倾听的作文经典（15篇）
无论在学习、工作或是生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编帮大家整理的倾听的作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
倾听的作文1
倾听幸福，幸福就在你的身边。
倾听，是简单的，是单纯的，是让你进一步感受生活。
有人就该问了，幸福能听得到吗？我说能，你呢！感受，感受是你体会的东西，感受能让你在点滴的生活里找寻着那美丽优雅的东西。什么事情都是体会得来的。就好似你是伯乐。千里马常有，而伯乐不常有。什么东西事物是你亲身经历的，你才能够找到不同的感觉，找到不一样的感觉。是这样的感觉就是你的幸福。今天你要嫁给我了。这也是幸福，但幸福有好多。孩子欢声笑语这也是幸福。幸福能带给你的是欢乐。幸福能带给你的是向往。我的小享福就是大家能在一起吃顿团圆饭。这是我的小幸福。因为我感觉，幸福是共同的。自己家共同的`。你的幸福虽然和我的他的幸福不一样，但是有着共同点就是让我们一起快乐起来，这就是倾听，倾听能得了的幸福是最能体会到的。在家里大家一起吃饭，你能听到幸福。这是怎么听到的呢！这是用声音倾听到的。因为我们能从众人的欢声笑语中得以体会。最直接，最简单。是这样的。你能最直接体会到的就是这个了。我喜欢有这样的幸福，干脆。简单。直接。能让你不用太难找到。能让你得到最真切的就是这个。我和家人在一起的时候就是生活中的幸福，是大幸福，是小幸福，是直接的幸福。简单。
倾听幸福很简单，最在你的身边，随时都能倾听到幸福。
倾听的作文2
有人这样说过，耳朵是第二颗分散的心。如果把两只耳朵合在一起就成为了一颗心，那么，这颗心一定能感受到爱的声音。
从小，我就有一个习惯——喜欢听家人的脚步声。
爸爸的脚步中总是让人感觉到他的力量保护家人的力量，他没次回到家前出电梯时，我总是听见一阵急促的敲门声。这时，他会红着脸向我们说到，对不起，忘了带钥匙了，虽然看他平时很马虎，可他工作起来很认真，他力求做到，来为我们做好榜样，他在家里慢慢走动时，就会显出他那稳重的脚步声，听上去让人感觉到很舒服，他的脚步声是独一无二的，在我心里也是的.。
妈妈的脚步声总是小心翼翼的，也非常急促。在他回家的时候，我总能听见她那鞋跟与地面碰撞的声音。在家中，她来来回回的做家务，整个屋子里等能听见她那忙碌的声音，她的脚步，总是让我感觉到家的温馨。www。t262。com
放假了，回到了自己多年未见的外婆家，又听到了外婆的脚步，她急急忙忙的跑来接我们了，她迈的步字十分奇怪，一会慢，一会快。比如说，她做家务是，看似干净利落，可是仔细一听，她的脚步声却一点也不慌忙，反而显得很缓慢。真是让人猜不透
能每天听到自己家人的脚步声真是非常愉快的事情！用心去倾听爱的声音，将会收获到欢乐和意想不到的惊喜！
倾听的作文3
聆听爱的声音，幸福如花瓣散落。——题记
爱使人间温暖，爱使我们落泪，爱创造了奇迹，爱却又是那么默默无闻。细细的去听，爱就在身边，放眼望去，爱突然惊天动地。潸然泪下，突然又是一个爱的声音……
汶川地震时，救援大队听到地底下传来一阵微弱的声音：“救我!救救我!”救援叔叔赶紧挖起来，他们奋力拼搏着，过了好久，这个小女孩就出来了。小女孩却又用微弱的声音对着救援叔叔们说：“快去就我爸爸…妈妈!”救援叔叔们挖呀挖呀，终于找到了这她的爸爸妈妈，可是这一幕，让在场的人都惊呆了!爸爸眼睛睁得大大的，双手撑住了一块砖坂，妈妈也是同样的动作，就在这两块砖坂之间，这个小女孩生存下来了……怎么?这对伟大的`父母为什么不闭上眼睛?难道不放心小女孩么?我们敬爱这对父母，同时，我们再也不想看到如此惊天动地的爱了!应为他们付出的太多太多了，这个代价太大了!
不要认为身边没有爱，当母亲为你准啊香喷喷，热腾腾的饭菜时，你是否感觉到爱?当爸爸为了养家出外赚钱养家，你是否感觉到爱?当老师一遍又一遍的纠正你的错误时，你是否感觉到爱?当朋友在你伤心的时候安慰你，你是否感觉到爱?当你的姐姐，哥哥，弟弟妹妹，帮你分担负担，你是否感觉到爱?国家为我们建造了一个特区，你是否感觉到爱?
爱无处不在，只要你细细聆听，就会发现人间真爱!聆听爱的声音，幸福如花瓣散落……
倾听的作文4
如果你热爱身边的这个世界，你会发现世上的每样东西都在倾诉。就像吃话梅时，它向我倾诉它的酸就像看书时，书向我倾诉它的博大、精深就像山溪以它清脆的水声，倾诉它和大山的故事…
有了倾诉，自然就有了倾听。
我倾听山溪的倾诉，倾听那溪流柔美的嗓音，倾听它和山的窃窃私语。
我倾听书的倾诉，倾听书的谆谆教诲我倾听着黑夜的倾诉，倾听那恬静的天籁之声……一组组相对的倾听和倾诉，就组成了生活。如果你不会倾听别人的心语，那你就不会欣赏生活中的点点滴滴。反过来说，你不向别人倾诉苦恼，那你就会苦恼地生活。生活是美好的，但你要会倾听世界上的每样东西。
倾听，倾诉。
如果你热爱身边的这个世界，你会发现世上的'每样东西都在倾诉。就像吃话梅时，它向我倾诉它的酸就像看书时，书向我倾诉它的博大、精深就像山溪以它清脆的水声，倾诉它和大山的故事…有了倾诉，自然就有了倾听。我倾听山溪的倾诉，倾听那溪流柔美的嗓音，倾听它和山的窃窃私语我倾听书的倾诉，倾听书的谆谆教诲我倾听着黑夜的倾诉，倾听那恬静的天籁之声……。一组组相对的倾听和倾诉，就组成了生活。如果你不会倾听别人的心语，那你就不会欣赏生活中的点点滴滴。反过来说，你不向别人倾诉苦恼，那你就会苦恼地生活。
生活是美好的，但你要会倾听世界上的每样东西。
倾听的作文5
在人生的漫漫长路之上，我们的心灵难免有些许嘈杂。躲避人生的喧嚣，细细倾听，原来，心灵的声音是如此美丽。
漫步在街头，看一片车水马龙，人山人海的景象，热闹非凡。此时，你是喜悦，还是彷徨；你是欣慰，还是厌倦。可是，无论怎样。人们本来宁静的心灵，就会不安的浮动起来。就像一片静寂的小山村里，来了一群外来者。于是，倾听着这样的声音，我们便不由自主的想要躲避。
漫步在柔软，广阔的草原上。迎面而来的是大自然最真诚的欢迎，风儿姐姐轻抚着你的面庞，大地妈妈宽容的让你躺下，洁白的云朵，碧蓝的天空，时而掠过一只只飞鸟。这无疑是一幅最美的画卷。此时，闭上你的双眼，静静聆听。是否有一种怅然，是否有一股惬意涌上心头。这是因为我们内心的`一座房子里，有一股最平常、最静谧的声音给我们心灵上的安慰、体贴和感动。细细回味，倾听这种声音是所有的一切所不能比拟的。
人生的路上，我们会遇到种种挫折、失败，我们会气馁、彷徨、无助、失望。但是不管到什么时候，给自己一股劲、给自己一次希望、给自己一片信心，去挑战、拼搏，你一定会成功。
最后，当你客服了一路上所有的荆棘和石头，卯足全身的力气攀上了成功的顶峰。张开你的双手，闭上你的双眼，再一次倾听，此时的这一刻，是无法言说的喜悦和激动。你心灵的呻吟一定比你所听到的一切更美、更触动。
倾听人生途中的声音，你会得到种种收获，最美丽的却往往是心灵上的声音。
倾听的作文6
怒火。学会倾听，学会理解他人。当我学会倾听的那一刻，意味着我成长了。
记得一个星期日清早，天刚蒙蒙亮，我还睡意朦胧，外面马路上却早早传来机器轰鸣的声音。那声音就像一只蚊子在我耳边“嗡嗡”地叫着，吵得我无法再入睡。我不耐烦地钻出温暖的被窝，走到阳台上张望。原来是不远处的马路上有一群工人们在修路。
到了中午，那噪声又“嗡嗡嗡”地响起来了。正在做作业的.我，一刻也无法专注。我的心情越来越烦躁，一气之下，我丢下手中的笔，朝妈妈大声喊道：“好烦呀，那帮人休息日搞得那么烦的。”看着我涨红的脸，妈妈却心平气和地问我：“你知道为什么工人们休息日一清早忙到中午还在修马路吗，难道他们不想休息吗?”我疑惑不解地说：“为什么啊?”“因为这条马路很不平整。”妈妈耐心地向我解释道：“工人们是为了保证我们的行车安全。早一刻完工，就可能少一份交通事故的发生。”妈妈停顿了一下，继续说道：“星期日路上车辆少一点，他们也是在争分夺秒地完成任务。”倾听着妈妈的解释，我慢慢静下心来，觉得工人们真是太辛苦了。从那一刻起，我终于知道了自己的不懂事，那噪声也变成了悦耳的音乐。
当我学会倾听的那一刻，我感受到生活中真善美的劳动者们。在聆听中，我慢慢长大了。
倾听的作文7
《梁祝》是我最爱的一首曲子，它温柔、凄苦、文雅、宁静、缠绵等诸多情感相交织，宛如夜之皓月般的旋律感染着我，抚摸着我，震撼着我……
听《梁祝》，就如欣赏一幅美丽古朴的古代山水画，一轮明亮的圆月将它那皎洁无暇，凄清柔和的光洒在明镜般的清泉上。在这样凄美的月光下，他们同窗共读，此时他们的生活里写满了华丽的诗词，载满了悠悠的情思。她看着他一身简朴的长衫，折扇轻摇。这一切都落在了她静如止水的心湖，漾起涟漪，一圈、两圈……从此，也就注定了一世的.情缘。
听《梁祝》那一串串悲凉隐忍的音符，道出他们分别的无奈与痛苦。自古多情伤离别，更哪堪冷落清秋节？这是他们此时最真实的写照。她本以为三年的朝夕相处换来了长相厮守，殊不知悲剧才刚刚开始。一道人为的屏障将他们隔开，剩下的就只有曾经的誓言。
听《梁祝》如同在倾听一位女孩在诉说，诉说她的无奈与痛苦。月华如练，一轮相思独悬在藏蓝色的夜空，洒下万般愁绪。你身着一袭白色的长裙，独坐在清冷的月辉下，娟影萧疏。纤纤素手弹奏着剪不断、理还乱的万般离愁，是那样落寞。
听《梁祝》使人感到爱情的甜蜜与痛苦，是那样让人刻骨铭心。缘定三生，却又注定分离，在世俗的威胁下，他们选择了永恒—— 殉情。他们拥有痛彻心扉的幸福，这已足够了。
在《梁祝》中他们很执着，为了那曾经的誓言，他们不惜付出全部，甚至生命这么沉重的代价。
《梁祝》就如那柔情似水的明月；就如离别时的那几滴伤心泪；就如碧水中铿然而出的一枝芙蓉；就如花丛中缠绵飞翔的那对蝴蝶，温润、妻妹、坚强、缠绵便是它的性格，它的内涵……
倾听的作文8
有一种极易被人们忽略的声音，叫做关心的声音。
——题记
步入初二，生活被无聊充斥着，现在的我，再也不会像曾经那样为了一场大雪而大声欢叫；再也不会像曾经那样为了第二天的出游而兴奋得一夜未眠；再也不会像曾经那样因为某些事而感动；直到……
那一天，进房间是随意一拉门竟碰出了如此巨大的响声。忽然想起母亲每晚出房间时若不细听竟听不到声音，这……
繁重的学业使我每天晚上都要学习到11点以后才可睡觉，而母亲总是坐在电脑旁陪我。说是在看小说，其实是把我不会的题在网上查出做法，然后再教给我……
每次等我上床，母亲才缓缓起身，轻轻关掉灯，慢慢走向门边，悄悄拉开门，再小心翼翼地关上……
“喀嚓”！这是锁洞咬住锁舌的清脆一响，却让躺在床上的我泪流满面……自此以后，不论多少个夜晚，细心倾听时的我都可以听到那清脆的一响。
正是这充满关心的一响，让我遇到了久违的感动，让我有了奋斗的目标，让我有了奋斗下去的勇气！一个个深夜，让鱼尾纹过早地爬上了您的脸，让您的'身体一日不如一日，可是我还是任性地惹您生气，在你我之间挖下了一条浅浅的沟……纵然如此，您还是每天不到六点就起床给我做饭，从没有一句怨言。
也许有人会说，那是作为一个母亲应做的，不应当有抱怨，毕竟母爱是无私的。但我要说，这是作为一个母亲想做的，从不会有怨言，因为母爱是伟大的……
正因如此，我便又重拾感动；我便学会了在细小的声音中品味丝丝关爱；我便学会了在世俗的洪流中找寻我生命中的一抹春绿……
他人对我们的关怀，总是在不经意间从指间溜走。但如果我们抓紧它，它便化为了最绚丽的色彩，恣情地渲染我们灰蒙蒙的天空……
倾听的作文9
夜已经很深了，窗外的白菊花困倦地合上了眼睛，台灯发出的光亮柔柔地泻在我的书桌上，散开一个个温暖的画面······
小的时候，我总喜欢伏在妈妈的怀里，因为可以听到妈妈有力的心跳声音，那一次次强有力的有规律的跳动，伴着安徒生的童话故事和门前大桥下的儿歌。总能陪着我度过一个又一个温馨的夜晚。小时候最喜欢倾听的永远是妈妈的心跳声音。
年龄稍大一点，我总喜欢在奶奶家的菜园子里玩耍。因为可以听到蟋蟀的叫声，那偶尔传来的.清脆的声响，总是驱使我翻开砖头瓦块寻找它的踪迹。几次找寻不到，我会怀疑是不是在那个角落里藏着一个无人知晓的秘密乐团，在尽情地排练着、演奏着。那个时候我最向往的是倾听蟋蟀们的歌唱。
不知不觉中我读了小学，天地一下子开阔许多，朋友也是我最珍贵的财富。我总喜欢打开那个玲珑剔透的八音盒，因为可以听到动人的旋律。随着八音盒上旋转木马的慢慢转动，音乐声的感染，我陶醉于朋友的真情帮助，如痴如醉。六年的小学生活，八音盒的乐曲陪着我一路成长、一路收获。那个时候我最爱倾听的是八音盒的旋律。
进入中学，繁重的课业负担没有让我苦恼。我偏偏喜欢上了倾听笔尖摩擦纸张的声音，唰唰·····常常在自习课上，笔尖的唰唰声和同学们轻声讨论题的声音，开始又结束每一节课。这个时候我觉得学习是一件最开心的事情。惬意中有份充实、跋涉中有份收获。现在的我，最情有独钟的是倾听笔尖摩擦纸张的声音。
书桌前的闹钟不紧不慢的工作了一天，窗前的白菊花也悄然的进入了梦乡。倾听着闹钟滴答滴答的声音，我幸福地觉得，人生中的那一个个温馨的经历时刻环绕在我的周围。我所倾听到的全是一份份真切而永远的幸福！
倾听的作文10
“听”是上天赠与人们最棒的礼物。小时候，我们对各种声音感到惊奇，总是睁大了眼，仔细地听着雨的滴答声、树叶摩擦的沙沙声……当我们长大，开始对四周充斥的声音感到厌烦，朋友的抱怨、妈妈的唠叨、老师的责备，使我们疲于面对。我不觉自问，小时候，那份关于倾听的喜悦到哪去了呢？
放下脚步，听听自己心内的声音吧！抛开眼前艰涩难以理解的数学题，你有多久不曾好好地读一本钟爱的小说了？起身挥别书桌上成堆的课本，你有多久不曾在艳阳下跑步，畅快地流汗？学习的压力一天天加重，每一堂课我们都努力地听，生怕自己有所遗漏，疏忽了那关键的一字一句；一味急急忙忙向前，深怕自己输给别人。但别忘了留些空间给自己，倾听自己真实的声音，做自己真正享受的事。
找回小时候对于倾听的喜悦吧，聆听源于自然，最优美的声音——细碎浪花翻打海岸的`声音；微风穿越竹林，树叶摇动的沙沙声；经营的雨滴沿着屋檐，滴滴答答落下。这些在生活中唾手可得的声音，构成一片片最动听的风景，静下心来，凝神细听，让思绪跟着浪花翻延，慢慢随波漂荡；跟着微风，穿梭在竹林间，成千的片绿在眼前摇曳，交叠出最浓厚鲜艳的绿；跟着滴答的雨滴，流过大街小巷，流进沟渠，流入溪谷，汇成广大无垠的海。片刻的伫足凝听，就是一片属于自己的小天地。
“听”再容易不过，不管你想与不想，声音都自动窜入你的耳朵。“倾听”则是倾尽全心，用心地听，也许是一场有意义的演讲、朋友信赖你来找你诉苦、家人对你的深切叮咛、自己发自内心的声音；善用这份上天赐与的礼物，不要失去热情，丧失对倾听的喜悦。
倾听的作文11
春天，是万物复苏的季节，倾听春天，感悟大自然的美好。
一阵春风吹来，带来了春的消息。前几天还披着一层白纱的土地，现在就裸露在人们眼前。那些冰妖雪怪，早已从被他们压迫了一个冬天的土地上消失了。风仿佛是在喊：“春到了，大家起来工作了。”小草从地里钻出来，他们晃动时的沙沙声，仿佛是在谈天。树叶则比较懒，通常出来晚一点，但也都向风问好。这可把春风乐坏了，她翻动着，去唤醒更多的树和草，并同他们打招呼。
倾听风声，让我感受到了春的气息。
随着鸟儿的归来，春天便变得热闹了起来。瞧，窗外的麻雀在叽叽喳喳地教训小麻雀。而楼道里的那一对燕子则在修复他们的旧巢。草地上，几只不知名的小鸟跳来跳去。忽然，其中一只小鸟一拍翅膀，像箭一样斜射向蓝天。而鸟叫声则更加丰富多彩。听，几只麻雀和一只鸽子不停地在叫，仿佛在进行一场辩论会。树上挂着的鸟笼里的鸟在“嘀哩哩哩---”地叫。而那棵树最上面的树枝上站的`鸟则叫得更欢，气得鸟笼里的鸟对着上面一阵乱叫。
倾听鸟语，让我感受到了春的喜悦。
春天是位神奇的魔法师，他可以变幻出再高明的音乐家也无法完全模仿的声音——小草生长的声音，冰河解冻的声音，鸟儿唱歌的声音……倾听春天，我们才能感受到我们生活的美好，倾听春天，我们才能感受到生命的丰厚。
倾听的作文12
春风徐徐地吹来，用他的声音唤醒无数生命的奇迹。花儿绽放、草儿生长、树木发芽……这些都是生命，让我们用心来倾听生命的声音吧!
春风唤醒了沉睡在冬天里的万物们，万物开始复苏……这是生命的开始，让我们用心去倾听这些生命的声音吧!
我曾看到过这样一个震撼人心的情景：一只幼小的蝴蝶破蛹而出。
当它还是一只整天自由自在，悠然自得的小毛毛虫时，我曾讨厌过这样的它，为什么它可以活的比任何人轻松?可是，当它开始蜕变，开始破蛹而出的时候，我惊讶了。
我很佩服它。它惊人的承受力以及顽强的生命力使我不得不对它刮目相看。
我们知道，蝴蝶的发育阶段分为卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段，当蛹发育成熟时就该是破蛹而出的时候了。
首先它用尽力气挤裂蛹壳，然后露出足和触角，整个身体挣扎出蛹壳，刚破蛹而出时，它全身皱皱软软的，他会找一个适当地点倒垂，让体液输入翅膀中，将翅膀展为典型翅型，直到翅膀完全乾燥硬化，并等到体温回升后才展翅飞行。
如此艰辛的过程得需要耗费多少力气啊!看着它成功地在花海中飞翔，我心有余悸，仿佛听到它那两对晶莹剔透美丽的`翅膀扑哧扑哧拍打的声音，哦!那是生命的声音!那个声音一直久久的回荡在我的耳边，不愿离去……
让我们用心去倾听生命，感受生命带给我们的感动和美好。
闭上眼，这些就是生命的声音。
倾听的作文13
大自然是一切生命的创造者，它赋予我们生命，给了我们一个多姿多彩、有声有色的世界。
在大自然中，有着各种各样的花朵，用它们那婀娜的身姿来装点这个世界，这时呼吸着充满香气的空气，看着姹紫嫣红的花朵，真的舒服极了。此时再飞来几只蝴蝶、蜜蜂，它们成群结队在花丛热闹的'穿梭、嬉戏，置身于花丛之中，犹如进入仙境一般。
躺在嫩绿的草地上，风轻悄悄地，草软绵绵的。天上那一团一团棉花似的云朵，在成群结队的做游戏，一会儿冲着去撞击那一群，它们追来追去，一会儿合拢成了一整块，一会儿又分散开来继续互相追逐，它们是那般的快乐和无拘无束。
夏天，那映日的荷花是最美的，曾有诗人说：“映日荷花别样红”真是与别花与众不同。别的花在温暖舒适的春天开放，而荷花却在炎热的夏天开放，在荷叶的衬托下，它显得亭亭玉立，似一个个清纯的美少女。
秋天，有火红的枫叶，它也非常与众不同，在别的树叶间显得特别明显。别的树落叶都是黄的或青色的，但枫叶却是火红火红的，它们红得透彻，像熊熊烈火一般。还有菊花也是在秋天，在向人们展示它迷人的身姿。
冬天，寒风刺骨，人们都穿上厚厚的棉袄，而腊梅却在这给这空虚世界带来芳香和美丽，它们不偎严寒竟相开放。这时，雪花也纷纷飘落，屋顶、树木、大地都被一层厚厚的纱笼罩着。犹如古人的诗句“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”
大自然赋予我们的远不止这些，大自然赋予我们的还有很多，我们身边的一切都是大自然赋予的，我们还有什么理由不爱护大自然呢？
倾听的作文14
1.想像奇妙，既源于生活，不失生活的真实，又高于生活，开阔读者的视野，充满了艺术魅力。
2.事件过程描述详细具体，内容虽多但显得有条不紊井然有序，体现了作者清晰的思路与谋篇布局的能力。
3.外貌描写生动形象，人物容颜逼真穿着恰当合体，宛如反映人物性格的一面镜子，真是所谓“相由人生”。
4.环境描写客观真实，环境为人物的性格服务，更好地解释了人物性格形成过程中的来龙去脉。
5.神态描写生动传神，寥寥数语，将人物的性格特点勾勒得一览无遗，人物的言谈举止具有了鲜明独特的个性。
6.内容前后内容关联不够紧密，部分内容过于孤立，与文章主体联系不够密切。
7.叙述简略粗糙，唯有框架式结构，人物缺乏鲜明的个性特征。
8.详略安排不当，主次不够分明。
9.内容多为线条式勾勒，缺乏点式的`细描。
10.与时代气息不符，内容过于陈旧老化。
11.主题重点突出，中心明确，立意鲜明。
12.观点明确，好恶立场分明，使人一目了然。
13.主题直接凸现于内容之中，明了扼要，毫无赘意。
14.主题严肃，思想高尚，进取心较强。
15.中心不够明确，立意不够清晰。
16.主题含混晦涩，文意渺茫含糊，写作目的不清。
17.虽有中心主题，但表达不够充分有力，言而不实，
18.表达不清晰，说服力不强。
19.主题不够严肃，思想之中尚有糟粕。
20.情节情节曲折，叙事过程有一定的起伏感，体现了情节的曲线美，引人入胜。
倾听的作文15
青春对于每个人都是公平的，无论你是富裕，还是贫困，青春对待每个人都一样。不要抱怨青春带给你的太少，青春是一束公平的火焰，给予每个人同样的光明与温暖，无论你怎样，她都挥舞着理性的火焰。
青春在每个人的手里都是相同的开始，却是不同的过程和结果。有人会让自己的青春绚丽多彩；有人让自己的青春平平凡凡，而有人却虚度光阴，浪费青春。
青春的`到来意味着什么？意味着你应该珍惜那份来之不易的礼物。青春让你看到千里之外万波荡漾的一片帆的漂泊与孤独，让你看到茫茫大海是如何汇集而成，让你看到鲜花的开放与凋零。青春是一条河，奔流不息，波涛汹涌，有着令人害怕的暗礁和令人心颤的狂风骤雨。但如果你想要享受惊涛骇浪后的风平浪静和那温暖的阳光，就应该奋斗拼搏，努力到底！
在每一个拥有青春的人的眼里，青春有着春天的绿，夏天的阳光，有秋天的风，也有冬天的雪，青春的多彩是因为她总有拥有数不尽的梦想，满怀的激情和羡慕的眼光。
青春正如一首歌中所唱的“青春好像朋友，在你最需要的时候拍拍你肩膀；在最快乐的时候与你分享；青春好似亲人，能忘记过去一路走来陪你受的伤；能预料未来茫茫漫长你在何方……”
青春之歌由每一个拥有青春的人谱写；青春之行由每一个拥有青春的人走完，时间不会永恒地定格在哪分哪秒。珍惜现在所拥有的，创造明天所希望的，这才是真正青春之歌！
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