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一次教育作文
在平日的学习、工作和生活里，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编精心整理的一次教育作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
一次教育作文1
那一次我尝到了教育的滋味。在我五年级的时候，邓老师的那一次教育，一直在我脑海中，时刻记住那一次的教育。
有一次考试的时候，我得到了很高的分数，受到了同学们的称赞。很多同学都说我的成绩比以前好很多了。我听了这些话之后，心理产生了一种骄傲自满的情绪。此后，我上课没有认真听课，作业也马虎了，甚至有时上课还吃东西。
有一天，上活动课，我正在和同学们玩游戏，忽然，邓老师出现在我面前。领我到操场边坐下。邓老师亲切地对我说：“最近怎么啦？你上课不认真，作业也马虎了。你是不是受到了同学们的称赞而有一些骄傲了吧！”我听了老师说的这些话，低下了头，脸上红红的而不敢面对老师。但是，老师不但没有批评还教育我，她教导我说：“你听过《龟兔赛跑》这个故事吗？你知道兔子是怎样输给乌龟的？是因为兔子有一颗骄傲的心，它认为这场比赛它赢定，而乌龟却有一颗奋发向上的心，不怕辛苦地向上爬。最后，兔子赢了乌龟。还有中国古时候有一句话叫“满招损，谦受益”你不要忘记这句话的`含义。“智慧如宝石”如果你互相镶让，那么宝石就会更加灿烂夺目。你千万不要忘记我今天所说的话，否则，你永远不会改掉你的骄傲。”
老师你的教育，我永远不会忘记，此后，我在老师的教育之下得到了一个道理：那就是“虚心使人进步，骄傲使人落后。”
在这一天，我尝到了邓老师对我教育的滋味。
一次教育作文2
天上的云灰蒙蒙的，我的心情也如同这灰蒙蒙的云一样沉重，这次英语考试竟然与90分擦肩而过，想起考试卷上那鲜红的86分，我心里像打翻了的五味瓶一样，很不是滋味。
回到家后，我一声不吭地坐在沙发上，拿着一本作文书，一目十行地看了起来，妈妈一边拖地一边头也不抬的问我：“是不是这次没考好？”我强忍着那热乎乎的泪水说；“这次英语考试我只考86分。”妈妈得知后并没有打我，只是心平气和地对我说；“一次考试并不能代表什么，只要你尽最大的努力去考就可以了，就算没考好也不要从此萎靡不振，在哪里跌倒就要在哪里爬起来，不能在一次失败中就丧失勇往直前的勇气，也不能在一次成功中骄傲自满，这次没考好，下次继续努力就可以了。”妈妈这番话使我猛然醒悟，使我重新地点燃了昂扬的'斗志。
妈妈说完这些道理后，带我去公园散心。前几天刚下过雨，公园的路很湿滑，忽然我听到“啪”的一声，回过头一看，只见一个小女孩摔倒在一个水涡里，我准备要扶起这个小女孩，小女孩对我说；“不用扶，我自己来。”我猛然发觉，小女孩的右裤腿是空的，小女孩吃力的用手撑着地，左腿勉强站稳，顿时，我的心颤了。小女孩微笑着向我们告别，妈妈笑着说；“比起小女孩的遭遇，你的这次失误算什么呢？”
这次特殊的教育让我领悟了一个道理：要乐观面对生活中的失意，不要因为一次小小的打击而丧失你前进的勇气。
一次教育作文3
今天，老师教育了我们，因为我们班的缑世宇犯了错，让我们全班得到了一次教育。
教育时，老师说了一句非常重要的话：“虽然缑世宇有很多缺点，但是他也有优点呀！他这次的错其实全班都有责任，只是在责任轻重的关系。是因为你们排斥他，把他的缺点扩大，他才会这样做。”我听后立刻低下了头，因为我在这一点做得不好。
这是一个数学课，老师把缑世宇罚站到班级后方，刚好我就坐在第六组的最后一个，不知道怎么的，他偏偏站我后面。刚开始，他好好的，可是过了一会儿，他慢慢地向前挪动，贴到了我的`椅子。“你好烦呀！”我烦躁地对缑世宇讲。结果，他不但不改正，还当着我的面，用手放进鼻孔，挖出一点鼻屎，再放入口中，最后再涂在我的椅子上。因为现在还在上课，我就忍着心中的怒火，拿出纸巾，擦赶紧了那。过了一会儿，老师说：“快下课了，拿出草稿本，写数学书的第33页的第......”说完，老师便走了。我老实的拿出草稿本，写老师布置的题。就在我刚写完时，缑世宇又重复做了三次刚刚恶心的动作，我一时气不过来便哭了。满脸泪水的我这时跑到教师办公室，跟老师说明了情况。可老师却对我说：“你是不是惹了他什么呀！”我心中一颤，想起了当时我对他说的那句“你好烦呀！”就开始了心理活动：难道真的是那句话？那就是我做错了呀！
还有一次，在睡室的时候，缑世宇睡我旁边，我不让他碰我席子，他便打了我一巴掌，一想起这件事，我就想起了老师今天教育我们的话。这一次，我还是错了，我不让他碰我席子就是在排斥他。
缑世宇，对不起，之前我做错了，请你原谅。
这次对全班的教育，我深深的体会了老师说的话！
一次教育作文4
星期五的最后一节课开始了。在老师没进教室时，以往的我们一定是在位子上大吵大闹。可今天，同学们坐在教室里安静极了！似乎都看到了一种不祥的预感——我们会被骂得很惨。
透过窗看见王老师的身影离教室越来越近了，随之这种预感也越来越强烈了。
果然，王老师一走进教室，就有一种与平常不一样感觉扑面而来。王老师走到讲台前站定，严肃地说："今天，三部分内容：第一关于体育2+1的事情；第二找自己班和自己的缺点和优点，主要是缺点；第三争章"在紧张的气氛中，第一部分内容结束了。第二部分内容的来到让我们都轻松极了！可本以为只是给自己和班级提提缺点的我们想错了。这第二部分的内容可没这么简单。我们嘻嘻哈哈地表现马上受到了王老师地批评，王老师向我们大声喊道："有这么好笑吗？这就是你们的'缺点乱 散 做事不认真！有什么好笑的？"王老师把我们提出的缺点一一写在了黑板上，面对一黑板的缺点，和王老师对我们的评价"态度极其不端正"这个个大字，我们不禁的有些不好意思了，在一片沉默后王老师给我们讲了一个"一日三醒"的故事。
下课的铃声响了，这节课在同样紧张的气氛中结束了。课虽然结束了，可等着我们要去想通的东西还多着呢！好远远没结束呢！或许我们真的应该好好反醒一下自己，好好改改我们存在的缺点！你说呢？
一次教育作文5
今天是星期三，万里无云风和日丽，是一个旅游的好日子。学校举行了一次特别的法制教育活动——到湖南省未成年人管教所参观学习，活动主要内容是听取警官的教育报告，还有倾听少年犯的忏悔和观看少年犯的演出。
要出发了，我们班坐的'是8号车。我满怀高兴地坐上了车，导游姐姐组织我们唱歌。我们都很兴奋，许多人都很积极地参加了唱歌的比赛，不过 只有周威和杨子睿唱的《千里之外》最棒。
不知不觉就来到了目的地。我们排好队进入了会场。主席台上 有一个穿着神圣警服的叔叔说：“大家好，我是姜警官，大家可以叫我姜老师。”说着，他点点鼠标，并幕上出现一行字，是什么字，我忘了，应该是他作报告的题目吧。姜老师说：“我们从小就要有法律意识，远离黑色的罪恶，拿上法律的武器，预防犯罪，打击违法犯罪......谢谢，我的报告完了。”
掌声雷动后，我们开始听忏悔。第一个走上台的叫邓波，他原本是个成绩很好的学生，一天他因为身体不舒服提前回家，路上被一个旷课的同学强拉到网吧里去了。在那个同学影响下，邓波迷上了网络。当他没钱上网了，他们就一起去偷钱、甚至去抢劫，终于被抓起来，给判了七年。第二个上台的叫张涛，也是眼馋别人的好日子，自己又不想努力，参与抢劫，判了六年。他们一边说，一边流下悔恨的眼泪。
接着少年犯们表演了很多好看的节目，有双簧，小品，有弹吉他.......有些节目表演得很感人，我都忍不住哭了。
要离开少管所了，我觉得那些人整天被关在铁门铁窗铁栏杆的屋子里，是多么渴望自由啊！自由的天地对于一个人是多么重要啊，如果一个人失去了自由，就等于失去了信心，失去了理想，活得没有了精神、没有了快乐，也没有了希望......
一次教育作文6
在八岁，爸爸的一次教育使我终生都忘不了。
那年，我刚上二年级，在做值日时捡到一块手表，那时我想：“哇！一块手表，我就不用叫妈妈给我买喽！”
回家后，爸爸微笑着看我把书包放下，当我书包里拿出手表，爸爸立刻“晴转雷雨”严厉地问“这是谁的？”
我高兴地把整件事情告诉了爸爸，并说:“这个意外的收获可以让妈妈不用给我买手表啦！”我准备听爸爸表扬了。
谁知道，爸爸严厉的批评了我：“嘉仪，明天上学的时候赶紧把手表放回原处，失主找不到一定很着急。”
“为什么？”受了批评的我哭哭啼啼的问。
见我这副摸样，爸爸给了我讲了一个故事。
“以前，有一个男孩从学校捡来了一支铅笔，他的母亲看见了，就说:“你真是太棒了，我就不用给你买铅笔了！”那个男孩大受鼓舞，第二天男孩因为还想得到母亲的表扬，就去偷了别人的新本子。光阴慢慢过去了，那个男孩长大成为了一个小偷。一次偷东西被警察捉住了，他要求对母亲说一句话，他母亲来了，把耳朵靠过去。小偷立刻把母亲的耳朵咬了下来，母亲大喊：“你这个忘恩负义的人，我辛辛苦苦把你养大，你却这样对待我！”小偷冷冷的回答：“是谁在我第一次捡东西回家还表扬我。”
听了这个故事，爸爸意味深长的'告诉我：“这是做人的基本原则。”
我深深的记住：父母对我的关爱就是想让我长大可以干一番事业，我一定要努力！”
我很感动，这是爸爸教我懂的要怎么做人。
一次教育作文7
在我成长的记忆云朵里，有许多美好的事情，也有一些伤心的事情，这让我记忆最深刻的，是在四岁那年发生的一件事。
这还是在幼儿园的时候，一次，我看到一个小朋友有一支金色的笔，非常漂亮，我很想要，于是我就想出了一个坏主意。
到了下课的时候，我偷偷地走到那个小朋友的小篮子旁，想要拿走那支笔。这时，我心中非常紧张，空气都好像凝固了，犹豫了一会，我还是趁大家不注意的时候飞快地把他的这支笔拿走了。
得到这支笔后，刚开始我心里还是美滋滋的，到了上课的'时候我还拿出来给别人看呢！但是一会儿功夫我就改变了心思，因为我看到他发现笔不见后非常惊慌，我看他原本红润的脸蛋变得苍白，就像得了一场大病似的，可见他是多么喜欢这支金色的笔啊！
我心里打了个寒战，开始不停地责备自己：“有你这样的人吗？怎么能偷别人的东西？如果你现在不改，以后你会受到惩罚的！”我本想把这支笔还给他的，但没想到他把这件事告诉老师了，我心里一阵紧张，老师严肃地把我叫出去，并严厉地教育我，做人要诚实、守信，不能随便拿别人的东西。我心里明白了，受到这次教训后，从此我再也没有干过这样的事情。
自从这件事后，我知道这种坏念头是从心里的恶魔想出来的，只要我们不断在战胜自己心里的恶魔，就可以成功地成为一个诚实的人，一个高尚的人。
一次教育作文8
万家灯火夜，闲来无事，和表弟玩兴大发，摆弄一个孔明灯。
点起灯芯。孔明灯慢慢地涨了起来，“呼”一声，孔明灯摇摇晃晃地飞了上去。还没飞多远，一阵风吹过，孔明灯就像一个喝醉酒的人，跌跌撞撞地坠落在路边的花圃里。破损的灯立刻燃起了熊熊大火。风很大，风助火势，火很快烧到了小草上，把小草烧得“咝咝”作响，我们慌乱起来。
我和表弟大呼小叫，引来了哥哥，哥哥一看，沉着冷静忙用地上的沙土扑灭。
“呼……好险！”我和表弟松了一口气，可是还没等我们缓口气，表哥犀利的眼神就瞪了过来“好玩么？还好是火势不大，仅仅用沙土隔绝与氧气的接触，火就灭了。可是，你们有没有想过，万一我来迟一步，火势大了起来，烧毁财物事小，你们两个的生命也许就丢了！”
是啊，我突然背后涔涔冷汗，不禁有些后怕，死亡，仅仅一步之遥！
“多学习一些消防知识吧，你们就会明白自己的行为多么愚蠢！”表哥语重心长道：“放孔明灯、燃放鞭炮、野炊……是好玩，可是呢，权衡利弊，还是生命重要啊！”
不经意的小事，不注重防范，会酿成大祸！一颗火星可能会使无数的森林失去了往日的生机，会使多少人的心灵蒙上了如炭黑般的`阴影!它如同一匹在原野上奔跑，又不知疲倦的烈马，它会横踢乱蹬成为万恶之源。可悲的是，火灾不知让多少的人失去了家园、失去了亲人;不知让多少的人失去了宝贵的生命、失去了重见蓝天的机会。而我们也不能让这样的事一再发生，消防要从小事培养起。
一次教育作文9
记得上小学的时候，我们班有个男生G，很霸道，号称“打架王”，和他坐过的同桌都被打哭过。这些同学的家长就找班主任告状，要求调换座位。班主任换来换去，最后把我调到了G身旁，这下我可倒霉了，G上课用脚踩我，下课扯我的辫子不说，还用钢笔在我的白衬衣上乱画，我被他欺负得忍无可忍，回家后哭着向妈妈诉说委屈，并要求她去学校让老师给我调座位。
妈妈听了我的诉说后，没有急着去找老师，而是抚摸着我的头说：“白衬衣脏了不要紧，洗干净就是了。不过和同学相处这事，你要自己想办法，想想平时我们是怎么对你说的。”看着不近人情的妈妈，我无法理解，心里充满了埋怨。
晚上我躺在床上，思考怎么才能和同桌友好相处。父母平时告诉我，对待朋友要真诚，要宽容。好吧，明天就试试看。
第二天，我主动拿了好吃的.分给他，他蛮横的时候，我不生气，反而微笑着给他讲道理，当他在学习上遇到难题时，我认真给他讲解，他写不出作文时，我和他一起列提纲。在我的帮助下，他不仅提高了学习成绩，而且再也不欺负我了。
在以后的日子里，我换了很多同桌，在与他们的相处中，我也更懂得了对人要宽容，懂得了真诚的沟通和帮助是搭建友谊的桥梁。渐渐长大，我明白了妈妈当年的良苦用心，她这样做是想让我独自面对困难，学会处理问题，同时也让我知道：当生活不尽如人意时，不要一味计较和埋怨，更不要一味依赖别人，要学会化解矛盾，以积极乐观的心态去面对困难，总有一天会迎来美好的生活。
一次教育作文10
我们的班主任是张老师，一个漂亮可亲又尊重学生的好老师。她喜欢穿绿色的上衣，我想可能绿色代表着蓬勃的生命力吧。
记起一年级的一件事让我难以忘怀。
故事是这样的：我一年级前很是调皮，有一次我和伙伴们来玩用叶子做菜游戏，张老师见了便拉着我的胳膊走到她的办公室。她把一把椅子端来让我坐下，我猜张老师心里一定很生气，但脸上却没有生气的痕迹，脸上心平气和的，我呆呆地望着张老师，张老师突然间说话了，吓得我心都要跳到喉胧眼上了。
我记得张老师是这样教育我的`：“杜陈沁，你好好的干什么要去破坏花草树木呢？你可知道叶子每天能释放多少氧气呢？它们还可以美化我们周边的环境，吸收有害物质，如果每个人都像你这样世界就根本不存在绿色。”我听了羞愧地低下了头，不知该说什么好。
张老师不再那么严厉，声音变得温柔了些说：“如果你在树丛里，很有可能被树枝划伤；会被虫子给咬会很疼的，而且你躲在树丛里很难发现，我们就找不到你了，你明白了吗？”
我抬头看了一眼张老师的眼睛，在那眼神中我看到了她对我是如此的关心，我使劲地点了点头流出了眼泪。张老师轻轻拍了拍我的肩，说：“没关系，现在你还小，以后注意些就行了。”
从此这件事铭刻在我心灵深处，触动了那根心弦，每当看见有人摘树叶……我就会去阻止他们。
“教诲如春风，师恩春似海“我深深感谢老师对我的教育，让我变成了讲文明的“真人”。
您们为我们付出了不知有多少，我们难以回报，此时，千言万语都形容不了您，只能汇成一句话：“祝您教师节快乐！”
一次教育作文11
在上个星期六，我全家参加了一个大型公益活动，是帮助贫困生的项目。为了让他们能上学，我们开始了行动，我们的队名是“心连心”，口号是“一起奋斗到底”。
第一个任务——捡垃圾。为了帮助贫困生，我们就要靠自己的努力去帮助别人，我们来到大街上，开始捡垃圾，看见这满地都是白色垃圾，我的心异常难过，哎！我们每天就生活在这样的环境中，为什么人们不自觉一点也像城市中那样把垃圾分一下类呢？等我长大后我一定让乡村环境改变的.像世外桃源一样。但我还是忍了忍俯下身子捡了起来，我们把能卖点钱的装在一起，废弃料装在一起，捡完以后，我高兴的把这些垃圾结合起来一共28个瓶子，42斤纸箱，69斤废弃料，当我们把这些辛辛苦苦捡来的废品卖了以后，一共赚了108元8角，我的心里美急了，丝毫的累都没有了。
第二个任务——节约。节约从一点一滴做起，爸爸妈妈给的零用钱、压岁钱我平时舍不得花，我还想法设法赚点“外快”，比如帮爷爷打扫一下卫生，爷爷就高兴地给我5元让我买点零食吃，帮妈妈洗碗、洗菜，就给我5角，帮爸爸擦皮鞋给我2元，给邻居家阿姨看孩子给我1元让我买支雪糕吃…我把这些钱都放入了我的存钱罐中。
我和爸爸、妈妈商议后我决定把我的所有积蓄捐给山区贫困生，爸爸、妈妈听后非常支持我。我高高兴兴并小心翼翼地把钱点好共计1000元零8角，然后我把钱投入捐款箱，叔叔、阿姨都夸我是个有爱心、了不起的孩子。
在这次捐款活动中，我觉得捐多少不重要，重要的是有一颗乐于助人的爱心，帮助他人，为他人带来温暖，让山区的孩子也像我们一样能够上起学、吃饱饭，这样才能平等。
一次教育作文12
世界上没有一个人没受过教育。那一次，科学老师上课时就教育了我们。
那是一个星期五的下午，科学老师来我们班上课。上课的过程中，总有一两个同学在不停地讲话，老师听到讲话的声音，总是会说：“还有同学在讲话。”“有人再讲话，我就让他到讲台上来讲。”……可结果是这几位大神不听警告，仍在说个不停。老师指着讲话的同学说：“这位同学，起立！站到后面去听课！”可下面不时又会传来说话声。
老师终于忍无可忍，以最快的速度讲完《养蚕》这篇课文，还剩10分钟时间，老师就开始教育我们：“同学们，你们为什么不好好听讲呢？你们的父母那么卖力地工作，为的是什么？为的是供你们吃喝，给你们买最漂亮的衣服，让你们好好学习。而你们呢？上课不认真听讲，思想开小差，你们说你们的父母能高兴得起来吗？假如我给他们一个能透视的'仪器，他们从仪器里看到你们是这副状态，能不痛心吗？他们像一头黄牛一样，勤勤恳恳地工作，希望你们能好好学习，今后成就大业，但事与愿违，你们却不好好学习，他们不把仪器砸坏才怪呢！还不如不去工作，在家里休息。你们一定要尊重你们父母的白发，那是因为操劳过度才有的。所以，从现在起，你们每天必须认真、认真、再认真地学习，因为只有这样，你们才能完成父母的心愿，才能让他们都开心起来。”
听到这里，所有的同学都低头不语，好像都在指责自己没用。“叮铃铃……”下课铃响了，科学老师宣布下课。走出教室，我们的心却久久不能平静……
从那以后，这段话将一直铭记在我的心头，永远在我耳边回荡。
一次教育作文13
“英语呀，天天都要读的。不能像你这样三天打鱼两天晒网的……”妈妈在一旁苦口婆心地教育着我。我坐在一边，默默地听着，心里真不是个滋味儿。
一天晚上，我正坐在床上看电视，还在一边吃着瓜子，突然耳边传来了妈妈的声音：“快去读英语，不要再看电视了！快点。”我望着电视上那精彩的节目，有点舍不得，心想：读英语，读英语，一天到晚只知道读英语。我嘟着嘴巴，一脚踹飞了拖鞋，拿了一袋瓜子，光着脚丫走到了书房。
妈妈走进书房，看见我心不在焉的样子，就说：“认真点读，不要老在那儿开小差。”我哼了一声，叽里咕噜地念了起来。妈妈瞅了我一眼，又走到客厅里织毛衣去了。我见她出去了，边把读书声压得很低很低。才读了没几分钟，我便“收摊”了，在那儿吃起了瓜子。“咔嚓咔嚓”那清脆的声音把妈妈引了过来，妈妈用那双锐利的眼睛瞪着我说：“你才读了多长时间呐？怎么就有时间吃瓜子了呢？”我低头不语。妈妈接着又教育起我来：“你读英语不是为我们读的`，是为你自己读的。到时候你考试辨音题做不出来又能怪谁？不能怪我们，只怪你自己。整天只知道吃零食和看电视，也不会管管自己。”我还是低着头，不敢抬起来，真想找个地洞钻下去。
“英语呀，天天都要读的。不能像你这样三天打鱼两天晒网的。再说，到时候，你考不到好分数，上不了好学校，找不到工作着也是你的事。我也不是一次说过你了，你就是不想听。哎！该怎么说你好呢？总之，以后再也不能这样了。”我听了，点了点头。
那一次，我受到了教育，妈妈的那一番话也让我知道了一个道理：一件事，无论大小，都要认真地去对待。
一次教育作文14
我望着来去匆匆的公共汽车，情不自禁想到那一天发生在公交车的场景……
星期天，我要做公共汽车去青少年宫吹竹笛，我和老爸老妈上了十分拥挤的951公交车，被挤到了后面下车门的台阶上。我非常想坐在舒服的椅子上，左瞧瞧，右瞧瞧，发现了一个空位！我飞一般的冲了过去。
过了一会儿，一位白发苍苍的老奶奶慢吞吞的上了车，挤在人群中，一摇一摆的站着。我马上起身把位置让给了老奶奶，老奶奶直夸我是好孩子。我得意扬扬，心想：下车后老爸老妈一定夸奖我！
到了青少年宫，下了车，直到回家了也没听老爸老妈夸我半句。吃完午饭后，我再也忍不住了，直接跟爸妈说：“我今天做了一件好事！”“什么好事？”老爸迷惑不解。然道他们健忘？我想。“嗯…就是在公交车上…”我不好意思承认。“哪个呀？”老爸还是一头雾水。“噢！”我知道了！老妈拍了一下大腿，“是不是你给老奶奶让座那件事情。”我点了点头。“哈哈！”老爸大笑起来，：“原来是那件事啊！有什么好夸的！”“哼，早知道这样我就不给老奶奶让座了！”我小声嘀咕到。再小声声音也躲不过我老妈那兔子一般的耳朵里。她猛着转过身来。跺了跺脚说：“让座是必须的！”
老爸的耳朵虽然不象老妈的耳朵那样灵，但他从老妈嘴似乎知道我在嘀咕什么。老爸停止了笑声，渐渐皱起了眉头，严肃的.对我说：“你也听说过尊老爱幼是我们中华民族的传统美德，让座是应该的，不是为了被夸奖在让座的，哪有象你这样的！”我低下了头，心想：原来让座是为了把优良传统传承下去，我一定要好好努力！老爸老妈的教育让我明白了，做好事不是为了表扬，它是一种美德，能让我们中国变得更美好。
一次教育作文15
啊！最后，今天是周五，我不禁欣喜若狂，因为今天我们要去素质教育基地，我们以前也去过，但是都是和妈妈一起去的。今年我想和同学一起去。
辅导员老师说：“今天的行程分为两部分。第一站是地质博物馆；第二站是素质教育基地。”
我一走进地质博物馆，就发现它被分成了几个大厅：古象厅、马帕里姆厅、矿物厅、恐龙厅。我最感兴趣的是恐龙馆和古象馆。
走进恐龙馆：里面有各种恐龙模型和化石，还有恐龙蛋，让我很想去一趟时间之旅。听老师说：“龙门溪龙光的脖子长9米。”我觉得脖子长9米，那么有多大！我们边听边记边走。老师说：“有一条龙叫路易贝贝。”我觉得：是龙，为什么不在一杯杯的名字里加龙这个词？好奇怪！老师说：“路易贝贝是一只刚从蛋壳里探出头来的小龙，已经崩溃了。他不是龙。”这只恐龙真可怜。可能我连妈妈长什么样都没看到，更别说体验外面的世界有多美好了。像这样的宝宝有几个？我觉得。正想着，突然一个同学说：“你看，会飞的恐龙。”我抬头一看，里面全是翼龙，有的还想快速下潜，好像它们跟我们一样来了；有的.想翱翔，仿佛要冲出这个地方；其他的在空中自由飞翔。此时的我，似乎已经穿越了侏罗纪！
经过恐龙馆后，我们来到了古象馆，在那里我们看到了剑齿虎和猛犸象的化石。
下午去了我们的素质教育基地——双泉农场。我们这里有两个实践活动课，一个是做植物贴；一个部门是制作扎染手帕。
郑州市二七区大学路小学三年级余明哲
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