透,万事功到自然成。

  记得有一次,我的钢琴老师让我弹一首速度很快的曲子,我弹了好几个星期都没有跟上节拍器。我已经完全崩溃了,我每次弹琴时,一点都不想弹那本“849”。

  上课时,老师安慰我说:“这本849是一本要求速度很高的书,你弹了几个星期是正常的。更何况你现在弹得比考级前好多了呀,你已经进步了。要不是考级,你还不会进步这么大呢。”

  听了这些话,我的`心才好受一点,但还是对那首曲子特别厌烦。

  有一次,妈妈陪我练琴,当妈妈知道了情况时,妈妈也安慰我:“宝贝,你看以前你弹曲子时,弹得还没有现在好呢!你要加油,你是有能力的。我送你一句名言,希望你能有所领悟。滴水能把石穿透,万事功到自然成。”我认真记下了妈妈送我的那句话:滴水能把石穿透,万事功到自然成。

  我一遍又一遍地在脑海里重复这句话。“滴水能把石穿透,万事功到自然成。滴水”念了许多次后,我终于明白了,这句话的含义:做事只要坚持不懈,有恒心,就能战胜困难,取得成功。

  我按照这句话做了。

  从那以后,我每天都勤奋练习,反复地弹,把曲子中不熟的地方挑出来练几十遍,再整首一起弹。终于,我把这个困难克服了。

  从此,这句“滴水能把石穿透,万事功到自然成”成为了我一生的座右铭。相信在以后的人生旅途中,这句座右铭能给予我帮助,渡过难关。

  我的座右铭小学生作文34

  座右铭是鼓励一个人的动力,座右铭是伴随你左右的一句语言。我的座右铭,就是庄老师常挂在嘴边的一句话——今日事,今日毕。

  我干什么都是一副心不在焉的`样子,我干事甚至可以老牛吃草、蜗牛爬树来比喻我。

  有一回写作文,老师布置了一篇八百字的作文,我不当回事,同卓问我:“哎,你才写那么一丢丢,你想被老师骂了吧?”我只能耸个肩说声“等一会吧”前前后后一共有四个人屁颠屁颠地跑来问我,我统一地说了句“等一会吧”

  一节课,庄老师点了点作业,邹了邹眉毛,批评道:“今日事,今日毕”我们做人,不能托托拉拉,今日的事,今日干完,明天的事,明天干完,一日作业拖至明天,五天作业拖至周末,那你不等于两天要有六天的压力吗?”随后,她拿着少得可怜,少得拿不到一半得作业,在电脑工作去了。

  随后,我们看了看互相,便埋头写起了作业,我边写边反思:就是嘛,加紧点脚步不行吗?为什么非要先甜后苦,不能先苦后甜呢?写完了就有一堆时间,为什么非要等到迫不得已得得时候才写呢?干事像品茶,先苦涩后甘甜。我们总不能因贪玩而患上“拖延症”吧!这就因小失大,捡了芝麻丢西瓜!在这浪费时里,我至少可以积累十个好词佳句,阅读完一本书!

  “今日事,今日毕”,那么多好听得格言,那么地含有哲理。人生可以拖延吗?我手心里是一颗颗亮莹莹、含有感悟得汗水。

  我的座右铭小学生作文35

  我在一本书上看见了一句话是“欲要看究竟,处处细留心。”我认为这句话很有道理,就把它当做了自己的座右铭,因为它正好可以应对我粗心的毛病。

  有一次,我们班举行考试,我一题一题地努力做答。很快,我就答完了,所以我便骄傲起来了,没有心思去检查,一心想的只是:我这么早就写完了,一定会考得非常好。这时,我留意到了文具盒上的座右铭——欲要看究竟,处处细留心。猛然间想起来自己以前因为粗心而留下的惨痛教训,我立刻从想入非非中回过神来,开始立刻检查起来。果真在我的扫视之下,发现了自己因为粗心而写错的数字。

  那次考试成绩下来后,我取得了从未有过的100分的好成绩。细细回想一下,若不是最后自己的多次的'检查,那自己是根本不可能取得这样的成绩的,而是会对着试卷不断地懊悔。

  还有一次,我在填写申请表时,无意中多添加了一个小数点,原本是43人的班级,瞬间变成了4。3人。可是当时的我并没有发现,填完就去外面疯玩了。一会之后,因为游戏需要,我返回教室拿个东西,这时再次看见了自己文具盒上的座右铭。瞬间想起了班主任潘老师将表格交给我时,曾再三地叮嘱:“这张表很重要,千万不能填错!”最终我耐下性子认真的检查了几遍,终于发现了这个错误。

  正是这个座右铭,使我明白了做事不粗心,做完事情后要认真检查的道理。

  我的座右铭小学生作文36

  每个人都有自己的座右铭,包括我在内。我的座右铭是“世界上没有后悔药。”这个座右铭意思是:你做了什么错事就不要想着后悔了,因为世界上没有卖后悔的药。告诉我的.道理是:不要后悔,后悔已经没有用了。我也有几件类似的事。

  还记得上次在宿舍的时候,田老师说了不要让我和张耀城说话、玩,可是我和张耀城压根没把这句话听进去,该说还是说,该玩还是玩,毕竟是四年的友情了,怎么可能说忘就忘呢?所以我们还是说了话,田老师知道了这件事,让我下午帮她讲课,我就后悔了。到了下午,田老师还真的让我讲课,那时,我真的太后悔了,但是世界上没有后悔药的,所以我只好硬着头皮讲了课。

  还有一件事:那次放假的时候,妈妈叫我写作业,她说她去鞋店了,中午再回来。那时,家里只有我一个人,所以我把那天的规定作业心不在焉、潦里潦草、乱七八糟的写完了,于是我就看起电视来,看电视没意思,我有玩起了电脑,过了一会儿,我又玩起了手机。妈妈回来了,我拿作业让妈妈看,妈妈只看了一眼就说:“重写!写的是什么乱七八糟的鬼玩意!你是写天书的还是画鬼符的!”说完,妈妈就把那几张撕掉了,我不得不再重写一遍,我心里特别后悔。

  “世界上没有后悔药。”这就是我的座右铭。

  我的座右铭小学生作文37

  “虚心万事能成,自满十事九空。”你们猜猜这是神马?对了,这就是本小姐我的座右铭,不错吧。但要说起为什么要有这个,还有一段故事哩…… 每次英语考试,作为课代表的我,当然每次都拿高分啦,都是在97分以上的,这让我有些飘飘然,对英语不重视,老师讲题时我在抠手指,过了几天,又迎来了新一轮的`测试。我信心满满的看着题,根本不听老师讲重点,哪里的题难,老师都讲了讲答案,哪里不该错,也都讲了讲,但我却毫不知情。开始考试了,听力我也就胡乱听了听,笔试我一点都没听老师讲,就完全按照自己的思路去写了,不大一会儿,便写完了,但我丝毫没有检查的意思,就趴在那做沉思状,心思早就跑到了九霄云外......

  过了几天,又是一节英语课上,老师把《快乐大本营》上的试卷给我们发了下来,我原以为考了九十多分,可是‘理想很丰满,现实很骨感’,我居然连九十都不到,当时真恨不得找个地缝钻下去。我补了补错题,英语老师似乎看出来我的心思,对我教导了一番:“俗话说,虚心万事能成,自满十事九空。你看你前面考得这么好,真么到后面一下子成了87呢?你自己再反思一下吧。”

  此后,我发愤图强,又回归了原来的高分,但我不敢在骄傲,重现当时景象了。‘虚心万事能成,自满十事九空’也就成了我的座右铭,它带给我的不但是提醒,而且是让我看的那是那个骄傲自满的我。

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