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放学以后作文【热门】
在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编精心整理的放学以后作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
放学以后作文1
放学了，我把周围的垃圾捡的`干干净净，背上书包走到好朋友的位置。“张娉，今天我跟你一起回家吧，正好今天下雨不用打排球。”我一边帮她整理书包一边说。
张娉是我的好朋友，跟我住在一个小区里。她今年十岁，我还比她大一岁呢。
“可以呀，反正今天是周五，咱们先去图书馆看看书吧。”她背好书包走出教室，顺手把纸团扔进了垃圾桶，然后就跟我聊起来了。
刚走进图书馆就看到一个大沙发刚好没人坐。“我来守位，你去随便找几本书。”我迅速坐在沙发上，得意洋洋。
不知不觉已经到了五点半，我从沙发上站起来，伸了一个大懒腰，看着张娉如痴如醉地读着，不忍心去打扰她。“我们该回家啦。”我把书放回原来的位置，张娉也放下了书。
此时，学校变得很安静，人也越来越少，有点恐怖，我们俩赶紧冲出了校门。
“张娉我觉得明天肯定会非常好玩，好激动可以吃自助餐，还可以住酒店！”我情不自禁地跳了起来，拍了拍她的肩膀。明天我们小队要举行活动，要去坐帆船呢。她听了也开心的不得了。
放学以后作文2
放学了，同学们陆续走出了教室。一向第一个冲出教室的王亮却迟迟没有离开。
王亮为什么没有离开教室呢？原来是因为上午坐在他前面的同学，在上课回答问题时，椅子上的一个小钉子探出头来了。只听“撕啦”一声，前面同学的.裤子撕开了个口子，那同学赶紧坐下了。而王亮却默默地看着，并记在了心里。中午，王亮找好了工具，有锤子、绳子、木板、钉子等，就等放学以后修理椅子。
王亮先把木板放在椅子面上，再把一个钉子立在木板上，然后拿一根绳子套住钉子拉住，最后用锤子砸就行了，如果钉子歪了，拉绳子就可以找正，其它三个角也一样。终于弄完了，他累的满头大汗想：这回弄完了，同学也不会扎着了吧！终于可以走了。但是，他准备背上书包回家时又想：万一其他同学的椅子也有钉子探出脑袋的话那谁也不一样得遭殃了呀！还是晚点走，为班级做贡献吧！他又一组一组地检查，一组一组地修理，叮叮当当的声音像一曲交响乐。保安王大爷听到了，顺着声音悄悄地走到三年一班看个究竟，王大爷看到王亮在帮同学弄桌椅很开心，默默记在心里，悄悄地走开了。王亮直到晚上七点才回家。
第二天，从学校广播里听到了表扬王亮的声音，原来是王大爷告诉了学校领导，穆校长在广播里介绍王亮放学以后为大家做好事的事迹。同学们都向王亮投去了赞许的目光。
放学以后作文3
放学是每个同学盼望的事，放学以后便可以尽情地玩耍，放松紧张而又疲惫的身心，你看，在放学后，同学们那有趣的活动。
夕阳将天空染成一片红色，红霞目送着太阳远去，这时我们背着书包高高兴兴的离开了校园。
在放学的路上，有的同学便迫不及待玩了起来。我们班的几个冒险分子按起了门铃。因为在楼道口的门铃有监控录像，所以他们为了不被人们发现便开开楼道门钻到里面，再从门缝伸出一只手，找到最上面的一家人，然后按下来，等着那户人家接电话，这时，他们偷偷的笑，拼命抵制自己紧张的心情。不一会儿，那户人家便接了电话，说喂而他们却因那户人家没有看到录像里的人就随便的接电话而哈哈大笑，而后又强忍着笑说：开门，往往那户人听到不是认识人便挂了，而他们忍不住因捉弄成功而继续哈哈大笑，有时还会碰上一些人家孩子的声音与他们声音很相似，在他们说完开门后，那户人便把门打开，而他们也装腔作势得将门一拉，把自己放出来，然后再一关，门，让那些父母以为自己的孩子已经进了楼道。做完这些后，他们便想到那户人家纳闷的'样子，过了那么久，他怎么动作还没有上来，于是便下来去寻找，才发现自己被别人捉弄了的神情哈哈大笑起来，而他们在笑声中又去捉弄另一家去了。
放学，是一件多么愉快的事，放学就意味着可以轻松愉快的生活，可以干自己想干的事情，放学是轻松愉快生活的开始。
放学以后作文4
放学以后我背着书包，蹦蹦跳跳地来到妈妈办公室。我和平时一样，打开书包，拿出铅笔盒开始做作业。不一会儿，奶奶来了。我开心地问奶奶：“奶奶，你来啦!找妈妈有什么事吗?”奶奶笑眯眯地说：“没什么事，奶奶烧了你爱吃的排骨，拿来给你吃呀!希望你长得白白胖胖的、高高的。”我一下从椅子上跳了起来，搂住奶奶说：“奶奶真好，你是天底下最好的奶奶。”……
奶奶为了不打扰我做作业，和我聊了一会儿就走了。我继续写着我的作业。没过多久，我就做好了，这时妈妈也从教室出来了。我告诉妈妈，奶奶来过了，还烧了我最喜欢吃的排骨。
几分钟以后，妈妈下班了，我便和妈妈去校门口送乘车的学生。
妈妈拿了许多东西，我就主动帮妈妈拿东西。妈妈直夸我是个好孩子，我听了比吃了糖还甜。妈妈还奖励我两个青团子，我吃着青团子和妈妈一齐去找爸爸。路上遇到了何懿婷姐姐，我还把其中的一个给了姐姐吃，阿姨夸我：“唐唐真大方，到底是一年级的小学生了!”我听了阿姨的话心里更开心了。
没走多远，我就看见了爸爸在打篮球。我就在爸爸的'车旁等爸爸，我和妈妈还玩起了游戏。又过了一段时间爸爸满头大汗地向我们走来。我对爸爸说：“爸爸，一定累了吧!先去洗个脸吧!”“好的，乖宝宝!”
太阳开始下山了，我和妈妈乘着爸爸的汽车回家了……
放学以后作文5
“丁铃铃钟……”随着放学的铃声，一个班接一个班来到学校门口，学生们开始离开学校。
每次我们班一走出校门，我总是忘了和老师同学说再见，拼命往我们小区门口跑。原来一周前这里刚装了一台酸奶自动售货机，每天放学这里都排起了长队，今天也不例外。每个学生都拿着三块钱，迫不及待地想喝酸奶。
排了很久的队，终于轮到我了。大机器吃了三个硬币后，砰的一声把酸奶从架子上拿了下来。我拿出酸奶，开心地喝着，准备回家。
我慢慢走着，有空的时候四处看看。突然觉得旁边的.草地好像缺少了往日的美好。原来草地上有几块垃圾。我捡了几个扔进垃圾桶。这时，我环顾四周，正前方一百米的草地上有五六个酸奶盒！这些盒子有的大，有的小，五颜六色，扔在草地上很刺眼很难看。
这时，一个小哥哥跑来跑去，他奶奶背着书包跟着他，递给他一瓶酸奶。他使劲吸啊吸，很快就喝完了。小哥哥看到酸奶没了，就跑到垃圾桶，踮起脚把空盒子扔了进去，然后蹦蹦跳跳的走了。
看到这一幕，看着地上的酸奶盒，不禁为这些酸奶盒的主人感到羞愧。连幼儿园的小哥哥都懂得爱护环境，不乱扔垃圾。他们不知道吗？另外垃圾桶就在附近。虽然这台酸奶机给我们的生活增加了五分便利，但是我们小区的环境卫生却下降了十分。我呼吁：环卫靠你，靠我，靠大家。让我们一起创造一个更加美好的环境！
放学以后作文6
放学以后，李明和王强正准备一起去操场上打篮球，突然看到班主任张老师来了。张老师是数学老师，他把试卷拿来给李明和王强。李明考了六十分，王强考了一百分。
李明看着考卷，心想：哎，这次又没考好，张老师肯定又要骂我了，不仅是张老师骂，回家父母也要骂。想起爸爸那老虎般的眼神，他就好像要被吃掉一样。
“李明，你跟我来一趟办公室，快点！”老师严肃的表情，把李明吓得心怦怦直跳，只好跟着老师去了办公室。老师并没有凶他，而是给他讲解错题，并给他讲解错题的`原因。王强见老师叫走了李明，知道今天不能打球了，有些扫兴，就一个人往家走。
走在路上，他忽然看到路旁的柳树不停地摇摆着，还看到一片片乌云正朝他飘来，王强知道要下雨了，就用风一样的速度跑了回家。
听着雨点敲打着窗户，他想到了还在学校里的李明和张老师。他们没有带雨伞，可怎么回家呢？于是，王强带着一件雨披和两把雨伞，冒着倾盆大雨，又跑向了学校，给李明和老师送伞去了。
张老师终于把题目讲解完了，王强也刚好到了。王强把雨披和伞给了张老师和李明。李明高兴地说：“我今天又学到了新知识，还有同学给我送伞，真是太好了，哈哈！”老师说：“谢谢王强，你真是个乐于助人的好孩子。”
王强笑了。三个人一起高高兴兴地回家了。
放学以后作文7
“咦？”这是谁的钱包啊？怎么会放在这啊!哇，里面有好多钱啊!”我想发现了新大陆那样喊着。但过了一会儿，一个歪念头在我脑中闪过：我可以利用这些钱去买零食啊!但这样好吗？说不定丢失钱包的人正在哪个地方急切地找着自己的钱包呢!想到这儿我犹豫了。
我一边手里握着那个钱包，一边走在放学回家的路上。心里不是有两个声音在我耳旁响起，“去吧，去还给这个钱包的主人吧!他说不定正在为找不到钱包而大哭呢!”“不行哦!你想想那既美味又可口的汉堡包正在等着你这位“救星”去将它买回家呢；再想想那飞行员正坐在飞机中一边哭泣着一边等着你买他回去把他的肚子给填饱呢!”“对哎，去买吧!可不能让那两人等久了就令狐安主任!”说完，我便立刻三步并作两步中向他们的怀抱!
刚想起步，却好像又被那句话给定住了。对呀，说不定钱包的`主人正在哭呢!算了，还是去还给主人吧。
我一边跑一边左看看右看看，寻找着那位丢失钱包的主人。跑着跑着，我不知道被谁拌了一脚，抬头一看，原来是老爷爷的拐杖啊!咦？怎么那么想啊？对了，就是他!“老爷爷，您是不是丢了钱包啊!”“对，小朋友，你怎么知道!”“我捡到了您的钱包!”“小朋友，你真是个好孩子!”
听了老爷爷的表扬我心里美滋滋的。看来还是这样好!只有这样才配得上“少先队员”的称号啊!
放学以后作文8
“叮叮叮”放学铃声响了，我们蜂拥而出来到教室走廊里排好队等待老师宣布放学……
我刚刚出了校门，便听到一个同学在北面断断续续地喊：“救……”我顺着声音快步走过去一看，原来是几个高年级的学生在欺负一个低年级的小同学。“哦！原来是这么回事，可是凭我一个人的力量根本无法对付他们，怎么办呢？不能眼睁睁地看着他们欺负小同学。”我着急地想。于是，我赶紧叫来其他同学。可是，同学们过来一看都不敢上前制止。我既气愤又失望，看到那位小同学已经被打得流下了鲜血，耳朵被撕裂开了……怎么办呢？我再也顾不上其他的，赶快跑上去制止他们。他们用不屑的眼光看着我说：“你不要多管闲事，滚一边去。”“你们在欺负小同学，我就要管，还要告诉你们老师。”我大声呵斥。他们其中有一人跑过来用力把我推翻在地上，碰破了皮，流出了血，我不甘示弱，爬起来，用刚刚学会的'“跳式飞腿”把他们打翻在地，他们还想起来还手，就在这时围上来许多同学，他们看到这一情景，吓地逃之夭夭。我向他们做了一个鬼脸：“活该！”小同学走过来对我说：“谢谢您，帮了我这个忙。”我对小同学说：“不用谢，你赶快去把这件事告诉老师，让他帮你解决，要不然他们还会来找你麻烦的。”
看着小同学走进学校里，我转过身愉快地回了家。
放学以后作文9
一天下午放学了，我走出校门，看见空中乌云密布。黑得像锅底似的，紧接着，空中电闪雷鸣，不一会儿，下起了倾盆大雨，豆粒般的雨点打在人们的脸上、身上，像刀扎一样。雨越下越大，老天爷好像火冒三丈，在发脾气。我没带雨具，准备三步并作两步地跑回家，心里想:要是现在有人接我就好了。现在回了家肯定就被雨淋成了落汤鸡。要是能变出一把雨伞该多好啊!
这时，我的好朋友--王鹿敏也出来了，准备回家。她看见我没带雨具，就笑眯眯地说:“嘉庆，嘉庆，你没带雨伞，正巧和我一路，咱们一块儿回家吧!”我听到这温暖亲切的话语，仿佛有一束温暖的阳光射进我的心田，于是，就说:“谢谢你，鹿鹿。”“不用谢，谁让咱们是好朋友呢。你有困难，我就得帮助你。”说着，她打开雨伞，我俩走出了学校，一路上，我看见柳树经过风吹雨打，发出“沙沙沙”的'声音，好像在赞扬鹿鹿助人为乐的精神，还有汽车“嘀嘀”的鸣笛声，好像在说:“你们俩真是好朋友啊!”我们俩说说笑笑，不知不觉就到了。
到我家后，我心里热乎乎的。接着，我俩在我家写起了作业。
放学以后作文10
一天下午放学了，我走出校门，看见空中乌云密布。黑得像锅底似的，紧接着，空中电扇雷鸣，不一会儿，下起了倾盆大雨，豆粒般的雨点打在人们的脸上、身上，像刀扎一样。雨越下越大，老天爷好像火冒三丈，在发脾气。
我没带雨具，准备三步并作两步地跑回家，心里想：要是现在有人接我就好了。现在回了家肯定就被雨淋成了落汤鸡。要是能变出一把雨伞该多好啊！这时，我的好朋友——王鹿敏也出来了，准备回家。她看见我没带雨具，就笑眯眯的说：“嘉庆，嘉庆，你没带雨伞，正巧和我一路，咱们一块儿回家吧！”我听到这般温暖亲切的话语，仿佛有一束温暖的阳光射进我的`心田，于是，就说：“谢谢你，鹿鹿。”“不用谢，谁让咱们是朋友呢。你有困难，我就得帮助你。”说着，她打开雨伞，让我到雨伞下面。我们俩走出了学校，一路上，我看见柳树经过风吹雨打，发出“沙沙沙”的声音。好像在赞扬鹿鹿送我回家的精神。还有汽车“嘀嘀”的鸣笛声，好像在说：“你们俩真是好朋友啊！”我们俩说说笑笑，不知不觉就到了。
到我家后，我心里热乎乎的。接着，我俩在我家写起作业来。
放学以后作文11
放学后，山西省大同市大同水泥集团有限公司儿童小学四年级一班王嘉庆一天下午放学。我走出校门，看到空中乌云密布。它像锅底一样黑。然后，空中电闪雷鸣。过了一会儿，下起了倾盆大雨，豆子一样的雨滴像刀子一样打在人的脸上和身上。雨下得越来越大，上帝好像生气了，发脾气了。
我没带雨具，准备三步两步跑回家，心里想：现在要是有人来接我就好了。现在，当我回到家，我一定是被雨淋了。要是能翻出一把伞就好了！这时，我的好朋友王，——，也走了出来，准备回家。她见我没带雨具，笑着说：“嘉庆，嘉庆，你没带伞。你碰巧和我在一起。我们一起回家吧！”我听到这句温暖而亲切的`话，仿佛一束温暖的阳光射进了我的心里，于是我说：“谢谢你，鹿鹿鹿。”“不客气，谁让我们是好朋友呢。如果你有困难，我必须帮助你。”她一边说，一边打开伞，我们走出了学校。一路上，我看到柳树在风雨过后发出“沙沙”的声音，仿佛在赞美助人为乐的精神和汽车的汽笛声，仿佛在说“你们两个真是好朋友！”我们又说又笑，不知不觉就到了。
到了家，心里暖暖的。然后，我们开始在我家做作业。
放学以后作文12
黑灰色的水泥地上，由一颗颗细小的颗粒组成，表面显得十分凹凸不平，七八片落叶在马路边上的花坛里。我无意识的看了看这堆可能是被清洁工扫起来的落叶，一张皱皱的，紫色的东西似乎一下子映入了我的眼帘，好像是张五元的纸币。我又凑近了身体眯着眼睛望了望，它，那张五元的'纸币，颜色似乎一下子就变得刺眼起来，我下意识的从枯叶堆中捡出那张，不知到从何而来的五元纸币，纸币上的毛主席画像都变得十分的模糊，上面有一块淡黄色的污块，显然是不小心被人遗失的旧钞票。我不知不觉的摸了摸自己口袋中的钱包，“里面只有十元的纸币了，如果这张纸币在我的口袋里，我的钱就足够买下我那本梦寐以求的杂志了……我似乎在思考着什么，心中不知为什么，传来一阵惊慌。
还摸在口袋里的手开始渐渐的发热了，无数颗汗珠似乎不停地从手掌心中的纹路中渐渐地渗出来。摸在皮的钱包上滑滑的，可学校里老师不是经常教导我们要拾金不昧吗？我如果占为己有，不是刚好违反了老师的话吗？可我的心中却仍旧有这么一点点不舍得——这可是钱对我的诱惑呀！我悄悄的用余光瞟了一眼左手中紧紧攥着的五元钱纸币。
紫色的纸币似乎要对我诉说些什么，那种莫名其妙的不安越来越强烈了。不！我不能昧着自己的良心，我在心里好像下了一个伟大的决定，顿时心中一阵爽快，我攥着钱准备明天交给老师去。
做人要以诚信为本质，拾金不昧能体现出一个人的品质。
放学以后作文13
都说打动你我他，可这打动人的事我却怎么也找不到！可我在放学的时候发现了能打动我的事情！
我家离家校不远，走路十分钟就到了，所以我大部分时间都自己回家。
这天早上，我出家门时，妈妈突然对我说：“今天阴天，天气预报还说今天可能下雨，你还是拿把伞吧！”我看了一眼天气，很晴朗，就果断地说：“不用！”
可是天有不测风云，到了下午，果然如妈妈所说，阴天了！我悄悄地在心里想：可千万不要下雨呀！我可没带伞呀！
可到了晚上，我站队时下起了毛毛细雨。走到校门口，雨却越下越大。其他同学的家长都拿着伞来接他们回家了，我却只能想怎么回家。这时，我很后悔早上没有听妈妈的话拿伞！
正当我决定拿书包顶在头上冲回家时，一个熟悉的身影闯入我的视线，是妈妈！只见妈妈只穿着件薄薄的外套，她一定很冷吧！她打着一把伞，又给我拿了一把伞。
这时，我跑到她跟前，对她说：“你怎么来了呀？”妈妈说：“今开早上，我让你拿伞，你却没拿，这不，下雨了，我知道你一定会被雨淋，就来给你送伞了。”听到这里，我的眼眶湿润了。
我明白了：父母对孩子的'爱，数不胜数，而且孩子永远不明白！
谁说打动人的事情不好找，其实身边处处都有可以打动我们的事，就比如放学以后的那一刻。
放学以后作文14
不知道写什么名字，就写了一个“无题”，希望大家见谅。虽然这几天一直小心翼翼怕得罪老师，但我最不想发生的事情还是发生了。我家离学校不远，但是中午家里没人。所以我在学校吃小桌子。我们11: 30吃的饭，11: 55回教室。我们在教室里谈笑风生。我和胡然雪艳一起打扑克。刘唐大使不在我班。董正在认真做作业。我们互不干涉。但是，吃完小桌子，
人物：刘、秋色徐、张先女、刘力斌、胡自健、王胜珍
时间：中午吃完小桌子，
地点：六年级三班
[从窗帘]
那是一个不透明的`中午，普通学生刚刚回到办公室。就在这时，二班有小桌子的同学也回来了。他们都笑了，因为中午又看了一部很搞笑的电影。我忘了名字是什么了。王胜珍突然问我要乒乓球拍，我不知道怎么办。我不在乎他，就把乒乓球拍借给了他。他问我有没有球。我说没有，我想我应该知道他要干什么。他跟刘唐借乒乓球，刘唐和王胜珍是最好的朋友。她把自己带的乒乓球给了王胜珍。然而，正是这个小小的乒乓球给我们带来了很多麻烦.
放学以后作文15
一个星期三下午，我们很早就放了学。我一踏进家门，弟弟就迎上前来，兴奋地说：“哥哥，妈妈说马上带我们上玩具店，让我们一人挑选一件自己喜爱的玩具。”我听了十分高兴。
“妈，我要一把儿童剑。”我们刚跨进玩具店的大门，弟弟就看中了高挂在店中的玩具剑。
“好吧，就给你们一人买一把吧！”妈妈笑着回答，刚走到柜台前，一位二十出头的年青营业员就上前一步问：“大姐，您要买什么？"
“给我拿两把儿童剑吧！”妈妈说。
那位营业员叔叔随手拿下两把剑，递了过来，我和弟弟一人拿了一把。
“妈，”弟弟好像发现了什么似的，说：“你看，哥哥的宝剑上有花纹，我的没有，我要换。”
“好，小朋友，我帮你找找吧。”那位营业员叔叔马上说，只见他俯下身，在宝剑堆里找了一会儿，回过身说：“这儿的都是没有花纹的，我帮你去库房找找吧！”他一转身，走进了另一个房间。过了好久，他才走出来，两手空空，一看就知道没找到，弟弟委屈地哭了。
“小朋友，”那位营业员叔叔走上前来，安慰地说：真的宝剑是打成的，不能刻花纹。你哥哥的宝剑虽然有花纹，但是很不光滑。不象真的`，而你的却十分光滑，和真的一模一样，所以小朋友都喜欢没有花纹的。”
虽然明明是营业员叔叔在劝他，但弟弟被说得心服口服，就不要再换宝剑了……
在回家的路上，我想：商店里营业员叔叔的态度可真好啊。
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