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换一种思维作文
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家收集的换一种思维作文，欢迎阅读与收藏。
换一种思维作文1
由于裁缝的不小心，他自己将一件高档裙子变成了废品，面对突如其来的灾祸，他没有慌乱而是运用自己的智慧讲一件废品变成了一件绝美的艺术品，并为自己带来了好运。裁缝能够转化自己的思维，将一件一般人认为无用的裙子变为抢手货，所以他成功了。同样，我们如果能够适时地转化自己的思维，我们的命运也会从此与众不同。
转化思维，能让人在困境中找到光明。丁肇中先生在发现J粒子的过程中，初期遭遇了无数次失败，始终无法发现该粒子，他们陷入了困境。但丁肇中没有放弃，他在休假期间重新审视了自己的试验方案，发现并修改了其中的问题，经过长期的努力，终于获得成功，荣获诺贝尔物理学奖的桂冠。如果他在实验过程中一条路走到黑，不能转化思维重新审视思路，那么还会有那个令国人骄傲的丁肇中吗？不会的。因此在困境中，能转化思维的人，必定会寻找到走向光明的坦途。
转化思维，能让人在前进中独辟蹊径。英国有一位刚失业的'女青年，身上只有几十英镑。当时英国威廉王子举行婚礼，她看到许多人为了看婚礼每天都长时间待在街头，于是她贩卖了一些帐篷给他们，结果销量奇好，于是女青年净赚三千英镑。女孩没有像其他人一样去看热闹而是转化思维，发现了巨大商机。身处竞争异常激烈的时代，我们只有能转化思维，才可以想别人之想不到，做别人之做不到，才能改变自己的命运。
转化思维，能让人心态平稳，不迷失方向。现实生活中，我们会被各种各样的困扰纠缠，如果不能正确面对，那我们可能迷失自己。苏轼说：“苟非吾之所有，虽一毫而莫取。”这其中包含的对得失的坦然面对着实令人敬佩，在客人对得与失抱怨时，苏轼却能转化思维，不是自己的内心困扰，凭借这他才成为雄视百代的词人。相反，前不久耸人听闻的悍匪周克华因为社会对他不公而产生报复之意，不能转化思维正确面对得与失最终酿成悲剧。在困扰面前转化思维，是使人幸福的良方。
转化思维，我们无须有多聪明，只需在关键时刻仔细考虑一番，正因如此，司马迁忍辱负重完成千古绝唱《史记》；李世民艰苦奋斗奠定帝国大业；乔布斯独出心裁成就苹果传奇。只要能转化思维，我们定能“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”
换一种思维作文2
有得必有失，关键是看你怎么想了。
有人把“上帝在关上一扇窗的同时，打开了另一扇窗”，比喻自己陷入困难找到问题的解决方法。可是，我认为比喻自己遇到失败后换一种思维看待问题亦是有收获更加恰当。
入夜了，日间嘈杂的校园渐渐安静下来，“噔噔噔”楼梯偶尔传来一阵匆忙的脚步声。我拿着笔在试卷上“精雕细画”着，就像老师说的那样，一个字也可能就是一分。
满怀期待地捧着刚发下来的试卷，小心翼翼地把它平放在桌面上，翻开正面。一切就像举行仪式一样，庄严而又慎重。批改的分数映入眼帘，一个鲜红的“59”。这……肯定不是我的试卷，带着猜疑向左上角望去，没错，是我亲手写下的。连忙将试卷折叠好，塞到抽屉的角落，一切都是偷偷地进行着。
纵使授课老师的课堂再精彩，纵使食堂最爱的菜肴再美味可口，纵使课代表布置的作业再少，我的心仍不能振奋起来。一个下午，心情都是灰蒙蒙的。
独自一人走在放学的路上，反省着自己的问题。抱怨自己上课为何没有认真听讲，难道是还沉浸在昨夜的美梦中？自己不明白不理解就该问的，59就是搪塞自己的后果，课前你为什么不与大家预习，而大口大口嚼着零食，概念是背得不熟吗……我为我自己考试不及格的原因找了一百多条，一条又一条，重重地压在自己身上，抑制不住眼泪的我哭了。
打开车门，便躺在车上，打开天窗，望着星星闪烁着的夜空，即使再美好的夜也不能平复我沉重的心情。爸爸看着手机里的成绩表，又望望一言不发的我，鼓励道：“没有什么不可能的`，努力努力。”我将刚刚路上想的数条理由全部倾泻出来——说出来的感觉真好。
爸爸竟笑起来了，实在不理解一个考试不及格的女儿竟能使他开怀大笑。“我不认为这是一个坏消息，相反，它是一个好消息，一个能提升自己的消息。”爸爸说，“试卷的不及格反映的是你对该知识掌握的不透彻，刚刚的理由说明你已经知道自己的错误了，既然知道错误那就要去改正，试卷的错题也能打压打压你初中时自以为是的态度，所以，我觉得这正是一个好消息。”也许会是爸爸说的那样。
那夜，不，很多个夜晚都会看到灯光下仍与书本奋战的我，但成绩依然不理想。但在爸爸劝说下，我始终坚信自己——这亦是一种收获。
换一种思维你会发现上帝为你打开的另一扇窗的风景是如此美好。
换一种思维作文3
上了初中，时间少了，功课多了。也很少有闲暇的时间写点东西！博客空了，快一个月没有更新了！
初中的生活对我来讲是一种新的挑战。不一样的课程和教育方式，使我不得不放弃玩的时间来学习！考试多得很，名次也很重要！难道学习就是为了这些吗？
上初中以来，我对中国式的教育方式有了新的认识。中国式的教育并非是兴趣式教育，而是“填鸭式”教育。
子曰：“好之者不如知之者，知之者不如乐知者。”
“学习不是为了考上好的高中、好的大学，学习应该是一种娱乐！”很多人都曾经这样讲过。但是真的是当局者迷，旁观者清吗？难道真的是做比说更难吗？难道真的要心口不一吗？为什么说了却不这样做？
中国在战国时期就有了老师——孔子并且他也有明确阐述了学习应该有的态度。但是后人扭曲了这种想法。
世界上最发达的国家——美国的教育是兴趣式教育，也就是在小学和初中阶段是培养孩子做一个“乐知者”。他们可以在学校里自由的创作，使孩子们认识到，不学习就不会实现自己的理想，端正学习态度。所以到了高中孩子们都是自己努力学习，而且在紧张、乏味的学习中找到刺激、乐趣、新奇、快乐、享受。
很苦恼！我们班都是初中生来了，还天天被老师追着要作业！
孔子是我国的`一位公认的好老师，也是世界上公认的好老师，是他提倡教育，将知识传授给下一代。让下一代有时间去研究更深的东西。以至于不必花费时间去研究前辈已经研究过的东西。学习和教育是这样一个目的。
世界上获得诺贝尔奖的人很多，但是中国人一个也没有！是中国人不行吗？错！中国人很聪明，象神州６号、神州７号，相距只一年，就有了百米冲刺的速度。但是为什么诺贝尔奖迟迟来不到中国人手中呢？因为学而不爱，也就是孔子讲的“好之者”。
很多在数学、物理、化学、生物等方面得过大奖的学生，在报大学专业时，就很少有数学、物理、化学、生物的。因为他们学腻了！极端了！有的甚至再看到这方面的题都想吐！可是他们要去学习另外一门专业，等于从小学学起，没有这方面的基础，学起来很费劲！
我爱中国，所以我要富强中国，我想让中国人多得几个诺贝尔奖！
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