给予是快乐的作文15篇（通用）
在日常学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编收集整理的给予是快乐的作文，希望能够帮助到大家。
给予是快乐的作文1
记得有一天晚上，工作了一天的爸爸回来了，看上去非常疲惫。吃过晚饭，爸爸可能腰酸，就趴在床上看书。我做完作业，就悄悄地来到爸爸身边，拿起爸爸身边的健身槌，轻轻地在爸爸的背上敲打起来。
爸爸回过头来，看着我说：“你还真有孝心吗。”
“那当然！”我敲得更起劲了。我双手轮换地挥动健身槌，一下一下地敲打着，从爸爸的肩头开始，横着一排排地往下敲打，一直敲打到腰部。一遍、两遍、三遍……我忽然发现爸爸把头搁到了书上，啊，睡着了。是爸爸累了，还是我让爸爸舒服了呢？我又继续轻轻地敲打着爸爸的背。
过了好长一段时间，爸爸醒了，揉揉眼，晃晃头，说：“真舒服啊！你主动敬孝，效率不错！使我很感动啊。谢谢你啦！”我听了，心里乐滋滋的。
还记得一个新年的一天，我们的雏鹰假日小队去了一个护养院。在护养院里，我们为老人们表演了节目，我们有的唱歌，有的演奏电吉他。我还单独为老人们演奏了手风琴曲目，老人们还给了我掌声。
到了吃午饭的时间了，我们为老人们端上了热气腾腾的汤圆。这时，我看到一位老人，手端不好碗，碗里的汤圆就更难吃到嘴里。我见了，立马走上前去，帮着她端好碗，并用汤勺舀起汤圆，慢慢地送到老人的嘴边。她很高兴，一边甜甜地吃着汤圆，一边微笑地点头表示感谢。还说我们都是好孩子，长大了一定有出息。我们听了，心里美滋滋的，有说不出的高兴。回家还滔滔不绝地叙说给家里人听。
我给爸爸捶背，给护养院老人表演节目、喂汤圆，这些都是小事，爸爸和那些老人的赞美也没有什么特别，可是我却是那么高兴、快乐，这不是就应了文学家高尔基说的那句话吗？“‘给’，永远比‘拿’愉快……”是的，人生的'快乐在于付出，而不在于索取。
我想，以后我要好好学习，掌握一定的本领，能为家庭、为社会做更多的事，让自己成为人们所需要的人，也使自己能享受更多的快乐。
给予是快乐的作文2
风习习，阳光灿烂，在这明媚的日子里，我来到世纪广场放风筝。好不容易找到一块空地，看好风向，我牵着筝线疾步向身后跑，身轻如燕的风筝迎着风飞过小树、掠过屋顶，扶摇直上蓝天，我的心中别提有多高兴啦！
这时，我才发现一个六、七岁天真无邪的小女孩，独自寸步不离地跟着我，舌头舔着嘴唇，两眼目不转睛地盯着我手中的线盘。“小妹妹，你怎么一个人呀？爸爸、妈妈呢？”小女孩指着不远处正在认真仔细扫地的一个阿姨说:“我妈在那呢。”我心想：假日里，环卫工人还在辛勤地忙碌着，无暇照顾自己的孩子，我何不带她一起放风筝呢？“喜欢放风筝吗？”“嗯。”小女孩不住地点头。于是，我转身拿来毛巾将线盘包裹起来交给她——怕被筝线割伤。“谢谢姐姐！”分明看出她神采飞扬。接着，我开始手把手地教她一些放风筝的技巧：选好位置，不能选在有电线、树木、旗杆、高楼等地方；观察风向，风筝需面对风吹的.方向才能放飞起来；出现倾向左或右的状况，我们的脚步朝着相反方向运动，就可以克服；不满足于现在的高度，只要向前走出几步，然后驻足，风筝先降后升，越飞越高；当风筝摇摇欲坠时，应该赶紧拉着线往后跑；······“扑通！”不料，小女孩在移步中被一块石头绊倒，筝线也随即断掉，风筝飘向远方。小女孩坐在地上，目送着风筝渐渐远去，转过头无奈地望着我。我急忙跑过去，轻轻地扶起她，关切地问：“有没有摔伤啊？”“我没事。可是我把你的风筝搞丢了，对不起！姐姐。”小女孩哭丧着脸。我笑着劝道：“没有关系，筝线断了是常有的事，不用挂在心上。”我见小女孩果真安然无恙，就向坐在车里的妈妈要了一些钱，然后，牵着她的手走到附近卖风筝的地方，买了两个风筝。“这个送给你，我们再去放风筝吧！”······
天空中增加了两只充满友谊的风筝，我的心情无比快乐，我尝到了给予的滋味。
给予是快乐的作文3
大家觉得做什么事是最快乐的呢？有的说：“过生日最快乐！”有的说：“跟爸爸、妈妈出去玩最快乐！”也有的说：“去游乐园玩最快乐！”等等。但大家有没有发现，当我们帮助了一个人，自己内心就会温暖起来，也感到十分快乐，所以我认为给予是快乐的！
记得有一次，冬天，天气十分寒冷，寒风刺骨，大树也被吹弯了腰。我和妈妈今天要去新华书店看书。妈妈一路开着车，我们就到了新华书店。就在这时，我看见了两位残疾的老爷爷和老奶奶，年龄看上去好像比我爷爷还大哩！他们衣着朴素，全身上下都有一个个口子，脸冻的通红，手冻的僵硬。他么们分头去向路人讨钱，是两位穷人。“好心人啊！献点爱心吧！”老爷爷和老奶奶哭诉着。可是，一些无情的人不但不给他们钱还狠狠地骂了他们一顿，伤害了他们的自尊心，老爷爷和老奶奶的心就像石头一样碎了。我想：他们俩真的.好可怜呀！于是我放开妈妈的手，跟妈妈说：“妈妈，我去办点事，你们在这等我一下，我很快就回来。”我跑到他们身边，用同情的神情看着老爷爷、老奶奶，然后不假思索地掏出口袋里的所有钱，分给了他们俩，笑眯眯地说：“老爷爷、老奶奶，你们俩就把我的钱拿去用吧！”他们一听，对我感激不尽：“谢谢你，小朋友！谢谢你！”此时，我的心温暖起来，给予是快乐的！
记得还有一次，我在外地。那天我们正好要去吃牛排，路过地下公路。在那里，我看见一个小姑娘，还有她的爸爸。小姑娘用甜美歌声来讲述自己一家的不幸，讲述自己多么渴望想上学，讲述她一家多么需要得到好心人的帮助！这一幕，我们都被这个小姑娘打动了心，纷纷走过去，把自己身上的一些钱，一些东西都捐献给她。小姑娘笑了，笑得仿佛像春天的阳光，那么灿烂像绽放的小花那么美丽！我们的心也温暖许久，我又想到：给予是快乐的！
每个人如果都能给予他人，自己也会感到幸福、快乐！
给予是快乐的作文4
和煦的阳光照耀着大地，鸟儿的欢啼洒满天空，温柔的微风拂过脸庞，公园里一派和谐景象。
“你要知道‘给’永远比拿愉快……”我坐在公园里的凳子上，大声朗读着课文，享受美好的阳光，聆听鸟儿的歌声，这无疑是冬日里的一种享受。突然，我不经意的一个回头，一团白色的东西出现在泛黄的草丛中，特别显眼。它已经被捏成团的身体在风中摆动，好像在祈求有个好心人能把放进它的“晚年归宿”。
这时，高尔基写的一句话在我耳边响起。是啊，付出永远比索取愉快！我毫不犹豫地从凳子上站起来，绕到后面，蹲下一看，呀，不看不知道，一看吓一跳，这纸团上布满了肮脏的东西，一看就令人作呕。不干了不干了，我连忙向后退了几步，又瞅见离我不远的垃圾桶，心想：反正就这么几步，纸团再臭也臭不死。我下定决心，一咬牙，不闭眼，一屏气，一伸手，拎着纸团就跑，三步并作两步，一扔，纸团在半空中划了一道弧线。不知是这风儿太调皮了，还是我技术太差了，纸团竟然落到了地上。看看我的手，早就被那个肮脏不堪的纸团糟蹋了。
“不管了，反正又不是我扔的纸团，又那么脏，我凭什么要捡？”我开始打起了退堂鼓，回到椅子上，我拿起语文书，翻开书页，又看见了那句话，对啊，不管怎么样，我也不能把纸团扔在外面，更何况只离垃圾桶一点儿距离。我再次捡起纸团，迈着轻快的`步子，走向垃圾桶让纸团有了一个舒适的家。回头瞧瞧草坪，嘿，干净多了。这时，有个小男孩一边喝牛奶一边玩滑板，“咕噜咕噜”、“咕嘟咕嘟”，正好到我面前时，他牛奶喝完了，随手一扔，把牛奶盒扔到我脚下，然后又若无其事地滑走了，“你这小子，真不讲卫生！公园是我们大家的，不可以随便乱扔垃圾。”我对着他的背影义正词严地说。他只好退回来，在我的督促下，把牛奶盒扔进了垃圾桶。
这时有个扫地的阿姨，也冲着我竖起了大拇指。我仿佛从阿姨的微笑中听出两个字：“真棒！”夕阳西下，最后的余辉透过稀稀落落的树叶，照在公园里，草丛在风中“沙沙沙”地唱着歌儿，鸟儿们在天空中拍打翅膀，一切又恢复了和谐。
奉献多一点，给予多一点，每个人的心灵之花就会绽放出最美丽的笑颜。
给予是快乐的作文5
那天中午，灰色的天空笼罩着大地，寒风肆虐地撕扯着路边上那一棵棵槐树，它们似乎也都在寒风面前服软一样低了头。道路上稀稀两两的行人疾步行走着，好像一不留神就被风吹走了。刚下了补习班的我裹着厚厚的羽绒服，像一只大熊一样行走在大街上。
马路对面有一个卖烤地瓜的，似乎不惧怕这寒冷。摊主人是一个中年母亲，后面背着一个两岁左右的孩子。到饭点了，肚子向我强烈地提出抗议，于是我径直往前面不远的肯德基里走去。
吃完饭出来，凛冽的`寒风以千军万马般的态势向我袭来，使我不禁缩紧脖子打了一个寒颤。此时我下意识的回头一看，母女俩还在那，只不过孩子睡着了，母亲用薄薄的毯子将她裹住，脸上的表情显得越来越焦急。摸了摸口袋，里面只剩下十元钱，我心想：算了，就剩这么点钱了，我自己留着吧。于是，转身就要走，但是我的同情心仿佛又遭受到了谴责一般让我不舒服。唉！还是买一块烤地瓜吧，虽然我已经不饿了。我转身，走到地瓜摊前：“阿姨，来个地瓜。”那个母亲看到我，脸上总算是露出了笑容，连说：“好好好。”她利落的掀开锅盖，俯下身子去拿地瓜。我看见孩子酣睡中红红的脸颊，似乎没有被周围的寒风所影响，也许是习惯了吧，我想。这时那位母亲已经将装好的烤地瓜递到我面前，并笑眯眯地说：“七块三，给七块吧。”我把10块钱递给她，她将钱接过，小心地对折，将它放在腰包里。最后用并不标准的普通话对我说：“慢走，您再来。”
走在回家的路上，我捧着热乎乎的地瓜，感觉天地万物都变得色彩艳丽，耀眼夺目。这时，太阳露出了脸颊，阳光撒在我的身上，暖暖的，肆虐的寒风再吹到脸上，似乎也不那么冷了，因为我手里捧着那快热乎乎的烤地瓜。
一路上，那位卖烤地瓜的母亲因为在寒风里我买了一块烤地瓜而欣喜的表情一直浮现在我的脑海中，那是一种无法用言语表达的喜悦。让我体会到了“给予”带给我的快乐，那份快乐，在那个冬天，成了我心中的一朵美丽的花。
给予是快乐的作文6
温暖的阳光普照大地，鸟鸣满天，微风拂过脸庞，公园里一派和谐的景象。
“你必须知道给予总是比索取更令人愉快……”我坐在公园的凳子上，大声朗读着课文，享受着明媚的阳光，听着鸟儿的歌唱，这无疑是冬天的一种享受。突然，我不经意回头，一团白色的东西出现在黄色的草丛里，特别显眼。它被挤成一团的身体在风中摇摆，仿佛在祈求一个善良的人把它放在它的“老年之家”。
这时，高尔基写的一句话在我耳边响了起来。是的，给予总是比索取更令人愉快！我毫不犹豫地从凳子上站起来，绕到后面，蹲下来，看着它，不知不觉地看着它，吓了一跳。纸团上全是脏东西，一看就恶心。退出的时候我赶紧退后一步，看到离我不远的垃圾桶，心想：反正就几步，纸团永远不会臭。我下定决心咬牙，不闭眼，屏住呼吸，伸手，拎着纸团就跑。三步并作两步，一抛，纸团在半空中划出一道弧线。不知道是风太调皮，还是我技术太差，纸团居然掉地上了。看我的手，都被那个脏纸团给毁了。
“没关系，反正不是我扔的纸团，好脏。我凭什么捡？”我开始后退，回到我的椅子上。我拿起我的语文书，翻开书页，又看到了那句话。是的，无论如何，我都不能把纸扔在外面，更别说离垃圾桶只有一点距离了。我又捡起纸团，快步走到垃圾桶，让纸团有了一个舒适的'家。回头看看草坪。嘿，干净多了。这时，有一个小男孩在喝牛奶，玩滑板，“咕噜咕噜”“咕嘟咕嘟”。到了我面前，他喝完牛奶，扔在我脚边，然后就随便溜了。“你小子，你真不讲卫生！公园是我们大家的，不能随便乱丢垃圾。”我理直气壮地对他说。他不得不回来，在我的催促下，把牛奶盒扔进了垃圾桶。
这时，一个扫地的阿姨对我竖起了大拇指。我好像从阿姨的笑容里听到两个字：“太好了！”夕阳西下，最后的余晖透过稀疏的树叶照在公园里。草在风中歌唱，鸟在天空中扇动翅膀，一切又和谐了。
多付出一点，多付出一点，每个人的灵魂之花都会绽放出最美的笑容。
给予是快乐的作文7
我总是以能够帮助别人而感到高兴，我也乐于主动的去帮助别人。
每个人都会遇到不能够独自解决的问题，但要是能够有个人帮她提提意见，听不听取就是她的事情了，也许你的意见能够给她带来启发。
有一次，到第一组打扫卫生，可第一组的人迟迟没有到齐。于是我主动帮助她们，和她们一起打扫卫生，打扫完卫生之后，我出了很多汗。虽然，出了很多汗让我觉得很难受，不过吧，听到她们对我的感谢，以及对我的'夸赞，让我觉得出点汗也不算什么的。
在家里的时候，我会主动帮爸爸妈妈做家务，每次做完家务之后，爸爸妈妈还会表扬我。每当我听到爸爸妈妈表扬的时候，我就会非常高兴。当妈妈下班的时候，我会帮妈妈捶捶背，揉揉肩。我帮妈妈捶完之后，妈妈说她觉得她的肩和背变得舒服了很多，她还夸我说我长大了，懂得心疼人了。听到妈妈这样说，我觉得十分兴奋。
有的时候，我会和同学一起去敬老院，我们一起去看望那里的老人们。看到我们去，那些老人的脸上露出了幸福的笑容。我们到了敬老院里面，会和老人们坐在一起聊天，和她们一起去附近散散步。遇到过节的时候，我们会给老人们买些吃的东西带过去，如果是在端午节的时候去看她们，我们会买一些包粽子的原料，然后到了敬老院我们和老人们一起包粽子。在我看来，只要是自己包的粽子，不管包的有多难看，我们都不会嫌弃它，毕竟它是我们的劳动成果。
虽然在帮助别人的时候，会让自己觉得劳累。可当我看到结果的时候，以及别人对我赞的时候，我都会有一种自豪感在心里，也觉得自己的付出夜算是没有白费。
帮助过别人之后，你会受到别人的表扬，你帮助别人之后，你的心里也会有一种自豪感。给予让我感到自豪，让我感到快乐。我会一直尽我所能，去帮助别人，我也希望我能够帮助更多的人。给予让我快乐。
给予是快乐的作文8
温暖的阳光洒在地上，凉爽的微风抚在脸上，带着春天的丝丝暖意，携着春天的百花朵朵，我来到表妹家。
我的表妹数学不好，是个有名的“数学困难户”，今天，我就要当一回“雷锋”，帮助她解决问题。来到她家，一股暖气涌在我的身旁，把我笼罩着，顶上的`吊灯洒着暖暖的黄色。我走进表妹的房间，“你来啦！”表妹露出开心的笑容。
“哪道题不会？”我翻了翻她的作业疑惑地问。
“这道，这道超难的，我不会，你赶紧教我吧！”她嘟着嘴，双手合十，拜托着我。
“好。”我看了看她所谓的难题，哇，这道题是十分简单的，哦，我忘了，我上五年级时，这道题对我来讲也有点难度。我回过神来，站在她的旁边，拿出一张纸和一支笔，“丁宁，这道题的要求是列方程解答，那你先把‘单位1’找出来。”我等待着她圈出的“单位1”。“是这个！”她指着那个“单位1”说道。
“圈对啦！既然你找到了‘单位1’，那我们就来分析一下题目，先是……”我右手拿着笔，左手指着题目，边比笔划边讲，我讲得投入、认真，表妹听得，仔细，我们两个在这明亮的灯光下，暖气的笼罩下，一起谈论，一起交流。
我看了看表妹，只见她专心致志地听着我的一言一语，手中的笔也跟着我的思路一起摆动，“沙沙沙”笔在挥动，哇，表妹好认真呀，那一张白纸上，几乎塞满了字，那上面有着我给她写的思路和方法，也有她自己列的算式，字如星罗棋布般的分布在白纸上，密密麻麻。
“哦，我懂了！”表妹猛然醒悟，“原来这首题这么简单。”
我点了点头，看着表妹一步一步地把方程列好，只见表妹在本子上写得井井有条，一道算式接着一道算式，一看就是思路分明。
“会了吧！”我朝表妹看了看，“嗯，懂了！”说完，她就向我露出了一个甜甜的笑容：她的笑容是那么纯真，那么活泼，顶上的灯光映着她那开心的笑脸，如同玫瑰花一样鲜艳，宛如小熊一样可爱，她微微翘起的嘴角带着感谢和喜悦。我的心也甜了，我的心也蜜了，像闯进了蜂蜜瓶里，久久不想出来。
生命就像一种回声，你给予什么就得到什么，你播种什么就收获什么，所以，给予是快乐的，收获也是快乐的。
给予是快乐的作文9
给予能让你的内心感受到不寻常的温暖；给予能让人感到感动和安慰。付出读起来很简单，但是谁敢鼓起勇气去尝试呢？去感受？
给予就是帮助和关心。
我记得有一次，我一个人走在街上，来到公交车站，阳光洒在我身上，却没有驱寒。看着来来往往的人群，我一个人踱步，感到有些难过。我拿出一个装满热水的杯子来暖手。我不耐烦地踱步，等待着。太阳已经渐渐逃离了云层，周围的阳光也消失的无影无踪。这时，一个白发苍苍的老人映入我的眼帘。我看见他衣衫褴褛，不知道他在说什么。他跪着，面前放着一个瓷碗。里面有少量的钱，一个角……两个角……一个路人不小心踩到了瓷碗。“啪”碗破了。那些可怜的钞票被无情的寒风吹走了，一些硬币滚进了下水道。他们一个接一个地看着他。老人站了起来，但他瘫痪了，摔倒在地上。施暴者看到大家都看着自己的眼睛，似乎意识到了自己的错误。他扔给他一张一百美元的.钞票。“该死，今天真倒霉！”然后他转身怒气冲冲的走了。人们充满了正义的愤怒，但没有人帮助老人。我知道原因：大家都怕帮了他就说自己把他推倒了？我要求赔偿怎么办？而别人没帮上忙，你凭什么当“傻子”？我试图转身离开，却意外地发现有一种晶状液体从老人眼中喷涌而出。我开始犹豫：“帮不帮？”我感觉有什么东西堵住了我的胸口，我无法顺畅地呼吸。我环顾四周，鼓起勇气向老人走去。我拉着老人冰冷的手，把水杯递给他，然后对像墙一样站着的人说：“请帮帮他！”人们立刻把复杂的目光转向我，突然人群中有人喊道：“你真的忍心吗？”看到大家都提供了自己的文章。有人给老人送饭，有人给他一个不锈钢碗，有人给老人戴上手套。老人的脸开始变红，但他什么也没说，只是深情地看着我们。心里有说不出的幸福，却看到他眼里有泪。
太阳从云层中探出头来，阳光照耀着大地。虽然我错过了公共汽车，但我一点也不为此感到难过。因为我给了别人帮助，感受到了给予的喜悦和力量。
给予是快乐的作文10
阳光洒在脸上，温暖来自心中。——题记
古人云，积土成山，风雨兴焉；积水成渊，蛟龙生焉；积善成德，而神明自得，圣心备焉。中华民族自古以来就有乐善好施的传统美德。我就有一次这样的经历，让我感受到给予不仅是一种高贵的品德，更是一种来自心灵深处的快乐。
三年前的一次偶然的机会，我决定参加“一帮一”活动——去帮助xx地震中受灾的儿童。其实我一开始并不想参加，可后来在老师的号召下，想到一个个受灾儿童哭着嗓子喊妈妈的场景，想到一栋栋的教学楼轰然倒塌，孩子们是的露天学习的场景，我心动了，我买了一个崭新的书包，找到了平时我最喜爱看的几本书，通过活动方寄到了xx受灾儿童的手中。
就在那年寒假，一封沉甸甸的来信到了我的手中。
他来自xx一个小镇，一个名叫xxx的小朋友，信上歪曲的'、模糊的字迹，看起来却写得十分认真——“xx哥哥一家你们好，我终于有了新的书包了，你们寄来的书真好看，我看了很多遍，谢谢你们，请你们放心，我现在生活的很好，将来我一定报答你们，报答社会。”
读着这封充满感激之情的来信，我不由得感慨万分，同样是小孩，我得到的爱就像空气般，漫步四周，几乎感觉不到它的存在，依然衣来伸手饭来张口，我感到眼眶一阵湿润。
又是开学之际，我便寄去了一些文具，没想到几个月后又一封信寄到我的手中，当我得知他将书与文具分给受灾的弟弟妹妹时，我仿佛看到他与弟弟妹妹那开心的笑容。这是多么快乐的一件事啊，这时我头顶的天仿佛更蓝了，窗外的花儿仿佛更艳了，阳光更灿烂了。
“赠人玫瑰，手有余香”，相信吧，给予是一种智慧，能使我们结交朋友，得到永不褪色的友谊；给予是一种情操，能使我们的心灵纯洁无瑕；给予是一种情感的陶冶，能让精神得到升华；给予是一抹阳光，能让你虽身处寒冬却感受到春天的气息；给予是一种快乐！
请你捧出一片善心，与我一起快乐吧！
给予是快乐的作文11
在生活中，需要我们帮助与关心的人太多太多，要留心关注。送人鲜花，手有余香；送人给予，快乐终生。当他人向你发出给予的信号时，如果你付出了给予，将会收获的是两份快乐。投之以桃，报之以李。你帮助他人，大多是会得到回报的，收到别人的回报，你肯定会快乐的。就算没有回报，自己的心里也是很愉快的，因为在你的给予下，得到帮助的人心态必然是释怀开郎的，当你看到他这种神情时，你又怎能不快乐呢？面对这种给予，我们何乐而不为？而冷漠却是一种痛苦，因为面对他人的求助，如果你有能力，但你却对他人的求助选择了漠然视之，甚至麻木不仁，那就会给人以莫大的伤害，甚至使人绝望。过后，或是若干年后，也许你会和他不期而遇，当看到他的潦倒失败，看见他怨恨未消的目光时，你能快乐吗？我想，绝对不会快乐，只能是痛苦的内疚和自责，当时我为何不帮帮他呢？
如果你走在路上，一位衣衫破烂的老者向你发出乞求的目光时，你会选择什么？是给予还是旁若无人，我想，给予应该是最佳的选择，即可以让老人多些快乐，又可以让老人对生活充满信心。若是选择冷漠，就会使老人刚刚升起的微小的希望落空，对生活就会更加充满凄凉和悲痛。于是，我想过问一下冷漠者，当一个年老的弱者对你发起求助时，当乞求的目光围绕你的思绪时，请问你的良知呢？你的怜悯心呢？何不敞开心扉，献出你那份给予，或多或少，只要你的一点点心意。
想想，谁没有伤心的时候？在你伤心落寞的时候，每人都会希望得到安慰，或者鼓励。一句温暖的话语会叫人忘记烦恼，只记得美好，这就是一次给予的'伟大之处。一次将心比心的给予，有时还会使求助的人冲出逆境，改变人生的命运，实现理想的成功。如果我们的心理是正常的，又怎能不为他的成功而快乐呢？
送人玫瑰，手有余香；而送人给予，快乐终生。我想，美好人间正是这一个又一个给予筑成的。
明白了吧，一个很简单的道理，给予就是快乐。
给予是快乐的作文12
学会给予，才会获得。我们常说母爱是伟大的。为什么呢？因为母爱是一种无私的奉献。总是无私的给予孩子无微不至的照顾和关爱。
由于爸爸经常出差的原因，所以妈妈经常忙前忙后，非常劳累。一天，妈妈到家后，还没喘口气，又来辅导我的作业，我的作业完成后，她又准备去做饭了。这时我在想：妈妈这么辛苦，反正是周五，不如我帮妈妈做一顿“大餐”吧！这样妈妈就能轻松一下了！
于是，我硬是把妈妈拉到沙发坐下，又打开电视让妈妈看，此时，妈妈是“丈二和尚，摸不着头脑了”了，不知我干啥呢还说宝贝别闹了，妈妈赶紧做饭去，这时我拍拍胸脯，严肃的说；“今天我做饭您就等着吃饭吧！"妈妈笑着说；“好，我等着”。
我进了厨房，拿起锅铲忙开了，我把调好的蛋液倒进锅里不停的翻炒，最后又把米饭倒进锅里一起炒，最后又把切好的火腿肠，青椒小碎块，葱花一起放进锅里，又炒了几铲就出锅了，瞧！多美的色彩呦，红的，绿的，黄的，白的，五颜六色，定会让人食欲大增。
妈妈不知神门时候已经悄无声息地到了我的.身后，此刻她高兴的抱着我说；“让我尝尝宝贝给我做的大餐”，妈妈先用鼻子使劲闻了又闻，“哇！真香啊！一定非常好吃。”她用勺子挖了一勺饭，边吃边说“真棒！可以算是小小厨王了”，就这样我们度过了一个甜蜜，温暖的周末。
给予，不只是给予亲人，还可以给予陌生人。
一次，我乘坐公交车去学英语，途中遇见一位老人，她满头的白发在阳光下闪闪发光，显得十分精神。但岁月不饶人，这位老人在摇摆的车厢里显得十分无助。他虽然拉住了扶手，但有时还是随着车的颠簸前俯后仰，看到眼前的情景，我坐在座位上心里开始不安。让座还是不让呢？我的思想一直在斗争着最后让座战胜了我。我果断地站起来说；“爷爷，你坐吧。”爷爷高兴的坐下了，周围的人都向我投来了赞扬的目光。我理解爷爷微笑的含义，我感到十分的愉悦。
同学们，给予是快乐的，你有过这样的体会吗？快快行动起来吧！用实际行动体验给予是快乐吧！
给予是快乐的作文13
夏日炎炎，我和往常一样，仍旧坐公交车回家。柏油路面被火辣辣的太阳晒软了，我走过几步不禁回头看看，是不是留下了我一串脚印呀！这毒辣的阳光弄得我满头是汗，我不由得加快脚步向汽车站走去。在这样的天气下，等待一分钟都闲时间长，都怨汽车来得太慢。等车的人越聚越多了，不远处车子从滚滚热气中徐徐而来了。
车子刚停稳，人们呼地一下子都拥到了车门口。我人小个矮，无情地被挤到了后面。我奈何不了，只好拿着乘车卡在人群后面排着。轮到我上车了，忽听右面有人喊：“等会儿，等会儿……”只见一位老大爷正往车门口小跑呢。于是我搀扶了一把气喘吁吁的老大爷站到了台阶上，相继我也上了车。进到车里，老大爷一边对我说谢谢，一边费力地从口袋里掏出乘车卡，在刷卡机前一刷，刷卡机好像休息了似的一点反应都没有。老大爷又刷了几下还是不行。这时，司机让我先刷。我把卡往机前一放，“嘟”的一声成功了！老大爷再刷还是不行。这种情形下司机没有一丝要开车的意思，车上的人开始有些不满了，“您就别刷卡了，投币吧。”“大热天的，这都耽误多半天了。”“快点吧！”在众人的`埋怨声中，大爷连忙翻口袋找零钱，可是零钱也没找到。我站在老大爷身旁，只见他衣服都被汗水浸湿了。估计是天热再加上着急吧！“老爷爷，您别着急了，我来替您刷卡吧。”我一边说着一边把我的乘车卡贴在了刷卡机上。
老大爷感激地说：“真是好孩子，谢谢你了。你是哪个学校的？”“没什么，不用谢。老师告诉过我们给予别人是快乐的。”载着全车人的赞许，车子终于开动了。似乎是在我的带动下吧，一位年轻的叔叔站起身来把座位让给了老大爷。又有一位大姐姐招呼我说我背着书包怪沉的，让我来坐会儿。我连忙摆手说不用。就这样这份给予之情洒满一车，传播一路。
到站了，我下车了，心里有种说不出的喜悦。因为我真正体验了“给予别人是快乐的”。虽然我给予老大爷的很微不足道，但是，我想：如果我们每个人在别人有困难时都能伸出手来帮一把，那会是多么融洽的和谐社会呀！
给予是快乐的作文14
经过一天忙碌又辛苦的工作后，妈妈回到了家，还没喘口气，又来辅导我的作业。我作业完成了，妈妈休息了一下，又准备去做饭了。这时我想：妈妈这么辛苦，反正今天是星期五，不如我给妈妈做一顿蛋炒饭吧，这样妈妈就能轻松一下啦!
于是，我硬把妈妈拉到沙发上坐下，再把电视打开让她看，此时的妈妈成了“丈二和尚，摸不着头脑”，不知我要干啥，还说：“搞啥名堂，别耽误我的时间，我要给你做饭!”我笑嘻嘻地说：“妈妈今天我请客!”我又拍拍胸口淘气地说，“您就安心等着大吃一顿吧!”妈妈一听，笑了说：“好，我就等着看看，你有啥厨艺?能做出什么大餐请我吃。”
我跑进厨房里，系上围裙，拿着锅铲，忙开了。我把调好的蛋倒进已经冒烟的油锅里，就不停地翻炒，再用铲子把大块的切碎，最后又把米饭倒进锅里一起炒。真香啊!该出锅了，我又把切好的火腿肠，青椒小碎块、葱花放进锅里，又炒了几铲，才给点味精，然后出锅了。瞧，多美的色彩哟，红的`、绿的、黄的、白的，五颜六色，定会让人食欲大增。
妈妈不知什么时候已经悄无声息地走到了我的身后，此刻她抱住我高兴地说：“让我尝尝我的小宝贝给我做的大餐味道如何。”她先用鼻子使劲地闻了又闻，“哇，真香啊，一定好吃得很吧!”一边竖着拇指说：“棒!可以算特级厨师了!”就这样我们渡过了一个甜蜜、温暖的周末。
给予，不但是给予亲人，还可以给予陌生人。
一次我做公交车去学英语，途中遇见了一个老人，他满头的银发在阳光下闪闪发光，显得十分精神。但岁月不饶人，这位老人在摇动的车厢里显得十分无助。他手拉住扶手，有时还是会随着车的颠簸前俯后仰，看到眼前的情景，我坐在座位是心里开始不安，我是让座还是不让座，我的思想一直在斗争着，最后“让座”战胜了我。我果断地站起来对老爷爷说：“爷爷，您到我这做吧。”爷爷冲我笑了笑，高兴地做了下来。周围的大人，都向我投来赞扬的目光。我理解爷爷微笑的含义，我感到十分愉悦。
同学们，给予是快乐的，你有这样的体会吗?快快行动起来吧!用实际行动去体会快乐吧!
给予是快乐的作文15
在一个初冬的早晨，天空阴暗低垂，一抹抹灰白的层云压在银杏树的树梢上，好像天空随时都会飘起毛毛细雨。在铺满银杏叶的马路上，走来了一位挑着担子的卖菜老爷爷。
老爷爷大约有70多岁了，焦黄的额头上，满是波浪一样的皱纹，在同样焦黄的'手上，一根根青色的经脉突起，像脱了水的树皮。虽然他已经到古稀之年了，可肩上还挑着沉重的担子，穿着陈旧的衣服和裤子，慢慢地一步步往前走，让人看着特别心酸。老爷爷的竹篮里全是蔬菜：颗颗饱满、粒粒硕大的玉米，翠绿、鲜嫩的黄瓜，白白胖胖的大萝卜，看着让人忍不住想咬一口。
爸爸正在送我去上学的路上，看见这位老爷爷，我和爸爸都觉得他挺辛苦的。不难猜测，老爷爷的家境肯定不太好，无奈之下才让70多岁的他出门卖菜。一直沉默不语的爸爸突然对我说：“哎，我先把你送到学校，到时候去他那买一些菜，让老爷爷早点卖完早点回家。”
“对！对！对！记得多买一些。”我很赞同爸爸，因为我也刚好这样想呢！
“放心吧！放学后你就可以吃到老爷爷的菜了！”说完，爸爸用力一踩油门，好像想快一点把我送到学校，快一点去买菜。
进了学校，我一直都在想：爸爸有没有赶上老爷爷？老爷爷的菜卖了一个好价钱了吗？天这么冷，老爷爷什么时候才能回家？我的脑海里甚至浮现出了老爷爷干枯的手和满是皱纹的脸。
放学后，我迫不及待地冲入家门，走进厨房，看见地上堆了一些玉米、萝卜等蔬菜，我凑近去闻了闻，这些蔬菜散发出沁人心脾的香味。看来，爸爸把菜买回来了。
不一会儿，爸爸下班回来了。在饭桌上，他向我叙述了从老爷爷那买菜的情景：“把你送进学校后，我开着车一下子就找到了那个老爷爷，赶紧买下了一些菜，旁边还有许多好心人，也跟着我买了许多菜。不久，老爷爷就把菜卖光了，早早地回家了。”我听了很兴奋，我吃着老爷爷那买来的菜，感到格外的香，格外的甜。心里想：“原来给予真的是快乐的！”
【给予是快乐的作文】相关文章：
给予的快乐作文03-17
（精选）给予是快乐的作文09-30
给予是快乐的作文10-06
给予是快乐的作文02-13
给予是快乐的10-06
给予是快乐的教案03-29
《给予是快乐的》教案09-16
给予是快乐的作文15篇03-01
给予是快乐的作文(15篇)03-01
【精选】给予是快乐作文4篇03-30