实用的暑假作文作文精选4篇
在学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编帮大家整理的暑假作文作文4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
暑假作文作文 篇1
为了让我暑假过得充实又愉快，我为自己制定了一个暑假计划。
每天，我会去运动一小时，这可以让我有个强壮健康的身体。我还会安排两小时做老师布置的作业。看书一小时，看书可以让我知道许多课外知识，向全面发展。看书时还会积累一些好词好句，提高我的写作水平。
除外，我还会让家长给我报一些兴趣小组，让我“充充电”。学游泳，遇到水灾等灾害能自救。学钢琴，能开发左右脑，让手指灵活。学跳舞，能令身体柔软和练出高中贵的气质。学钢笔书法，为我升三年级用圆珠笔写字打个好的基础。
“读万卷书，不如行万里路。”今个暑假爸爸妈妈会带我去不同的地方，让我开开眼界。我们打算去英国、北京、新疆、台湾、内蒙古、四川、湖北、湖南。因为去的地方很多，所以我要努力奋斗，早点完成作业。
我会制定一个作息表，让我有一个良好的习惯，合理安排掌握好时间。
下一学期我升三年级了，又长大了一岁。我要学会感恩父母、体谅父母，多点帮父母分担家务，做个懂事的好孩子。
我还会做一个评分统计表，如果这一天表现好的话画个笑脸，当我拿着画满笑脸的表格，父母和老师都会称赞我。
国学们，我的`暑假计划是不是丰富又多彩?
我的假期永远是被旅游所占满的。不过在泰国、马来西亚、新加坡、内蒙古、丽江等地方中没有一个是让我重复想去的，唯独丽江让我觉得那就是我的家，让我有一种流连忘返的快感。
我记得我第一次去丽江是在前年的寒假期间，那时丽江还在下大雪哩!不过现在暑假我真想看看这时的丽江。许多人都说去丽江不看玉龙雪山等同于没去，由此可见玉龙雪山是多么的美呀!我上次去看天上下鹅毛大雪，玉龙雪山虽然散发着浓浓是寒意，但是仍然包含着神圣与壮丽的气息，让人感到雄伟高大，蔚为壮观。光站在山脚就给人一种“压力山大”的感觉，那时我站在山顶才感到“人类的渺小，自然的庞大”。我真想看看夏天的玉龙雪山，听说夏天的“玉龙”有蓝得发亮的冰川，我真的好期待能去“玉龙”看看。除了玉龙雪山我还想再看看蓝月谷、丽江古城和那个最大的转金桶。
玉龙雪山——你等着我再一次获得你那的奖牌的，蓝月谷、丽江古城我会再来拜访你们的，转金桶我要你再一次转起来。暑假中最想做的事就是重返丽江。
暑假作文作文 篇2
每当暑假一到，我都会很高兴。想到有两个月的时间可以不用上课，那简直就是ㄧ年当中最美好的时光了。 日子一天天不断过去了，暑假终於到来了！
妈妈送我去学游泳。我们一进到游泳池，就看见许多大人和小孩，男的，女的在游泳池里游泳和嬉闹，十分热闹，我恨不得马上跳进游泳池去，可是不行呀！我不会游泳，有危险，会淹死人的。妈妈看着我跟教练学游泳。我去很多次才能学会游泳。第一次学闭气和潜水。我跳进游泳池，水就进了鼻孔，鼻子酸酸的，有点害怕。教练说：怕水还能学游泳 我鼓起勇气，闭气把头潜入水里，这样多次潜水，我就会了。第二次学打水和夹水，我练了又练，终于在教练的帮助下，我学会了打水和夹水，第三次学蛙泳，就像青蛙那样在水里游，可是我不会换气，只能闭一口气游，游不远。第四次学换气，先站在水里，在水面上吸一口气，把头潜入水里呼气来，可是一边游一边换气就难了，这次没有学会换气，下次我一定要学会。我就坚持练下去，有了很大的进步。
现在已经开学了，我还是很怀念佛光山夏令营的.一切，因为那是最难忘的回忆！
求近几期新闻周刊的内容，请帮我归纳一下初一学生好写的内容！
哈，我们也要写，我也没看新闻周刊......
暑假作文作文 篇3
“刘老师，孩子一回家就说我们老师的文章上报了。我看了校报上你的文章，挺感动的。”
刚来到街上，就碰到了我的学生家长。小南的妈妈快言快语，一见到我就说起了这事儿。
要说这事情都过去好多天了。
在母亲节的时候，我给母亲买了一件衣服，母亲嗔怪我不要再给已退休在家的她买什么衣服。她还将这件事情告诉父亲了。好多天之后，我听母亲说，父亲其他的没说，只说了句：“就没有父亲节？”
这话，我听了之后心里酸酸的。父亲总是嫌穿好点儿的衣服不方便干活儿，我不敢给他买衣服。周六，我就跑到几里地之外的瓜园里，买了一大包甜甜的西瓜。夏天，父亲最喜欢吃西瓜了。
在父亲节（周日）的下午，儿子跟着奶奶出门去了。我在校讯通里看到了公主艺琳的《爱在父亲节》，还给广大博友制作了好多精美的信纸。我按捺不住内心汹涌澎湃的情愫，流着泪敲出了《写在父亲节》。对父亲，我无以为报，只想表达一下我对他的情。文章写好后，我没敢拿给父亲看。我知道：任何的语言都显得那么苍白无力。
我没有投稿。所以，当我们学校校报编辑薛主任找到我，提出要刊登这篇文章时，我真的是出乎意料。
带着欣喜与惶恐，我将修改后的文章交了上去。
校报发下来时，班里的孩子们惊喜地发现了刊登在校报《云台春晓》上我的文章。
“快看，咱老师的文章。”
“在哪儿？我怎么没找到呢？”
“在这儿，在这儿。”
孩子们激动着，讨论着，有的`已小声念了起来，还有的用满是敬佩的眼神看着我。还别说，当我看到自己的文章变成铅字的时候，心里还真是一阵激动，尽管还只是刊登在没有级别的校园报刊上。
暑假后，孩子们就该上三年级了。这不正是引导孩子们热爱写作的有利契机吗？我告诉他们既可以阅读书籍，还可以看“校讯通”里的篇篇精彩的博文。我们不仅要多读、多看，更要多想、多写。我要他们利用假期时间，把自己的小创作打在博客里。因为这样，博文才会有机会被选登。孩子们专心地听着。我敢说，他们的小心眼儿里对我多了一丝崇拜。
暑假作文作文 篇4
暑假里的一天中午，天下着倾盆大雨，我们的一群小孩，在大人和带领下，去看杂技表演。
我们来到体育馆。啊!多么雄伟而高大的体育馆啊!真是没有看杂技，就已经让我大饱眼福了。
表演开始了，先是“走钢丝，”4个少男少女在没有保护下，在离地面近来6米的钢丝上跳芭蕾。台上女演员在高空上空翻，失败了，差一点摔了下来，我们都为她捏了一把汗，她立刻稳定情绪，镇定自若地站在钢丝上，继续空翻，可是还是没有成功。最后在观众的鼓掌声中，终于把这套高难度的动作，表演得干净利落。接下来的节目叫“轮胎技巧、面包圈。”“小老鼠”与“面包师老猫”被拖下了水，“小老鼠”抱着偷来的面包圈，翻滚着，蹦跳着，诙谐、幽默、快乐、有情节、有内容。
虽存在失误，但瑕不掩喻，观众早被精彩和表演所吸引，目不转睛的盯着舞台，甚至有节目结节都忘记了鼓掌。
在后面的表演中。“险”情不断，一些节目现了失误。不过，失误之后，小选手们毫不气馁，很快调整了壮态，最终完成了比赛。
另外，《荷之韵》、《烛影摇红》，《绿色印象》，都从不同角度上营造了，人与自然的景观，通过一连串的技巧动作，使我深深的陶醉到了表演里，让我流连忘返。
这次看杂技表演，我不仅看到了，精彩的'节目。我还从中到了一个道理:做什么事都要脚踏实地，使我深深的体会到，台上一分钟，台下十年功的意思，不仅如此，我们在学习上也应该一样。
去年暑假，爸爸、奶奶、哥哥和我去了风景优美的北戴河去观海、游玩，还去爬山了，那次暑假之旅真令我难以忘怀。
到了那里，我们首先去吃了味道鲜美的的山珍海味，到现在想起来那美味的食品还垂涎欲滴呢!然后，我们去了海边，我看到了那浩瀚的、一望无际的大海，习习海风吹在我的脸上，令我心旷神怡，神清气爽;朦朦胧胧的雾气飘在了我的胳膊上，看似花朵的浪花打在我的腿上，我顿时精神百倍，叫爸爸和我去“海上游泳”。我跃跃欲试，第一次，我刚下水鼻子就进水了，酸得难受。第二次，我的鼻子又进水了，我有点儿灰心。爸爸走过来对我说:“世上无难事，只怕有心人。你可不能被这点小困难吓倒，半途而废。”说着帮我把水弄出来，我下定决心，又试了很多次，终于不害怕了，也感受到了游泳的刺激和乐趣。我还看到哥哥在沙滩上兴致勃勃地建着“城堡”，奶奶在那边晒着太阳，还有很多人也在玩各自喜爱的项目，此时的沙滩和海上真是人山人海，热闹非凡。
第二天我们还去爬山了，那苍山在白雾的笼罩下，显得格外壮观。郁郁葱葱的山上的树林像一个魔法师，把山变成了一个“绿人”，给它穿上了绿衣服。我三步并做两步向上爬，不一会儿，我便到了山顶，我征服了它，我有一种成功的感觉，我从山顶往下看，北戴河的景色尽收眼底。
北戴河的景色真是名不虚传，那里的水，不可斗量，那里优美的山，令人流连往返，海边和山顶留下了我的“足迹”，我永远不会忘记!
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