(通用)关于泡泡的作文
在日常学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家收集的关于泡泡的作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
关于泡泡的作文1
今天，我们班里充满了欢声笑语，原来我们在玩吹泡泡比赛。
游戏开始了，大家一个一个地走到讲台前去吹泡泡。到钳开了，钳开很紧张地走到讲台上，他拿起泡泡笛子，蘸了一下泡泡水，轻轻一吹，吹出了一个又大又圆的泡泡，他得了9分，离满分10就差1分！他非常高兴地回到了座位上。
这可让后面的人有了不小的压力，他们有的`很紧张，有的在心里给自己加油，不过大家表现的都非常好，一会教室里就飘满了色彩斑斓的泡泡。看着这些美丽的泡泡，我让钳开许一个愿。钳开说：“我想坐着大泡泡去看世博会，我还想坐着大泡泡去太空玩耍……”
今天的游戏真好玩，我想以后还会有这样的游戏让我们在快乐中学习。
关于泡泡的作文2
从前有一个世界，它都是用泡泡做成的，那些泡泡美丽极了。
这些美丽的泡泡五颜六色的，有的是绿色，有的是红色，还有的是黄色。它们的各种各样，有的像珍珠，有的像草莓，还有的像苹果。泡泡世界真有趣，如果我是一个泡泡，我就要飘到太阳那里去，和太阳度过那快乐的时光；我还要飘到大海里去，去寻找那传说中的宝藏。我希望有一天我能找到那传说中我梦寐以求的.宝藏，把它送给我亲爱的妈妈，祝妈妈永远幸福健康。泡泡不但好看，而且好玩。记得我和我的朋友在海南的岛上吹过泡泡，那是我第一次坐飞机，也是我第一次看到波涛汹涌的海浪，在海浪边吹着泡泡，另有一番趣味。
这就是泡泡世界，希望更多的小朋友喜欢吹泡泡这个游戏。
关于泡泡的作文3
“哈哈！吹呀……”，哪个教室这么吵啊？原来是我们正在玩吹泡泡难忘呢！
一上课，孔老师就把我们吹的泡泡工具收走了。同学们带的泡泡机真多呀！有宝剑形状的，有铁铲形状的，有熊大形状的，有熊猫形状的，有圆筒形状的……我的是熊猫形状的。我最喜欢巴拉拉小魔仙形状的泡泡机，它不但能吹，还能发光，更加神奇的是，它能唱歌，想着都有趣！
终于可以吹泡泡了。我拧开盖子，拿起“8”字形的小棒，吸了一口气，嘟着嘴，用力一吹，大大小小的泡泡就出来了。有的泡泡三个连在一起，像在说悄悄话；有的'泡泡一个接一个，像一串葡萄；有的泡泡一个挨着一个，像手牵着手在逛街……真美呀！
吹泡泡让我想起了我的童年。
关于泡泡的作文4
今天天气晴朗，姥爷决定带我洪武弟弟一起到公园里玩。看到公园里有许多小朋友在吹泡泡，姥爷也给我买了一个。
我拿着泡泡迫不及待的吹起来。有大的，有小的，有的像灯泡，有的像大枣，在太阳下散发出五颜六色的光芒。弟弟在旁边一边拍手一边笑。我们玩的`开心极了。
关于泡泡的作文5
今天阳光灿烂，万里无云，我和爷爷高高兴兴地来到公园里。一坐下我就拿出一瓶泡泡水和一根吸管，用吸管蘸了一下泡泡水，嘟起嘴巴轻轻一吹，泡泡们快快乐乐地飞了出去。五颜六色的泡泡有的像一颗颗晶莹的宝石，有的像一个个可爱的气球，还有的像一颗颗爱心呢！爷爷在一旁乐得眼睛都眯成了一条缝。
啊，美丽的`泡泡，真希望你们能把我带到美丽的蓝天上去。
关于泡泡的作文6
我用吸管蘸一点泡泡水。放在嘴边轻轻一吹，可怎么也吹不出泡泡来。这是为什么呢？对了！
书上不是说，在吹泡泡的水中加几滴白酒，吹出来的泡泡会又多又大吗？我连忙跑进厨房，拿起白酒，小心翼翼地滴几滴白酒到瓶子里，再用吸管蘸一下轻轻一吹，哇！吸管头上冒出了一个小泡泡，再接着吹，那泡泡越来越大，越来越大......接着，无数的小泡泡也降临人间，一群小伙伴们跑了过来，用羡慕的眼光望着这些飘飞的泡泡......美丽的泡泡在空中飘舞着，大的像晶莹透亮的玻璃球，小的像雪白雪白的小珍珠，那成串的'像水灵灵葡萄，那散飞的像闪烁的星星。
那些泡泡映着阳光，五彩缤纷，像彩虹一样，深深的映在我心里。
关于泡泡的作文7
今天早上，我买了一瓶泡泡水。泡泡水装在一个黄色的瓶子里，里面有一支绿色的吸管。我把瓶盖打开，拿出里面吹泡泡的吸管，在泡泡水里蘸了一下，用嘴对着吸管的一头轻轻一吹，许多泡泡就从吸管里飘了出来，在高中自由自在地飞翔，阳光一照，五颜六色，美丽极了。
我很羡慕空中的泡泡，如果我能像泡泡一样飞就好了。我要飞到柔软的白云上面去睡觉；我要飞到小河里洗澡；我要追着小鸟飞，让它们和我在空中自由地玩耍……想到这里，我又吹了一串泡泡，目送着它们飞远！
看着美丽的泡泡，我感到非常的'高兴，因为它们是我吹出来！
关于泡泡的作文8
今天，我在小蜜蜂作文乐园玩了一个有趣的游戏，这个游戏叫《吹泡泡》。老师给我们每人发一瓶泡泡水，让我们去游戏大厅里吹泡泡。
话音刚落，我们就像出巢的小鸟来到游戏大厅。我们吹出的.第一个泡泡出来了，它有美丽的颜色。一会儿，我吹出一个像灯笼一样的泡泡，我感觉生活在童话世界一般。我看着那五彩缤纷的泡泡在空中飞扬，我真想自己也变成了一个泡泡去北京看天安门升旗。老师叫我们回到教室，我们累得满头大汗，我们把泡泡水还给老师，去卫生间洗了一个手。
今天真是一个有趣又开心的一天。
关于泡泡的作文9
今天，在课堂上，我们和老师一起吹泡泡。
同学们带的吹泡泡的工具各种各样。可惜，我忘记带吹泡泡的工具了。幸好，我的同桌唐荣鑫带了。他的泡泡机颜色是鲜红的，我试着吹了吹，吹出来的泡泡有的大，有的小。有的像一串葡萄；有的像一颗颗闪亮的'珍珠；还有的像玉球……真漂亮！
开始吹泡泡了。只见，孔老师轻轻一吹，许多泡泡都飞出来了。有的大，有的小，五彩缤纷，和我刚刚吹的泡泡一个样子。孔老师又一吹，满天都飞舞着可爱的小精灵。我们追着泡泡愉快地打了起来。
我真喜欢吹泡泡。
关于泡泡的作文10
今天我在外面买了泡泡水，想在家里吹泡泡，我打开家里的窗户，拿起了泡泡水，就开始吹了。我吹了一下，一个圆圆的，亮亮的泡泡出现在眼前，我的影子印在泡泡上，仿佛我就要被泡泡带走了，我太开心了！连忙又吹了一个，这次的`泡泡是个“双胞胎”，两个小泡泡飘呀飘，一直到他们消失的那一刻。我吹呀吹呀，不知道黄昏的到来。慢慢的，我放下了泡泡水，写下了这篇日记。
关于泡泡的作文11
今天，我在作文班玩了吹泡泡。
我首先拧开泡泡水，接着沾了沾，然后我使劲一吹，还是吹不出来，最后我挥了挥泡泡器，泡泡终于出来了。泡泡五光十色的很可爱，它们有的像西瓜，有的`像苹果，还有的像足球。
它们飞呀飞，飞到大树下，和树叶一起捉迷藏。
关于泡泡的作文12
今天下午，我在家里用尺子玩水，发现直尺上有圆洞洞。我想：“如果在水中加上洗衣液，能不能吹泡泡呢？”
于是，我在水里加入了洗衣液，离洞洞五厘米的地方开始吹，结果奇迹出现了。哈哈，从洞洞里真的飞出来了一个个美丽的泡泡，有的`大，有的小……我把它叫做“泡泡机”。
我以后要继续多动脑筋，创造出更多有趣的东西。
关于泡泡的作文13
啊！那一个个晶莹剔透的泡泡，象征着每一个希望，每一个愿望，飞过小溪，越过田野，把每一个愿望和希望传送到天涯海角。这些心愿会给每一块土地增添许多欢笑和泪水，每一片欢笑和泪水都代表着幸福，千家万户都充满开心和幸福还有泪水，正是因为泡泡给你们带来的这么多礼物。
最开心的`是那些可爱的小朋友，因为是他们吹起了那些泡泡，才给你们幸福和快乐。下个月是小朋友们的六一儿童节，我祝小朋友们天天开心！
关于泡泡的作文14
看完《泡桐树娃娃》这本书后，我最喜欢的栏目是“畅想２００８奥运会”，那里有好多幅画，我们可以把别人画得最漂亮的地方学到自己身上来，相信你一定画得更好的！
我还喜欢“心灵歌唱”，那里有好多优美的文章，我们可以把那些优美的好词好句记在自己的脑海当中，以后写作文时，你会写得越来越好的，我觉得这本书非常好，里面有关于课堂上的知识，有趣的东西，好笑的'事情……我看了一遍又一遍，它把我给吸引住了，我真喜欢这本书，我期待着下一年还有更多更精彩的故事出现。
关于泡泡的作文15
今天上午，孔老师和我们玩了一个非常有趣的游戏，叫吹泡泡。我们都百玩不厌。
同学们带的泡泡工具形状各异。有小巧玲珑的牙膏泡泡机，有像支笔一样的多功能泡泡机，还有一个笨拙的小熊……最大的泡泡机要数唐荣鑫的了，他的`泡泡机是一条如花似玉的小美人鱼，轻轻一按，泡泡就满天飞舞，就像美人鱼在泡泡水里游来游去。
开始吹泡泡了。孔老师第一个拿起李嘉诚的泡泡机，只见，孔老师拧开盖子，嘟着嘴，轻轻一吹，真没想到，小巧玲珑的小熊泡泡机可以吹出五颜六色的泡泡。有的像雨滴；有的像玻璃球……瞧！那里还有一对姐妹花呢！同学们可乐了，追着泡泡打来打去，很快就打完了。
今天，我们真开心啊！
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