学习的作文

时间:2023-12-28 14:24:30 专题作文 投诉 投稿

学习的作文

  在日常学习、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编帮大家整理的学习的作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

学习的作文

学习的作文1

  虽然那个人我并不认识,但那个人是我们的骄傲,一直是我心中的榜样。

  那天,我走在大街上,有一位老奶奶带着孙子,走在马路上,可是后面来了一辆摩托车,那个摩托车在后面死命地按喇叭呼啸而来,可是老奶奶和她的孙子完全乱了方向,瞪着大眼睛眼睁睁地看着飞驰而来的摩托车,不知道该怎么办。

  当时,马路对面正好有一位大叔,看到这个情形,他不顾自己的安危,一个箭步冲到马路中间,把老奶奶和她的孙子推开了。那辆摩托车开得太快了,来不及刹车,撞到了大叔的身上。当时,我差点吓晕了。老奶奶和她的`孙子也是瞪圆了眼睛,看着大叔的身体像飞燕一样飞起来,在空中划了一道弧线,又重重地摔在了地上。大叔的身上全是血,我的心里害怕极了。骑摩托车的人也跌的不轻,全身颤抖,无法起身。老奶奶和她的孙子大喊“救人”,路人打电话叫救护车了。

  十分钟之后,救护车来了。医生急忙地给大叔诊断,可是,结果是,已经无药可救了。当时,我都要哭了,那个老奶奶和她的孙子也都大哭着喊着大叔。我只好劝老奶奶:走路要小心了。这次大叔为了救你们,把命都搭上了,你们更要好好地生活。

  这件事,我一直都记得,因为大叔死的时候,脸上还带着笑容。我觉得大叔没有反悔。

  晚上,我回家的时候,我把事情的经过告诉了我的父母,我父母都说这个大叔真是我们做人的榜样。世界上的好人是多,可是像大叔这样的人肯定不多。而我们在学习大叔舍己为人精神的同时,也要有所反思:行人要注意出行安全,司机要注意文明驾驶,大叔一定不希望有更多人像他一样做出这样无谓的牺牲。

  不管怎么样,大叔的这种舍己为人,勇敢的精神是值得世人学习的。而大叔,虽然,我并不认识他,可是却是我心中的勇士。我想,大叔一定在天堂微笑着看着这个世界变得越来越文明,也越来越美好!

学习的作文2

  如果有人问我,理想要怎样实现时,我会告诉他,就是有规划地行动。的确,与其你天天做着黄粱美梦,不如付诸行动,这样,最起码会让你的心找到充实感!

  不过,有些同学肯定会断章取义,说:“行动?谁不会呀,可是我们要的成效在那里?拿一个最简单的事来举例吧!如果你要炒菜第一步是买菜,第二步是洗菜……这就是我所说的规划,做到心中有数,有序进行。

  最重要的是:我们的理想要一点一点逐渐扩大。这样,我们未来的命运就掌握在我们手中。

  很多次,我都在梦中梦到过我的未来,或是一名医生,或是一名老师……千变万化!很多人都对未来充满着希望,希望自己长大是一位对社会有用的人,如果是这们,就证明你们是一位有追求的人。生活,就是需要追求,我觉得一个人如果没有追求的话,可以说是一个残缺不全的人,他们的生活永远都生活在一个狭小的范围内,就像井底之蛙一样!

  “现在的你们,最重要的就是学习”。这是我身边人经常对我说的话,其实,我认为这句话是不完全有道理的。学习,并不是埋头在书本里,长大后变成书呆子,最后只会之乎者也!我不否认学知识是没有用的,但如果把课本知识看的过分重要,只会给你带来无尽的.痛苦!

  比尔·盖茨相信大家都知道,世界著名微软专家,但大家知道吗?他小时学习成绩经常不及格,甚至被学校开除过!可是,今日的他,照样是万众瞩目,有什么所谓“不好好学习,你长大就一定没有出路”的概念在里面吗?

  所以,劳逸结合的学习,才是我所提倡的!我们该学习就学习,该玩就玩,这样,我们既学好习了,又休息了,何乐而不为呢?

  我希望大家能有自己的理想,自己的追求!要知道,未来的命运都是掌握在自己手中的,让我们快乐地学习,快乐的成长,为自己的理想去奋斗吧!

学习的作文3

  愿试炼终点是万里花开。

  ——题记

  无情的夏日肆无忌弹的烧灼着大地,即使在屋内也能感受到滚烫的阳光。天空高远而明亮,空气中丝毫没有惬意,热得让人喘不过气来。即使将窗户开到最大也没有半点风,偶尔一两阵微弱的风吹来,扑面而来得却是一股热浪。窗外蝉在“知了”“知了”地不断鸣叫,烦躁的蝉鸣更加搅得我心烦意乱。

  汗珠顺着脸颊往下滑,到下巴的位置悬住了,几秒后它滴下去滴在地上激起一小团烟雾。我戴好指甲坐在古筝前,今天要练习双手配合的`曲子。长时间没有练琴的我指法已变得生疏,更别说这双手的练习,两只手像是都有了自己的“脾气”,不听我的指挥。我的手在琴弦上拨动起来,“不行”“停下”“重来”一长串毫无规律的音符搅得我晕头转向,整个房间充刺着拨片与琴弦摩擦的“?辍鄙?。无论我怎么努力,手似乎就是不听使唤,胶带变得有些湿了,变松了。我没了兴致更是练的一塌糊涂,不是右手出现问题就是左手不对劲,手指一点也不灵活了。

  我想放弃,可每每想到如果自己可以顺畅地弹奏那首乐曲一定会好听许多。我又重新开始练习,后背已经被汗水浸湿,热浪一股接一股袭来,浑身不自在但还是强求自己快快练习,虽然中途恼火过,但仍说服自己努力去克服。各种方法都用上了,唯有“坚持”这个信念一直支撑着我让我将曲子练到顺畅为至。时间一点点过去了,练了一遍又一遍,双手终于可以合奏了,我做到了!当我流畅地弹完整首曲子时,心中是我坚持后的巨大快乐!即便夏日再炎热,我的内心也是凉爽的!

  练琴的过程中不断学习,学习渐渐塑造我迎难而上不轻言放弃的性格!

学习的作文4

  周六的早上,我和爸爸去中青岭山上锻炼。爸爸说我以前学校去那里春游过,让我来当回向导。我愣了一会儿,因为之前我们只是去了半山腰就原路返回了,对这路根本说不上熟悉,我心里没底,有点心虚。后来我想了想:路是人走出来的,那么大座山,还怕没人指路吗。我收起了害怕的心情,大摇大摆地走在爸爸的前面,开始“导航”。

  春天的山上好美啊!一片片茂盛的油菜花,一株株青色的略微饱满的小麦,还有一些不起眼的葱花,绿的根,黄的花。最让人难忘的是那一块萝卜地,长势很不错,叶子绿油油的,想来那埋在地下的萝卜一定是个顶个的大,那味道也必定十分甜美。可是,那上面插上了木牌,写的是“萝卜打过农药”“后果自负”。这一招可真绝,谁看到这个牌子,还敢偷摘啊。

  来到山顶,我被眼前的景象吓了一跳,这“深山老林”的,居然还有房子。房子上的石头已经掉落了许多块,屋顶的瓦片早已碎裂,墙壁上爬满了爬山虎。可它依然像坚强的士兵挺立着,悄悄地诉说着曾经的故事。下山的路上,我们和一头强壮的黄牛“相遇”了。它趴在路边柔软的草地上,正津津有味地吃着草。我在它身后,左摇摇,右摆摆,不时的做着各种动作,想要吸引它的`注意力。它却只是看了我一眼,用尾巴赶了赶蚊子,继续吃它的美食。真是一头“目中无人”的懒牛。

  这一路,我几乎是瞎导的,很多地方都是凭直觉走的。不过,我们还算幸运,虽然走的不是以前的路,但还是顺利下山了。这次锻炼让我体会到一个人生的道理:不要畏惧前方没有走过的路,只要细心观察,大胆的尝试,一定能既收获美景,又走出困境。

学习的作文5

  对于大多数的同学来说,学习就是单纯地学习书本上的知识,其实生活中还有更多有意义的值得学习的事情。

  我们这个年龄的学生,个性在快速的发展,为人在逐渐的成熟,但是很多人也会发现与祖辈的沟通越来越少,认为没有什么好说的,其实我认为这也是一种学习。

  老人们那个年代所经历的事情是我们不曾经历,甚至不曾听说的,于是我总是喜欢在他们朴实的语言中寻找真正的来自民间的'智慧和对生活的真实体验,同时也让老人们感受到儿孙绕膝的乐趣,而我总是在他们面前喋喋不休的缠着他们给我讲故事,即使用上一些时间,但能够赚得他们眉开眼笑,这不也是一种学习吗?

  记得有一次,我看见外祖父在写“二十四节气”,听起来很生疏吧,的确,那是被我们遗忘了很久的类似于歌谣的文字,尽管我当时也只是信口一问,没有想到第二天,我就收到外祖父用略微打颤的手书写的整整一首歌谣,顿时,我有一种莫名的感动和感慨。说来惭愧,因为时间的流逝,我也只是记得一些只言片语了,“……打春阳气转,二月动刀镰……”不过这并不妨碍我感受那份独特的学习经验,还有那份浓浓的甚至有些天真可爱的亲情。

  在我们为学习课本而忙碌,为电脑游戏忘情,为文艺片垂泪的时候,我们是否能够想起来自老人们的那些独特美好充满回忆的语言呢?随着时代的进步和发展,恐怕这份无形的文化也将消逝,那么就让我们一起去聆听一下,去学习一下那别样的书本吧!

  我依稀听到了……春雨惊春清谷天,夏忙满夏暑相连……

学习的作文6

  语文是最有用的知识,从小,妈妈就教我认汉字,但是我真正的开始学习语文,还是从小学一年级开始。

  我一开始正式接触语文,我就喜欢上了它。翻开课本,拼音,汉字,一个个都跟我打招呼。学习语文很轻松,不像数学,需要各种各样的计算,也不像英语,需要去背一些“奇形怪状”的单词。我学习语文很开心,我认识越来越多的汉字。渐渐地我可以自己阅读;渐渐地我不再靠认拼音读书;渐渐地,我可以自己读完一本书。我每一次读一本书,都被故事内容所吸引,我也尽情地在文字的海洋中畅游。

  从一到五年级,我已经学会了很多知识。生字已经认识了好几千个,而且也都会写,读一本书,写一篇作文根本不再话下。我也学会区分很多“双胞胎”多音字和形近字。还有词语。而且还会把这些词语“灵活运用”一些近义词,反义词,还有成语我都认识。还有文章,我接触过很多类的`文章,有散文,记叙文,议论文等等。每一个句子,也都有不同的样子,有的短小,有的又描写的十分详细,总能带给人们惊喜。排比,拟人,夸张。我经常和它们交流,还认识了更多的好朋友。我的作文,也因为它们,而变得有滋有味。段落家族也不可小瞧,它们分自然段和逻辑段,都十分重要。还有文章,每一篇文章都不一样,需要你去认识它,理解它。

  我在听力方面不是很好,每一次听的时候注意力都不够集中,而且背诵的时候也不专注,所以每一次背的都比较慢。我在表达方面比较好,每一次都能把想表达的话清晰的表达清楚。我在阅读和写作方面也十分擅长,每一篇作文都能写两三页。

  我也有自己的学习方法,每一次学课文时我都先预习,再学习,最后再复习。我上课的时候也会认真的记笔记,我有不会的地方也会提出疑问,并让老师或家长帮忙解答。

  我平时也有较好的学习习惯,上课的时候认真听,平时也会留心观察身边的事情。但是我的书写不是很好。我也要更加努力。

  我在背诵和书写方面有不足,我要把这两项变成我的优点,更加努力,实现我的目标!

学习的作文7

  所谓学习,从字面上看,就是先“学”了别人的,再“习”得它。从今日来看,学习绝不仅仅是一味的模仿与遵循,更是有意识地继承与大胆的开创。

  学习为什么要创新呢?古人云:“穷则变变则通,通则久。”连治国理政这样的大事都离不开创造,更何况学习呢?试想,如果没有创造,那么我们今天书本上的东西是什么呢?是残害人思维的八股文,是充斥着等级尊卑的封建思想,是人类开蒙之初的甲骨文,又或连甲骨文都不存在。毕竟没有创新的灵魂,何来今日熠熠生辉的灿烂文明呢?由此,我们可以大胆且肯定地说,今日之学习,必得有创新。

  纵观历史,横览中外,但凡在学习研究中干出一番大事的,一定是具有创新意识的。比如近代大文豪鲁迅先生,在社会掀起“复古”文化潮流之时,他却敢于驳斥,敢于创造,发表了中国现代文学史上第一篇白话小说《狂人日记》。在他的文字里,处处充满了无情的嘲讽和辛辣的.讽刺,这不也正是创新的体现吗?

  如果没有创新,就没有诗到词的繁荣,如果没有创新,就没有青出于蓝而胜于蓝的美谈,如果没有创新,我们的学习之路注定不会顺畅。

  那么我们该如何在学习中创新呢?宋代理学家朱熹早已给了我们答案:“问渠哪得清如许,为有源头活水来”要想在学习中有突破,思维就不能僵化,而要“活”起来。应用到我们的日常学习中,就是要多思考,多问为什么,敢于做前人不敢做的事。正因如此,才有了提出相对论的天才物理学家爱因斯坦,才有了推翻延续两千多年思想的伽利略,有了今天灿烂繁荣的人类文明。我们未必成为伟人,但只要做到这些,我们的学习一定会更加有趣,更加轻松。

  总之,古时“死学”那一套早已不适应发展,今日之学习,当以创新为源头活水,将自己独特创造与所学融合起来,开创前所未有,做前人之未敢,才能更好地学,学得更好!

学习的作文8

  在学习的过程中会发生很多有趣的事,开心的事,伤心的事,争论的事……

  记得有一次在家做数学家作的时候,我有一道数学题不会写,于是我就问了爷爷,爷爷看了题目,思考了一下对我说是“39”,这时奶奶在一旁看了说是“35”。我不放心,又问了爸爸和妈妈,结果妈妈说答案是“40”,爸爸说答案是“37”。家人们都说出了各自不同的答案,我应该选谁的答案更好呢?我左思右想,决定还是选了爸爸的答案。后来,我又想了一想,万一家人们的答案都不正确呢?于是我又在我的平板电脑上上网查搜寻了一番,发现正确的答案是“36”,看来,家人们的答案都不正确。我想下次不能再听他们的答案了,因为,有时候家人们的答案也并不正确,以后不会的题目还是应该自己动脑筋或者上网查询吧!哦对了,上网查寻答案的.同时还要仔细看一下解释,这样下次再碰到这样类型的题目就会做了。

  在家,还有许多有趣的事。有一次,我在看课外书时,看见了一只乌龟壳上长满了鲜花嫩草,我便也画了一只,不过,我画的这只和书上的有些不同,我在那只乌龟的壳上还画了一条小溪和一只大绒猫,还在上面增添了一个小屋和一块小农田。画完之后,我把画拿给妈妈观赏了一下,妈妈笑了笑问:“你画这屋子是什么意思呢?”“这座屋子是给大绒猫住的,不然它晚上睡觉会冷的!”我笑嘻嘻地回答道。妈妈又看看画说:“那这块地是给大绒猫种菜的吧?”我点了点头说:“是的。”听完了我的解释后,妈妈哈哈大笑,说我的想象力真丰富。

  以上这些只是我家的学习故事的一两件事而已,我相信你家也有这样的学习故事吧!让我也来看一看你在家学习的故事吧!

学习的作文9

  正所谓“三人行,则必有我师焉”,生活中的学习无处不在。走进大自然是学习,与伙伴玩游戏是学习,人与人之间的交往,也是学习……

  又是一个平凡的日子,我匆忙地搭上公交,向车厢内挤了挤,身边终于宽松下来。在嘈杂的人群中,有一位老婆婆上了公交车,她衣衫褴褛,面容憔悴,在她浑浊的眼睛里,映出了世界的无情。她看了看四周,失落地低下头,找了一个角落小心地站着。公交车上坐满了人,但没有人在意她,大家继续做着自己的事情:两位妇女正在津津有味地聊天;一位少年正望着窗外发呆;一个男人正狼吞虎咽地啃着包子,车厢里弥漫着令人不适的大葱味……

  司机关心地看了看角落边苍老单薄的婆婆,喊着:“有谁给这位老人让让座?”回答司机的却是一阵阵让人心烦意乱的嘈杂声。司机又喊了一声,依然没有人回应。那两名妇女聊得更起劲了;那位少年还是若无其事地望着窗外;那个男人继续埋着头吃着手中的包子,不顾旁人抗拒的眼神。

  在这时,我有一种想帮助那位老人的冲动――可是我却无力帮她。正在此时,一位小女孩缓缓走上前,红着脸对老人说:“奶奶,我给您让座。”老奶奶露出了慈祥的笑容,牵着小女孩的手,激动地坐在了位置上。两名妇女不再聊天;那位少年收回了目光,惊讶地看着她们;那个男人默默地合上了装包子的纸袋,把袋口紧紧地捏在手里……原本嘈杂的公交车安静了许多。

  一个七八岁的小女孩,让身边冷漠的空气都变得温柔起来。那么我们又该如何呢?

  是的,这就是生活中的学习。这位小女孩尊老、善良、朴实单纯的'品质是值得我们学习的。也许这个小小的善举在她下车之后,便已被她遗忘,可是她的举动,对我的触动、乃至对全车人――那对妇女、那位少年、那个男人――的触动,却永远地留在了每个人的心里,告诉我们做人,要有一份善意。

学习的作文10

  学习,是一个人终生的老师,只要是一个人从出生到死亡都要学习,那么我们有没有想过学习为了什么?

  我想,无非有四点。

  一是为了生存。无论植物、动物和人类,从一出生开始就是为了生存,为了繁衍,从哲学角度来讲是唯物主义,但这里面也有唯心的关点,比如爱情、亲情等等。这些是与生俱来的,很大程度是从学习而来的,从朋友、从社会、从认知还有从实践,这是人的本性,也是人的本能。

  二是为了环境。学习一门技艺,维持生存的空间,适应这个社会,才能赢得一定的尊敬,才能获得尊严。砖砌得严密、车开得稳当、树种得成活、菜烧得好吃等等都是为了让人觉得你有价值,才能在这个社会有一席之地,才能在这个环境中有地位。

  三是为了创新。学习是根本,通过学习是为创新,是为了给人幸福,如果为了学习而学习,那么就是形而上学了,通过努力的学习,创造出一些自己的成绩,才能被人认可,这可能是从原始社会就流传下来的基因,区别只是原始社会用的'只是体力,而现在用的是所谓的“智慧”。

  四是为了奉献。现在的社会学习只是为了“我想得到什么?”但学习、提高、净化的目的是“我能奉献什么?”在现在这个社会,有几个人能做到呢?尤其是为百姓能做到什么呢?

  学习,是提高自己的认知,是为了奉献社会、愉悦心灵,是为了马放南山、刀枪入库的和谐社会,不应与百姓为难,党的政策是以为人本,做为基层的干部,就一定要静心办事,将以人为本的理念落到工作实处,不应该再有私心杂念,学习党的优良传统,创建新的发展环境。

  学习的目的是什么?从孩子来讲是希望,从百姓来讲是幸福,从干部来讲是奉献,从社会来讲是结构,从个人来讲是责任,如果失去了这个意义,那么我们学习还有什么目的呢???

学习的作文11

  学习是父母挂在嘴边的谆谆教导;学习是亲人记在心中的殷殷期盼。学习无处不在,它在课堂中,它在生活里,它在教师的教导下,它在无尽的书本中。身为学生,为了学习,我们在课堂认真听讲,在课后写着作业,学习已经不是老师口中强调的话语,也不是本上写下的字迹,而是青春的赞歌,心中的烙印。

  乘着理想的翅膀,载着希望的目光,我背上了压力,在竞争中,它是动力,让我不畏对手的进步,不怕偶尔的失败,而是更加努力的向前,因为我知道,生活不一定都是“艳阳天”,“暴风雨”后是强者的身影。望着成绩单,我心中百感交集。是高兴吗?像是优秀的成绩,但再接再厉,勇往直前是必定;是心酸吗?付出的心血,虽然大有长进,却依然与别人落下一截。我们在学习的赛道上你追我赶,学习有苦有甜,五味俱全。但须敢吃苦,肯奋斗才能开拓更美好的明天。

  我常听人抱怨,说学习太累,老师太烦,作业太多,消极的情绪便是坠落的开始。而我要说,学习可以有尽头,只要你放弃学习。常言道“学海无涯”,“读万卷书,行万里路”,学习是有乐趣的,坚持就是胜利,学习虽然占用青春,但它换来的不仅是渊博的知识,而且还有一个更幸福的`中年和老年,当回忆往事,便不是“少壮不努力,老大徒伤悲”的悔恨,而是“半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊”的人生感悟。

  学习与书本密切相关,高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯”,张元济说:“天下第一好事,还是读书”。书是天南海北的大世界,是悲欢离合的人生。在书中千万个大小人物得到永存,冰心奶奶告诫我们“读书好,多读书,读好书”。由此可见,想要读书就要学会读书。

  学习是人类亘古不变的主题,学习是人类进步的阶梯。在学习中我们哭过,笑过,有过抱怨,也学会感恩,学习使我受益匪浅,在生活中,在课堂上,学习无处不在,它指点着每个人学会思考,理解人生,从而珍惜生命。

学习的作文12

  报载:倪匡先生没受过正规的学校教育,只在夜校读过一段时间,但凭借着勤奋好学和不服输的精神,很快在竞争激烈的香港文学圈站稳了脚。他的写作面极广,侦探、科幻、神怪、武侠、言情、无所不包,而且写作速度极快,一小时能写四千五百字。最得意的时候,他曾同时为十二家报纸写连载小说。三十年来,他创造了卫斯理、原振侠等深受读者欢迎的人物,掀起一股科幻小说热潮,作品被改编成电视、电影的更是不计其数。

  读过之后,我被倪匡先生的勤奋好学和不服输的精神深深地感动了。我自幼喜爱文学,常常在工作之余舞文弄墨写点小文章,在报刊上发点“豆腐块”和“火柴盒”。还曾扬言:退休后当一个“专职作家”。刚退休时,还曾真的为实现自己的诺言奋斗过一点时间。但是,当自己刚刚写出了二百多篇小文章,在红袖添香网站结成文集时,就情有所移了。再往后,自己的`笔记本电脑和台式电脑不断出现故障时,自己就彻底甩手不干了。

  和倪匡先生比一比,我是多么渺小:他在文学圈子里整整拼搏了三十年,我仅仅写了三年还没步入文学圈子;他的写作面极广,侦探、科幻、神怪、武侠、言情、无所不包,我仅仅局限于个人身边鸡毛蒜皮小事;他一小时能写四千五百字,我一小时仅能写四五百字;他最得意的时候,曾同时为十二家报纸写连载小说,我还不曾为一家报纸写过连载小说;他创造了卫斯理、原振侠等深受读者欢迎的人物,我还没塑造出成功的人物形象;他写了四五百本书,我写的东西还不够一本像样的书。

  因此,他在宣布封笔时,笑呵呵地说:“人生总有‘配额’,我的已经用完了,现在写一百个字都很困难。”对照他这句话,仔细想想:我的人生“配额”还几乎是“未开垦的处女地”。因此,我要向倪匡学习,充分利用上天给我的“配额”,在我的老年人生道路上,实现我的诺言。

学习的作文13

  马上就要进入高三学习了,以前的学习生活就彻底结束了,既然以前的学习生活彻底结束了那么在以前的学习生活方式就也要随之的彻底改变,包括学习、生活习惯、人情是非等等。

  高三的终极目标也是绝对目标是:考上大学,而且不能是“三本”起码也应该是“二本”,尽量是考上成都的`大学,比如“川大”、“电子科技大”,实在考不起就考“重大”,记住―上面说的“二本”仅限于高考是发挥失常。

  在高三学习期间要放弃一切爱好。篮球只在体育课上和班级联赛上打;电脑每个月只用一个小时收发电子邮件,如果违反了上面的条款就一学期不能碰篮球和电脑,包括放假。

  在学习方面除了自己要努力学习外,还要多问老师和同学,每天的学习任务不可拖到第二天,英语单词要天天背,语文古文要教一课背一课。没次考试的试卷要拿回家给家长签字,每次考试后要认真总结然后再定一个小目标下次考试一定要达到这个小目标。如果做不到以上几点就任由家长惩罚!决不宽容!

  在人情世故方面不能从蹈初中的覆辙,不等把自己龙到感情旋涡中,要做到一心只读圣贤书,更不能谈恋爱!对学校所有的女的保持正常的同学关系,要和女的保持一定的距离。不能和“社会上的人”混在一起!也不能和他们联系。

  在高中期间要听父母的话,不能和妈妈吵架,其实妈妈她也是我为了我好,要理解妈妈。放假尽量帮爸爸妈妈做家务事。生活不能懒散,要有条有序要注意个人卫生。

  好了,这就是高中的绝对计划和目标。废话不说多了,一切都要付出于行动,不然就是空话,废纸一张。最后说一句话:“高中三年努力啊,初中三年耍了两年高中不能再耍了,不然对不起所有的人!”

学习的作文14

  考试也是一种享受,当你得高分时受到同学们的崇拜,老师的表扬,父母的奖励时,你会享受这种喜悦,沉浸在表扬声中,掌声中,这也是一种享受,这难道不比看手机动画片时高兴吗?这种享受无与伦比。

  失败是享受

  很多人觉得失败是难过,是忧伤,是气愤不你们错了失败也是一种享受,虽然你失败了,但是你可以从中获取你为什么错的原因可以吸取教训,还可以帮你巩固知识,俗话说吃一智长一智,下次碰到一样的题就可以坚定的下笔,这也是一种享受。记得有一次我的.成绩一落千丈,我心里十分的悲伤,沮丧地趴在桌子上,这时我的同桌看到我失落的样子,她对我说:“振作起来呀,找到自己的问题,下次改正就不会再错了!”听到同桌的话,我豁然开朗,经过我的思考,我发现我错的都是上课没有认真听讲的问题,于是我把考卷上的错题梳理了一遍,并且上课认真的做笔记,认真听讲,很快期末考就考完了,我开始期盼我的成绩。

  在我的寒假冬令营里,我的老师突然间就对我说:“恭喜你班级第一,年段第三!”我愣住了,老师给我看了看我妈妈发来的信息,我的嘴角控制不住的上扬,如果不是周围人太多,我可能会激动的跳起来,我心里想着:回到家爸爸妈妈会怎样奖励我们,同学们会不会对我另眼相看,老师又会怎样赞扬我呢?我能过个好年了,我收到的压岁钱会不会比以往多一倍呢?一想到这些,我整个人就像泡在蜜罐里享受着这来之不易的成绩,付出的努力总算没有白费!

  俗话说得好:“失败是成功之母”,只要我们从失败中不断吸取经验,我们就可以不断完善自己,不断的进步。只要站在乐观的角度去想,任何事都是一种享受,就连失败也并不例外。

学习的作文15

  金秋时节,森林开始了大丰收,只有小蛐蛐还懒洋洋地躺在树洞里。

  “一二一,一二一!”是什么东西在那里移动呢?原来是他的邻居小蚂蚁,排着长龙队,一步一步地向这里走来。小蛐蛐出于好奇,就跑上前去向他们问好。小蚂蚁叫他赶紧去搬粮食,否则就没法过冬了。小蛐蛐听了,便极不情愿地去搬粮食。背着粮食,他艰难地移动着,心想:小蚂蚁一定是看我不顺眼,才要我和他们一样受苦,还不如回家美美地睡一觉。在回家的路上,他遇见了象伯伯。小蛐蛐把自己的想法一五一十地告诉了他。象伯伯笑了:“小蚂蚁是为你好,你应该听他的才对!”小蛐蛐嘴上答应了,可心里是一百个不痛快。

  大象伯伯走了。“扑啦啦”从天上突然掉下来一个大家伙,循声望去,原来是一只大鸟正收起翅膀降落在了面前。吓得小蛐蛐迈开四足,拼了命地跑,可没跑几步就因饥饿而躺在了地上。那只鸟上下打量了一下他,用鄙夷的语气说道:“跑啥跑,这么瘦,给我宝宝吃还不够塞牙缝呢!在我没后悔之前,赶紧滚吧!”

  一路上,小蛐蛐捶胸顿足,回到家后就大病不起,每天都是小蚂蚁来照顾。

  小蚂蚁每天都细心地照顾他,喂他露水和食物,还不时地给他测体温。小蛐蛐的病情逐渐变好,心里很感激日夜照顾他的小蚂蚁。小蛐蛐康复了,他收集了各种森林里的小花做成一整束,送给了那只小蚂蚁。他看见那只小蚂蚁笑了,笑得是那么甜美,那么甜美。

  从此以后,小蛐蛐就变得勤劳了,不再天天呆在家里睡大觉了,而是天天锻炼身体,还种了一块好几马卡(动物对土地的.面积单位)的地。秋天到了,小蚂蚁也开始收粮食,不再偷懒。顺便说一下,小蛐蛐还成为了一名土地专家,过上了幸福的生活。他说:“我人生中第一位导师便是那位日夜照顾他的小蚂蚁,是他让我看到了坚持,学会了努力!”

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