火山爆发作文

时间:2023-11-17 16:10:58 专题作文 投诉 投稿

火山爆发作文

  无论是在学校还是在社会中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编收集整理的火山爆发作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

火山爆发作文

火山爆发作文1

  在3010年的10月31日,火山即将爆发。而人们想也想不到,依然像平常一样,该上班的上班,该上学的上学。

  这一天,万里无云的天空却显得有些灰沉,但谁都没注意到。有的`人在百货大楼里逛街,疯狂地购物。小孩去学校上课,因为有很多电脑课,所以他们很高兴。有的大人去上班了。

  到了晚上,人们都在睡觉。突然,狂风大作。“砰!”火山爆发了!一颗颗火星直窜天空,划破了静谧漆黑的夜晚。岩浆火红火红的,像决堤的洪水,吞噬着大地的“脸”,也吞噬着人们的希望。楼房不住地倒塌,濒死者的惨叫声与人们的呻吟声组成了一支死亡之歌。“轰隆!嘣!”一声巨响后,火山真正爆发了。岩浆也再次涌上来,再次包围人们。人们四处逃散,他们目瞪口呆,有的惊慌失措。有一个人不小心撞到另一个人,就在那个被撞到的人摔倒的那一刻,火星砸了上去!那个人的生命永远消失了!黄金做的房子被烧毁,所有建筑都化为乌有。

  幸存下来的人明白了,过度开采金矿、破坏环境是很不好的。之后,他们种了很多树、很多花、很多草。从此,人们的生活更加美好了!

火山爆发作文2

  “喷了!喷了!火山喷发啦!"我不知道哥哥为什么在那喊,我也去凑去了热闹,原来他在做”火山喷发“呀!

  我也想要去做这个实验,于是我问了我哥要什么材料,哥哥告诉我后,我就开始准备材料,有白醋、小苏打、水、杯子、红颜料。我来到小区沙坑那,往里面倒水,沙子湿了,做一个火山形,把杯子放到里面去,再往杯子里倒白醋,滴点红颜料,一直搅拌,一直搅拌,直到变成红色,真的很像岩浆,见证奇迹的'时刻到了,我往里倒了点小苏打,“扑哧!扑哧!""快看!快看!成功了!"我欢呼起来。

  我百度了解一下,上面的原因写的是:白醋和小苏打会户生出泡沫,快速涌出就形成了我们看到的“火山喷发!”

火山爆发作文3

  沉睡的阿尔卑斯火山,似乎轻轻动了一下,冻结在它表层的冰发出“咔嚓”的声音,一道道红色的裂缝朝着四周蔓延开了。

  冰裂了!火山喷发了,它积蓄已久的怒火,伴随“砰”的一声爆发开来,巨大的冰块喷射到数百米的高空,滚烫的岩浆向外流淌,融化了那百年积雪。火红的.岩浆高过沸点,夹带着一丝黄,像一条毒极了的蛇,吐着毒液下山来了,那滚烫的舌头也无情的来了。

  “火山来了!”村庄惊醒了。人们惊慌着不顾一切向外跑去。可火山却无情的像一把死亡镰刀,收割着人们的灵魂。

  “呼-呼-”一架架直升飞机出现了。那是生的希望,人们安静下来,团结起来,没有纷争;没有打斗,自觉地按年龄从小到大有条不絮地走上了飞机。这时人们像一块坚硬的宝石,永不分离。

  忽然,一位妇女焦急的叫道:“我的孩子还在家里!”便不顾一切地跑回家中,有好几个身强力壮的男人,一句话也不多说,自愿跟了过去。俗话说:“众人拾柴火焰高。”大家帮着忙,很快一个一岁小孩找到了。妇女感动极了,不停的道谢。要知道这一分一秒都是生的希望啊!

  岩浆近了,众人们加快了脚步。终于所有人在岩浆来临前都安全撤离了,此时他们心中只有一句话:团结就是力量。

火山爆发作文4

  我在手机上看到了一个关于火山爆发的视频!于是,我想试试,看到底是不是真的。

  我找来∶一次性杯子、一个小盘子〔能装得下一次性杯子就可以〕、色素〔红色的〕、小苏打〔一小包〕、一小包食盐。

  首先,我们用一次性杯子装三分之一的水,把盐加进去,盐似乎在说﹕“我终于可以和我的好伙伴水〔是生的水〕在一起啦!真开心。”接着,它们又选了一个又美丽又善良的'红管家来照顾它们。然后又遇到了一位客人叫“小苏打”。那时,我在想﹕“它们应该是在做小事情的吧!我都把它们说成一个大故事啦!”最后,就可以看到一个红色的东西从杯子里涌出来。就像大海浪一样涌上来,注意﹕下面要有盘子垫着的哟!要不就有液体溢出来的哦!

  这个实验让我知道﹕原来不同的材料加在一起,会有不一样的反应,不一样的结果。就好像我做这个“火山爆发”的实验一样,它会让你大开眼界的。如果你也想看是火山爆发是怎样的,不防也动动手做做看。

火山爆发作文5

  我做过很多实验,有烧不掉的棉花,有纸杯烧水,还有蜡烛自己灭了等等,但我最喜欢的是火山爆发。

  今天,在笔畅作文班上,老师神神秘秘地说:“同学们,我们今天就来看看火山爆发。”“火山爆发?老师你骗我们的.吧?”同学们半信半疑,不知道老师葫芦里卖的什么药。

  实验物品有:一杯醋,一小袋苏打和一瓶洗衣液。

  实验开始了,老师首先往桌子上铺了两张报纸,往纸上放了个瓶子,然后倒入小苏打,同学们很好奇,都凑上去闻一闻。接着,又往里面倒进洗衣液,这时同学们有的站了起来,有的站在桌子上,还有的一蹦三尺高,害怕自己看不到精彩的一瞬间。老师说:“同学们,睁大眼睛仔细看,精彩的一瞬间马上就出现了。”最后,老师慢慢地往瓶子里倒入醋。只见,瓶子里产生了泡沫,泡沫不断地涌了上来。“溢出来了,溢出来了。”

  实验结束了,同伙们疑惑重重,眼睛看着杯子应接不暇,老师似乎看出了我们的心思,解释到:“泡沫之所以会疯涨,是因为小苏打和醋产生了化学反应,而洗衣液起到了催化作用,使泡沫不断疯涨。”哦,同学们恍然大悟。

  小朋友们,这个实验有趣吗?如果你也想试一试的话,那就快点来加入我们吧。

火山爆发作文6

  一天,我和弟弟在看手机,突然看到了个小实验,这个实验叫火山爆发。我很好奇,这是真的还是假的,于是我和弟弟决定做一次。

  我拿出一个盆,一个矿泉水瓶,小苏打粉、洗洁精和醋。我想它会不会很可怕呢?我越来越好奇,于是我把矿泉水瓶子放在盆的中间,把醋和洗洁精放进矿泉水瓶里搅拌均匀,拿一个一次性杯加水进去,再加小苏打粉进去搅拌均匀,见证奇迹的`时刻开始了,我也开始害怕起来,刚开始只是冒一些小泡泡,我本以为失败了,可正在我灰心丧气时,泡泡越来越高,突然它喷了出来,原来这次实给成功了。

  我正高兴时又产生了疑问,为什么它们会喷发呢?我查了一下资料,原来是醋碰到小打就会产生二氧化碳,就会喷发。

  今天的时实验又有趣又有意义,以后我要多做小实验,这样我就能知道更多知识了!

火山爆发作文7

  我做过许多有趣的实验,如纸吞鸡蛋、吸管穿土豆、瓶子包装……但我最喜欢的是火山爆发实验。

  一天中午吃完饭后,我在一本书上看到了火山爆发的实验,觉得十分有趣,我决定试试做这个实验。首先,要准备两张大报纸,一个细沙堆,一个塑料杯子,半杯白醋,红色颜料,一包小苏打粉,一盒纸盒就可以开始制作了。我兴奋极了,不知道会不会成功!然后,我将报纸剪成长方形,把两张报纸贴在一起,卷起来套在细沙堆上,接着在中间挖一个洞,把装着白醋的.塑料杯子放进去,再滴几滴红色颜料……我目不转睛地看着,期待着火山爆发出现。奇怪,怎么一点反应都没有呢?我想了又想,哦,会不会是我的小苏打放太少了?于是,我往白醋里又加入了一些小苏打。“扑哧扑哧……”红色的醋从洞口里涌出来,沿着报纸往下流,真像火山爆发啊!终于成功了,我高兴极了!原来白醋加上小苏打混在一起会这样的神奇的反应!

  通过这个实验,我发现不同的物体混合在一起,有发生的化学反应。我一定要学习更多的科学知识,做更多不同的科学实验!

火山爆发作文8

  我做过很多各种各样的小实验,比如:神奇的大气压,彩虹雨,开花了今天,我和姐姐一起做火山爆发小实验。

  首先,我找了一个一次性杯子,使用了学校美术课还没有用完的彩泥,把这个小火山打造了出来,而姐姐就使用这些彩泥,捏出了好几个小人,姐姐的手工技术真的很棒喔!接着,我把这个小火山屹立在一个大圆盘中,分别在火山附近摆上小泥人。然后,我把之前准备好的苏打粉倒进小火山里,为了让这个实验更加真实,姐姐提出再加点颜色,我们又加入褐红色的小石粉。最后,就是至关重要的一步了。我手上拿着一小杯白醋,心情异常地紧张,也带着兴奋。我和姐姐互相对看一眼,心想:爆发力会对我们造成伤害吗?带着这个疑问,我快速地把白醋倒入火山中,弹开到离桌面一尺远。

  快看!姐姐拍着我的.肩膀说:爆出来了!火山爆发了!我走进去一看,没有电视上看到的熔岩,但是,这个小火山冒出来的红色泡沫,仿佛真的火山爆发一样。这个时候,我终于明白,这个实验就是利用了苏打粉和白醋产生的化学反应。

  通过这个小实验,我对生活充满了好奇,我想要好好学习,用我的智慧去创造更多的奇迹。而且,这个实验,让我和姐姐很好地配合,我们的感情更加亲密了。

火山爆发作文9

  我这里说的火山爆发可不是真的火山爆发,而是一个小实验。听老师说自己也能做火山爆发小实验,我就亲自做了这个小实验。

  做这个小实验之前,要准备一个口小肚大的瓶子,一个洗脸盘,和一些小苏打粉,一瓶白醋。没有白醋可以用一般的食用醋,不过颜色就不是想要的颜色了。如果有的话,还可以准备一些颜料。当然,颜料也可以不用。最后,还要有泡泡水。没有泡泡水也可以用洗洁精、沐浴露等代替。

  做这个实验的第一步,先把小苏打粉倒进瓶子里,小苏打粉要铺满瓶底,然后将瓶子放在洗脸盘的正中间。第二步是把颜料水和泡泡水倒进瓶子里,然后拿起瓶子左右晃动几下,直到小苏打粉完全溶解。这个时候,用颜料可以让溶液更逼真。第三步是把白醋或一般的食用醋倒进瓶子里,倒的速度一定要快。这时,你会发现瓶子里面的溶液就像火山爆发一样喷发可出来。

  小苏打是一种碱性的盐,遇到酸性的醋之后,就会发生化学反应,产生大量的二氧化碳气体。二氧化碳气体遇到泡泡水后,就会喷出很多很多的'泡泡,而火山爆发时喷出来的岩浆是红色的,所以最好用红色的颜料。

  这个小实验既有趣,又能学到知识,大家可以试一试。

火山爆发作文10

  今天,我做了一个小实验,叫“火山爆发”材料是水桶1个,冷热水若干、墨水少量、带盖的小瓶1个。

  我先把墨水倒进瓶子里,加了三分之二的热水,盖上瓶盖,放到我先准备好的水桶里,拧开瓶盖,哇(⊙o⊙),奇迹诞生了,黑色的水直往外冒,真好玩!妈妈说:“热水碰见凉水,热水就往外冒就形成了火山爆发。”我后悔的说:“都怪我没有用红的墨水,要不然就更像火山爆发了。”妈妈说:“没事,只要明白了原理,以后也可以做呀。”

  我接着又做了一个实验,叫做空中跳动的`乒乓球,材料是:乒乓球1个、吹风机1把,我把吹风机打开,上面放上乒乓球,哇(⊙o⊙),奇迹出现了,乒乓球开始跳动了,风不断的往上,乒乓球不断地往下,乒乓球就跳起来了,真神奇。

  实验真神奇,以后我也多多做实验,争取当一个伟大的发明家。

火山爆发作文11

  我们班的语文老师平常对我们非常温柔,但是今天老师心中的“火山”爆发了。

  下午第一节课,太阳特别大,小鸟在叽叽喳喳的叫着,我总感觉会有不好事情要发生。果不其然,王老师走上讲台,把手上的本子和一些小纸条摔在桌上,怒气冲冲地说:“昨天我叫你们写一篇作文,五十五个人有一十三个没交,还有的.只写了五六十个字。”说完老师报着没写作文的人的名字,我们早已被吓得浑身僵硬,笔直的坐在座位上一动不动。我万分忐忑,心跳加快,心想:我作文应该交了吧?字数好像没那么少吧?应该不会有我吧?嗯,肯定不会。直到老师报完名字,里面没有我的名字,我这才松了一口气。王老师又叫组长把作文本发下去,就开始评讲作文了,此时王老师的脸上已经恢复了往日的笑容,看到这一幕,同学们才没有那么紧张了。

  这一节课,我们都安安静静的坐在座位上认真的听老师讲课,不像以前在座位上和同桌窃窃私语。过了一会儿打铃了,大家都不像以前一样,跑出去玩,而是坐在座位上等老师离开教室,再不紧不慢地走出教室。

  这次的“火山”爆发可真惊险,下次可不要再让这个“火山”爆发了。

火山爆发作文12

  今天,我在家里做了一个小实验,名字就叫火山爆发,大家听到这个名字时,是不是很好奇为什么会叫火山爆发?现在就带领大家一起来看看。

  首先我们一起来准备实验时所需要的一些材料:塑料杯子一个(最好是透明的,方便我们更好的观察实验效果),纯净水50毫升,食用油20毫升,果汁20毫升,维生素C泡腾片一片。

  首先我们把事先准备好的水倒入透明杯子里,接着倒入果汁,再倒入食用油,这时候我们仔细观察杯中果汁和食用油的变化,你会发现杯中的食用油竟然在水面上漂浮着。第二步,我们把泡腾片放入水中观察水中反应,这时候水底会有很多大大小小的泡泡往上跑,小一点的泡泡在油层下面就消失掉了,大一点的泡泡就会冲破油层直接往油层上面喷出来,随着第一个大泡泡冲出油层以后,好像有了突破口一样越来越多泡泡就喷上来了,配着红色的'果汁,漂亮极啦。接着,油层小面有许多的小型泡泡不断的翻滚着,上面的大泡泡往上喷,这景象真的很像火上爆发一样,好看的不得了!最后到了晚上,我们可以清楚的看到荧光在水里一闪一闪的,非常的神奇!

  如果你们对我的小实验感兴趣,不妨也在家里操作一下!

火山爆发作文13

  今天下午,我提着工具,高高兴兴的上学去了。你问我为什么这么高兴?因为下午第二节课要做迷你火山爆发的实验!

  第二节课上课铃打过后,实验开始了。我们是四人小组活动。张默白拿出了他带的面粉、小苏打、红墨水。龚涴淇拿出了白醋、水、瓶子。我拿出了盘子(鞋盒)和勺子。张智典拿出了小盒。

  实验开始了,我们先把面粉,小苏打放进瓶中,瓶里灌了水,老师说要搅成浆状,可是我们怎么搅也搅不成,只好加白醋,可是同桌带的白醋不够,我们这边儿借了点,那边儿借了点,终于借够了。我们一加,咦,怎么流出来的是水,不是“岩浆”啊?还好张智典机灵,又加了点小苏打,岩浆一下子“喷”了出来,我们成功了!但只流了一会儿就不流了。而赵艺璐她们组的“岩浆”却在源源不断的流着。我们加完了所有的小苏打,却不起任何作用。

  这次试验,我们的.“火山”只喷发了一次,而且时间很短。而刘辰旭他们组的“火山”却喷发了好几次。

  这次试验我们组做的不是很成功,因为我们准备的材料不够,下次试验应该做好充分的准备。迷你火山试验给我们带来了很多欢乐。

火山爆发作文14

  星期六的早上,妈妈给我买了一箱做实验的器材。我迫不及待地打开箱子,拿出说明书仔细阅读,决定做“火山爆发”这个小实验。

  首先,我把做实验的材料都准备好,有柠檬酸、小苏打、色素等。实验正式开始啦,我先拿出一个空的`矿泉水瓶,放进一点水,接着加入三滴色素,色素我选择的是岩浆的颜色——火红色。然后,我在盛着红色水的矿泉水瓶中加入小苏打。最后,我小心翼翼地加入柠檬酸。静静地等待一小会儿,咦,怎么什么反应都没有?我心里想着,是不是水放的太少了?于是,我又加入了一些自来水。这时,神奇的事情发生了,“火山”里的“岩浆”喷发了,火红的泡沫岩浆形成了一个小蘑菇云,从瓶口不断涌出,太壮观了。那时,我太想用电话手表拍下这个场景,可惜我刚打开电话手表,“火山爆发”就结束了。

  在这个实验中,我还有个问题没搞清楚。为什么小苏打和柠檬酸放在一起就会喷发呢?我问了妈妈,可是妈妈让我自己去书中找答案。我只好耐心地去翻科学书籍,终于找到了答案。原来,小苏打和柠檬酸放在一起时,会发生酸碱反应,这是一种生活中常见的化学反应。妈妈用这个原理擦拭洗碗槽,会十分省力又干净。一次小小的实验,让我增长了不少的知识啊。

火山爆发作文15

  星期天的上午,阳光明媚。我从资料书中看到一个小实验——“火山爆发”。“火山爆发”是什么样子的?我充满了好奇,决定动手做做这个小实验。

  我准备好了实验用的材料:一包苏打粉、一瓶白米醋、一瓶红颜料、一瓶泡泡水和一个透明瓶子。

  我开始实验了。首先,我把苏打粉倒入空瓶子里,铺满瓶底。再往瓶子里倒入泡泡水,用力搅拌,直到小苏打完全溶解。接着,我拿起红颜料滴进水里,它像画家画的精美的'水墨画又像舞蹈家跳的优美的舞蹈。

  一切准备就绪。然后,紧张的“火山爆发”开始了:我拿起白米醋,慢慢地倒进瓶里。咦,怎么没有变化呢?我又加入了一瓶盖儿苏打粉摇匀后,继续加入白米醋。哈哈……最后,见证奇迹的时刻到了:粉嘟嘟的泡泡“呼”地冲了上来,像蛇一样从瓶底往外涌出。“火山爆发啦!我的实验成功了!”我兴奋地说。

  高兴之后,我想:泡泡为什么会冒出来,最后涌出瓶口呢?我迫不及待地打开电脑,查出了原因:原来苏打粉是碱性的,白米醋是酸性的,碱遇到酸会产生二氧化碳,二氧化碳碰到泡泡水后,就会吹出很多泡泡。

  多么有趣的实验啊!它不仅让我尝到了成功的乐趣,还让我了解了科学小秘密。我喜欢做科学小实验!

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