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参观水厂作文
在日常学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家收集的参观水厂作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
参观水厂作文1
今天，烈日当空照，我和小伙伴们一起去参观宋六陵净水厂。
到了那里，一位叔叔带我们去了中心控制室。叔叔告诉我们，这个水厂的水都是从小舜江水库里运来的。制成自来水，要在运来的水中添加化学物品，叔叔告诉我要投放两次化学物品，我问：“为什么？”叔叔回答：“因为水中的草类很难溶解，所以要经过两次投放才可以。”这样才能制成真正的自来水。叔叔还告诉我们一个“天大”的秘密：因为水流的太慢，我们今天喝的水都是水厂昨天生产的。听了这个秘密，我惊讶地合不拢嘴。上了二楼是电脑控制室，叔叔说这个是全自动的，不用到现场操控。
我们到了现场，发现水都流进一个凹槽里，再流进另一个池里，这个池跟刚才一个完全不同：那个池清澈见底，而这个池下面黑黑的'，叔叔说这个是净化沙能净化水。叔叔把我们带进一个房间，走进地下室，发现下面很凉快。我们看见了很多粗大的管子，这些管子通到千家万户。里面还有一个小型“瀑布”。叔叔说这里的水已经可以喝了。
我想，做成自来水真不容易，所以我们要节约用水。我在书上看到，如果人类再浪费水，100万年后地球上就没有水了。
参观水厂作文2
烈日当空，树上的知了急躁地嚷嚷个不停。
坐在车上，喝着清凉的水，我的心里甜甜的.。我们每天也会产生很多臭臭的污水。那些污水要怎么处理呢?带着疑惑，我和同学们一起参加了南粤小记者活动——参观京溪净水厂。
工程师叔叔告诉我们：这是一个全地埋式的净水厂，地面是花园，负一层是污水处理。这里还有一个25米高的排放塔，用来除臭。我们就迫不及待的冲进了负一层。一到那里，我们就捂住了鼻子。呀!原来那么臭!
这些身上穿着脏兮兮的衣服，沾满颗粒污染物、细菌和部分病毒的水，在聚偏氟乙烯浴池里面，搓掉身上的污垢、细菌、病毒，然后在分离池里冲洗身子。经过各式各样的努力，最后出来，就穿上了干干净净的衣服，成为晶莹剔透的H2O。他们欢快地奔腾着，喧闹着，欢唱着，涌进了沙河涌，为沙河涌增添了活力。
这些水，先流入河流，进入自来水厂。雀跃地打扮一番后，又流到了我们各自的家里。为我们服务了一番之后，换了一身脏衣服。最后，又来到了这里，重新穿上漂漂亮亮的新衣服，焕然一新起来。多神奇啊!我不禁感叹水处理工程师叔叔们的伟大。
学习源于实践。今后，我们在学习中要积极实践，在生活中爱护环境，节约用水，做一个勇于奉献的“公益小天使”。
参观水厂作文3
快乐的暑假即将结束，8月27日的早晨，我们同班同学及家长们和我们的新班主任陶老师，一起坐着大巴车去参加 活动，在大巴车上，我们的带队老师介绍了自己，他叫林爸老师，接着林爸开始点名，所有人都到齐了，我们出发了。
我们参观的第一站是楼观台道教圣地，了解道教文化，了解 “老子”学习道教礼仪，后来我们去体验造纸全过程，又学了国字印刷术。
不知不觉到了午饭时间，林爸老师带我们去农家乐吃了丰盛美味的.午餐。用餐完后，林爸非常细心，让我们排队一一点名，之后才上大巴车，林爸老师告诉我们离下一个参观地点大约有40分钟的路程，让我们在车上午睡了一会儿，保存体力。
到了农夫山泉水厂，我一眼望去好大的水厂呀！我们跟随着导游阿姨走到了大厅，看到了好多水瓶，农夫山泉的包装真多呀！有天然纯净水，天然矿泉水，好多好多……接着我们又去看了视频，还去体验了小小实验员，畅饮了许多农夫山泉产品，如何鉴别一瓶健康的水，了解一瓶水的整个生产过程，我知道了制作一瓶农夫山泉水需要的过程：1、高温吹瓶子2、无菌灌水3、压瓶盖4、贴标签打印生产日期。农夫山泉在中国一共有八处水厂，我们参观的是太白山水厂，之后我们又去看了生产水的全部过程，一都是机械化，一秒钟可以生产20瓶水，速度非常快，看的我眼花缭乱，整个过程好壮观呀!
通过这次活动我学到了好多知识，在脑海里留下了深刻的记忆。
参观水厂作文4
这个星期四，我们六（2）中队举行了一次爱水、惜水的活动。准备全班都到武进水厂去参观一次自来水的加工工序。下午三点多，我们在学校门口集合。我被分配到伍修竹家的车上，伍修竹的妈妈很热心，给我们这一车同学准备了不少吃的。弄得我们都分不清是自家车子还是别家的了。4点30分，我们来到了一处环境优美的工厂，里面到处都是花草树木，这儿就是武进水厂了。
厂长带着我们步入一座像城墙一样的房子。老远，我们就听见了“哗哗”的水声。厂长打开了一扇门，里面是一个巨大的配水井，夹杂着泥土的长江水汹涌的从1.6米高的水管中喷溅出来，一条条细细的管子上滴下来一滴滴黄色的.药剂，厂长解释说：“这些药剂可以让水变得清一些。”我们若有所思的点了点头。说实话，那些水挺脏的。我们接着来到了反应池和沉淀池，反应池是让一些加了药水的长江水两相融合的一种池子；而沉淀池是在加了药水变清之后继续沉淀的一种池子，那水可真清啊！才一会儿，就出现了两个对比。接着，机器把上方沉淀干净的水通过水槽运到下一道工序——沙池。细小的沙子把更细小的杂质给层层筛住，让已经可以洗手的水变得更加纯净了，基本上和我们喝的水已经差不多了。通过升磊，注入了臭氧的水终于可以喝了！加压后的水就这样送到了我们的家。自来水并非自来，我们一定要“节约用水，关住点点滴滴。”关爱我们的环境。
参观水厂作文5
5月23号，我们一起去了污水厂参观。
一进门，我们就看到了一大堆引人注目的数字，这些都是排出污水的数字，可见排出污水也是需要许多的智慧。从这一串串惊人的数字里，我可以看出人们不停的辛勤劳动着。看着我们个个摸不着头脑，解说员就带着我们去看水解池，由此加深我们对数字的印象。来到水解池，我们看到里面的水是咖啡色的，像巧克力一样，可想而知里面的污水有多脏。它可以转化成易降解的水，因为里面有许多的.微生物。它有许多的气管，因此通过古风机提供空气便可以冒出许多泡泡。你以为它非常浅吗？那你就错了！它可是有5、6米呢！比一个小学生高得多。桥中间有一间网格，可以清晰的看见水流的方向。对面是一谭干净的水，可以说没有杂物，有可能这是过滤后的水吧！后来，我们又去了雾化池，它是去掉重金属等害物的，走近一闻，一股刺鼻的气味扑面而来。每一道水里面都有排水口，排水囗旁边都是青苔，想必这是有多重金属啊！排完重金属，还得排更多的有害物质，这是一项多么重大的项目啊！这时，你应该想问到了最后一步怎么处理呢？最关键的一步就是通过氧化齐塔、碱塔、酸塔等经过烟囱有害处理就大功告成了。这是很大的工程量。
我们以后一定要批评破坏、污染河流的不文明行为。
参观水厂作文6
今年，我们三年级的一项德育活动便是参观自来水厂，这可是我在一年级的时候就盼着能去的事儿了。这不，今天下午我们就要去参观了，我们都特别高兴。
下午，老师把我们队整好就下楼去。到了楼下，我抓着别人的衣服兴奋的乱蹦乱跳。出了校门，我向前看了看，又向后看了看，发现我们的队伍就像一条巨龙穿行在大地，真壮观。
走啊走啊！走了好长一段时间，总算到目的地了。刚一进门，我就看见了墙壁上写着“为了五万人喝上干净的水，我们的责任重大。”这十八个大字。我们先来到了运送自来水的`地方，我边看脚下那些清澈的水，边听他们讲解。接着，我们又来到了两个像洗衣机一样的机器边，听我们的外语老师说这里面收集了消毒后未能完全排放的氯气，听到这儿，我想，怪不得我们家里的水那么纯呢！原来是专业的排毒器的作用啊！我们最后来到了像一个大大车库的房子里，轰隆隆的全是机器运转的声音，我们千家万户的水就是从这输送出去的。
参观完了，在回家的路上虽然很疲劳，但我还是小声地：“去自来水厂挺有意思的，让我们学到了很多知识。”
参观水厂作文7
天是灰蓝色的，云团堆积在一起，有点儿压抑的感觉，但是仍有一丝一缕的暖光挣扎着想穿过厚厚的云层，就像我们的心情一样，都是“万丈霞光”。
走了挺远的一段路，但我们一路上都在热火朝天地聊天，也没怎么感觉到路途的遥远和漫长。
说笑中，就已来到了自来水厂。只见雪白的墙壁上用金色的大字草书着“石雄水厂”这四个龙飞凤舞的大字。
厂长用麦克风向我们介绍自来水的生产过程：“我们生产自来水先要做到这三点：河水提取、净化及加压。待会儿我们去看处理池，就按照这三点来处理水里的杂质。”
走上碎石铺的坡道，脚下的.碎石被我们踩得哗啦哗啦响，仿佛在唱歌。挺拔的树在草坡上伸展着腰肢，枝头上开满了粉红和嫩红的花朵——周围一切都是绿盈盈的，水厂的美景让我们叹为观止，
这时，厂长和邱老师过来带我们去参观处理池了。处理水杂质同样也有三个阶段：反应阶段、沉淀阶段及过渡阶段。一共有五六个不大的池子吧，却有六米深，池与池之间有一道间隔开的水流，处理好的水都流进去，送往千家万户。从一个个小洞里流出来的水是一条条水柱，然而它流动得太快，在我看来就像一条静止不动的冰柱。水在池子里是绿的，在间隔道里却变成了透明的，激起阵阵小小的水花。
这次参观自来水厂，我不仅获得了关于如何生产自来水的知识，更让我明白了节约用水的生要性。
参观水厂作文8
星期五、我们东方红五年级小记者来到湘乡市洙津水厂参观自来水的加工工艺流程。
下午一点三十分，我们在学校门口集合以后，就按顺序依次上了公交车、一路上我们小记者欢快的唱着少先队队歌，大约过了三十分钟后、我们来到了一处环境优美的地方、里面到处都是花草树木，这就是湘乡市洙津水厂。
首先、自来水厂的一位叔叔给我们介绍自来水的加工工艺流程：从涟水河里取上水后、要经过制药房、反应池、过滤池、清水池、送水车间，最后再送到千家万户。叔叔介绍完自来水的加工工艺流程后、接着带我们来到了制药房、你可能会想到制药房有什么作用呢？让我告诉你吧，因为从涟水河里取上来的水比较脏、所以要用一些药剂放在水里、这些药剂可以让水变得清一些。这些加了药水的水要在反应池里进行充分反应。而沉淀池是在水加了药水变清之后继续沉淀的'一种池子，那里面的水可真清啊！接着机器把上方沉淀干净的水通过水槽运到下一道工序——沙池。沙子把更细小的杂质给层层过滤，让水变得更加纯净了，基本上和我们喝的水已经差不多了。最后经过送水车间加压后送到各家各户。
我们参观完了洙津水厂后，知道了自来水的加工程序十分的复杂，我们以后一定要节约用水了。
参观水厂作文9
今天下午一点半，我来到湘湖第三自来水厂，来参观钱塘江里的水是怎样变成干净水的。
我们先到二楼看了一段视频，看完后老师会提问题，答对了会有奖品，答错了就没有。因此，我就在看视频的同时，认真做了笔记，以便于等会答题用。视频看完了，老师开始提问题，每个问题视频里其实都有答案，所以，我就基本上每个问题都会，每次我都举手，被叫了三次，每次都对，照道理我应该有三副套尺，但我却只有两副，因为老师觉得我太多了，应该给其他人留个机会，所以就没给我。
看完了视频，我们又去参观反应池、沉淀池、滤池和清水池。钱塘江的水通过三江水磊传到第三水厂，再传到反应池，工作人员会在里面加两种药剂来让水干净一些，一个是消毒剂，一个是速凝剂；沉淀池是用来沉淀掉里面80%~90%的悬浮物；然后到里面有1。25米厚的石英砂，最后还得经过106项化验才能通过水磊传送到千家万户。
这次参观让我懂得了我们应该保护钱塘江，因为没有钱塘江，我们就会少很多水；更让我懂得了我们应该节约用水，因为水的'来之不易，因为水不是取之不尽的，所以，我们一定要从身边的点滴做起，不浪费一滴水！
参观水厂作文10
今天，我们班去自来水公司参观了，记住，只有我们班哦！我们现在教室里集合。我和卢天一去的时候，看见胡老师在门外，等我们快要走间教室的时候，胡老师就连忙说：“快进去，就差你们两个了！”我们就进去了。
终于上车了！我们带着兴奋劲儿涌上了车。到了目的地，我们都下车了，那里的各各工作人员向我们问候并介绍自己，每个老师的脸上都带着验室，我见到了一些我从没见到的东西。其次，我们到会议室里去开会。幸亏我去得早，要不就没地儿做了。老师主要是讲了一些水的好坏和那种水最健康、水的一些现象对我们人体有没有害等。
我们分组实验我们分成四个组，我可真幸运，我和曹雨夏卢天一在一个组，我们先参加了一个试验，那个实验是做水里的'杂质，如果在2—6的话，那就正常；第二个实验是将水变颜色，原本是淡紫色，阿姨一边向淡紫色的水里第一种液体一边摇晃着杯子，过了好一会儿，就在那一瞬间，淡紫色变成了浅蓝色，好神奇，，好像是在变魔术；第三个实验是讲细菌，细菌好难闻，有一股又酸又臭的味道，阿姨跟我们讲：“如果这个盒子里有一百个细菌了的话，那么，说明这个水质已经受到污染了。”最后一个试验是测水的触电力。
我们做完试验，就恋恋不舍的上了车，离开了。
参观水厂作文11
今天，老师说下午带我们去参观自来水厂，同学们都很高兴，怀着兴奋而紧张的心情度过了一上午。下午，我们终于要出发了，老师让我们排好队去前操场集合。三年级六个班到齐后，就跟着教师向着目的地出发了。
在路上，同学们兴奋地说个不停，一路上，风景优美，有像士兵在站岗的香樟树，有像圆球一样的柏树，还有四季常青的常青树，不知不觉我们就走到了自来水厂。
走进大门，发现厂内到处都干净整洁，旁边还栽着风景树。我们排队依次参观，第一个区域是净化池，那里有着好多名字的池子，水从这里一层层过滤净化，变得更加干净了。水流入了第二个区域，这里是用来消毒净化后的水，水里的`细菌被杀死了，这就是消毒区。水流向了最后一道程序——增压区，水从这里经过以后水压变大了，住在高楼上的人们就可以喝上干净的自来水了。最后，我们去参观了资料库，资料库介绍了自来水厂是哪一年成立的，还有一些自来水厂的简介。
参加完了，我们就和老师一起回到学校。
通过参观，我明白了平时用的自来水是通过这么复杂的过程而来的，明白了要更加节约用水。
参观水厂作文12
4月23日，空气格外清新，树木格外葱绿，花儿格外娇艳。我们德州晚报小记者要去参观山东富锶泉饮品有限公司。
小记者们都早早来到集合地点，解说员阿姨为我们讲解了喝“齐鲁锶源”瓶装水的好处，它是富含“锶”元素的天然弱碱性泉水，“锶”是一种人体必需的`微量元素，为人体骨骼及牙齿的正常组成部分，有利于老人和孩子的健康。
随后，阿姨又带我们参观了生产矿泉水的流程，首先映入眼帘的是一个源水罐，阿姨告诉我们，它是由专家找好水源地，找来深井，经过密封的管道消毒和杀菌引进清水池，将水放入源水罐。再经过石英砂过滤器，活性炭过滤器，精密过滤器、纯水罐，最后到达臭氧混合塔。接着，阿姨拿出一个“小试管”，告诉我们盛水的瓶子是将“小试管”放入吹瓶机里，出来时就会变成一个个大瓶子，太神奇了。再往前走，我看见一个个瓶子坐着“旋转木马”，不一会儿就注满了水，像一个个士兵排着整齐的队伍整队待发，最后贴好商标，喷码器喷好条码，一瓶瓶矿泉水就加工好了，最后进行包装，整个流程就结束了。
我们每人发了一瓶矿泉水，我迫不及待地打开尝了一口，啊！真甘甜呀！老师告诉我们世界上97%的水是咸水，不能喝，只有不到1%的水是可开发的淡水，我们要从现在开始节约每一滴水。
通过这次活动，我明白我们要珍惜水资源，不要让最后一滴水是我们人类自己的眼泪。
参观水厂作文13
一个阳光明媚的早上，我和小天、小毅等众多广电小记者一起去东山洞庭水厂参观。
我早早地起床了，非常期待这次实践活动。爸爸先把我送到了桂花公园门口，那里有好多小记者已经到了，他们穿着统一的红色小记者马甲，真是气派极了！我们排着队伍一起上了大巴车，导游在车上给我们猜关于水的问题，猜对了就奖励一个精美的陶瓷杯。我们车上有32个小朋友，但一共只有10个陶瓷杯，也就是只有10个问题。我在第10个问题的时候答对了，你说我是不是很幸运呢？
到了水厂，我们第一件事情就是看关于水的.视频和介绍。我们要多喝水，会喝水，喝好水。我们还知道了矿泉水及矿泉水桶的制作过程。
地球水域面积占71%，都覆盖在地球表面，地球表面会形成一个厚度2700米的水圈。有人说地球名字起错了，应该叫“水球”。地球总水量为13.86亿立方千米，但淡水是很少的，可开采的地下水更是少之又少。
今天真开心！这次实践活动让我明白了要节约用水，多喝天然矿泉水。
参观水厂作文14
8月3日，我和妈妈参加了孙晨瑜组织的小队活动--------参观宋六陵净水厂。
我们到达了目的地，一位戴眼镜的叔叔带我们参观了整个水厂的模型展览区，给我们讲解了水厂的构造，告诉我们水是从舜江引入过来到达水厂，引入的水里面有很多水草很难溶解，还有很多的细菌，因此水厂要进行两次化学消毒，这样水就能变得很干净。
叔叔带我们来到了二楼的总控室，里面全是电脑显示屏，有叔叔阿姨正在工作，讲解叔叔告诉我们水通过消毒和净化都是全自动的，不用去现场控制。我觉得真高科技啊！
我们又来到消毒和净化水的现场，有好多个水槽，我以为来到了游泳馆，放眼望去，真像游泳比赛时的场景。叔叔告诉我们每一个水槽对水的`处理都是不一样的，这些水还要流到最下面的一个水槽，这个水槽和其他的都不一样，这里的水特别清澈，可以见到水底，而且这里的温度也特别低，非常凉快。叔叔告诉我们这里的水才是流入到我们千家万户使用。
通过这次小队活动，我又懂了一个新知识：原来我们使用的水要经过那么多道程序。我们节约用水，不浪费！
参观水厂作文15
在不久前，我和我们班的人去了太白山的农夫山泉水厂。我们一进水厂，就看见了一个圆形架子上放满了瓶装的农夫山泉，最底下的瓶子最大。我们先看了生产农夫山泉的方法和机器，接着阿姨给每人发了一小瓶水和一个能把瓶盖卡住的卡子。
现在终于可以去观察工厂了，我的心里好激动呀！我们上了楼，我看见了这家生产公司生产的农夫山泉有“尖叫”、“农夫果园”、“茉莉花茶”“柠檬水溶”以及“农夫山泉”，我们看完生产的物品就把脸贴着玻璃看底下生产瓶盖的机器，他们通过管道进入的别的地方，随后我们又看到的吹塑料瓶的机器，这些扁扁的塑料瓶通过一台机器就能变成我们喝水用的塑料瓶。
再往前走我们吃惊的发现前面有一个很大很大的车间，这个车间里专门负责，运送水、贴标签、包装，而且都是设定了程序的机器完成的，其中最主要的是用传送带把水全都运往包装机的之间，很是壮观。上千瓶水在两条传送带上缓缓的前进，远远看去红色的盖子好似两条红色的.龙。为什么要用机器包装呢？因为它们能准确无误的将每12瓶水装一箱，相比较人工包装就显得很慢，如果来不及装箱，不断往前走的水瓶就会涌在包装口。
在这里，我们还看见了一个可以放10000辆大货车的储存箱，里面放了n箱“农夫山泉”和“尖叫”。
参观完之后我们还做了一个关于水的试验，测试它是碱性的还是酸性的水，最后测出还是农夫山泉对身体有助健康。
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