校园一角作文

时间:2023-11-18 17:59:23 专题作文 投诉 投稿

校园一角作文汇总15篇

  在学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么,怎么去写作文呢?下面是小编精心整理的校园一角作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

校园一角作文汇总15篇

校园一角作文1

  我的校园很美丽,最美丽的要数校园的树。

  春姑娘迈着轻盈的步子来了我们的校园,细雨如丝,校园四周的树木抽出了嫩绿的枝条,长出了嫩绿的叶子,紫荆树的叶子长得最好了,像一颗颗小爱心,又像一个个打开的贝壳。紫荆树一年四季都很美丽,到了春天,紫荆花最美,瞧,它绽开了美丽的笑脸,有时还要蜂鸟在它周围吃花蜜呢!花盆里的花也绽开了笑脸,蜜蜂和蝴蝶的来了,蜜蜂在采蜜,蝴蝶在翩翩起舞。为校园增添了许多生机。

  夏哥哥来了,校园里的树,叶子更加茂密了,像一把把撑开的巨伞,为我们遮阳挡雨,同学们一上体育课,满头大汗时,就纷纷到树下乘凉,一会儿就凉快了。这时紫荆花开得更加美了,红艳艳的,像一个个害羞的小姑娘,一阵风拂过,花儿好像在和我们打招呼呢!玉兰树上,玉兰花雪白雪白的,一进校门口就能够闻到花香。有时有小鸟在枝头上唱歌,有时有几只知了在树上“知了,知了”地叫。

  秋姐姐来了,玉兰树的`叶子黄了,玉兰花也谢了,可榕树和紫荆树似乎不明白秋天来了,它们的叶子还是那么绿。一阵风吹过,紫荆花的花瓣像一只只粉红色的蝴蝶,地上像铺上了粉红色的地毯。

  冬爷爷来了,校园里的树在寒风中,想一个个站岗的哨兵就守卫校园。

  我爱我美丽的校园,更爱校园里的树。

校园一角作文2

  校园,在我心中有着母亲般的温柔;有着父亲般的威严;有着孩子般的活泼。风声中伴随着欢声笑语。在这样的校园里我最喜欢的是默默立在一旁的鱼塘。

  在我不经意间经过鱼塘时,会不由自主地自驻足观赏。鱼塘的水真清啊,清得看见水底的泥沙;池塘的水真静啊,静的若不是小鱼在游动你可能感觉不到它在流动。在清澈的水里小鱼又像往日那样探出脑袋看着我,嘴一张一合,仿佛在和我对话呢!它们有时三五成群地游来游去,有时一条条躲在石头底下嬉戏,有趣极啦!

  在鱼塘正上方有着形态万千,千奇百怪的假山,这不是一般的假山,它奇妙地和水形成循环,这真是环保的'好方法啊!这样既不浪费水也能利用好水资源。在假山上,立着两块石碑,一块刻着中国古代伟大的教育家孔子的雕像,我仿佛穿梭于千年,来到孔子的教书之地,倾听朗朗读书声,悠悠扬千里,真快活啊!另一块石碑上孩子正帮母亲洗脚,我知道这是告诉我们百善孝为先。

  假山还种了许多竹子,一株株竹子傲然挺立,苍翠欲滴。看着它那骄傲的样子,我还是要说:“新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持啊!虽然你绿叶婆娑,清雅脱俗,也是不能骄傲的。”

  池塘旁的桃花在开花时,风一吹,花瓣就落入水里,鱼塘便更添风韵。

  这池塘,有一个好听的名字,叫“上善若水”。水可以抚养万物,滋养天地,不正是我们的学习对象吗?我爱这校园的一角。

校园一角作文3

  在我们的校园里有一个美丽的地方—小树林,它一年四季风景如画。

  走进校园里,向右拐就来到了小树林。春天,小树林一片生机勃勃,草儿一个个钻出来,野花冒出了一些花骨朵,有红叶似火的、有粉色的、有金黄色的,一个个含苞待放。树林里的小树长出了嫩芽,小嫩芽像一个个初生的婴儿探出了脑袋,很可爱。

  夏天,一棵棵小树长的枝繁叶茂,像一个个挺拔的'绿巨人。花儿开的更加灿烂了,它们个个绽开了美丽的笑容。勤劳的小蜜蜂在花丛中辛勤的劳动着,还叫来了自己的好伙伴蝴蝶,它们在花丛中翩翩起舞,小树林一片欢闹。

  秋天,一片片金黄色的叶子飘飘洒洒,不一会,地上仿佛铺上了一层金色的地毯。一阵秋风吹过,叶子像一个个调皮的小孩,在地上互相追逐打闹起来。

  冬天,空中下起了鹅毛大雪,雪花慢悠悠的落到了小树林,小树林一片洁白。小树林成了我们欢乐的乐园,我们三五成群,在里面打雪仗,堆雪人。雪地上留下了我们一串串脚印,太阳照射在小树林里,洁白的雪更加散发出了光芒,小树林里到处都是我们的欢笑声、打闹声。

  我爱我们的校园,我更爱我们校园的小树林。

校园一角作文4

  我们的校园是个美丽的地方,里面的园子更是美丽,有漂亮的德馨园,有寂静的生肖园,而我最爱的德馨园在校门口。

  一进校门,首先映入眼帘的就是鱼池。鱼池中有很多的鱼,五颜六色的,有黄的、红的、黑的。黄的似金,红的'似火,黑的似炭。鱼儿排成“S”形,就像是在织一条五彩斑斓的彩带。有的同学路过鱼池还对着小鱼儿拍拍手,这时,小鱼会像勇士一样涌来。

  鱼池的后边,有一个美丽的花圃。花圃中,有一个身穿紫衣服,驼着背的老树,老树的身旁簇拥着一群花姑娘,有黄的、红的。黄的十分优雅,经过春风吹拂,像一位亭亭玉立的少女。红的十分娇嫩,经过阳光的照射,仿佛是一位贵夫人家的小姐。

  鱼池的四周,有两块相对平坦的草地,草地上的石像栩栩如生,形态各异,都矗立在草地上,似乎在守卫着鱼池。令我印像最深的那尊,更是雕刻得惟妙惟肖,那是一个年纪轻轻的牧童,骑在一头黄牛上,手上拿的笛子又长又细,我似乎听到了“嘟嘟”的笛声,真是“牧童骑黄牛,歌声阵林樾”呀!

  这样的鱼池倒映着这样的石像,这样的石像守望着这样的花圃,这样的花圃洋溢着孩子们的欢笑,这难道不是一幅美丽的画吗?

校园一角作文5

  在我们学校里,有很多美丽的景色,其中,我最喜欢的就是学校的长廊了。

  从教学楼三楼往下看去,长廊就像一个“月牙儿”,好像从天上的广寒宫掉下来似的, 长廊是棕色的,在长廊里有四把长椅。这样一来,又可以给同学们遮阴,有可以供同学们阅读和做游戏,写作业,真是一举两得的美事啊!

  在长廊上面,被好多紫藤缠绕着,起初,紫藤的叶子似乎又小又稀的,小嫩叶的头上是尖尖的,小嫩叶真是绿的可爱,慢慢的,紫藤的绿叶开始变大,变绿,越长越茂盛。那么多绿叶,一簇堆在另一簇上面,不留一点儿缝隙。在阳光下,绿叶放出耀眼的绿光,照耀着我们的眼睛,似乎每一片绿叶上都有一个新生命在颤抖。这美丽的紫藤!

  从远处看,紫藤和长廊就像一个凉棚。紫藤非常调皮,就像一个个小朋友,趁我们不注意的'时候,偷偷地爬到了长廊上。紫藤也像一条刚刚出生的小龙,小鸟依人地缠绕着长廊的柱子上。

  有一部分紫藤翘起来,仿佛在比谁更高呢!有的紫藤缠绕在一起,有的紫藤靠在长廊的墙壁上,还有的躺在地上,想和大地来个拥抱。

  有时下课了,同学们会到长廊下玩游戏,看书。这时,长廊里弥漫着淡淡的书香,那香味课好闻了。有事,路过长廊,看着那些“绿精灵”般的紫藤树叶,在风中向我招手,我真想跑过去,和长廊和紫藤来个大大的拥抱。

  我爱学校的每一处风景,但我更爱学校的长廊!

校园一角作文6

  雨天,我们打着伞,踩着嘎吱嘎吱响的木楼梯,刚踩在水泥地板上的那一刹那,就惊住了:一棵巨大的榕树挡住了视线。榕树很黑,树皮是黑褐色的,很粗糙。走进一瞧,上面还有一层青苔和几个蜗牛壳,总体就像一只黑色的.魔爪,在暴风雨中张牙舞爪。榕树很秃,就像一个光着头的非洲黑人,因为它一片叶子也没有。到了春天,它兴许会长出“帽子”呢。从主干到主干的分叉,树是下面粗壮上面细。一抬头,有些细碎而又瘦弱的小枝甚至被雨点无情地“砸”下来,看起来有点儿凄凉。然而暴雨才不顾呢,扔“哗啦啦”地下个不停。榕树只好挺直了腰板,主干看起来更结实了。

  一旁的金橘树吓得瑟瑟发抖,没想到却露出了“小灯笼”——酸中带甜,、甜中带酸的果实,空气中顿时有一股令人垂涎三尺的味道。顺着香味儿寻找,居然是一棵桂树,凑近一闹,果然有一股淡淡的幽香。

  另一边,白菜似的绣球花趁着大雨,舒舒服服地洗了一顿澡,身上还挂了几颗奢侈的露珠,在阳光的照耀下反射出五彩斑斓的光,美丽极了。

  不知你有没有注意到,有些泥土上甚至长了一些“丫”字形的小苗!它们显示扭扭捏捏的不敢出去,好不容易探出了头,又被爱恶作剧的大雨一吓,赶紧一头钻进了泥土。犹豫了一会,终于勇敢地顶破了泥土。

  雨中观景,有一番别趣的滋味儿。总之,我爱大榕树,更爱美丽的校园!

校园一角作文7

  感谢您所给予的,若微风浅拂,静谧美好。

  坚挺的竹子、浑圆的石路、古朴的木桥、娇艳的花朵……想必大家都知道这是校园的哪处。没错,这就是小桥流水。初识您时,正值春日,竹子日渐拔高,花愈开越旺,一片繁荣似锦。那时才四年级,时间多得春花似的,几乎隔几天就去看我一次。

  但时光如梭,转眼到了五年级的雨季,倾盆大雨象吃饭一样平常。而且作业繁重了起来,兴趣班只增不减,也在为小升初拼命奋斗着。脑子里什么都有,就是没有您。

  几个月后我与您再相见,两人都不是原来的样子了……我变得思想禁锢,想象力几乎消失;您变得外貌难容,竹叶落地,花枝腐陷、桥身湿透,池塘里的鱼动也不动。不,我不敢想象,您发生了那么翻天覆地的`变化,显得萎靡不振,甚至有些自暴自弃。

  从前欣欣向荣的您变成这样,我想都不敢想。这之后,我海绵似地挤出时间,照顾谈不上,看望是可以的。每当您长出新叶或死叶恢复,我都会松一口气。夕阳照在您身上时,我都会惊喜不已。

  春天再一次到来,繁华景象重临于我的面前,我终于露出微笑……虽然依旧有黄叶留存。最后,我没有剪掉黄叶,因为,我想把我当作您命中注定的生命之转折。您用生命告诉我:我不要放弃!最终,会有收获。

  您那对生命的渴望,如倾盆而泻。

  即使只是校园中那一角。

校园一角作文8

  寒冷的冬姑娘终于走了,我们的学校迎来了暖阳的春天,现在就让我带你们去看看我们的小花园吧!

  一进校园,就可以看见穿着棕色西装的大叶榕。再往小花园走,就可以看见应有尽有的植物,凤尾竹、欧洲夹葡萄、鸡蛋花树、也门铁……其中我最喜欢的'是欧洲夹葡萄和鸡蛋花树,还有也铁门。因为欧洲夹葡萄就像一串爆竹,它的叶子像导弹的弹头,鸡蛋花树就像长满花的鹿角,它可香了,秋天风大的时候,你走到哪里都能闻到一阵阵香气,芬芳扑鼻的鸡蛋花香味。也门铁就像一把宝剑,又像一个长满刺的刺猬,让人感到望而生畏。

  再往前走进去,就可以看到假山和水池,喷水池的中心有一座假山,假山是由许多奇形怪状的石头垒成的,假山像一只威风凛凛的大公鸡在假山上打鸣,又像是在照镜子。水池的水真静啊,静得像一面镜子,微风一吹,就荡起层层波纹,被阳光一照,像是小星星调皮地眨着眼睛,又像是一枚枚金币,小池里面还生活着许多可爱的小金鱼,小金鱼有时互相追逐打闹,有时一起捉迷藏,有时会在假山间游来游去。

  学校小花园的景色真美啊,我爱我们的小花园!

校园一角作文9

  春天校园里的知春园,处处鸟语花香。

  走进学校大门,迎面是一条笔直的、五彩斑斓的大道,这条大道有一个响亮的名字:养正大道。

  沿着养正大道往前走,然后向右拐,就是一条笔直的小路,小路两旁的花草错落有致,路的尽头就是知春亭。

  路旁花园里的杏树开花了。洁白的花朵,配上金黄的花蕊,给花园增添了几分诗意。“竹外桃花三两枝”,虽然这时校园里没有桃花,但是那竹子依旧美丽。竹子的身体翠绿翠绿的,最高的有两米多呢。一阵微风吹过,竹子摇摇摆摆,仿佛是在向你招手呢!连翘花也开了,金黄金黄的,从远处看,就像是一个大金蛋立在那里似的。如果我也是一朵连翘花,我会有多少兄弟姐妹呀!美丽的海棠花快开了,它们朵朵含苞欲放,十分可爱。咦,草地里有只兔子呢,走近了仔细一看,哦,原来是石头做的.呀。那兔子还穿着衣服,莫非是从童话里跳出来的吧?小草这儿一丛,那儿一簇,叶子又尖又细,远远望去,像是一只绿色的小刺猬趴在那里,可爱极了。

  小路尽头的知春亭是一个仿古亭子,它有着朱红的柱子,棕红的亭顶,加上五彩斑斓的画,特别招人喜爱。

  校园里的景色说也说不尽,道也道不完,百闻不如一见,同学们有空时,还是自己去细细游赏吧。

校园一角作文10

  我们的学校是一所“花园学校”,一年四季都是那么迷人,成蹊亭的景色更是令人赞叹不已。

  成蹊亭的正门两旁挂着一幅对联:“桃李不言下自成蹊,春风化雨润物无声”。亭子旁边有两个小水池,池水清澈见底。池中心有一座精致的假山,上面长满了青苔、蕨类等多种“小个子”植物,还常常有天牛、蝴蝶在假山上落脚。亭子周围被池水环绕着,这儿是鱼儿们的乐园。你看,它们正在假山底下吹泡泡,说着悄悄话呢!

  成蹊亭两旁种了许多植物,你看,小叶女贞抽出了嫩绿的新芽,蜡梅绽放了笑脸,像蜂蜡一样的蜡梅在阳光下闪烁着迷人的光芒。迎春花也不甘示弱,小小的花苞仿佛在说:“快来看呀,我马上就快开花了!”月桂已经开花了,散发出一股淡淡的清香。月桂树绿油油的叶子边缘有许多锯齿,仿佛在保护那些洁白似雪的月桂花呢!水池边的.柳树抽出了柔软的枝条,好像在喊春风帮它梳头呢!红梅最得意,满树的红梅花已经全部盛开了,红彤彤一大片,远远地站着,你就能闻到一股清香,让你都舍不得挪开脚步。

  你看,我们的学校是不是很迷人呢?

校园一角作文11

  校园是那么生机勃勃、热闹非凡。在这温馨的校园里,我们快乐地学习,健康地成长。

  虽说校园里有许多美丽的地方,但我还是最喜欢那大自然的结晶——植物带。

  植物带里的杜鹃花被花匠们高超妙手剪成了一个精致的小花篮,它们迎着春风,开得可热闹了。

  远望,整株杜鹃像燃烧的火把。近看,杜鹃一朵挨一朵,就像一个个红色的小喇叭。有的才展开一两瓣淡粉娇嫩的花瓣,有的全开了,正在茂盛时期,红艳似火。有的还是花骨朵儿,含苞欲放,饱胀得像是要爆裂开似的。

  每当我在早晨踏入校园,扑入眼帘的便是植物带里的'的那几棵高大挺拔的大王椰,它的枝干是那么粗壮,那么直,树叶是那样葱绿,向四周散开,犹如撑开的绿色巨伞,在守护着我们的学校。

  铁树的叶子像两边都有齿的锯子,又犹如一根根扁扁的锐利的针。叶子从中间长出来后,会慢慢地往外面扩张它的地盘——这是铁树为了保护自己的计策。

  还有玉麒麟,它不像一头威风凛凛的麒麟,却像一只展翅开屏的孔雀;它的刺都是一根一根地分布在茎块上的,好像在告诉路过的人们:不能看,不能动!真有意思!

  这就是我们的植物带,在我眼里,这个植物带永远是最美丽的。

校园一角作文12

  我的校园是同学们学习的乐园,更是一座美丽的大花园。尤其是墙边的小树林,更是别有一番味。(一番情趣)(开门见山开头,引出下文。)

  你看!颗颗(棵棵)大树茂盛如蓬,葱绿苍翠,像是一把把大伞给我们遮住阳光,阳光照在光鲜亮丽的叶子上,好像随时淌下绿色的汁液呢!远些望去,一片片椭圆形的树叶,好像一颗颗倒挂的水滴,这个季节树上的'果实,白的白,绿的绿,新鲜漂亮。到了秋季,小果子就变成火红火红的了,热烈而大气,就像夜空中最亮的星。(牢记:描写景物时,要观察有序+典型事物+词汇+修辞,这样描写事物才会细致生动。)

  树下的草丛里有毛毛狗,蒲公英.马莲花,还有洒落在不同角落的白蘑菇,从草丛里悄悄的探出头,看着这个美丽而热闹的小世界呢!

  我爱校园的景色,更爱我环境优雅(幽雅)的校园。(卒章显志结尾,紧扣主题!望你今后作文,多在选材和不断加强描写技巧的训练上苦下功夫才行,多看老师空间里的优秀范文,你会有所借鉴和思悟的!)

校园一角作文13

  清晨,我背着书包,一路紧赶。进了校园,一阵阵清风从我的脸上拂过,使我精神百倍,好狭义啊!

  我顺着铺着鹅卵石的小路慢慢地走着,小路两旁的景色让我陶醉。那还挂着露水的草地里,一丛丛的小草好像顽皮的孩子似的`,探出头来东瞧瞧西看看。几棵灌木被园艺工人修剪得各有各的风姿,有的像害羞的小姑娘;有的像强壮的骏马;有的像活泼的小狗……漂亮极了。

  没走多久就来到了植物园。植物园里的植物品种繁多,有蔬菜、有果树、有花儿、有仙人掌、有竹子,还有小草……真是草翠花开啊!瞧,几只蝴蝶在花丛里上下翻飞、翩翩起舞。一群小蜜蜂也不示弱,正忙着在花丛里穿梭采蜜。最让人感到惊奇的是仙人掌那各种各样的形态,有的像骆驼、有的像老人、有的像巨像……美丽极了!而仙人掌的叶片长得跟我们的手掌的形状一样,难怪它的名字叫“仙人掌”哩。不知什么时候,几个穿着花裙子的小姑娘也进了植物园。她们穿梭于花丛之间,仿佛几只翩翩起舞的蝴蝶,为植物园增添了别样的生机。

  啊!多么美丽的植物园啊!我爱我的校园,更爱校园这美丽的一角——植物园。

校园一角作文14

  清晨,有点雾蒙蒙的校园,令人感觉很幽静,在这个幽静的环境中,我独自一人游览校园。

  树,还是树,楼,还是楼。而这一切,我早已看厌,不过唯独东梯后的那些花花草草,我百看不厌。

  那些花草都挂在东梯后的墙上,品种不多,大概只有几种吧。但是,已经够我们看的了。

  这里面数量最多的是一种红色的.花。那种花色彩明丽,散发出淡淡的香气,不细闻根本闻不出来。呵,提起这个,还有一件趣事呢:我一开始看见这花,就对同学夸下海口道:“这是假花。”可不是嘛,这花颜色怎么看,都像人工弄上去的。可那同学说:“胡说,这明明是真花好不好!”“真的?”我半信半疑,“真的,不信,你闻闻!”我把鼻子凑到花前,闻了闻,没气味啊!那同学又说:“你用力闻闻试一下。”我对着花用力一吸气,哟,一丝花香飘进了我鼻子,看来这花是真的呀。

  除了花,那里还有很多多肉植物,就是仙人掌那一类的。这些小仙人掌并不扎人,它们的刺并不硬,而是富有韧性。因为有一次我的手不小心在一棵小仙人掌上刮了一下,但是,我并不觉得疼,只觉得有些痒。于是,我又刮了几下,发现小仙人掌的刺可以弯曲,然后马上又会弹回去。这就是为什么我不会觉得疼的原因。

  这就是我的校园一角--花。你喜欢吗?

校园一角作文15

  我们的校园风景如画,景色秀丽。特别是一个这样的小花园,让我无比留恋……

  小花园的两边耸立着两棵高大挺拔的梧桐树,树下有一张圆圆的小石桌,几张可爱的小石凳陪伴其左右。花园深处,一棵棵姿态各异、婀娜多姿的桃树正对着过往的人们微笑呢!

  春天,玲珑的小鸟们展开歌喉,唱起了悠扬的歌曲。花园里的小草也被这歌声叫醒了,睁着朦胧的眼睛,争先恐后地破土而出;桃花也不甘示弱地挥舞着细细长长的.的臂膀,展示着自己的美丽,整个小花园一派生机。

  伴随着一声声嘹亮的蝉鸣,夏天到了。高大的松树就像撑开的太阳伞,为大家遮阳避日,小花园里一片清凉。

  转眼间,秋姐姐来了。此时,花园里一片片树叶形态各异:有的像一盏盏小桔灯,有的似一块块五彩的手帕,有的如同一把把可爱的小扇子……一阵秋风吹来,一只只“金色的蝴蝶”随风飘舞。好多同学都不约而同地捡起这些可爱的树叶夹在书里,希望把小花园的秋天永远保留起来。

  大雁南飞,冬哥哥到了。花园里的叶子都纷纷落入大地母亲的怀抱。而恰在这时,梅花姑娘又为花园添上了一道别样的风景:在皑皑的白雪中,一朵朵腊梅花白里透红,花瓣圆滑透明,就像一颗颗价值不菲的水晶。看到它们傲雪迎霜,争相开放,如此坚韧,我不由得想到:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”在学习生活中,我也要像它们学习!

  一个这样的小花园,一个这样美丽的学校,怎能不让我流连忘返?

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