师恩难报作文

时间:2023-12-01 13:52:26 专题作文 投诉 投稿
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师恩难报作文

  在平日的学习、工作和生活里,大家都跟作文打过交道吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编帮大家整理的师恩难报作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

师恩难报作文

师恩难报作文1

  “啊……每当想起你,亲爱的好老师……”熟悉的旋律又在耳边响起,看着小学生们唱着这首歌,背着书包向学校走去,恍惚间想起已经有一段时间没有去看望老师了。嗯,今天放学后去看看,再久违地喊一声“丁老师”吧。

  丁老师成为我的班主任是在五年级的时候,那正是一个小孩子追求美的年纪,因此对于丁老师,起初我并不满意,普通的大圆脸,并没有什么能使她增色的特征,没有苗条的身材,但她确实就是我的语文老师,我的班主任。

  第一堂课,是改善师生关系的契机,浏览过一行行文字,聆听着老师的讲解,原本枯燥的散文,在老师的朗读下,竟显得充满了生机。我从来不知道散文有着如此大的魅力,老师声情并茂的读书声,豁然就这么吸引住了我,那声音便一直从耳朵流进了心里。我仿佛懂得了什么,却又说不清,道不明,仿佛是漆黑的屋子里,从纱窗溜进了一抹月光,皎洁却朦胧。亦或是如喧闹的集市上,木轮碾碎了花瓣,芳香却幽淡。不过我知道,我是喜欢上这个老师了。

  丁老师是认真负责的,那一天多位任课老师出差,五节课都由丁老师来代。她没有推辞,也没有将这些课改成自习,她就这样完整的上了四节课,第五节课的时候,老师的喉咙已经沙哑,她似乎并未感受到撕扯的疼痛,依旧若无其事的讲着题目。微哑的声音我反而听得更清楚。

  丁老师也是雷厉风行的,她上课时专注认真,但也不忘关注我们的学习状态,倘若有谁开小差了或是说小说话了,都别想躲过她的眼睛。那双“火眼金睛”一扫,双唇一启,无疑一声平地惊雷,将那位妄想浑水摸鱼的`同学炸了个外焦里嫩,几百字的反思对于丁老师来说不过是嘴巴一张一闭的事情,却成功的制住了整个班级。

  丁老师的雷厉风行不仅仅是体现在我们的学习方面,在我们的健康方面也得以体现。那一次,某位同学突然在语文课上肚子痛了起来,本以为报告老师就可以去医务室了,没有想到老师听完后眉头深深地皱着,手中的书重重一拍,“都和你说了,今天天气热,叫你外套不要穿来,不听话,中暑了吧,这也是你活该!”虽然嘴巴上说的毫不留情,但她却早已走到那位同学的身旁,就着矿泉水在脖子上捏了起来,“今天医务室不开门,又要我帮你捏,其他人看什么看?自己读书去!”她话语中说的是不耐烦,但那目光中流露的担忧早已说明了一切。

  我并不想用严厉来形容丁老师,这个词无法诠释老师的性格,就像是落叶仅能激起涟漪,却无法扬起水花。但雷厉风行正是一块巨石,掀起了我对老师敬佩的浪花。

  现在我已深深理解了丁老师那份对学生持久的永恒与执着。她在千万教师中也许只是一星火花,但就是这星星之火,却足以燎原,点燃了我对语文的热爱。

  夕阳西下,我踏着晚霞,经过校园的紫薇树,来到老师的办公室前,推开,丁老师正伏在办公桌上备课,残余的阳光将她的影子拉得好长好长。我满怀敬意地喊了声“丁老师”。

师恩难报作文2

  桃花潭水深千尺,不及老师于我恩!感谢师恩,是我今天写教我知识的老师真实意图!

  我从一个幼稚无知的孩童,怀着对校园的憧憬,对老师的敬仰走进了校门。从幼儿园至今,我就像一块海绵吮吸着知识的甘露,是老师给于我知识的滋润和品德的熏陶。老师对我的思情似海深,我怎能轻易忘怀?悠悠岁月,似云烟,一触即破,似红茶,喝过后嘴里仍留有淡淡的余香,我的成长之路似梦境,让我不能忘的就是那比天高,比海深的悠悠老师情!

  难忘怀,老师对我的一个个教导与微笑;难忘怀,老师对我的一次次批评与鼓励;难忙怀,比赛场上加油的喊声,课堂上老师信任的目光……

  记忆的帷幕慢慢拉开,最令我自豪的就是我的成绩。都说一分耕耘,一分收获,我曾多次尝到成功的滋味。记得那一次数学测验,我考了第一名,老师您也竖起了大拇指,我的心里那是一个喜洋洋,打从那回起,我的学习也在一天比一天好。

  时间匆匆,您的声音仍然在我的耳边萦绕,每当我遇到难题向您请教时,您总是乐意接受,耐心地给我讲解题思路,一遍又一遍,不厌其烦;当我通过您的讲解,把这道题做对时,您脸上露出了舒心的笑容;每当您发现我生病时,您一个劲儿地问我哪里不舒服?要不要去医院?第二天早上,我来上学时,您还关心地问我,身体好些了吗?您对我生活上无微不至的关怀,在学习上如同春雨般滋润着我幼小的.心田,让我感受到了慈母般的亲情!每当我在期未考试中取得好成绩的时候,您在班上表扬了我,还带头为 我鼓起掌。要知道,老师是因为您的掌声,使我在学习的道路上又增添了一份信心,让我明确了奋斗的目标。

  老师,是您在我的心里播下了知识的火种;老师,我的一切欢乐因您的爱而起;老师,是您在这爱的路上艰难跋涉,教我如何做人、处事。

  老师,是您让我学会了战胜困难;老师,是您带着我在知识的海洋里遨游;老师,是您教会了我怎样感恩别人。

  老师,是您为我点燃了一盏最明亮的灯;老师,是您做我的了的引路人;老师,是您为我指明了前进的方向;老师——是您给了我一双强有力的翅膀,让我在知识的海洋里遨游!

  老师,您像蜡烛一样,点燃自己照亮了我前进的路;老师,您是辛勤的园丁,用自己的汗水浇灌我这个无名小草;老师,您的品格和精神,可以用两个字概括那就是--燃烧!

  老师, 您给了我一把生活的尺子,让我自己去丈量万里路;老师,您给了我一面模范行为的镜子,让我处处有学习的榜样;老师,您为我连接被割断的山峦,让我走向收获的峰巅。

  老师,假如我是诗人,我将以满腔的热情写下美好的诗篇,赞美您--我的胸怀博大,知识渊博的老师!

  老师,您是火种,点燃了我的心灵之火;老师,您是石级,让我一步步踏实地向上攀登;老师,您像一支蜡烛,有一分热,发一分光,照亮了别人,耗尽了自己。这无私的奉献,令我永志不忘!

  时间,是一串珍珠;岁月,是一组乐曲;师生情,是其中最璀璨的珍珠,最精彩的乐章!娟娟学子心,难报老师恩!

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