和谐的作文精品（15篇）
在日常学习、工作和生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编收集整理的和谐的作文，希望对大家有所帮助。
和谐的作文1
“丁铃铃”上课的铃声传到了学校的每一个角落，同学们不是忙着收拾玩的东西就是迅速的向教室跑去，就在上楼梯时，悲剧发生了！几位同学因为抢着上楼梯，其中的一位同学被推到了楼梯的下面，头重重的撞在了墙上！这是多么不幸的事情啊！如果同学们上下楼梯.玩游戏.跑步……的时候，多一点谦让，多一点忍耐，那这种悲剧，肯定永远都不会降临到同学们的身上。
如今，学校里的同学们早就把文明礼仪忘得一干二净了，我就拿一名学习成绩不太好的学生来说说吧。这位同学因为从一年级开始，学习成绩就不是很好，考试经常不及格，老师们也不喜欢他，所以，因为没人跟他一起学习，没人帮助他学习，他的成绩就老是在原地踏步，甚至是退步。同学们整天欺负他，嘲笑他，还用不好听的话语去说他，可无论同学们怎么嘲笑.欺负他，他都不会还手，还嘴，正因为这样，那些欺负他的同学才肆无忌惮。直到后来，我们班新来了一位老师，她细心的帮那些学习成绩不太好的同学们补课。做作业的时候，如果那些同学答错或写错了，老师也不生气，用温柔的语气耐心的去教导他们，直到教会他们怎么做为止。老师看见有同学去嘲笑学习不好的同学时，便把那些同学叫过去，狠狠的批评一顿。从那以后，再也没有同学去嘲笑他了，他的'学习成绩也上去了，不再有那么多不及格的试卷了。甚至，现在还有同学同他一起学习，一起玩耍，他不像以前那么孤单了。如果每个同学都能像这样，而没有刚开始的时候那种情况，那该多好啊！
如今的学校，甚至是社会上，也有很多象这个同学一样的人需要我们去帮助，可更多的人是去嘲笑他们，而不是去帮助他们，如果每一个人都能象这位老师一样的话，那世界上该多么温暖啊！如果每个人都这样，那社会将变成和谐，温暖的和谐社会！
和谐的作文2
望着“和谐之家“这个题目，我不禁抿嘴偷笑起来！我们家真的算是“和谐”之家啊！这里面有许多经典的战斗。你瞧，又开始了！
经典（一）——“口水战”
“我的一百元哪儿去了？是不是你拿的啊！”冒失鬼老爸问道。
“我什么时候拿的啊！你自己的`钱不管好，还来问我要！”精明老妈嘟囔着说道。“咦！那就怪了！我的钱哪儿去了？”冒失鬼老爸挠了挠头，在精明老妈的大衣口袋里掏出了一百元。“还说不是你拿的，你看这是什么？这可是在你衣服里找到的！”冒失鬼老爸理直气壮地说道。
“这明明是我的钱，你的钱不是在你袜子里吗？”精明老妈生气的说道。冒失鬼老爸把袜子脱了下来，在里面发现了他的一百元。冒失鬼老爸不好意思地笑了笑，把老妈的一百元还给了她。
原来冒失鬼老爸有一个毛病，喜欢把钱藏在袜子里，却总是忘记这一点，所以经常找不到。
经典（二）——“香烟战”
冒失鬼老爸特别喜欢抽烟，所以又被我称为“烟鬼老爸”。烟鬼老爸一天不抽烟，心里就难受。为此家里又展开了一场“香烟战”。
首先，我和妈妈制定了一条计划，只要看到老爸在家抽烟，就罚钱，一次10元。因为这项措施，老爸不敢在家抽烟了，一想抽烟就往外面跑。第二，我和妈妈决定，在爸爸看电视时，只放一种推销“爱菲烟克”的广告，在这个广告里，讲的全是吸烟的危害。
烟鬼爸爸渐渐地知道了吸烟的危害性，决定戒烟了。但不到一天的时间，烟鬼老爸又吸上了烟。最终，“香烟战”我和妈妈以失败告终。
在我们家，经典的战斗还不止这两场，还多得很呢！但在战斗过后，家里又会充满着和谐的音符。所以，我们的家可是地地道道的“和谐”之家哇！
生活中充满了和谐，只要你细细品味，也能从中聆听到像我们家一样的和谐音符！
和谐的作文3
“嘟嘟——”“滴滴——”
繁华的大街上，大大小小的汽车像一条条蠕动的虫子一般慢慢向前爬行，因为堵车，刺耳的喇叭开始不停地尖叫，再加上马路两旁的喧闹声，整个大道简直乱成了一锅粥。
在这混成一片的吵闹声中，突然闯入了另一种声音：“嘎嘎——嘎嘎——”原来，是路边一只母鸭带着六只小鸭想过马路呢，母鸭焦急地望着车水马龙的马路，急得团团转，而不知情的小鸭们却欢快地朝路中央跑去！母鸭吓坏了，“嘎嘎”叫着冲到了马路中间！
一瞬间，所以过往的车辆仿佛同一时间接到统一指令一样，一起齐刷刷、平稳地停了下来。母鸭先是一惊，尔后欢快地冲到了小鸭面前，小鸭们自觉地排好队，紧紧跟在母鸭后面，瞧，这群毛茸茸的小东西，摇晃着肥嘟嘟的小身体，跌跌撞撞地向前跑着；母鸭走的很平稳，脖子一点一点，好像在向人们致谢；有只调皮的'小鸭儿子，也许也想鞠个躬，却一不小心翻了个跟头，它晃着小短腿，使劲一翻才站了起来。车上的人们都笑着望着这只鸭子，还有的摇下车窗，探出头想逗逗它们，人们笑眯眯地对着小鸭们指指点点，“看，多可爱的小东西啊。”
路两旁也静了下来，人们好奇又兴奋地望着它们，就连杂货铺的老板也忍不住出来看。宽阔的大马路上，小鸭们摇晃的身体成了一道亮丽的风景。小鸭们见这么多人看着自己，竟走得有几分像军人啦，一时间，街上、马路上，成了笑的海洋……
有时候，人与动物之间的一点点和谐，就能造就一个真正和谐的世界。在这个地球村里，人与动物，都是最最亲密的家人。
和谐的作文4
《走进和谐的春天》是一本充满温馨的书，它讲述了许多人为了这个社会的和谐做下的温暖人心的故事。这本书对我的启发很大：人世间处处需要和谐，看到一些要帮助的，一定要尽力而为，但是又不能逞强。
读完这本书，我的心里热烘烘的，脑子里立刻浮现出了妈妈的身影。
那一天，妈妈带着我去外婆家。在333路车上有一位年过七旬的老婆婆。她弯着脊背，一边儿咳嗽，一边儿捶背，摇摇晃晃地站着，一点也不稳。一个急刹车，就会不小心的摔倒在地。这样的情景被坐在椅子上的，手里拿着很多东西的妈妈看见了，她连忙起身，对老婆婆说：“婆婆，你坐吧！”那位老婆婆说：“不用了，你拎了这么多的东西，还带着一个小孩！你坐吧，我再过个两三站就下车了。”妈妈不假思索地说：“我们还有一站就下车了，你坐吧！”老婆婆不好意思的坐下了，嘴里还连声说道：“谢谢，谢谢！”此时，车上的人都对妈妈投来了敬佩的目光，还响起了一片雷鸣般的掌声。此时，妈妈的脸红了。我趁机笑着说：“你骗人哦！”“啊？”“下一站是北大桥，不是水映苑哦！”“没办法，只能这样哄老婆婆坐下嘛！嘻嘻……”听了妈妈的话，我感觉到身上有一股暖流正使劲地往上冲呢！于是，我也下定了决心，一定要像妈妈学习，帮助一些需要帮助的人。
这下，我对和谐的'感触更深了！要想在社会上立足，就一定要对社会负责，要对人民负责。不管你对社会的帮助大还是小，让座、拎东西……这些事情虽小，但只要对他人有用，也一样能感动人。我们虽然不能像金晶、李隆、武文斌那样地为国付出，但我们能做的也不少。其实，要想社会变得和谐起来并不困难，只要我们行动起来，帮助他人，尽可能的劝阻一些不好的行为，那么我们就为社会的和谐发展又出了一份力。
和谐的作文5
和谐教育的实施，为我们营造了和谐的氛围、和谐的班集体。
从前的我十分任性，在家里爸爸妈妈都得听我的，我是想当然的“小公主”，事事都依我，致使我养成了以自我为中心的利己主义思想，不听老师的话，动不动就撒娇。经常和同学吵嘴，爱斤斤计较，与同学、老师的关系都不和谐。
上了五年级，我来到了三小五四班这个集体中。经过几周时间的相处，我感觉到不仅同学好，老师更好，和谐的师生关系改变了我。
记得有一天中午，天太热。我来到了教室后，觉得很难受，而后便呕吐起来。出乎我意料的是周围的同学们不光没说什么，还问我有没有事，甚至有两名同学还主动地帮我把吐的东西打扫干净。此时，我内心无比的感动，顿时感觉舒服了许多。同时我也从这件事中感到了集体的温暖。从此，我学会了关心同学、帮助同学，和同学的关系也越来越融洽。
还有一次，老师为了提高同学们的口头表达能力，就让同学们自愿读自己的作文。十多名同学都读完了，我也想读，可就是没有勇气站起来。我扫视一下全班，同学们都向我使眼色，示意我站起来读，同桌也直捅我。此时，我发现老师正用期待的.目光看着我……终于，我鼓足了勇气，站了起来。老师立刻带头为我鼓掌。是老师、同学们的掌声给了我勇气。从那以后，我回答问题的胆子大了，能力也提高了，和老师越来越亲近了。
和谐的班集体彻底改变了我。我也因此懂得了没有学校的和谐教育，就不会有我的今天。我在班里经常受到老师和同学的夸奖，我表演的舞蹈也为学校争了光。为此，我还被评为优秀特长生呢。
我要感谢五四班这个和谐的班集体，我更要感谢三小这个和谐的大家庭。现在要离开五四班这个和谐的班集体，我还真舍不得，是它使我成为受人喜爱的优秀学生，它催人奋进。
和谐的作文6
若说网络，可能会有两方别派，一方觉网络无论对日常生活亦或对工作有极大的好处、方便；而另一方会觉网络颠倒是非黑白、曲直，对些许人造成了极大的伤害。
是了，网络就是如此，正如道家老子先生所认知的：世间的事物都有其对立两面。网络亦是如此，有黑，亦有白；有正，亦有反。可是，人们又是否想过，对立两面是可相互转化的。
我曾在网络上看到些许的文章，确是颠倒了事物的实意；但我也看到过些许文章，写的自然是极好的，不但把世界上的事物写的“清白”，且亦反映了当下这个世界的丑恶、虚伪。这是为什么呢？为什么有人写文章会颠倒实意，而有人会写出深度、奥义呢？
我想，是因为写文的人性格、心里不似罢；亦或有些人看到事物的苗头就“妄下断语”，而有些人却会看清事物再作言论。然，在如今社会里大多是前者颇多、后者略少些罢了。这种现象，深刻的表现出了许多东西，也反映了当代人的`素质、修养等。
我每每看到那些恶语相向、颠倒是非黑白的文章时，我会疑问，是有着怎样心理的人才会写出如此之文章，又是如何有那所谓的“勇气”发表的，当他看到自己的文章或被唾弃、或被赞同时，又是何表情与心理的呢？
再看看那些正能量的好文章，我们会被感动、震撼，因为我们心怀正义之心，我们心存善念之举，我们心向光明之道，我们常怀感念之爱。正因为如此，我们的身边，我们的生活中常有感动、正能量陪伴，而这些感动、正能量需要网络来传达，传达给每一个人，让我们心存善念，让这份温暖辐射你我。
纵观我们学校、我们身边，处处充满这份温暖：老师的诲人不倦，同学的互帮互助，课上的争相发言，课下的交流探讨，竞技场上的呐喊助威，大家的齐心协力……
作为学生的我，在这个互联网时代，我不会去学那些恶语连篇的人发表言论，更不会追随颠倒黑白的作者，我会更多的掌握文化知识，做一个真正的中国好网民。
和谐的作文7
公交车上，假若你身旁坐着一位风尘仆仆的农民工，你会怎么做？
或许很多人都像那位老太，嫌弃他，说他影响市容。老太的想法是可以理解的，谁希望自己旁边那个乘客脏兮兮呢？但正如农民工为自己伸辩道，老太没有权利那么要求。老太，又或者心里抗拒的衣着光鲜亮丽的城里人，可能认为和谐的社会仅仅就是每个人都穿得干净整齐，文明礼貌。
没错，这是我们理想的和谐社会的一部分。但是城市人有没有想过，让他们的鞋可以走在干净明亮的大理石地板上，是农民工的劳动成果；让他们衣着光鲜地出入在那高级写字楼、百货大厦，是农民工的劳动成果；甚至那让他们出行畅顺的柏油路，也都是农民工的劳动成果。我们给农民工们一个亲切的外号“城市的'美容师、建设者”，但这同时意味着，他们干着城市中最脏、最累、最危险的活。那么，我们是不是应该去理解包容他们穿着的衣服很脏，他们的形象看上去并不悦目。
或许这才是和谐社会中最关键的一部分，人与人之间的关系和谐，是精神上的和谐。当我们看到身旁的农民工衣服很脏，我们会不会想起他们为我们作的贡献，怀着感恩的心情对他们报以微笑。给他们一份尊重，一份包容，是和谐社会的开始。
包容同时也代表着接纳。接纳农民工作为城市的一份子，让他们对城市产生归属感。把他们看作真正的一家人，这是和谐社会中最美妙的一部分，也是人性光辉散发的时刻。用这样的包容让他们待城市如家，就是给他们和城里人一样的社会福利，一样的社会地位，一样的义务与权利……不要让在城里工作了十多年的农民工结果无法让自己的子女上当地的初高中，看病时没有社保卡不敢买药，让他们发现无论他们多努力去融入城市，都拿不到当地户口。正如北京的一位外来务工者说的：“我爱北京，但北京不爱我。”
让这样的令人痛心的感叹停止，就从包容他们开始，只有包容，和谐社会方指日可待。
和谐的作文8
年上海世博会即将召开，在迎世博倒计时的日子里，人们纷纷行动起来，瞧！大街小巷干净整洁，小区公房焕然一新，公园绿地生机盎然，志愿者们也纷纷行动起来啦！
我走在大街上，欣赏着这日新月异的新景象，忽然，我被一个宣传世博的艺术建筑物吸引了，那鲜明的色彩，凹凸有致的造型，真是巧夺天工！白色的`陆家嘴建筑群鳞次栉比，鲜红的“上海”、翠绿的“ ”几个大字相互映衬，看起来是那么和谐！当然，最漂亮的还是世博会的吉祥物——海宝。他正站在“精彩世博、文明先行”的平台上，双眼炯炯有神，顽皮地向大家招手致意，仿佛在向中外游客介绍着美丽的上海。
一个可爱的小男孩也走了过来，他大约有四五岁，一双水灵灵的大眼睛，一看到海宝，就惊喜地叫了起来：“哇！海宝，妈妈快看海宝！”妈妈蹲下身子，开心地对小男孩儿说：“对，这是海宝，宝宝真聪明。来跟妈妈读：“精彩世博，文明先行。””妈妈抓着小男孩的手，一字一顿的教小男孩念着……突然，小男孩看见了妈妈胸前的相机，嚷道：“给我拍照！”妈妈一边连声答应着，一边抱起他，男孩的小脚踩在“文明先行”几个字上，爬到了海宝身边，亲昵地搂着海宝，他的妈妈拍下了这难忘的瞬间……
母子俩渐渐远去了，我看着“文明先行”上那黑黑的脚印，海宝脸上那一团团污渍，觉得此时海宝的笑容是那么僵硬，“文明先行”几个字是那样刺眼！
看到这儿，我想问问那位母亲，她理解：“精彩世博，文明先行”了吗？让我们携起手来，从小事做起，真正做一名文明先行者，让和谐的音符在上海的大街小巷奏响！
和谐的作文9
这是一个美丽的世界。和谐之花处处绽放，和谐之音萦绕在耳畔，和谐之画定格在我们身边的每一个角落……——题记
“老王，下雨啦！收衣服咯！小李，在不在家啊？下雨了，快收衣服。哎，下雨啦！”
每当下雨之际，院子里都会有这样的声音。紧接着，各个屋里传来回应的声音，然后屋子门被陆续打开。走出来的有趿拉着拖鞋，穿着睡衣的；有挽着袖子，围着围裙的。有戴着护袖，动作麻利的家庭妇女；有戴着红领巾，小心翼翼的少先队员。不管是谁，是什么样儿的，脸上都荡漾着微笑。这喊声后的`骚动，令天上的乌云都变得可爱起来。
一次，爸爸妈妈带我在玄武湖公园玩。玩得正起劲，天空飘起了雨丝，天色也渐渐暗了下来。妈妈着急地说：“哎呀，怎么下雨了？院子里还晾着被子呢！要是淋湿了晚上就没有盖的啦！”爸爸说：“没事，我们赶紧打的回去，这雨不大，没关系的。”正说着，雨就变大了，我直埋怨爸爸是一个乌鸦嘴。
于是我们以最快的速度打了辆车往家赶，可我们都知道，打车也要至少半个小时才能到家，那里我们那可怜的被子早光荣地成为“落汤被”了。
可当我们回到家时，院子里只有那湿淋淋的晾衣绳，而我们家的被子不翼而飞了！
等到雨停了，我跟着妈妈敲开了隔壁王阿姨家的门。还没等我妈妈开口，王阿姨就拉着妈妈说：“哎呀小笪，你可回来了，你也真是，出门也不看天气预报，挂着两床大被子就跑了，要不是张大妈，看你们晚上盖什么！人家张大妈喊了半天你们家也没人，眼看被子要湿了，就不管三七二十一把你家被子抱回家了，你快去拿回来吧！”
和谐的作文10
太阳公公升起来，阳光洒满了整片大地，我背着书包，带着满怀的好心情，哼着小曲，快步走在主校道上。
那红色的跑道，盛满热情，那用大理石砌成的旗台，庄严肃穆，再加上花花草草的点缀，即透露出百年名校的沉稳与气度，又不失现代化的青春活力，主校道两旁的树木和盆栽让人赏心悦目。我望着这一切，心中的自豪之情油然而生。我们的校园，多么美丽啊！
一个小弟弟不小心跌倒了，大哥哥连忙跑上前扶起他，关切的问：“摔倒了？疼吗？”小弟弟见到大哥哥关心的`眼神，要滴出来的泪水急忙收了回去，他灿烂的笑了笑，说：“不疼，谢谢大哥哥！”便再次背上书包，蹦蹦跳跳的朝教室跑去。我们的校园，多么美丽啊！
一个小纸片飞啊飞，身后跟着一名扎着两个小辫的小女孩，她快步走着，伸手去抓那在空中的小纸片，抓了几下，没抓到，便停在那里，等到小纸片落下来后，再急忙跑过去将它捡起来，放到垃圾桶里，透过阳光的照射，我看到了站在垃圾桶旁的她额头上晶莹的汗珠。我们的校园，多么美丽啊！
一位老师拿着一大摞作业本，哧哧的喘着气。一位同学跑过去，微笑着说：“老师好，老师，我帮您拿作业本吧”，老师微笑的点了点头说“谢谢啦”，“没关系”！同学和老师不约而同地对视而笑。一束阳光撇下，好像为他们镀上一层金色的光华。我们的校园多么美丽啊！
我们的校园，多么美丽，多么和谐啊！那保护草坪的“护绿使者”；那关紧水龙头的“水精灵”；那尊敬师长，主动帮拿作业本的“小帮工”，这一个个的小天使，不正体现出我们实验小学的风采吗？他们不正是我们学校的代言吗？
和谐校园要靠我们一起创造要靠我们一起创造。即使是关紧水龙头、捡起一张纸、扶起小同学这样微不足道的小事，只要我们做好，坚持做、仔细做，那么，和谐校风一定为我们所创造，和谐校园一定有我们保护。
同学们，让我们一起：创建和谐校园，从点滴做起！
和谐的作文11
秋日的凉风送来无边的凉爽，碧空如洗映着艳阳，洒下缕缕金色的阳光。趁着这好天气，鸭妈妈带着她憨态可掬的孩子们，漫步在温哥华街头。
小鸭子们对城市里的一切都感到十分的好奇。它们跟在鸭妈妈的身后，左右张望，一会儿看看那高楼，一会儿又看看汽车，还不时发出疑问：咦？这些没有脚的怪物是怎么走的呢？小鸭子们常常停下来看看风景，鸭妈妈总是要回身提醒小鸭子们。它们排成一列，摇摇摆摆地走在人行道上，成了温哥华街头一道独特的风景。
鸭妈妈带着小鸭子们要过马路了，汽车都礼让地停下来。走在斑马线上，小鸭子们又对红绿灯萌发了好奇之心。小鸭子们只顾着琢磨红绿灯了，浑然没有发现脚下的危险。只听“扑通~扑通~”的声响，小鸭子们接连掉入了下水道中。等鸭妈妈发觉不妥，转身才发现小鸭子们落入了下水道中。小鸭子们在下水道里扑打着翅膀，牢牢抓住边缘，在水中挣扎着。鸭妈妈心急如焚，如同热锅上的蚂蚁一般，原地直打转。忽然，鸭妈妈看见了远处的'岗亭，于是决定向巡警求助。鸭妈妈扑打着翅膀，来到巡警身边，使劲拽巡警的裤角。巡警看见鸭妈妈，笑了，以为鸭妈妈是想要吃的，便拿了块饼干，给鸭妈妈吃。鸭妈妈急坏了，连声鸣叫，用翅膀指着下水道的方向。巡警意识到有情况，跟着鸭妈妈来到了下水道旁。此时已经围观了不少人，人们尝试了各种办法，都没能成功。这时，巡警看见人群中有一位打着太阳伞的女士，马上便有了主意。巡警借来伞，将伞伸入下水道里。小鸭子们像是找到了救命稻草，连忙游进伞内。巡警迅速将伞一提，小鸭子们被安全地救了出来。巡警又取出水壶，仔细地将小鸭子们洗干净。鸭妈妈和小鸭子们连声鸣叫，表示感谢。这鸣叫声，好像一曲美妙的乐章，一曲人与动物之间和谐相处的美妙乐章。最后，巡警目送它们摇摇摆摆地上路了。
可见加拿大的人民与动物之间达到了和谐相处的意境。我相信，只要人与动物之间能够和谐共存，这世界一定会成为美好的天堂。
和谐的作文12
阳光温暖地抚摸着大地，透过树叶洒下一地斑驳的金光。清风徐徐地吹过脸颊，令人心情舒畅。
这时，一个不和谐的身影闯入我的眼帘，她那花白的头发乱糟糟地扎起，旧旧的工作服穿在她的'身上有些宽大。我远远地看见她在扫着垃圾。
再次见到她，是几天后。那天天气很热，我坐在树阴下乘凉，她正在附近扫地。我无意间看见她一不小心把一位贵太太的鞋扫到了，她见状，立即像蜗牛触碰到外界一样闪电般地把扫把拿开。可是，那位贵太太依旧不依不饶，她道了几次歉后，那位太太才轻蔑的走了。我同情地看着她，只见她那花白的头发被汗水打湿了，岁月的痕迹无情地在她的脸上侵肆。那双空洞无神的的双眼闪过一丝黯然。工作服仍旧那么宽大。骨瘦如柴的手上无力地握着扫把。
最后一次见她，是一个阴天，天空像是打翻了墨水瓶，我正急急地往家里赶，只听一个沙哑的声音在背后响起：“嘿，小姑娘，你的东西掉了！
我停下脚步，转过身，只见她的手中正是我的钥匙。
我从她布满老茧的手中拿回了钥匙，我抬起头，感激地望着她：她那双深陷下去的双眼中充满了善意。老人的嘴角抽动了一下，扬起了一个微笑，我从来不知道，老人笑起来竟如此美好。她用手包着我的手，那双温热的大手拍了拍我的手，张开口，似乎想说什么，但终究只说了一句：“孩子，快回家吧。”然后，她蹒跚地走了，望着她那花白的头发，我心中涌起了一种说不清的复杂情绪。
而此刻，阳光正透过树叶洒下一地斑驳的金光。清风徐徐地吹着。跟那天一样，但，却少了她，那抹“不和谐”的身影。
和谐的作文13
我的和谐校园
是你，带给了我一个温馨的港湾，是你，为我带给了一个知识的平台，让我探索知识的奥秘；是你给了我展示梦想的殿堂，让我梦想高飞；是你让我真正明白到和谐字眼的含义—那美丽富有人情味的校园。在这和谐的校园里有太阳底下最光荣的教师，有温和，可爱的同学，也有自己的知己。在这温馨的氛围我体会到了和谐。迎着那慷慨激昂的.户外交响曲，我们这些户外员伴着优美的节奏，排着整齐的队列，围着校园走了一圈，同学们都送来了热烈的掌声欢呼声，祝福声，它们交织在一齐，给了我很大的鼓舞我的项目是接力棒，在此比赛之前，数学老师用尽自己全身的力气给我展示接棒一遍又一遍直到我看懂为止，说得喉咙都干了，累得腿脚都麻木了，班主任在旁边让我不好紧张，赛出水平赛出风格，那句句关怀的话语不禁让我眼泪夺眶而出下定决心必须要跑第一，却出乎意料跑了第二，悲哀欲绝回到教室。回到了教室，老师如慈母般关怀教育我，如一泓清泉滋润了我那干涸的心田，仿佛心里的一切都得到了洗涤，一切忧伤都烟宵云散。由于老师还有点事，用那深城的眼光凝视着我，那亲切的话语抚慰着我，问了又问：怎样样了，好些了吧。我被那温馨的话语感动了情不自禁流下了泪哭哭泣泣的说了一句：’’老师我好了，您如果有事的话，您忙
你的吧，不用担心我老师不放心的离开了老师走后同学们变过来安慰与照顾我，如一缕阳光给我那寒冷的冬天增添了一丝暖意。在这幸福而又和谐的氛围里，我又爱上了我那美丽与和谐相伴的校园。那美丽与和谐的校园寄语了我的梦想，给予了我知识，启迪了我的智慧，让我沉浸在这朗朗书声中的校园，体验那和谐与快乐。
和谐的作文14
北京奥运圣火正在全球激情传递。大家热切期盼着圣火把全世界友谊、和平带到我们美丽的家乡——南京，我甚至梦想着圣火能走进我们的校园。
春天的校园，鲜花盛开，一片生机盎然。为迎接奥运圣火来到南京，学校精心准备，师生们踊跃参加“创建和谐校园”的主题活动。然而，就在上周五，一位低年级的小朋友被撞倒在地，头破血流，很快被老师送往医院救治，这件事一时轰动了全校。稍后，我才知道原来是我们班的一名同学跑得太猛，一不小心酿成了这次不应该发生的事故，给平静的校园增添了不和谐的音符。可贵的是，这位同学撞人后，在第一时间报告了老师，主动承认错误，这种诚实的品格不正是我们每个同学都应当具备的吗？
就拿我来说吧，上个星期三放学时，我走到校门口，突然发现地上有一张100元钱，当时，我弯下腰捡起来，心里想：“这会是谁掉的呢？他一定非常着急吧？”于是，我高高地举起钱，一边四处张望寻找失主，一边大声地喊：“这是谁掉的钱呀？”周围的同学听到喊声齐刷刷地看着我，可是没人来认领。我站在原地等了一会儿，还是不见失主。于是，我拿着钱转身往老师办公室奔去，在说明原委后，班主任看着我手里的`钱，想了想对我说：“这么大面值的钱啊，你还是直接交给大队辅导员吧！”我照老师说的做了。过了几天，学校广播站报道了这件拾金不昧的事，我受到点名表扬，当时心里充满了自豪。这件亲身经历的事，同样也教育了我，让我懂得一个道理：创建和谐校园不正是要从自身做起，从点滴小事做起吗？
人人参与，校园就会尽情绽放出和谐之花。在这样的环境里健康成长，快乐地学习进步，我们这些祖国的花朵，明天会开得更加鲜艳夺目。我们更高、更强、更快、更和谐，共同期盼奥运圣火早日来到南京！
和谐的作文15
我家有一个和谐的大书房。
说它大，不仅是因为它的面积足有一个房间那么大，而且里面的东西也比较多。墙上一幅名家书写的对联：“书山难攀，以勤为伴，学海苦渡，唯乐作舟”，让书房充满了浓浓的书香气息。瞧，一张大书桌和两个大书柜更是以主人身份占据了显要位置；一架钢琴，一把二胡，经常释放出美妙的音乐；学习之余，坐在沙发或椅子上，手捧一杯香茶，面对着一台尺寸合适的电视机，了解国内外大事，欣赏优秀电视剧。那种悠闲自在的情趣，非身临其境，则无法穷尽其然。
爷爷是一所大学的兼职教师。白天，我上学时，书房里的爷爷就身单影孤了。不过，这也是他专心备课的好机会。爷爷在书房里有时细心绘图，有时伏案思考，查阅资料时眉头紧皱，学有所得朗声大笑。虽然现在电脑使用频率特别高，但爷爷一手漂亮的钢笔字让我钦羡不已，他的备课资料还经常在学院里巡展呢！
下午，我放学回来的时候，爷爷就更加开心了。爷爷虽然自己比较忙，但做事井然有序的“老书童”总能在我放学之前把书房里打扫得干干净净，连我散乱书桌上的'书本资料也收拾得整整齐齐。当我回到书房练琴时，爷爷就在厨房里展示他的烹调手艺，“演奏晚餐交响曲”。
晚饭过后，我和爷爷回到书房。我静静地写作业，爷爷则坐在沙发上看报纸。要是我的作业顺利的话，爷爷也乐得在棋盘上与我一决高低。周末时，我俩经常应家人的邀请，来一首钢琴、二胡合奏曲。爷爷年轻时可是大学里的首席二胡手，虽然时过境迁，但技艺不减当年！美妙的音乐立刻传遍家里的每个角落，弟弟在乐声中手舞足蹈，奶奶乐呵呵地盯着爷爷，爸爸妈妈则静静地欣赏，幸福洋溢在我们全家人的脸上，留在我们的心里。
书房可以读书进步，可以陶冶情操，也可以亲情交融，书房是我家的和谐之地。
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