我理解的作文

我理解的作文

　　在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编帮大家整理的我理解的作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

我理解的作文1

　　“滚，这么差的成绩，真是气死我了，马上给我滚！”他的脸色很难看，明明暴怒了却还想压住，如同那卷子上满满的红叉，十分刺眼。“你，你怎么学的，看把你爸气的，真不知你是不是我们的女儿！这么笨，脾气还这么大……”她生气了。

　　“不是，我不是你们的女儿，我是捡的行了吧！”我被父亲责骂，本来就已很伤心了，可听她这么一说，心莫名地被刺痛，一股无名之火直冲脑门，以前的冷静也不知被丢到哪儿去了。“我比猪还笨，你们去认猪当女儿吧！”我甩下手中糟透了的试卷，直奔里屋，“嘭！”门被狠狠地关上。“唉！她……”门外的'他叹了口气，她也是。

　　屋外的他们不曾知道屋里的我怎么样了，也许都认为无用的我正在哭泣吧。不！我才不哭呢！这已经是第N次发生这样的情况了，我已经麻木了，早就习以为常。

　　我知道他是爱我的，他的爱在汗水中，在责骂中，在行动中，他的爱是严厉的。

　　她也是爱我的，她的爱在言语里，在眼神里，在怀抱里，她的爱是温暖的。

　　他们是我的父母，是世界上最疼爱我的人。可我不喜欢这样的爱，因为它太沉重，留给我的除了压抑还是压抑。

　　直到那一次，我出远门到南充的阿姨家，想借机寻求暂时的摆脱。

　　走的那天，他们送我到车站。我上车找了个舒服的位置坐下，看窗外的他们忙上忙下地买杯、买水、买纸……而我将头靠在窗上，听着他们的一遍遍叮嘱，一次次唠叨，连不善言语的他也一样，喋喋不休地说着：“下车别乱跑，等你阿姨来接你。”“不要和陌生人说话。”“下车给我打电话……”看着他脸上滴落的汗水，听着她粗重的喘气声，那一瞬间，莫名的，我的鼻子忽然就酸了。

　　“还有人上车吗？只有几分钟了，快点啊！”司机在车上嚷道，车下的他们看着我。天气并不好，阴沉沉的，估计不久就会下雨了。她靠着那面白色的墙，此时的身影特显单薄，他此时才得空不停地擦汗。望着他们，我心里感慨万分，他们是那么的普通，可，他们又是那样的伟大，可怜天下父母心啊。泪，始终没落下。

　　“隆，隆……”车启动了，他们目光不舍地望着，直到我坐的车消失在他们的视线中。

　　“吧嗒……”终于，一颗晶莹的泪滴落下，滚落在我洁白的裙子上。

　　他们，是这世上最爱我的两个人;他们，是这世上我最爱的两个人。

　　那一瞬，我理解了他们的爱。

我理解的作文2

　　春，风尘仆仆的赶来了，可冬却不愿离去，带走了漫天飞雪，却留下了刺骨寒意，我裹着厚厚的羽绒服，缩着脖子，焦急地望着马路尽头，默默地等待着。

　　刚上完课准备回家的我，疲倦地背着硕大的书包，顶着刺骨的寒风，在车站不安地徘徊着。今天的运气似乎格外的差，明明只要跑几步就可以赶上前一班车，可我却不紧不慢地让上一班公交从我的'眼底溜过，原因只有一个：车上已经没有座位了，看着黑压压的人影，我果断地放弃了它，“执着”的等待着下一班车的到来。而为了下一班车，我在寒风中足足等了近一刻钟，直到那贴满广告的车身终于出现在我的视野，我才舒了口气，苦笑一声，随着潮流涌了上去。

　　这一辆车的人更多，可我顾不了那么多，随意找了一个位置，扶着座椅静静站着。“不是要四元吗！你怎么只有两元？”售票员阿姨没有接过我的钱，尖锐的声音刺得我耳膜生疼。闻言，我心头一紧，在包里仔细地翻找着，心中暗暗叫苦：什么？四元？没有办法，我只好期盼着包里能“生出”两元钱来，一向花钱大手大脚的我，第一次感受到了这“不起眼的小钱”的重要性。可运气之神并没有站在我这边，一阵翻找下来，我一无所获。

　　我强忍着心中的窘迫，嗫嚅道：“对不起，阿姨，我只有两元，外面那么冷，能不能带我到站啊。”“什么？只有两元？不行，两元就坐两元的路，到了向阳就下车！现在物价飞涨，要是每人都便宜两元，我们公交还开不开下去了！”售票员果断地回绝了，把沮丧的我晾在那里。身边，阵阵窃窃私语围绕着我，却没有人用小小的两元助我挺过这一难关。“这售票员也真是的，不就是两元钱吗，有什么大不了的。”“要是我，也会这么做，这孩子钱没带够，来坐车干什么。”……我盯着前面的路，没有说话，窗外涌进的风，吹得我一阵哆嗦，但寒从心起。

　　正当我准备下车，寻思怎样才能到家时，一位年过花甲的老人站起身来，给予我温情的一瞥，淡淡道：“这孩子的钱，我付了。”我正想说些感谢的话，老人却已经下车，消失在呼啸的狂风中。

　　风吹在身上，但我却不再冷了，在这冰冷初春的深处，我的心中射入了温暖的春光，那一刻，我领取了春的涵义，那一刻，我的世界，春暖花开！

我理解的作文3

　　理解是什么？理解就像是一团温火，将寒冷已久的心灵一点一点地融化；理解是一泓清泉，唤醒干渴已久的人们；理解就像是一杯酽茶，苦尽甘来总是甜。

　　那天，我正和妈妈津津有味地讨论电视剧，爸爸回来了，欣喜若狂地说：“哈哈，我中了几万块买了古董，太靓了。”我好奇地问：“古董是什么？”“就是以前用的东西，现在可值钱呢！”爸爸一边说，一边小心翼翼地打开精致的盒子。我满心期待着里面的宝贝，却大吃一惊：“这么旧……”“这才值钱呢！你这小屁孩懂什么！真是的。”妈妈拍拍我的脑袋，爸爸没理我，一心要在房里找到一个最安全的地方摆放，不停地这里摆摆，那边看看。

　　下午，趁爸妈都上班自己一个人在家，寻找不知道被爸爸放在哪里的古董。“怎么会没有呢？那老头子放哪了那么严谨，脱神！”一个钟头过去了，我满头大汗地坐在沙发上，决定放弃寻找看电视去。插上电源无意看了看电视机后放了一个精致的包装盒，很像上午见的那个。真是踏破铁鞋无觅处，得来全不费功夫。我满心欢喜的把盒子拿了出来，打开一看，果然是爸爸买回来的古董。我左看右看，都觉得就是一个旧东西，精致是精致，但就是太旧了，真不懂爸妈为啥那么痴迷。

　　刹那间，我的手不小心碰到了放在电视桌边缘的古董，古董一下子掉在地上，“嘭！”碎了！我慌乱地不知道该怎么办？好久才拿起地斗和扫把，将碎片扫起来。“这下可怎么办？没了，没了……我怎么交代？”我大惊失色。妈妈回来了，看见我满头大汗，问：“怎么了，宝贝？”“没……没什么。”我发抖地说。接着爸爸回来了：“嘿，我同事说不信我买了古董，准备来看看呐。来拿来瞧瞧。”爸爸笑着说。他一进屋就看到地上稀少的.碎片，还有地斗里大片的碎片，怒气冲冲地说：“坏了？是谁！”“爸……爸，是我。”我说。爸爸扯着我往阳台走，一推，把门一关，留给我一句话：“你给我面壁思过。”我无奈，泪汪汪地说：“我是不小心的啊……”

　　我好想得到你的理解，那事虽然已经过了很久，但不被理解的委屈和疙瘩却仍然留在我的心间。

我理解的作文4

　　　　也许你很羡慕我，因为我有一个不大不小的头衔——班长。在大人眼里我是一个稳重听话的女孩，在老师眼中我是他们的得力助手，可在同学们的心中我却是……

　　“喂!是哪个‘马屁精’又向老师打小报告了!”一位女同学刚出了班主任办公室就跑到班上大声叫嚷，“我不就是看了几本琼瑶小说，那位班干部也太‘积极’了!”“刷”——同学们的目光像闪电似的一齐转向我，我知道又该大难临头了。

　　那天下午，班主任把我喊进办公室，询问我们班是否有人还在看小说。“我……我不知道。”我支吾着。“范乐乐!你是班干部，有情况应该向老师汇报，怎么，你还怕得罪同学吗?”班主任那严厉的话和严肃的目光使我不得不向她“坦白”。班主任满意地笑了，而我却……

　　现在，在同学们那种莫名的目光下，我不由得低下了头。班上炸开了锅。我强作镇定，对那位女生说：“是我对老师说的，请你不要乱猜疑别人万”“大班长，这时候，你当起英雄来了!你好啊!老师的马屁拍得丁当响，我却要受家长的‘皮肉之苦’!”一阵猛烈的“炮火”轰得我又一次低下了头。

　　我到底犯了什么错?为什么，为什么做班长这么难!我像排徊在两片森林之间的小鸟，不知向哪儿飞，我怎么办?几顺晶莹的泪珠从脸颊上缓缓滑下来，落在唇边，苦涩的!我觉得自已就像马克·吐温笔下那个竟选州长时被加上种种罪名的人。“马屁精”、“发报机”……都成了我的代名词。

　　老师!请您为我想想吧!每次您把违纪本交到我手中时，我是多么沉重啊!每当您遏问我班上违纪同学姓名时，我心里是多么矛盾啊!每当您在全班同学面前问我上课讲话的同学是哪些人，我是多么无奈啊!老师，您可知道，每次从您办公室出来。路进教室的一刹那，同学们那种目光让我看着心发悦!我毕竟天天和同学们生活、学习在一起……

　　同学们，请你们理解我吧!我多么想和你们成为亲密无问的.朋友，可为什么你们却对我是那种神情，有那种语言!我好孤独，你们不知不被人理解的痛苦!我不想从你们中孤立出来，请理解我吧!(内心的倾诉，渴望理解。

　　我渴望，我多么渴望两片森林茂密的枝叶长在一起，那时，我就能在这片完整、和谐、美丽的森林中自由自在地飞翔!)

我理解的作文5

　　一天，我到商店里买了一枝圆珠笔，既漂亮又好写，我一直舍不得用。于是我把它放在笔盒里珍藏着，准备在重要场合才把 它拿出来用。我刚刚把它放进笔盒里，我最好的朋友就兴高采烈地向我跑了过来。她是班上名列前茅的好学生，也是我形影不离的玩伴。她很得意地对我说：今天 真开心，我妈妈给我买了一件我好喜欢的礼物，名牌哦！是吗？那是什么？我饶有兴致地问。到时候你就知道了！她随即回到自己的座位上。

　　第 二天，老师布置了一项作业，老师强调这项作业书写要特别工整。于是，我想到了那支笔，是该它派上用场了。我兴致勃勃地拿起那支笔，刚要写时，就被一个熟悉 的声音叫住了。没错！就是昨天说她妈妈买了礼物的那位我最要好的朋友。她跑过来用不可置信的眼光看着我，然后对我说：我的`笔怎么到了你哪儿？我听了一 头雾水，忙问：什么笔？你别装疯卖傻了！她有些生气地说。啊，你说什么呀？我疑惑不解地问。好，我告诉你，你现在手里拿的这支笔是我妈妈送 给我的礼物，昨天我跟你说的，还记得吧？我今天把书包翻了个底朝天都没找到，现在比却在你这里，你怎么解释？她说了一大堆话，我好不容易才回过神来，连 忙解释道：不是的，那是我昨天早上刚买的够了，我不想听你的解释，因为你的解释就是掩饰，掩饰就是事实。你真虚伪！她抛下了让我最伤心的话 语，转身离开了。

　　次日，我感到懊悔：如果当初我就算自己委屈一下承认是自己拿了，是跟她开个玩笑，也有可能挽回几年同窗的好友。她最讨厌 的就是说谎的人了。于是，我写了张纸条给她，她没有给我回复。我找到她想要牺牲自己的笔还给她，可是她看都没看我一眼，而后叫人递了一张纸条，上 面写了一句让我最难受的话：不用了，因为你的虚伪玷污了我心爱的圆珠笔。我的视线顷刻间模糊了，被最好的朋友误解的滋味真不好受啊，而且是形影不离的 好朋友！形影不离意味着什么？意味着有十足的了解。可是这件事为什么她就这样误会我呢？

　　此时此刻，我真的真的好想得到你的理解！

我理解的作文6

　　看过许多关于时尚的杂志，看过许多的影视明星从里到外表现出的时尚风貌，还有许多的影视剧，不论古装还是现代，不论服饰还是台词，无不紧绕时尚这股风，哪怕颠覆历史。而时尚到底是个怎么样的标准，我还是没弄太明白。

　　我想每个时代的时尚概念应该是不同的。单说饮食这一块，七八十年代早餐吃到白面馒头就是时尚，而现在，生活水平提高了，五谷杂粮又成了时尚的追求，白面馍馍反倒冷了。健康环保成了这个时代的代名词，所以，时尚应该是有时代界限的，它并非指流行什么，我们就要跟风什么。

　　前几天与同学逛街，想买条松身棉布裙，可一条街逛下来，愣是没找到合适的。满街的店铺挂的都是花色的雪纺裙，再就是复古淑女装。于店铺的服务员所说：今年流行这个风格，时尚。

　　我并非那种排斥流行的女人，但我注重匹配，我想每个人都有自己的气质特色，应该选择适合自己风格的衣饰，有益自己身心健康的.饮食，而不是盲目跟风，时尚固然好，但不一定适合每个人，而且我们这个年龄，应该多注重内在修炼，应该多找些途径让自己的视野更加的宽阔，因为只有内在素质提高了，才能看到更深远的时尚。

　　由此想起曾经看过一本书，说的是某人发家之前由于家里很穷，所受教育有限，于是成长的过程中，发财继而成为有钱人成了他的人生目标，然后，开名车住豪宅品红酒，出入高档场所，像富人那样优雅的生活，他以为这一切钱都可以解决。最终，他实现了他的愿望，但由于言谈举止粗俗，孤陋寡闻，在大众场合闹了不少的笑话，最终无法像他看到的富人那样优雅自如的谈笑，他不明白的是，自己的资产明明与富人在一个层次了，为什么自己的姿态优雅不起来？

　　他的问题在我看来其实很简单，由于贫穷，书读的少，后来满脑子想的是如何暴富，而忽略了自身素质的提高，而人在不断前行的过程中，最难提高的就是素质，素质才能决定一个人想过的生活，反之，你只能算是暴发户。

　　而他所理解的上流社会，虽然好进，名车虽然也开得起，但品红酒，出入高档场所，这些都必须有深厚的文化底蕴，日积月累的生活环境熏陶，否则，即便你迈入了上流社会的门槛，却无法融入其中。

　　时尚，我以为也如此。

我理解的作文7

　　大哥打电话说。他儿子该结婚了。可是女方年龄大。好像还很有个性。问我能行吗？我只是说。女方家庭如何？在家里是否得到了足够的温暖？

　　但凡女人在家里得到足够的温暖。那么结婚后就会很好相处。一定是个温暖的太太。

　　比如：日本作家三岛由纪夫。他选择太太的标准是：不懂文字，脸圆圆的，是家里的老小，想结婚的。三岛曾说。他是个寒性自恋的人。需要一个温暖的女人来温暖。不一定要懂得他。温暖的女人没有精神的冲突。自然是务实的。像三岛那样写文字的人。或搞艺术的人。是具有掠夺性的。是需要被滋养的。他们也许瞧不上普通的庸俗的人。可是却需要他们的滋养。

　　比如：大哥。八十年代的大学生。也是玉树临风。一表人才。可是嫂子是那种圆乎乎的大妈型的女人。我也曾戏虐大哥。说他能找个更好的。可是大哥却说。嫂子孝敬长辈。对小哥和我也是极好的'。每次我去他家。嫂子都是给我买新衣服。对我也是真心真意。

　　前几天去理发店里烫发。其中有个瘦高的男理发师。说话弱弱的。极温柔的。当我的头发上了药水。然后进入机器加热状态。他还在我身边坐着。沉默着。然后就和我谈起了女人。并且问我。什么样的女人可以交往。我反问他。需要什么样的女人。他说。温柔的女人。我说。温柔的女人对你温柔。那对别人是不是也温柔呢。他沉默不说话。

　　我认为太温柔的女人是极有心机的。太会迎合男人。所以很可能会玩转男人。他略有所思。还是沉默。那一刻。他好像我的儿子。耐心的听取我的建议。可惜我没有儿子。不然。我也会更加肆无忌惮的教导我的儿子。教导他怎样找女朋友。也许。可能他根本就听不进去。也许他懂得比我多。只可惜。我没有儿子

　　大哥疯了。一天到晚的电话打扰我。就因为他未来的儿媳妇。他害怕有个性的女孩不好相处。我觉得。有个性的女人一定是有品位的女人。或者见识。或者能力异于常人。大哥好像默许了我的意见。不再纠结个性问题。

　　前几天看新闻。有的小女孩竟然穿着婚纱跪着求男人娶她。我很不解。也许我这个70后赶不上时代了。女孩子太主动，男人会不会珍惜。就像一位朋友曾说：男人要一见钟情才会爱的纯粹。所以对于女孩跪求男人娶她。还是不能接受。也许时代不同了。就比如我的女儿。女儿上初中了。对我说起了某某女孩追某某男孩。也许现在流行女追男了。也许真的是我老了

我理解的作文8

　　作文是什么？如果回答问题的是个中学生，答案多半是可以预期的，说说我对作文的理解。作文是什么？作文是大多数语文考试中必不可少的一部分；作文是卷面总分中的五分之二；作文是怎么写都没劲，怎么写都没戏，又不能不写、不敢不写的文字；作文是方格作文本每年都须填满的段落；作文是老师两周内连批N遍“结构较完整，内容欠具体”的一种奇怪的东西；作文甚至诱使人们在规定时间里集体“撒谎”的一种格式。

　　凡此种种，都可算做大多数当代学生面对作文时沉重而又无奈的心态。这些心态表明，作文教学已到了不改不成的地步。再没有切实有效的变化，总有一天，我们的部分学生只有永远唾弃作文的份儿了呢！怎么改？全盘否定么？答案是否定的。不是传统作文教学中没有精华，而是我们还很不善于引导学生去领略这些精华。我们往往容易走极端。要么死守教条，不做思考；要么故做惊奇，抛空一切。长期下去，学生只能越来越迷茫。我们需要摈弃一些死板的教条，同时也需要坚持一些恒定的真理。

　　从根子上说，我们要改变的是作文教学的方法和思路，我们有义务让学生理解，作文是一种享受，写作是一种享受。屈原在心忧国事时满腔愤怒地写下“惟夫党人之偷乐，路幽昧以险隘，”何以宣泄，何以明志？“宁死以流亡，余不忍为此态也”。屈原放逐，乃赋《离骚》，字字关情，他享受着自己的.愤怒，享受着文字所幻化的理想境界，这样的写作是不是一种幸福？谭嗣同引劲就戮，豪情壮志何以书写？“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑”。写者激情澎湃，读者热血沸腾，这是不是一种享受？如果我们的答案还停留在作文太乏味太没劲的阶段，那么，请跟我们一起尝试着抛弃一些沉重的东西，或许可以用另一种方式，另一种眼光重新审视我们自己的文字，谁说作文没意思的，谁说作文只是文字游戏？即使是游戏，难道我们就不能写出精彩写出智来？

　　记住：作文可能什么都是，也可能什么都不是。有一点必须明白，能提笔写点什么，无论是作为一项技能，还是作为一种兴趣，都是一件好事。我们或许终身都成不了作家，也不需要成为作家，但我们可以在高兴得无以复加、痛苦得无以言表、愤怒得心潮滔天、郁闷得心窝填堵、得意得手舞足蹈时，拿起我们的笔，用文字来创造一种方式得以宣泄我们所有与生俱来无可避免的种种复杂而微妙的情感。

我理解的作文9

　　不知源自何时，不知源自何地。不知源自何因，我开始讨厌父亲。

　　黑黑的脸庞，零碎的头发，高高的微胖的个子，脏脏的手，整天不穿鞋是他的写照。

　　不知何时，因为他，我在别人面前显的自卑，我不叫他爸爸。

　　家里的贫穷是我羡慕那些买小吃的同学。我抱怨他，抱怨他没钱。而父亲总是笑笑就算了。

　　每次买好东西爸爸总是先去给爷爷奶奶。我抱怨他，抱怨他不爱我，而父亲总是无奈的叹息。

　　现在想来那是一股穿心的痛。我伤害了父亲。

　　不知源自何时，不知源自何地，，也不知源自何因。我开始理解父亲。有天晚自习下课，正赶上下雨，结果在下坡时滑到了，掉进了一个大水坑。鞋子里裤子上全是泥。

　　回到家父亲不在家，妈妈说：“你爸去找你了，你没有看到他吗？“我顿时大吃一惊，平时冷漠的父亲会接我？我不信。就消失在雨中去找父亲。

　　在路灯微弱的灯光下，我看到了父亲，他裤子已经湿了，背有点弯，下面是我的衣服，他用两手紧紧护着，生怕有一

　　点水钻进去。他的头一直望着我回家的方向，似乎还有一丝颤抖。我想是冻的吧。

　　我走过去：“爸，回去吧”父亲惊喜的扭过头，眼里似乎有些东西，我想是因为这几年第一次叫他“爸”吧。他没说啥，只是把衣服给我披上。动作是那样的缓慢。，慢的让我开始心疼。

　　跟着父亲慢慢的往回赶，一路上我们沉默着。

　　猛一抬头，我发现父亲黑发里夹杂着许多白发，原来挺直的背现在已经被生活的重担压弯了，腿颤抖着，还是老样子，没有穿鞋。

　　不知源自何时，不知源自何地，更不知源自何因，我开始爱上父亲。

　　回到家我问母亲为何爸爸的腿会颤抖。她说 ：“都怨你说咱家穷，你爸大冬天出去干活，连厚衣服都舍不得买……”母亲哽咽了。我再也忍不住，泪水无形，淌了下来。

　　那一刻，如大梦初醒，原来父亲的'幸福如此简单，只是儿子一句关心的话。

　　我终于知道父亲的皱纹为啥那样深刻，原来那是时间的齿迹，是岁月的烙印，是孤独的消磨。我后悔自己的来去匆匆，我捕捉不到这苍老的罪魁祸首，我理所当然的让你为我分担忧愁，但我却没想到时光在你脸上晃出一道道伤口，我不知道也看不清，你在这深深的凹陷里埋藏了多少年的辛酸和劳累，而我却无知的索要你的笑脸。

　　希望现在不要太晚，我只想对你说：“爸，我爱你。”

　　父亲，现在的我，很爱很爱你……

我理解的作文10

　　今天是星期天，终于可以轻松一下了。晚饭后，忽然有种想看电视的冲动。可想看一会儿电视可不是件容易的事，因为我家有个小公主——我那还没上小学的妹妹。她是个典型的“动画迷”，成天“喜羊羊”“灰太狼”的。不过我有办法，想看电视就“求”呗。

　　小妹妹正在电视机前看得津津有味。我我坐过去说：“妹妹乖，；让哥哥看一会儿行吗？”“不行。”一句话就把我挡回去。我知道硬抢是不行的，她会哭得惊天动地。我想了个办法，我说：“妹妹，你想不想要那棉花糖啊？”妹妹转过头来，忽闪着亮晶晶的大眼睛说：“你有吗？”我说：“没有，但我去上学时可以买啊。不过，你得答应我一个条件。”妹妹饶有兴趣地问：“什么条件啊？”我说：“你现在把电视让给我看一会儿。”妹妹迟疑了一会儿说：“好吧，不过你得说话算数，下星期回家时一定要给我买哦。”“没问题，哥哥从来是说到做到。”我拍着胸脯高兴地说，同时接过了电视遥控器。

　　我边看电视边想：虽然下个星期我要从零花钱里省出一些来，但既能换来自己喜爱的.电视节目，现时又讨得妹妹的欢喜，不也是一举两得吗？时间过得真快，二个小时过去了，我第一次享受到欣赏电视节目的快乐。妹妹早就不知跑到哪里去了。第二天，我要上学的时候，妹妹跑过来对我说：“哥哥，别忘了给我买棉花糖啊。”我爽快地答应了她。

　　星期五，我在乘车前先到商店里去给妹妹买棉花糖，可在我掏钱时，我发现留下来要给妹妹买糖的二元钱不见了。我为难了，如果给妹妹买糖，我就没有买车票的钱，只能步行回家；如果不买糖，我就失信于妹妹。最后我还是没有买糖，我想对妹妹解释一下吧，下个星期再买也不迟。

　　我刚到家门口，妹妹就从屋子里飞了出来，扑在我身上。她嚷道：“哥哥，我的棉花糖呢？”我手足无措，吞吞吐吐地说：“妹妹……哥哥的钱丢了，我……我下个星期一定给你买。”妹妹怔住了，她难过地跑走了。

　　我想向妹妹解释，可她不愿意听。我渴望得到她的谅解，让她恢复对我的信任，可我想不出办法。我的心沉重地坠了下去。我在心里呼喊：妹妹，我好想得到你的理解啊。

我理解的作文11

　　我长大了，爸爸，妈妈对我的爱也越来越能理解了，当然，我也要将自己的爱给他们。小时候，我一直在想：我该怎么做呢？这是我绞尽脑汁想的问题啊！现在，随着年龄的增长，我才明白，将自己的爱奉献给他们是多么简单的事啊，只要理解到爱的含义，在点点滴滴中就能体现出爱的伟大！

　　我的爸爸在我小时候经常出差，回家的时间非常少，所以我跟他就比较陌生，好在爸爸性格挺幽默，咱们之间的代沟非常快就消除了。可是，不知道怎么回事，现在我和爸爸单独在一起时，总是找不到共同话题，弄得非常尴尬。最多就问几句什么：你明天上班吗？早晨什么时候叫你呀？除此之外就没什么了。我常常想：我真对不起爸爸，他养我这么多年，跟他在一起我竟什么话都说不出来。为了跟爸爸有共同话题，我从各种渠道里了解有关爸爸的信息。一天，我终于从妈妈嘴了知道了爸爸过两天就要出差到内蒙古去了。于是，我立即在网上查找了内蒙古这几天的天气，知道了这几天那里非常冷。恰好中午妈妈不在家，我对爸爸说：“爸，这几天内蒙挺冷的，您去的时候记得多穿点衣服，别着凉了！”爸爸没说话，只是一个劲儿地点头，我忽然看见爸爸的眼里闪过一丝什么，后来我才知道那是惊讶加感动的泪花。从此以后，我再没有把查天气当做是为了寻找共同话题，因为我明白了，那不仅仅是共同话题，更重要的`是那里面有着我对爸爸浓浓的爱！

　　相比之下，我和妈妈就显得格外亲热了。我妈妈是个电视剧迷，自从家了有了电脑以后，妈妈就喜欢在网上看。可是网上看的这种时间非常短，于是，我就问同学，他们的家长订制没，在我几天的劳动下，终于给妈妈找到了免费看电视剧的卡。妈妈晚上非常晚才睡，每到冬天，我就经常瞒着她，将她的睡衣放在自己身上，这样，我的温度就能传送给妈妈了。每当妈妈因找不到睡衣而开灯的时候，我就醒了，笑呵呵地将睡衣递给她，她就抱着我亲。所以，妈妈经常叫我“冬天里的一把火”！我对妈妈的爱，虽然非常小非常小，但我知道，妈妈会感到幸福的！

　　爱，不仅仅是一种形式上的表达，而是从心底里自然流露出来的东西。咱们不能只要求父母来爱咱们，因为咱们已经长大了，父母也需要咱们的爱。不要认为大人们就不需要爱了，其实，在这方面他们有时比咱们还脆弱，同学们，将你们炽热的爱毫无保留地献给自己的父母吧，咱们的爱也非常伟大！

我理解的作文12

　　从稚气满面的孩童到朝气蓬勃的少年再到意气风发的青年，然后十八岁，我们成年了，最终我们会步入老年。在这个过程中，我们一直在成长，不准确来说我们只是在长大。真正的成长必定要经历人生百味，体会难以言说的感觉。有句名言说：“你不能解决你不知道的问题。”所以，首先你要知道你的问题，然后才能去解决它。如果你连成长是什么都不明白，那怎么去应对好你的成长，以下是我们理解的成长。

　　成长是一场痛苦的旅行团。现实生活中，我们每个人都要走过或平坦或弯曲的路，留下或深或浅的足迹，有的人在风雨中匍匐，有的人在风雨中叹息，有的人却执着地前行。现实是残酷的，成长亦是痛苦的。在成长的旅途中，一路跌跌撞撞。或许都有过这样的体验，当你正经历着让你很痛苦的事的时候，当你的内心陷入无限的挣扎而渴望得到救赎的时候，你以为自己快坚持不住了，因为你觉得自己此刻无比难受。可是，你坚持下来了，某一刻你发现好像一切又是那么平静无波澜。然后，你又陷入痛苦的挣扎之中。经历过，感受过，才明白确定成长是一次痛苦的旅行。

　　成长是与自己的和解。有人说“我们的成熟是由两部分组成的：一是对美好的追求，一是对残缺的接纳。”许多时候我们是矛盾的，总是在自己的.内心当中不断纠结，反反复复。可是纠结过后你会发现，其实自己所纠结的东西，终究只是那么一回事。所以，我认为成长是一个与自己和解的过程，当你能够与自己和解，不再纠结以前的纠结，你或许就长大了。

　　成长是对自己的认识。有人说“人会长大三次：第一次是在发现自己不是世界的中心的时候，第二次是在发现即使再怎么努力，终究还是有些事令人无能为力的时候，第三次是在明知道有些事可能会无能为力，但还是尽力去争取的时候。”成长就是一个不断认知自己的过程，在这个过程中，你会明白自己想要什么，适合做什么总之，你会明白自己的内心。在与自己的和解中容纳自己。

　　成长是痛苦的，也是自己的事情。正如董卿在《破茧是蝴蝶自己的事情》中所说的：我能够和人分享快乐，却很难让人分担我的痛苦，一个人的的痛苦往往是一个结，解开它不仅需要勇气更需要智慧。所以，鼓起勇气去面对成长，走好成长之路，却创造一个美好的未来吧！

我理解的作文13

　　“中华”二字，厚重而温暖。她正且歌且舞，跋山涉水而来。

　　我所理解的中华，是一首传唱不息的歌。自五千年前开始吟哦，歌声从夏融东冻的长白山天池，一路飘过风吹草低见牛羊的呼伦贝尔大草原，传向了壮丽雄奇的塔克拉玛干沙漠。歌声向南，越过了世界的屋脊，又听得川蜀憨态可掬的国宝如痴如醉。转而向东，唱遍了长城外的戈壁和长城内的森林。继而悠扬地向暖国进发，唱开了一片片金黄的稻子，唱笑了一丛丛艳丽的花朵。歌声越过五岭，唱出了一片天涯海角。

　　我所理解的中华，是一支衣袂飘飘的舞。从“风骚”中翩跹而出，于辉煌的文化中蹀躞。舞过两司马恢宏的大赋，舞入了王羲之微醺的兰亭；舞出了靖节先生恬淡的田园，又跳进李太白大唐的盛世；既而，又在千古文章中，舞过了豪放与婉约，舞过了聊斋与红楼；在“生旦净末”的脸谱变化中，又舞动着令人心醉神迷的国粹。观舞者，或不胜其愉悦，或不胜其怅惘。

　　我所理解的中华，是一座高峻巍峨的山。登山的人，其勇气与态度令人折服——有孔子周游列国一路的颠沛流离；有苏武“出走时仍是少年，归来时发须尽白”的坚贞不屈；有杜子美的食不果腹却依然“穷年忧黎元”；有岳飞精忠报国、力战奸佞的果敢；有文天祥照耀史册的赤血丹心；有鲁迅“横眉冷对千夫指”的决绝。山脚下的我们，只能高山仰止，景行行止。

　　我所理解的中华，是一条波澜壮阔的河。三皇五帝的谦逊礼让，开启了悠悠的华夏文明，这是河之滥觞。秦皇汉武的开疆辟土，竖起了封建王朝的中流砥柱。唐宗宋祖的励精图治，激起了涤荡长空的壮美浪花。康乾盛世的'民殷国富，是入海口涌动的暗流。人民当家做主的新中国，则是汹涌浩瀚的海洋！

　　这就够了吗？

　　日新月异的科技发展，让世界为之侧目。“一带一路”向全球展现出一个负责任的大国形象；高铁让世人见识了“中国速度”；移动支付带来的方便快捷，让欧美为之震惊；美丽乡村的建设，彻底摘掉了“贫穷落后的农业大国”的帽子。

　　这就是我所理解的中华。如果说拿破仑那个时代的中国是一只沉睡的雄狮，那今天，她已然成为了一条腾飞的巨龙！

　　中华大门常打开，开放怀抱等你！

我理解的作文14

　　渴望，是人心底处的迫切盼望。笼中的鸟儿渴望飞翔；寒冬的小草渴望春天；迷路了的的孩子渴望回家；被冤枉的我们，只渴望得到理解。

　　你的作业写完了吗？没写完为什么在玩，什么时候作业写完了什么时候再休息！地扫了吗？碗洗了吗？整天游手好闲像什么样子？为什么不看好妹妹？你怎么能让妹妹学坏？你是姐姐，要做好妹妹的榜样。一句句的质疑，一句句的责骂，像是一支支利箭射在我的心上；你从未了解过事情的前因后果，却总是一下子肯定我的罪行，到底要如何，你们才能理解一下我？

　　那次，我又挨骂了。

　　你在干什么？我冲上前去，抢过妹妹手中的画笔，看着一桌子的狼藉，我的怒火蹭蹭的往上直冒，再看看我花了无数心血制作好了的手抄报，精美的.图画上多了几只东倒西歪的猪，工整的文字上也多了几个黄苹果，那可是我几天的心血啊！我一把推开她吼道：我很久之前是不是就跟你说过，不要乱动我的东西，不要乱动我的东西！你当耳旁凤了吗？我怒目瞪着仿佛吓到了的妹妹，可是她却只是愣愣地站立着，不一会儿眼中就充斥着泪花，那无辜的模样，真是令我火大。

　　你说说，我难道错怪你了吗？别这么看着我，你并不无辜！我的语气又加重了几分，似乎是在为我已逝的画报鸣不平，又似乎是在为我毁于一旦的心血报仇。

　　那你之前为什么要用我的马克笔？妹妹突然瞪着我说到，但她脸上的一丝不自然暴露了她心底的心虚。又来了，我尤其又无奈，每次遇到事，妹妹总是扯开话题。就事论事，你不要总是找借口，这明明是你的错！我大吼一声，嗓子火辣辣的，这一句话似乎用尽了我的全部力气。

　　你们在干嘛？爸爸闻声上楼，看到了我凶狠的模样和妹妹梨花带雨落泪的模样，他的眉头立刻紧皱，钱琪文萱，你是不是又欺负妹妹了，你们一天不吵就难受吗？我急忙为自己辩解，可似乎没有什么大的用处。你明明知道静静会这么做为什么还要放到她能看到的地方！你自己的东西就不知道收拾好吗？谁让你到处乱放的？你作为姐姐有什么事要让着她点儿，她毕竟还小！

　　又是这句话！我无力地底下了头，多次的教训已让我明白辩解并不会产生任何作用，看着地上的那张画报，眼前的景象变得朦胧起来，一滴泪水悄然落下。

　　什么时候，你们能真正理解一下我呢？我渴望的，唯有那份理解！

我理解的作文15

　　那周六，我带着小伙伴们趁着久违的晴朗日子又一次奔向了乒乓球台，那球台旁果然又有些技术拙劣的小孩正游戏着。“小屁孩儿，快走开！让我们会玩的来！你们去那个破台子吧！”我们不费吹灰之力便攻下了这“城池”。

　　回到家，我兴致勃勃地将这事儿原封不动地讲给爸妈听，谁知爸爸听后火冒三丈，一顿臭骂接踵而至，被搞蒙了的我冲进房门就瘫坐在床上哭。心里则不断地质问着：我做错了什么？凭什么骂我？他们不会打就理应让我们来，更何况我们也给他们留了个破台子，练会了再来啊？！这怎么不行？再回想起爸爸劈头盖脸的痛骂，只记得“平等”什么的……

　　接下来的几天里我和爸爸持续冷战，我死也想不通那“平等”二字，我和谁平等？和那群小屁孩儿？怎么可能？

　　一周过去了，同样是个晴朗的周末，爷爷竟出奇地让我陪他出去走走，也好，我才不愿呆在家里和爸爸生闷气。我们不久就来到了南边的小树林，这是一块政府专门投资的一块绿林，以改善城里令人发愁的空气质量。可总有些无良之人，随意砍伐树木而占为己有，而绿化部门又只得再重新植上小树苗。爷爷抬起手指了指这片林子，“你发现了什么？”他突然发问。

　　我放眼望去，那可叫一个壮观，可能发现什么呢？“他们无论从哪个角度看，都基本是一条直线，多么整齐啊！”慈祥的声音再次响起。我干笑两声：“这不当然，人工栽种的嘛，怎么会不整齐？”爷爷也笑了笑，伸出食指摇了两下，娓娓道来：“它们有的先载有的`后载，大树完全可以拥有自己的领空，还可以去攻占哪些还未长起来的小树的上空，得到更多的阳光，他们为什么不呢？”我似乎明白了什么，眼睛睁得浑圆，惊得说不出话来。爷爷的声音突然严肃起来，“这是因为它们也知道一种品质——公平！”我向后踉跄了几步，瘫坐到地上，思绪万千，五味杂陈……

　　回想起我上周六干的事，心中涌起了那从未有过的愧疚。是啊，大树和小树的地位是平等，我和那些小孩子们又何尝不是呢？

　　于是，我不再以年纪大而无知的以为自己高那些小孩子一等。生活中人人需要平等，没有所谓的地位高低，无论贫富，无论官民，社会上、法律前,所有人的待遇都一样！

　　是的，这就是我所理解的平等，我一生都会遵守的平等！！

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