这里也有乐趣作文15篇[热门]
在日常学习、工作和生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编收集整理的这里也有乐趣作文，欢迎阅读与收藏。
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这里也有乐趣作文1
在挥汗如雨的赛场上，在回荡着朗朗的读书声的教室中，在一片寂静的敬老院里，都让我感到了乐趣，因此我说：这里也有乐趣。
我是一名班足球队的队员，在操场上挥洒着汗水，我们为了一个足球而互相追逐着。有些人认为我们是只会踢球的笨蛋，但你们知道踢球也要开动脑筋和智慧吗？你们能猜测到我们在比赛中因体力不足而产生的不甘吗？能体会到我们比赛前锻炼的辛苦吗？你们能领略到我们在比赛后胜利的喜悦吗？你们都未曾体验过这些，怎么能知道这里没有乐趣呢？我要告诉你们的是：这里也有乐趣。
在赛场上肆意青春了之后，我们回到了教室中，我是一名中考生，因为这次中考延期了一个星期之后，我们也因此更加疲倦，但我依然在只争朝夕地备考着。有的同学可能会感到劳累，可我要告诉他们：学习也有乐趣。你们难道没有掌握新知一个星期之后，我们也因此更加疲倦，但我依然在只争朝夕地备考着。有的同学可能会感到劳累，可我要告诉他们：学习也有乐趣。你们难道没有掌握新知识的喜悦，你们难道没有做出难题时的成就感吗？你们难道没有为了一题的答案而与同学们争论而碰撞出解题火花吗？你们现在还不相信学习里有乐趣吗？我现在在考场上，既紧张又兴奋，因为我用刻苦学到的知识，从容不迫、游刃有余地答题。
在繁忙的学业中，我不忘每周到敬老院给爷爷奶奶做些力所能及的'事情，一些同学把这个工作“让”给了我，他们觉得这是乏味的事情，可是我要证明这里也有乐趣，原来我也以为这是平淡无味的工作，可我后来发现我错了，因为我的到来，爷爷奶奶们非常开心，他们会与我交流他们丰富的人生经历和故事，他们甚至会把我当成他们的亲人，难道这里不充满着乐趣吗？
??任何事都有它的乐趣，即使是别人所讨厌的事，只要我们善于发现，善于体会，便能体悟其中也有乐趣。
这里也有乐趣作文2
孔子云：仁者乐山，智者乐水。每个人的乐趣或多或少不同于他人，无关其他，只因内心获得别人无法知晓的会心一笑的满足。乐趣，于你，也许是游戏玩耍，是文艺欣赏，是运动挥汗；于我，却是从沉醉于汉服的第一眼，便执着地开始了我的汉服追求之乐。这虽不被世俗所苟同，然而我只笑对：这里也有乐趣。
我爱汉服，在有汉服陪伴而不同于他人的生活中，活出精彩，收获乐趣。
汉服之谓何？汉服，即“汉民族”的民族服饰。它是从“黄帝垂衣裳而治天下”始到明代，汉民族人民在历史传统、文化环境中，按照自己特有的'生活方式、审美理想创造出来的属于自己的具有鲜明民族特色的服饰。在如今的社会，大家沉醉于Cosplay，欣赏着影视古装，追逐着日本、韩国的和服、韩服，对于汉服的复兴却报以怪异的眼光，嘲笑的眼神，不解的疑惑。作为一名汉服爱好者，我执着于汉服复兴的脚步，在一群有着共同志趣的群体中，因有华夏之衣着身而自豪。
从我身着汉服那一刻，身边的眼光多有质疑，我不止一次因被认为是穿越爱好者、演员而黯然神伤。然而，他们不懂这里以汉服为载体，以民俗节日为形，学习五千年华夏衣礼文明的乐趣。我们在每次因汉服相聚的日子里谈论中国传统文化，交流华夏仪礼，不仅止于对汉服之美的交流，更感悟我们祖先超人的智慧所带来的独特的审美体会。每一次精神的升华，都让我感觉血液里流淌着汉服因子。每次都带着新的收获，满心欣喜，这里的乐趣不言而喻。
《左传》云：中国有礼仪之大，故称夏；有服章之美，谓之华。华而美，夏而大，汉服于华夏，从来不是一件衣服的重量。在有生之年，能与汉服相伴而行，即使他人再不解，过程有多艰辛，我仍且行且珍惜。正如沃维纳格所说：生命苦短，这既不能阻止我们享受生活的乐趣，也不会使我们因其充满艰辛而庆幸其短暂。
这里也有乐趣作文3
生活不乏乐趣，一些乐趣已融入了我们的生活，而一些乐趣随着时代不断发展已经淡出了人们的生活。
——题记
阵阵风吹来，我无奈地摇摇头，遥望着远方喧嚣的城市，不由得长叹一声，“难道我这棵老槐树已经被人们遗忘了吗？”
还记得十几年前，我曾是被农田包围的那一道别样的风景，是孩子们不可或缺的“玩伴”。那时候，无论严寒酷暑，孩子们总是会来到我这儿玩耍。春天，你们三三两两结伴而来，有的用网兜捉昆虫，有的围在一起玩小游戏，欢笑声总是萦绕在我的耳畔，这笑声仿佛是世界上最美妙的乐音了。夏天，你们总是面红耳赤、大汗淋漓，用手努力地扇出风来，却还是止不住那源源不断袭来的热浪，我为你们洒下一大片的阴凉，为你们驱赶这讨人厌的炎热，看着你们舒适惬意的.表情，我也为能带给你们一丝凉爽而快乐。秋天，你们一个个带着各式各样、千奇百怪的风筝，趁着晚秋的习习凉风放起来，这让不断在“脱发”的我感到了一丝丝的欣慰，忧郁也随着秋风消散开来；冬天，我无奈地穿上了一件笨重的皑皑白甲，这时，你们还是会到我这里来找乐子，打着惊心动魄的雪仗，堆着一个个栩栩如生的雪人……日复一日，年复一年，我们的心已紧密连接起来，变得难舍难分了。
但这一切的一切都已成往事，随风远去……
时代在发展，社会瞬息万变。很多年以后，高楼大厦取代了农田，你们也住进了繁华的城市。从此，来我这儿的孩子越来越少。因此，在我的眼里，即使是再美的春天也仿佛缺少了一份色彩。
没有孩子再拿着网兜天真地抓昆虫，取而代之的是捧着手机打游戏；没有孩子再躺在柔软的草地上感受我抛洒下来的那片阴凉，取而代之的是躺在床上吹空调；没有孩子在自由自在地放风筝，取而代之的是玩着能够博人眼球的遥控飞机……
请别忘了，这儿也有乐趣。你们曾经也在这里度过一段美好且快乐的童年时光，我多么希望你们还能想起我，在闲暇的时间回来看看我，来看看那棵在儿时给你们带来无限乐趣的老槐树——我会一直等着你们。
这里也有乐趣作文4
在生活中，每个人都能获得乐趣，只是方式不同罢了，而能让我获得乐趣的方式，玩魔方便是其中之一。
魔方是我小学时接触到的，那是一个周末，我做完了作业，正感到无趣时，突然看见表弟在手中摆弄着外公给他买的玩具魔方。表弟抓耳挠腮地思考着，不停地转动着魔方，可无论他怎么转，魔方始终不能还原。最后，表弟不耐烦了，丢下魔方到别处玩去了。我望着那个魔方，心里不禁有种想把它还原的冲动。
最初，我随手转动，可还原一面后，另一面却又乱了。摆弄了半天后依旧没有办法，只好上网去查方法。不看不知道，一看吓一跳！一个简简单单的三阶魔方竟有如此多种变化，多么不可思议啊！我迫不及待地按照几个教程认真学了起来。“r，u，r’，u’……”我轻声念叨着这些公式一遍又一遍地尝试转着，当转到最后一步时，我不禁瞪大眼睛——魔方被我还原了，我激动地喊道：“我成功了！我成功了！”别提有多高兴了。将魔方还原后我并不满足，想更快一些，一遍又一遍地练着，从一开始的五分钟还原时间到三分钟，再缩短到一分钟，最后只用了40秒，随着技术越来越娴熟，我对魔方的兴趣也越加深厚。
三阶魔方对我已经没有了任何难度后，我又买了四阶魔方学习，虽然要比三阶难很多，因为没有固定中点，但我一步步地跟着转，先配色，接着拼中间四格，再对棱，然后用降价法还原，最后解决特殊情况。中途我失败了好多次，但我没有放弃，反而更加激进我要把它复原的`决心，随后又是一次次尝试着，最后终于成功还原了。
渐渐地，我对魔方的兴趣变得更强了，现在五阶魔方和异形魔方也相继与我接触，平时一有空时便会拿起来玩，带给我了许许多多的乐趣。
魔方，不仅带给了我无穷的乐趣、锻炼了我的空间思维能力，更是让我懂得遇到困难时不能放弃，更要耐心挑战的道理，这就是魔方带给我的乐趣和成长。
这里也有乐趣作文5
我与阿姐，搭上了回乡的火车。汽笛轰鸣，倚着窗，望向窗外愈见苍凉的景象，心竟一下子吊起。
乡下的种种，我已早有耳闻，自以为带上驱蚊水，蚊香，长衫长裤便可幸以无事。先不论下车后入眼疏草低屋与坑洼跌宕的小路，因出站台后已是凌晨，便与阿姐随便找了间民宿，睡下了。翌日起身，便觉浑身瘙痒，全身竟无端端多了十几个蚊包！搽完药膏，我感觉好些了，方才启程，可那惊魂未定的心情，直到见着祖母后才淡定了些。
这次回来便是来陪祖母的，恰好九月我休假，便与阿姐一同探望。祖母布满沟壑的脸望着我们，皱纹一深，笑意绵绵，使我的不适又减少许，与她老人家谈天说地，祖母虽岁数大，说话却利索，之前做过老师，与她聊天，竟也别有一番乐趣。
秋意渐浓，风飒飒地吹拂，不复之前炎热，曾听闻这穷乡僻壤还有着一间古庙，借着阳光正好，便与阿姐一同去了那。古庙是说得好听，这实则像一个小公国，只是正中央有间小庙。小庙破败而不颓，时光剥蚀了它脚下的大理石，淡褪了门壁闪烁的朱红，摧垮了墙头的雕栏，使它蒙上尘埃，染上岁月的旧黄，而其四周的杂草野花，榕树灌木，倒茂盛地自在坦然，置身于其中，我不觉悲哀，反倒有些自在，耳边只有风拂过树杪的沙沙声，鼻尖溢满着草木灼烈而清纯的气息夹杂着古庙陈旧的味，不同于别处香火正盛的寺庙，赶来插香的众生水泄不通，是否诚心未知，但庙却如失了份宁静清透与本真。即使外表多么华丽辉煌，于我眼前的古坛相比，终是失了分本色的表露。往后我常不经意间来到这里，原以为枯燥无味的'乡村生活，现多了几分乐趣与惬意。
这里的孩子，仍在玩着滚铁圈，养小鸟，吹瓶盖，常唤起我尘封的童年，有时不禁加入他们，也真“还童”；帮着隔壁王叔割麦，一回生二回熟，往往累得半死，却感到充实的乐；看邻居编篮子，试着学，却扎了满手包……这里的人们手机，故人与人的交流更为频繁与亲密，也多了份淳真。
乡的至美与至趣，在于那灰败的古坛，那空旷的天空，那翻腾的麦浪；在于滚铁圈的大笑，割麦时的叫苦，编篮子的专注。
与城市的满城灯火通明车流不息酒绿灯红不同，乡的生活，虽有着蚊蝇与炎热，但总总能搅动我心中的波澜，觅得本真的萍踪，竟也，妙趣横生。
这里也有乐趣作文6
有人说学习像大海中的灯塔，照亮前进的方向；有人说学习就像人生路上的荆棘，遍体鳞伤后才能挨到终点；有人说学习如沙漠中的绿洲，给干渴的人生的希望。
但我说：你们错了，学习不是导航，不是困难，更不是求生的机遇，学习是一种乐趣，是一种扎根在生命中，一种由心而发的乐趣。孔子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”不正是这样吗？
汉语是世界上最乐趣的语言。中国书法协会副会长在一次接受采访时也提到了汉语。一位外国记者问：“汉语不能使GDP增高，不能使经济飞速发展，不能增强综合国力，那么汉语有什么用呢？”他说：“汉语无用，正如庄子所说‘无用之用乃大用’。”不错，汉语在物质方面或许是无用，但它在精神方面却是无可替代的。汉语不能使GDP增高，但可以促进文化交流；汉语不能增强综合国力，但可以代表一个国家、一个民族；汉语不能改变历史，但可以诉说史事。
学习汉语则更有乐趣。前几天在报纸上看见这样一则消息：中国队大败美国队。我心中一喜，赶忙把这件事记入实事手册，但一不小心写成了“中国队大胜美国队”，刚要擦，却发现，呵，“胜”与“败”是一对反义词，却能够表达同一个同一个意思，多么有趣呀。
汉语是国人的.母语，汉语也是国人学习时间最长的一门语言，但正如国人看古槐，印度人看木棉花一样，人们在习以为常后就会失去发现乐趣的眼睛。
学习汉语有乐趣，是因为“汉语”和“学习”的乐趣并存，那么学习其他的科目不也是如此吗？
学习数学，可以和数字交朋友，可以和点一起在抛物线上荡秋千；学习物理，可以与动滑轮交谈，让他的小妹妹帮忙工作，同时也可以让人们省些力气；学习化学，可以与稀盐酸交朋友，让他和活泼金属一起游戏，冒出一串小泡泡……
学习中不缺少乐趣，只是缺少一颗寻找乐趣的心，一双发现乐趣的眼睛，所以我们要去学找乐趣，体验乐趣，融入乐趣，最终从“好之者”变为“乐之者”。让我们把学习与乐趣相结合，去体验学习中的乐趣吧！
这里也有乐趣作文7
“试卷满天飞，书本遍地堆，老师后面催，时间勿乱挥！”那是本班的文又在以自己的诗词描述初三生活。确实，初三可谓之“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”。今天，文则带着意外的消息冲进了教室：“减负了！老师说下午无论初三、高三都可参加兴趣活动！”
该不会听错吧，今天若真如此，那我简直要开心得忘我了。
不错，今天真的全校举行兴趣活动，同学们可选自己喜欢的活动上课。徘徊在教学楼的走廊，我走进哪一间教室好呢？驻足在电脑室门口，一幅幅三维画面把我吸引了进去。讲台上，一位穿西装、打领带的老师正教大家设计模拟网站。说到设计，我可来劲了，我先选了一幅威武无比的赵云图像为招牌。我的网站可有说不尽的武器，有文有武。文则可将吕秀莲的“远亲近邻说”驳得一文不值，武则可用电脑导弹将b－2战机的进攻目标由中国驻南使馆变为美国的'白宫，也可使克林顿的丑事在网上大曝光。经过了一番想入非非的设计后，也有了几分模样出来。最后道声“痛快”，我就走出了电脑室。
我走到文学社门前，看着书柜上一本本厚砖，不饱览一下如何甘心？黑板旁那位差点让眼镜遮去半边脸的老师正带领学生畅游文字海洋。仔细聆听，他由春秋的《诗经》谈到今日的创新，也评三国英雄，论红楼情思，述及荆柯“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复返”的情怀，欣赏“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”的美景。到了自由阅读之际，啸就迫不及待地跑到武侠小说书柜前取下一本《笑傲江湖》，文指责他只识读武侠，并非品位文学。啸说道：“此书我已一年未读了，如今不读待何时，我只管横刀向天笑，大笑今天好。”我捧起一本余秋雨的书，体会着他的《依稀心境》，就开始了自己的《文化苦旅》。一番品位后，顿觉心旷神怡，便冲向操场。
我们班那些发烧友又在踢球，我手中笔记本还没放下，就被拉去分队比赛了。踢就踢吧，趁今天大好时机，把往日的劳累都踢走，踢出青春应有的风采，然后对着蓝天白云高喊：“今天真好！”
这里也有乐趣作文8
当你遨游在书法的知识海洋中，你会发现，这里也有乐趣。
小学时，我学习书法，只是为了当时的那一场书法考试，而且只是学习了一些皮毛。如何写毛笔字，如何握笔、起笔、行笔、收笔;如何写钢笔字，哪里该轻，哪里要重，虽然当时一直在认真练习，但由于目的是应付考试，所以总感觉书法枯燥乏味。
上中学后，我接触到的书法知识越来越多。毛笔的种类、中国著名的书法家、写字的技巧使我开始对书法着迷，于是，我渐渐喜欢上了书法，才发现原来书法也有着许多的乐趣。
书法课上，老师为我们介绍了毛笔的有关知识，它是中国的文房四宝之一，分硬毫、兼毫、软毫。然后老师又为我们介绍了中国著名书法家王羲之，世称“书圣”，其代表作为《兰花亭》;王献之，在书法史上被誉为“小圣”，与其父王羲之并称为“二王”;欧阳询，被称之为唐人楷书第一，其代表作为《九成宫泉铭》等。原来，学习书法，能够了解更多关于古代名人和名篇的知识，这，就是学习书法的乐趣!
学习书法，应懂得书写之法。老师给我们讲解每个笔画，每一个字，它们的轻重和起笔、收笔，然后让我们自己练习写。柳公权说：“用笔在心，心正则笔正，笔正乃可法矣。”所以，我们要以一颗平静的`心去学习书法，以一颗的心来写每一个字。所谓“正书法，所以正人心也，所以闲圣道也”。学习书法后，我的心不再浮躁，而是更平静，更从容了。这，就是书法学习带来的乐趣。
学习书法不久，我的字也有了新的进步。正所谓“一手好字，受益一生”。这，也是学习书法带来的乐趣。
书法是中华民族传统的文化瑰宝，练习书法能丰富自己的头脑，提高身心修养，提高素质、培养耐心，可以陶冶情操，养浩然之气，积渊博之才。学习书法，这里也有乐趣。
这里也有乐趣作文9
暑假与母亲一同回到故乡，一个朴实无华的小镇，却让我一改曾经对乡下枯燥乏味的认识，原来这里也有乐趣。
故乡，是个临近江边的小镇，琉璃瓦的平房错落有致地分布在江边。几户人家围起一个共用的花园。推门而入，紫红色的蔷薇花已爬上了枝头，清冽的花香在空气中弥漫。外婆与外公携手种下的桂树，正迎着风摇曳。芍药似一位端庄的大家闺秀，笔直地站立在那儿。桂花树下有一口大水缸，养着几条红鲤鱼，阳光散在鳞片上似染开了七彩光晕，动人心弦。将手伸入水中与鲤鱼逗乐，清水漾起层层波澜，抚平了初夏的燥热，一丝清凉在心底漫开。
故乡花园中的乐趣，使人忘却城市中的喧闹与烦恼，在这与世隔绝的美景中，悠然玩耍。
故乡的小街，铺着一层青色的石板。两旁，是斑驳的白墙。不知是谁家的大槐树正舒展着身姿，看着来来往往的行人。卖菜的老婆婆靠墙而坐，满筐新鲜的蔬菜，带着股淡淡的露水的气息。修鞋的老翁坐在小街的拐角处，目光在来往行人的脚步中穿梭。提着菜篮子的妇女，三三两两地走在一起，拉着家常。行走在弥散着柴米油盐气味的小镇，有几个孩子一阵风似的跑到一个卖葱油饼的店家，从口袋中掏出被汗水浸软的钱，吸了吸鼻子，说：“老板，多放点葱花。”
最后一声清亮悠扬的叫卖声，被风吹散，在夕阳的余晖下，他们收拾着东西离开。那橘红色的柔光把他们的影子拉得很长很长，似一个个剪影，无限浪漫。
故乡小街的白日，朴实而忙碌，有着浓浓的生活气息，弥漫着故乡人对生活的热爱。感受生活，乐亦无穷。
故乡的夜晚来得特别快，灯光似水月如钩。小街在夜色中等待游子归来的'脚步，等待千年如一日的南来北往，等待落地尘埃的再次飞扬。小街的尽头，灯火通明，故乡的小街总是静立在喧闹的边缘，宠辱不惊。夜晚的故乡小街颇有“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处”的意境，它见证着一个个普通人的生活，接纳着一个个失意的游子。或许在人生中某一个难过的夜晚，你也会来到这里，听它低吟，听它浅唱……
真的，故乡一点儿也不枯燥，它给予我最简单的幸福与快乐。细细品味，原来这里也有乐趣
这里也有乐趣作文10
一颗童真的心总能发现许多细碎的乐趣，而细碎的乐趣也只有童真的心才能发现。 --------题记
当落日的余晖染红窗棂，院子里碧绿的腊梅仿佛泛着淡淡的红晕，停息在树上的鸟悠闲地梳理自己的羽毛，藏在花坛深处的乌龟也迈着迟缓的步子出来了，一切都显得那么祥和和宁静。
正值晚饭后的大好时光，端一把小庭椅坐在外婆家的院子里，周围一株株清新秀丽的兰花挺立在花盘中央，一眼望去尽是绿，更平添了一份安逸静谧。
地上的虫子们仿佛感觉到了这份舒适，纷纷从阴暗潮湿的洞穴里爬了出来，享受这份惬意，这是我便会俯下身去，饶有兴致地观察起它们的生活。
瞧，那片兰叶上趴着一只瓢虫，带着黄色小圆点的红色外套覆盖住了它的身体，黑白相间的小触角在空中晃动，身躯仿佛和环境融为了一体，一动也不动。偶尔一阵风吹过，兰叶随风摆动，上面的小瓢虫紧紧地抓着叶片，像荡秋千似的左右摇晃。过了一会儿，小瓢虫似乎觉得姿势有些不舒服，便缓缓抬起盔甲般的身子，又向前挪动了几步，快到顶端了，纤细的兰叶终于不堪重负，重重地一低头，把小瓢虫甩到了地上，顿时，小瓢虫摔了个人仰马翻，细小的六只脚不停地摆动，想把自己翻过来，但巨大的身体依旧分毫未动，到最后实在看不下去了，就伸手帮了它一把。它似乎觉得刚才的动作太丢脸了，刚一转回来就灰溜溜地跑了。
无奈，碰巧路边一支蚂蚁大军经过，我的视线立刻就被它们吸引了。我猜它们排着大队出来是要找吃的吧，于是我急急忙忙从厨房里抓了一小团米饭出来，撒了几粒在它们身边，几个侦察兵最先发现了这几粒白白的.东西，绕着转了几圈又回去叫大队部了，不一会儿，一群蚂蚁便聚拢起来包围了这块“天外飞仙”，它们两三个一团，四五个一簇，便开始搬起来了，速度很快，这毕竟是大家齐心协力的结果，还没过几分钟，原处撒下的米就已经所剩无几了，于是我就在它们的家门口又撒了一大把，这也算是对它们辛勤劳动的一点恩赐吧。
童年在外婆家院子里度过的时光是快乐的，乐趣存在于每一个角落，也许是某个长满苔藓的角落，也许是花草的某片叶子上，也许在地砖的缝隙下，如果你留心这些，或许有一天你会惊叹到：“啊！原来这里也有乐趣！”
这里也有乐趣作文11
“我又赢啦”这个暑假我父母已很多次听我说起这四个字，你也许会以为我在玩什么打怪游戏，那我很明确地告诉你，你猜错了一半，因为我的的确确是在玩游戏，也的的确确是在玩打怪游戏，但是你没猜到我玩的是一个用来学习的打怪游戏——魔方格。
我第一次听说它的时候，是在一次颁奖典礼上，一位获得年级前五的同学在讲述他的复习方法时提到的，听了以后差点笑出来，玩游戏学习？八成就是做做题目罢了，然后配上些动画。
不过出于好奇心，我还是上网查了一查，注册了一个用户，发现里面的东西也没什么意思，但是我还是硬着头皮点开了一个——天天练习，发现跟我想的.基本差不多，于是马上就关掉了，做自己的事情去了。
几天后，我在家里呆着无聊，想起了那个网站，想：反正复习都复习完了，就用那个来做个小测试吧，想着想着，就打开了那个网站，靠做天天练习打发时间，不过后来越做越无聊，基本上数学次次满分，语文和英语也在70分以上，于是，就打开了竞技场，可是打了一次就发现——这里的题目比天天练习的难多了，而且对手做得十分快，我来了兴致，与他打仗了数十回合，终于赢了他一局，我心里说：太好了，终于赢了。又是十几回合，我接连赢了他10局，真是令人兴奋啊。
随后，我又打开了其他的应用，用弱项分析发现了我数学中的不足并改正，用电子作业突破了一道道有趣的题目，还有最最大的“功臣”——错题记录，在这里，我可以看到我做错过的题目与解释，了解了以后再做一遍思路便顿时清楚了；在预习时，这个网站也有着极大的用处，试题搜索，专项猜题和高频考点这三个应用可以极大用处的告诉你考试时，学习时常见的一些题目并解答，还有所牵扯的概念也一目了然；还有许许多多竞赛类的活动，在实践中提高自己。之后，我越玩越有兴致，直到听见父母回来喊我吃饭才肯离去。此后，我就趁各种时间上魔方格，到学期结束，果然也有了极大提高。原来啊，不是所有的学习网站都是那么无聊的。
这里也有乐趣作文12
残垣断瓦，人音杳杳。这是一座破旧的古厝，被野蔓囚在这座山里。院中的杂草疯狂地生长，几株竹子歪歪斜斜地依靠在一起。一眼望去，便知少有人来过，像是荒废的鬼屋。
真煞风景。
学习中遇到许多恼火的困难，想进山散散心，不巧撞见这旧亭院，心想反正无事，进去走走罢。
看那满地的杂草，已长到膝盖上高，心里不由厌恶。一股冲动涌上来，我决定拔去野草，以发泄心中的烦恼。
先从大门开始。除去一片草后，惊喜地发现角落里开着几朵无名的小花，花瓣上挂着晶莹的露珠，折射一束阳光的清辉。我从未见过如此淡雅的景象。那滚圆可爱的晨露，焕发着与周围景色极不符的清新与乐趣。
夹径。这条小径静静地躺下，路上落着一层撒上太阳金屑的轻雾。我无声、小心地看着，生怕惊着这一方尚未卷收的娟帛。刹那间感觉自己误入了人间仙境，心里有种清晰的喜悦，披上轻雾，继续在这故院里寻乐。
墙前。一座镌刻着沧桑的墙，浸在这柔和的阳光里。许多红砖掉了色，缺了角，却像是一幅古老的壁画，正是多了一种残缺不全的美丽，让我驻足于前。忽然看见墙上，映着几棵竹子的影子，阳光把竹子拓印在墙上，斑驳的竹阴更给古墙添了几分神秘。这绝对是我见过最自然、最让人信息的图画。
殊不知，除去杂草，竟发现了这老厝的'独有的趣味。
静思，方知其中道理。每个人心中都有着这样一座荒无人烟、野草遍布的荒园，每一次的烦恼都化为杂草的催生剂，当负面情绪愈积愈多，园子的本面目被湮没，只会给别人给自己带来无数厌烦感。可当有一天，静下心来察觉到草长的姿态，来除去疯狂的草时，便会发现，原来这里还有这一个好地方，原来这里也有乐趣。
幡然觉醒。
或许是院外草木太浓密，才找不到这乐趣的门扉。
这里也有乐趣作文13
我自幼学习美术，因此总是在小学时帮助老师做些手工。正是一次布置教室，我和几个同学在教室中协助老师。用五颜六色的卡纸，剪出大大小小的蝴蝶。一个同学见状，便来帮助我们剪出蝴蝶。可没过一会儿，他便放下剪刀。因为剪蝴蝶的工作太枯燥而离开去室外玩耍了。我看着手中，右手握着的剪刀，剪刀灵活地在卡纸上绘出一只只欲飞的蝴蝶，在旁人觉得无聊的工作，我却觉得充满了乐趣。
看着一只只彩色的蝴蝶被粘在墙上，不由想到杜甫的《曲江二首》中：“穿花峡蝶深深见，点水蜻蜓款款飞。”蝴蝶一触即飞，他们沉重的翅膀变得轻盈，飞跃到半空中，一群蝴蝶，不，一群群五彩斑斓的蝴蝶羽翼相连地扑向天空。阳光由翅翼相叠的缝隙中撒下，撒落入眼中，瞳仁中闪烁着羽翼的.五彩和阳光的鹅黄，宛若金黄的麦田上划过彩虹。
每只蝴蝶都有自己的形态，当这些形态各异的蝴蝶聚集在一起时仿佛记载了一件件有趣的事。眼见一只蓝触黑身的胖蝴蝶紧跟在一只黄白相间的大蝴蝶，仿佛正在你追我赶；左边两只纤巧的蝴蝶，面对着面，仿佛老师正在对学生谆谆教诲，又如同两只蝴蝶在认真研究对方身上夺目的色彩。
在别人看来无趣的地方，我却饶有兴趣。刘禹锡虽在陋室却写到“孔子云“何陋之有””。陋室不如别处的富丽堂皇，可没有官府的扰乱，丝纤的乱耳。陋室这里也有乐趣。欧阳修因上书替参加政事的范仲淹等人辩护被贬至滁州却写下千古流传的《醉翁亭记》。他在滁州发展生产，使当地都过上和平安定的生活，又有一片“林壑优美”的山水伴随，这里也有乐趣。
许多事情，看似乏味，却也别有一番乐趣。其实乐趣就在这里。同学从远处跑来，“剪蝴蝶太无聊了，和我去教室外面玩吧！”她用手拨撩着蝴蝶的触角：“你看，蝴蝶剪来剪去也就是那个样子，多无聊。”
我笑着对她说：“这里也有乐趣。”
这里也有乐趣作文14
多少次我梦回大唐，只因为这里也有乐趣。盛世大唐，美女风华绝代，酒香和墨香互相交融，弥漫在大唐纯净的空气中。大唐，一个人民富足的时代，一个文化繁荣的时代，一个诗情画意的时代。
大唐文化，如满天繁星，熠熠生辉；如一首经典乐曲，回响千年，仍余音绕梁；如一壶陈年佳酿；醇香甘洌，让人沉浸其中。这里也有乐趣。
回首处，灯火阑珊，掩卷怀古，梦回盛唐。仰望那宏伟的大明宫；领略各派诗人的豪情，感受他们心中的壮志；远望一眼长安第一舞伶，欣赏她那曼妙的舞姿……我愿迷醉在这如诗如画的'梦境中。
或汪洋恣肆，或灵动轻盈，或豪迈奔放，或优雅婉转，这就是唐诗。唐诗之多，如碧空星斗；唐诗之美，似漫天朝霞。大唐，是诗的世界。这里也有乐趣。
“造化钟神秀，阴阳割昏晓。”“气蒸云梦泽，波撼岳阳城。”大唐的山，大唐的水，大唐的诗，相互交融，绘成一幅绝世的山水画，令人赏心悦目，流连忘返。“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”气势磅礴的水帘，击打着水下的岩石，那清脆的声音，是否也在为大唐文化的繁荣而喝彩？
“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人。”“天生我材必有用，千金散尽还复来。”李太白有着豁达豪放的胸襟，即使在生活遇到许多不如意，他也能坦然面对，笑着释怀。正是他的豁达豪放，成就了他在大唐文学上的地位，为繁盛的大唐文化掭上浓墨重彩的一笔。
有青莲居士的豪放必有少陵野老的忧愁，“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。万里悲秋常做客，百年多病独登台。”“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜。”这是“诗圣”在风雨飘摇中忧国忧民的呼唤。李杜诗词，千古绝唱。岁月的长河，淘尽了糟粕，沉淀了精华，这是诗的时代，，更是才子的时代。这里也有乐趣！
繁盛一时的大唐文化，回荡在历史的长空中。虽已隔千载，却仍令后人魂牵梦萦。
哦，原来这里有无穷乐趣。
这里也有乐趣作文15
有的人在气势磅礴的高山中找到乐趣，有的人在奔流不息的江河中感受到乐趣，有的人在一望无际的草原中寻到乐趣，但在我心中，乐趣却藏在那抹淡淡的绿色之中。
小时候，我很害怕小区旁边的树林，以为那是一个圣地，有我看不见的可怕的怪物，专门吃小孩。这个想法在我幼小的内心存了很长时间，久久不敢涉足，直到有一天，我才发现，原来，这里也有乐趣。
有一天，我和几个朋友在做游戏，几个人玩腻了，其中一个人提议道：“我们去树林探险吧！”虽然我不情愿，但看到伙伴们都高兴的同意了，我也只好把反对意见吞了回去。到了树林，我有点犹豫，看到朋友们都进去了，我只能硬着头皮冲了进去，这里我看到的景象与心中的印象有着天壤之别。
我看见了遍地的野花，它们正当开放的季节，姹紫嫣红，争芳斗艳，都想让别人承认自己是最美的，它们在草地上进行了一场无声的抢夺战，誓不夺得名次不罢休。我觉得它们不该争争抢抢，应该共同为大地装扮，这样岂不是让大地变得更加漂亮吗？我边走边想。我看到了随风飘扬的杨絮，它们不紧不慢的飞着，好似晴空飞雪，它们肩负着运送种子的伟大使命，种子一旦落地，使命完成，它们就会无声无息的消失，生命得以延续，这样的壮观景象也就看不到了吧，我们一行人津津有味地谈论着这里的一切，不知不觉走到林子的中心。
这里有个碧波荡漾的'小湖泊，底下的水藻清晰可见，小虾和几只泥鳅在水下自由穿梭。我们本想继续前行的，但眼前的有了这么一个好玩的场景，大家都不想继续走下去了，都玩起水来，享受乐趣。原来，树林里没有可怕的怪物！我心中的那个可怕的树林形象在我心中烟消云散了，揭开了丑陋的迷雾，重见美丽的光芒！
在我心中可怕的树林，原来是充满生机的，在令我望而生畏的外表下，我发现，原来，这里也有乐趣！
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