放风筝作文

时间:2023-09-22 11:54:45 专题作文 投诉 投稿

放风筝作文【优秀15篇】

  在平时的学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你有了解过作文吗?以下是小编帮大家整理的放风筝作文,希望能够帮助到大家。

放风筝作文【优秀15篇】

放风筝作文1

  “草长莺飞二月天”,二月是放风筝的黄金期。

  今天,春光明媚,江心公园格外热闹。一望无际的天空上飘着朵朵棉花糖似的白云,数不胜数的风筝在白云间穿梭,有的是可爱的金鱼,有的是细长的蜈蚣,有的是凶猛的老鹰……形状各异,把湛蓝的天空装扮得像一个五颜六色的万花筒。

  叶子孙看到许多风筝在蓝天中自由自在地飞翔,也想大显身手。他可是放风筝的高手,只听他认真地叮嘱孙昊扬:“昊扬,我待会儿会迎着风跑,你听到我说放,你就把风筝向天空中抛去。”孙昊扬点了点头。然后,叶子孙便迎着风向前跑去,大约跑了五米,就大声喊道:“放!”孙昊扬马上松手,风筝便慢慢地升起。叶子孙拿着手中的.风筝线,一会儿拉,一会儿放。不一会儿,燕子风筝就飞上了天空。他们俩高兴极了,大喊大叫着:“我们成功啦!”

  旁边的林红就没有这么顺利了。她屡试屡败,手也被风筝线割破了。叶子孙见她如此沮丧,便热心地上前问道:“你需要帮忙吗?”林红害羞地点了点头,脸蛋红得像西红柿。很快,叶子孙就帮她把蝴蝶风筝放飞了。他把风筝线交给了林红,还教她怎么收放手中的线。林红看着飞得越来越高的蝴蝶风筝,感激地说:“谢谢你!”

  远处,黄滋在爸爸妈妈的帮助下,也把自己的三角形的风筝放上了天空。

  这下,三只风筝一同在空中翱翔,好像在比谁飞得更高。树上的小鸟也想加入这场“比赛”,便向天空飞去。可是三只风筝飞得实在太高了,小鸟只好放弃了这场较量。剩下的三只风筝难分胜负,围观的人也越来越多。有些人还在旁边加油打气:“三角形的,再飞高一点儿!”“燕子风筝加油啊!”可直到夕阳西下了,这三只风筝还是不分胜负。不过,大家的脸上依然洋溢着甜甜的笑容。

  放风筝带给我们无穷的快乐,让我们忘却烦恼,让童年的时光更加丰富多彩。

放风筝作文2

  春风像一个害羞的小娃娃,看,她害羞地吹拂着大地,小草发芽了;看,她害羞地吹拂着冻结的河溪 ,冰水融化了……春风带来了一片春意盎然!

  正是放风筝的好时机,我自然不会错过。博物馆广场上,春风吹拂着脸颊,漫天的风筝五彩缤纷,使原本蓝白相间的'天空不再单调。那漫天的风筝又好似一只只雄壮的大鸟,看着那些矫健的身影,我的信心减低了一半,惟恐我这只可爱的“小小鸟”飞也飞不高。

  放风筝首先要找准风向,可是春风好像在故意跟我玩捉迷藏,一会东吹,一会西吹,一会南吹,一会北吹,使我措手不及。我快恼了,春风也许有了些察觉,只好乖乖地往一个方向猛劲地吹。

  我把握时机,迅速放线,让风筝在天空中迎风飘荡。我正兴奋,春风好像吹累了,停了下来,我只好飞快地奔跑,一时,弄得我满头大汗。只得停下来,等待着下一股春风。

  春风看出了我的心思,并不让我着急,很快给我吹来一阵强烈的风。我及时地放线,风筝也很快地上升,越飞越高,变成远远的一个小点。我高兴极了,准备再放线时,却意外地发现线已经放完了。无奈之下,只好让风筝继续在天空中随风飘荡。而风筝不安稳了,她左顾右盼,好像想与其他风筝交个朋友,顺便交流飞得高的经验。可她交朋友交得太亲热了,竟和其他风筝的线缠在了一起,弄得两面俱伤,都掉了下来。

  我很愤怒,又不甘心,在我的努力下,风筝又飞了起来。风筝吸取了上一次的教训,对其他风筝不理不睬,在天空中自由自在地飘荡。看着看着,那只风筝又好似一个小精灵,在天空中无忧无虑地飞翔,没有烦恼,没有忧伤,尝到了喜悦,尝到了欢乐。

  我很快乐,因为那只美丽的风筝在天空中飘荡,因为那颗释放的童心在天空中无忧无虑地飞翔。

  在这多彩的春天里我的确很快乐。

放风筝作文3

  我记忆时起,每年的春天,妈妈都会带我去公园里放风筝。可自从离开妈妈,搬回到奶奶家后,已经有好几个春天没有放过风筝了。如今又是春天了,走在来回上下学的路上,每当看到天空中飞翔的风筝时,不由得回想起和妈妈一起放风筝的美好时光。

  我多想再放一次风筝啊!这个星期天的早晨,我打电话把小天和小敏约出来放风筝。我的风筝是一只“大燕子”,小敏的是一只“花蝴蝶”我说:“我们先放‘大燕子’风筝吧”。大家连连点头表示赞同。我拿着风筝线,小天把风筝抬得高高的。小敏抱着花蝴蝶风筝歪着头看。我一边跑一边放线,还不时地往后看。等我把线放得足够长的时候,我叫了一声“放!”小天听了,立刻把风筝松开。我像离弦的箭一样跑得飞快,风筝瞬时就飞上了天空,哇!天上的风筝可真多!看,那里有一条“小金鱼”,在蓝蓝的天空自由自在地游来游去,还有一只凶猛的“老鹰”在天上巡逻。不远处有一个可爱的小男孩正放着一只普普通通的三角风筝,他的爸爸妈妈在一旁静静地看着。

  忽然,我看到一只飞得既高又奇特的.“大蜈蚣”,我顿时眼红了,心想:不行,我一定要超过他!于是我把线放得更长了,边放边跑,看到我的“大燕子”飞得超过了“大蜈蚣”,我高兴地叫了起来。这时周围的人都看见了,大声地说:“看!多漂亮的‘燕子’啊!飞得可真高!”我们高兴极了。接着,我们又兴高采烈地放了小敏的“花蝴蝶”。回来的路上,我们变边走边背诵着古诗:儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。

放风筝作文4

  雨水刚过,天气愈发暖和起来,我便带着沉睡了一个冬天的风筝上路了。我在绿茵茵的草地上奔跑起来,随着风筝冉冉升起,我的思绪也飘向远方。

  “草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”。纸鸢就是风筝,在中国有悠久的历史。关于风筝的起源有着很多的说法,但是风筝很早就出现在中国并无异议。早在春秋战国时期已有了风筝,不过为木质。风筝长期以来用于军事目的,承担着侦查、通讯甚至求救的作用。梁武帝时期,侯景作乱,武帝被困于梁都。太子在太极殿外,乘西北风施放风筝向外求援,不幸被叛军发觉射落,最终都城被攻破。古时风筝曾系君王之生命、国家之安危,想起来真是令人惊讶。

  唐宋时期,风筝渐渐从军事用途转变为娱乐工具,并且随着造纸术的发展,纸糊的风筝逐渐增多。“夜静弦声响碧空”说明唐代的风筝带弦,放飞后可以鸣发悦耳的`声响。“竹马踉跄冲浪去,纸鸢跋扈挟风鸣”是陆游笔下纸鸢飘飞的动情描绘,尽显闲适童趣的文字印证了放纸鸢是宋代孩童的重要游戏项目。

  在明清时期,风筝的制作技艺,装饰技艺得到空前发展,清明时节,郊外踏青放纸鸢已是一种普遍的风尚。

  风筝有时也承载着某些遗憾,鲁迅的《风筝》讲述了一段凡常往事。少时发现弟弟偷偷制风筝,狠狠将其破坏,以为没出息的孩子做的,他践踏了风筝是为弟弟好。结果多年后竟意识到玩具是儿童的天使,自己当年是在伤害弟弟宝贵的童趣和童心。更可悲的是,这种践踏的悲哀随着被践踏者的遗忘,而代代延续着……

  今天,在晴日郎朗的早春二月,放飞手中的风筝。广漠的天空,樱花如烟如云,空气微凉而清新,那些追风筝的孩子们欢叫着奔跑着……仰望风筝在空中飞舞,在奔跑和牵引中感受那份单纯的快乐,我亦如孩童一般。

  风筝,它连接着千百种人的回忆,却更多的带给人春天的欢喜。

放风筝作文5

  湛蓝的天空中,一个个五颜六色、形状各异的风筝飞来飞去。这是明媚的春日里最美丽的画面。我抬头望着天上的风筝,脑海中不禁浮现出那一年与老师放飞风筝的.情景。

  那也是这样一个春日,万物复苏,人们渴望舒展筋骨。广场上,老师牵着我的小手,我们一起踏着春天的节拍,迎着怡人的春风,让手中的风筝在天空缓缓飞起。

  可爱的风筝自由飞舞着,一会儿飞向东,一会儿拽向西。老师在地上操纵着线,既让风筝能够飞翔自如,又控制它尽量别太偏离“航向”。而我欣赏着老师那“神乎其技”的表演,欢呼跳跃,欣喜不已。

  然而,事情总难一帆风顺。

  一阵大风袭来,风筝被刮到了一棵大树上。我愉快的心情顿然消失。“老师,风筝跑到大树里面去了,这可怎么办呢?要不把线剪断吧,我们再买一个吧!”我的眼里噙满了泪水。老师摇了摇头,回答说:“阿群,我们不能这么做。风筝与线是一个不可分割的整体。如果没有了线,风筝就失去了目标,就会偏离正确的方向;如果没有了风筝,线也就失去了用处。它们是不能分开的小伙伴呢。”“那么我们应该怎么办呢?”老师灵光一闪,找来一根长长的木棍,没用几下,风筝就从树上掉了下来。接着,风筝又重新飞上了天空。

  ……

  “大哥哥!大哥哥!”我转身一看,原来是个小妹妹。“大哥哥,我的风筝断线了,你能帮我把线接好吗?”我冲她一笑,说当然可以。蹲下身子,我帮她把线接好,并说:“小妹妹,你要好好爱护线哦,因为没有了线,风筝就再也飞不起来了!”“嗯!”她用力地点点头。看着小妹妹快乐放风筝的情景,我仿佛看到了当年的自己,也想起了敬爱的老师。

  我与老师已多年未见,但老师就像一根线,而我就是那线上飞翔的风筝,我们的师生之情永远不会断。老师,您好吗?风筝想念它的线。

放风筝作文6

  弦断,梦已飞。梦中,看着那断线的风筝渐渐远去,只留下我一个人牵着线,独自并孤独的流泪,微风轻轻“拍打”着我的脸,静静倾听她在低声地吟唱……

  时间,它将无数孩子的纯真渐渐地抹去,许多欢声笑语已成为记忆。时间让我从有什么心事都向父母倾诉,变成现在的有了心事便都藏在心底。慢慢的,我甚至开始习惯了这样的生活,每天的电脑、朋友……无限循环,甚至当许多同学谈起新的电视剧、电影。以及新的综艺节目时,我不知道该说些什么,或许是说不上什么。以前做完作业便是电视,便有话题慢慢的,我失去了这种平衡,甚至忘了遥控器的感觉,看着电视机我都会有一点陌生感,现在与以前相比起来,我总感觉少了些什么,少了些什么呢?爱,她的爱。

  她,从出生伴我到3岁,3年她对我无微不至的关怀。她——便是我的老妈,20xx年5月26日,我这条弱小的生命降生,家里人对我亦是疼爱,一切都是欢声笑语的。直到我3岁那年,快乐被打断了,老妈与老爸将我留下外出打工。时间悄无声息地逝去,十年过去了。她,也回来了。我本有无数发自肺腑的话想对她说,可是却依旧是时间,它将我们拉开了距离,有时我会羡慕弟弟,因为他的童年有着母亲的陪伴,有着最温暖的母爱无时无刻不在关怀着他。如今,随着时间流去,那“可恨”的`“白丝”爬上了老妈的青丝上,我也渐渐感受到了他们对我的爱,也懂得如何去体谅他们。“可是时间!你慢点行吗?”

  风筝,又慢慢的飞了起来,线越拉越长,看着在蔚蓝的天空中自由飞翔的风筝,久违的笑容又重新在我的脸上绽放。

放风筝作文7

  有一天,我写完作业,站在窗前,试探外面的天气冷不冷,这时,我看到空中有风筝,心里一阵欢喜。我就向爸爸妈妈提议去放风筝,爸妈赞同了我的意见,我们一家就高兴的出发了。

  我们来到公园,宽阔的草坪上,已有很多人在放风筝,我们找到一个合适的地方,拿出风筝,做放风筝前的准备工作。

  我爸爸先开始放风筝,给我示范了一遍,并说出放风筝的一些要领。看着爸爸放风筝那轻松的样子,我也想试试,就吵着爸爸让他停下来,让我自己来放风筝。

  起初,我也像爸爸一样,右手拿着风筝,左手拿着风筝线,学着爸爸的`动作,迎着风向,快速奔跑,把风筝放向上空。然后,一边跑一边放线,风筝很快就飞起来了。我慢慢地放线,风筝越飞越高。正当我高兴的时候,风筝开始降落,越飞越低,并落在了地上,这是什么原因呢?

  我不甘心,仔细观察别人是怎样放风筝的,再让爸爸手把手的教。使我知道其中的奥妙,就是风筝要往下落的时候,赶紧把线往后拉,风筝就又飞起来了。这时,我再次拿起风筝,快速跑起来。这一次,比上一次要好多了,风筝在我的放飞下,越来越高。我正暗暗得意,不料,我的风筝被卡在树上了,让我不知所措,连忙叫爸爸来帮忙。

  爸爸拉着风筝线,轻轻抖动,一会儿就让风筝脱离了危险区。

  经过不懈的努力,我的放风筝技术又高了。慢慢地我的风筝也飞到众多的风筝中。我仰望上空,呀!有喜羊羊、灰太狼、蝴蝶……各种各样,不同颜色的风筝在空中翩翩起舞,把上空装扮的五颜六色,美丽极了!

  我们跑呀,玩呀。完全沉浸在欢声笑语中。不知不觉太阳下山了。爸爸妈妈说:“今天玩的真好。”我打趣说:“明天会更美好,我也要随着风筝,让我的理想越飞越高!”

放风筝作文8

  一个阳光明媚的早晨,我和妹妹,还有我的朋友准备到草地上放风筝。

  当我们来到草地时,发现天空成了风筝的舞台,有活泼可爱的小金鱼,有昂首飞翔的老鹰……形态各异的彩色风筝,就像顽皮的小精灵在空中自由翱翔。

  远处是一家三口,那个小男孩已经让他的彩色风筝飞上了天空,好像在喊:“爸爸、妈妈,我的风筝飞上天空啦!”爸爸和妈妈依偎在一起,微笑着说:“宝贝,你可真能干!”看到这一幕,我好生羡慕,真希望我的风筝也能飞上天空。于是我赶紧对妹妹和小华说:“我们也来放风筝吧!”妹妹和小华异口同声地说:“好呀!好呀!”我指着远处的风筝喊道:“我们也要把风筝放得那么高!”我拿起风筝线,小华托起风筝,等风来了,我就喊:“一二三!跑!”话音刚落,我俩就配合着一起往前跑,跑着跑着,感觉手中的风筝线绷得紧紧的,好像快要被拉断了似的。我对小华急切地喊道:“小华,快放手!”小华把风筝往天上一抛,啊!风筝飞起来啦!我手中的`线越放越长,风筝飞得也越来越高,它自由飞翔在广阔无比的天空,时而左右晃动,时而直冲云霄,大家的心里别提有多高兴了。

  可就在我们洋洋得意的时候,妹妹跺着脚大声喊:“哥哥,你快看!风筝快掉下来啦,快掉到树上啦!”听到妹妹的喊声,我和小华使劲把风筝拉过来,只见风筝翻了好几个跟头,终于又平静下来了,我俩却累得满头大汗。

  整个草地上到处是欢声笑语,耳畔响起了那句“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”诗句,春天的感觉真好!

放风筝作文9

  今天,微风和煦,金灿灿的阳光普照大地。我和曾圣荣、颜文昊约好一起去五一广场放风筝。

  我拿着蜈蚣风筝独自放了起来。圣荣对文昊说:“我来拿线,你来拿风筝,我数1、2、3之后,你得用力地把风筝抛起来。”文昊点点头说:“OK!”然后他们便开始行动起来。圣荣拿着线,往空旷的地方奔跑。不一会儿,他就冲文昊喊道:“1、2、3,抛!”文昊立马使出九牛二虎之力,把手中的燕子风筝抛到空中。“我们成功了!”圣荣大声地说。

  我看着手中不断跌落的风筝,又看看他们放飞的燕子风筝,心里很失望。他们怎么那么快就放飞了风筝呢?我也要努力了!我一边想着,一边紧紧地拿着蝴蝶风筝,满怀信心地继续放。

  我一手拿着线,一手把风筝往上抛。可是,我试了十几次,风筝还是飞不起来,我的手也被划伤了。我心里很难过,为什么自己的风筝就是飞不起来?我走到文昊旁边,说:“你可以帮我一起放风筝吗?我不小心把手划破了,一个人放不了。”文昊热心地说:“没问题,包在我身上!”

  不一会儿,文昊就帮我把风筝放飞到天空中去了。我看着自己的蝴蝶风筝在空中翩翩起舞,像极了一位美丽的仙子,就感激地对文昊说:“谢谢你!”文昊不好意思地挠挠头说:“不客气。”

  远处有一个小男孩在爸爸妈妈的帮助下,也把自己的'风筝放飞到了空中。小男孩欣喜若狂,大喊大叫着:“我的风筝飞起来了,太好了,太好了!”

  这时,天空中已经有了各种各样的风筝,有燕子的,蝴蝶的,老鹰的,飞龙的,金鱼的……形状不一,天空变得十分热闹。

  放风筝真是太有趣了!以后我要多来这儿放风筝。

放风筝作文10

  春姑娘把大地装点得一片翠绿,真是放风筝的好时机。

  阳光明媚的日子,微风习习。趁着好天气,我和小伙伴一起来到鄞州公园放风筝。

  一来到公园,就远远地看到天空中已经“飞翔”着各种造型奇特的风筝,有拖着长长尾巴的凤凰,有一身酷黑的蝙蝠侠,还有可爱无比的'佩奇……千姿百态,五彩缤纷,热闹极了! 我们迫不及待地组装好自己的老鹰风筝,一对又宽又长的翅膀一下子吸引了好多小朋友的围观,我暗自偷笑,这下可以好好显摆一下喽!

  我右手高高举着“老鹰”,让同伴拿着线圈。我一边跑一边大声喊着:“快,快,放线,放线!”风筝就像个开心的小孩子,充满了活动,特别配合地离地面越来越远。正当大家欢呼的时候,充满活力的“老鹰”变成了一位年迈的老人,从半空中跌落了下来,吃力地在地上爬着,第一次试放风筝看来是失败了!

  我们没有气馁,而是坐下来一起讨论失败的原因,讨论着怎么样才能让风筝越飞越高,大家七嘴八舌的你一句我一句,纷纷给出了各种意见,最终觉得失败是因为刚才跑着跑着转了个弯,风向变了!吸取了上一次的教训,我们重新振作起来,把线一圈一圈整整齐齐地收回到线圈内,我再次举起“老鹰”迎着风飞快地跑了起来,在和同伴之间一扯一放,一紧一松的过程中,绳子终于渐渐被拉长了,啊哈!我们的“老鹰”飞起来了,飞得高高的,远远望着,栩栩如生,真是威风极了!

  妈妈告诉我,读书也和放风筝一样,失败了不要紧,要紧的是要学会寻找失败的原因,就一定会成功。

放风筝作文11

  春天来了,地上的小草翠绿翠绿的,好像给大地披上了一块绿色的毯子。漫山遍野的花儿也竞相开放了,这样一派生机勃勃的景象不禁让人心驰神往。

  周末,天气晴朗。我和好朋友们结伴同行,来到五一广场上放风筝。还没走到五一广场,我们就听见了一片欢声笑语。抬头一看,天上已经飞满了形态各异的风筝,有飞龙风筝、龙头风筝、帆船风筝……看得我们眼花缭乱!

  我们做了会儿热身运动,就开始放风筝了。林辰邱可是放风筝的高手,他一本正经地对王林豪说:“待会儿我放风筝时,你用双手往上抛,然后我放线。”“好的!”王林豪一口答应。林辰邱往前跑了一会儿,然后大叫道:“放!”王林豪就猛地把风筝扔向了天空。林辰邱时而收线,时而放线。过了一会儿,风筝就顺利地飞上了天空。

  这时,从远处飞来了几只小鸟,它们扑扇着翅膀,好像在和风筝比赛,看看谁飞得快似的。林辰邱可不是吃素的,他更卖力地放风筝了。不一会儿,风筝就像一匹飞驰的骏马,一下子就把小鸟甩在后头了。可是小鸟也不甘心,又飞了上去。最后,风筝越飞越高,小鸟只好放弃了。看着自己的小燕子风筝赢了,林辰邱开心地笑了。

  这下,我心里痒痒的,也想把风筝放飞。可是,我一连放飞好几次都没成功。在我垂头丧气的时候,林辰邱告诉我:“放风筝不是靠蛮力的,要学会使用技巧……”在林辰邱和王林豪的'帮助下,我的风筝也飞上了蔚蓝的天空。我喜上眉梢,连声向他们道谢。

  “哈哈,风筝飞起来了!飞起来了!”旁边的欢笑声吸引了我,我扭头一看,原来边上的小男孩在他爸爸妈妈的帮助下,也将三角风筝放飞到了无边无际的天空上。

  虽然放风筝的美好时光很快就过去了,但它带给我的快乐却让我久久难以忘怀。

放风筝作文12

  阳光,是温暖的象征,意味着春天的到来,同时也代表着大地将要复苏。

  星期六,阳光明媚。我和朋友们一起去放风筝。我们一人一个风筝,站成一排,手握风筝。这时突然刮起了大风,弄得我们手忙脚乱的,左拉拉,右拉拉,可这该死的风筝就是那么的'不给力,偏要往风吹的那一边倒,弄得我手足无措。这时多亏了力大的太阳公公把这大风给挡了一部分,好让我们无忧无虑地放风筝,在这温暖的阳光下放风筝,享受着这万丈光芒,在田野中奔跑、飞驰。

  风筝渐渐越飞越高了,在天空中自由自在在翱翔,像一只只展翅高飞的雄鹰,多么快活啊!风筝高得只能看到一个黑影了,线都全放完了,后来我们就把线压在石头下,躺在草地上,看着在空中飞翔的风筝,渐渐闭上眼睛,享受这温暖的阳光。

  等我们睁开眼睛时,风筝居然不知去向了,就只剩下一堆线了。“我的天哪!同志们,快找啊!”话音刚落,一个个都跑去找风筝了。

  我跑到家中的顶楼,用望远镜眺望远方,把四周都扫描了一遍,功夫不负有心人,终于找到了。但是,挂在一棵大树上,该怎么办呢?可把我给急的,毕竟风筝是我的,还是我自己去拿吧!我小心翼翼地爬上树,摘下风筝。我在心里默默地嘀咕着:完了,我下不去了,这下丢脸死了!下面的人拼命地催我下来,让我越来越不知所措。不管了,只能拿命赌一把了。我闭着眼睛咬紧牙关,心里默默数着数字,当数到零时,我往下一跳,本以为会把自己摔得很惨,没想到,被下面的人给扶住了,只是脚上磨了点皮而已,幸好没什么大事。

  春天悄悄地来到了我们身边,阳光也渐渐长时间地伴随着我们。要是没有阳光,我们就不能在春天放风筝了。

放风筝作文13

  今天是补习班组织去放风筝的日子,我和闻顶一组,一起放风筝。

  可是,我和闻顶两个人都不会放风筝,我们两人一直不停地琢磨该怎么放。

  “叶子,往后面跑,快,要放起来了!快!”闻顶朝我喊道。我放着风筝,可是风筝刚升上天空一会儿,就从空中掉下来了。

  “闻顶,你们还没放起来啊,看我的,已经放得老高了。”对面的李上浩手拿风筝线,炫耀着对我和闻顶说。“就你厉害呐「」,走开!”李上浩受到了闻顶的驱逐。“叶子,这样,我拿着风筝放在头顶上往左跑,你拿着风筝线跟着我往左跑试试看。”“哦,好。”闻顶拿着风筝往左跑去,我拿着风筝线紧跟着她。“叶子,再过三秒钟,我会把手松开,你管自己继续跑,知道了吗?”“知道了。”“三——二——一,放!”我和闻顶一起喊道。闻顶放了风筝,我继续跑着,可是,没过几秒,风筝又从半空中掉了下来。我和闻顶见风筝掉下来了,都有些失望。“唉,闻顶,要不我自己放风筝试试?”“好啊,你试试吧。”

  我把风筝放在地面上,自己拿着风筝线,逆风跑了起来。只见风筝从地面上慢慢升上了天空,随风飘扬着。“哇,终于把风筝放起来了,太开心了!”我喊道。“哎呀,风筝怎么卡在树上了啊。”我看见风筝卡在树上,不禁担心地说道。“我看看。”闻顶边说边走来。闻顶看见风筝卡在树上的`情景,不以为然地说:“不就是卡在树上吗?不用担心啦,我把它取下来。”说完,闻顶就爬上树,把风筝取下来了。

  可是,闻顶虽然把风筝取下来,风筝边上却被刮了一个小洞。“哎呀,我的天,怎么办啊。”我着急地眼泪都掉下来了。“唉,闻顶,要不我去周老师那边再拿一个来?我刚看那边,好像多出了几个。”“嗯,快去吧。”

  我把风筝拿来了,经过刚才的摸索,这次我一下子就把风筝放起来了。这真是“世上无难事,只怕有心人啊!”

放风筝作文14

  又是一个晴朗的早晨,爸爸决定带我去南郊公园放风筝。

  我的风筝是黑白相间的老鹰,苍劲有力的它,犹如威风凛凛的“将军”,不时引得路人回头张望,我神气极了。南郊公园里游人不多,静悄悄的,风一阵阵地,时有时无。

  既来之,则安之。箭在弦上,哪能不放呢?一开始,爸爸给我示范怎么放风筝,他右手握着风筝线的转盘,左手扯着线,我则是拿着“老鹰”严阵以待,随时等待起飞的命令。等爸爸喊出:“一、二、三,放!”我用尽全身力量把“老鹰”往上一抛,“老鹰”在爸爸的奔跑下徐徐升起来,扑扑的风声不绝于耳,待升到树顶时,风突然减弱了,“老鹰”就象喝醉酒的醉汉一样,东倒西歪地,不时地要往地上俯冲。爸爸边跑,边拉扯着风筝线,我在后面拼命地追赶,边喊“老鹰”加油,可天不遂人意,爸爸跑到草地的尽头,线也越拉越短,我连忙扑过去,想帮“老鹰”一把,可到底是“老鹰”快了我一步,能量耗尽的.它还是毅然决然地栽到草地上休息了。

  这次,换我来放“老鹰”了。我见爸爸把“老鹰”往空中一抛,立即举着风筝线转盘向前猛跑,一直到了草地的尽头,我都没回头看“老鹰”一眼。结果到了尽头,我才发现原来我一直是拖着“老鹰”在跑,可怜的“老鹰”跌跌撞撞地被我拉扯着,犹如一个病人,无力地呻吟着。我拾起“老鹰”,拍了拍它身上的灰尘,鼓励它说:“老鹰啊老鹰,你是天空的主宰,你倒是给我争点气也好哇!”于是我又一次次地放飞它,可它像一个调皮的孩子一样,怎么也不肯飞高。就在我快要放弃的时候,“老鹰”似乎幡然醒悟了,或许是想给我点面子吧,竟然重振雄风地飞了起来,这次飞得有五六层楼高了,我赶紧奔跑,一会儿放线,一会儿扯线,感受着风筝线在手中拉扯的快意,真是太兴奋了,我忍不住大喊大叫起来:“我成功了!”

  只要不放弃,就有可能成功。失败已来,成功还会远吗?

放风筝作文15

  看着邻居家的苗苗得意地向我炫耀她的新风筝,我气不过,也缠着爸爸帮我买了一个“笑脸”风筝。刚到家就想把它放上高高的蓝天。不知是我放风筝的技术不高,还是风婆婆故意和我作对。第一次,我折腾了大半天,也没把“笑脸”风筝送上天。第二次,风筝好不容易飞过奶奶家的大棚那么高,又一头栽倒在地。望着躺在地上的风筝,我无奈极了。

  又是一个星期天,春风徐徐。我下定决心:今天非把心爱的“笑脸”放上天不可。于是我请上“智多星”老爸当我放风筝的“军师”。我扛着风筝,老爸拿着线轴,很快来到了田间小路上。邻居家的“小不点”见了也跑来看热闹。见有人为我加油,我的信心倍增。

  开始放风筝了,我在老爸的指导下,用“笑脸”的尾巴试了试风向,然后举起风筝,迎着风的方向边放线边后退,差不多离开老爸五六米时,一阵风迎面吹来,老爸大叫一声“放!”。我赶紧把风筝用力往天上一抛,紧接着拉着线跑了起来,边跑边放线。啊,“笑脸”越飞越高,我高兴得手舞足蹈。可过了一会儿,风筝好像喝醉了酒似的东摇西晃,直往下落。我心里着急起来,扑通扑通地跳。老爸见状指挥道:“往回拉线,调整风筝的`姿势。”我立即执行,果然灵验。风筝又上升了,并且飞得更高了。邻居家的“小不点”喊道:“飞哩,飞哩……”我听得兴起,只管放线。糟了,线没加固,风筝像一匹脱缰的野马一样“飞奔”出去。我顿时傻眼了,可那“笑脸”却像在说:“我终于自由喽!”它继续往西北方向飞,一会儿工夫飞过了田野,飞过了沟渠,飞过了小河上空……我不甘心我的风筝就这么遛走了,大呼着向它一路狂跑过去。那风筝似乎听到了我的呼唤,晃悠悠地落到了一棵树上。

  “呼——”一阵风吹过,“笑脸”在树上摆动着不同的POSS,好似在同我做鬼脸呢。看着心爱的风筝失而复得,我开心地笑了。三次放风筝让我尝试过失败,更让我享受到了成功的喜悦。放风筝真是件快乐的事儿!

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