校园的一角作文

时间:2023-09-18 15:53:21 专题作文 投诉 投稿

(精选)校园的一角作文15篇

  在平时的学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编帮大家整理的校园的一角作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

(精选)校园的一角作文15篇

校园的一角作文1

  校园是我们的家,我们的校园绿草如茵,树木高大挺拔,让人感到亲切、舒服。

  一进校门就看见一条笔直的校道直通操场。离操场大概有300步的右边有一棵巨大的榕树,那棵大榕树已是白发苍苍的“老人”。它的胡须已经纷纷垂下来了,那粗糙的树皮已长满了蚂蚁窝。大榕树的年龄似乎与学校的年龄一样,已经有十几岁了。远远的看上去,它就似一位慈祥的老人。

  大榕树的叶子是椭圆形的,不过比心形长。我刚刚说的是大榕树的小叶子,现在说大叶子,大叶子的形状也是椭圆形的,叶子的一头是尖尖的。仔细一闻,瞧!还散发着草的清香呢!大榕树的.叶子是深绿色的,叶子又平又滑,就似打了一层油似的。大榕树的树枝是又细又长的,每一枝树枝似乎都挑着一块大石头,全都被压弯了腰。连刚出生的小婴儿都可以碰到它的树枝,大榕树的树干是棕色的,许多小蚂蚁把它当成通天大道在那里行走。

  我最喜欢的就是大榕树的形状了,大榕树的粗有5米左右,高大约有10米。粗壮的树枝,茂密的树叶,突然把大榕树变成了一把撑开的绿伞。

  春天,如果有蒙蒙细雨,我们躲进那棵大榕树里,连一滴雨水都没有,就会感到很凉快。夏天,如果有一些强烈的太阳光,我们走进大榕树里,只有星星大小般的太阳光。夏风吹过,我们感到一丝丝的清凉。秋天,大榕树的叶子一片片的变黄了,慢慢地飘落下来,把大榕树的周围与树底下铺了一条金黄色的小道,太阳光照下来,照得大榕树周围的黄叶金光闪闪,映着比较光秃秃的榕树,榕树也变成了金黄色。冬天,大榕树的叶子完全的脱掉了,完全光秃秃的榕树树干还在那里,等到春天,它又会长出了新叶子,我们要学习大榕树那种:不怕坚辛,自己努力的向上攀登,到了最后便让他们大吃一惊!真是一鸣惊人呐!……

  那棵大榕树它成为了我们学校的一处不可缺少的一个景点,我们华丰小学不可以没有它!不可以没有那大榕树的心灵!它美丽!它好!它没有一点自私的想法!没有一点贪婪的想法!

校园的一角作文2

  我们的校园是那么神圣的,那么生机勃勃的,那么热闹非凡。我们在这美如花园的校园快乐的学习,健康快乐的成长。

  走进书声朗朗的的校园,进入院士广场,我们可以看见五星红旗在那在那在那荷塘旁边飘扬。我们进入小操场,可以看见一些学生在课时在那里玩耍,有时在那里打乒乓球,有的在打羽毛球等。我们也可以看到学校美丽动人的花,还有的是一排排挺拔的士兵——树

  在春天的时候,树叶的叶子又多又密,像撑开的.巨伞,重重叠叠的枝丫漏下斑斑点点细碎的的日影。同学们在树下自由的玩耍,嬉笑着,一点也不觉的热。夏天树开花了,浓郁的花香充满了整个校园,每个枝头一簇簇挨挨挤挤的花,在阳光下显的那么耀眼,看了又看,闻了又闻,爱不释手。微风吹来,花儿们随风摆动,正在招手向我们点头微笑呢!

  到了秋天时,树的嫩绿的树叶变得枯萎了,像一只只调皮的蝴蝶纷纷落下来。这下可忙坏了同学们了,大家扫地,捡的捡,忙得不亦乐乎。有些同学将一些漂亮的树叶收藏起来,做成树叶标本。冬天,寒风呼啸,树都只剩树枝了。

  转身往前走,有一个池塘,池塘有荷花,荷花在夏天时开着漂亮的荷花,它是多么美丽动人,真是像周敦颐说的那样“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”。池塘的中间有一座桥。那座桥有一个动人的名字,叫做“福禄寿桥”。它是多么的漂亮。

  在池塘的旁边有座教学楼那里是初一到高一的学生学习的地方,那座教学楼的下面有一面文化墙,文化墙是那座教学楼上不可缺失的一部分,下课后,有很多同学喜欢在那文化墙上看传授我们丰富的知识。文化墙里的内容五花八门,有许多精彩的故事。

  学校的另一边有座教学楼,那里是我学习的地方。顺着楼梯,走上六楼,就是我们十班的教室了,在丰富多彩的黑板报下。每天陪伴着我们的另一个朋友,就是书吧。每当早读铃打响时,郎朗书声响彻学校。

校园的一角作文3

  我校位于风景如画的锦江区,我们的校园里蕴藏着美好的回忆。

  当太阳公公跳出了地平线,新的一天又要开始了!同学们迈着轻快的脚步来到了校园里。

  校园的每一处、每一点都能勾起同学们那刻骨铭心美好的回忆!

  高 大挺拔的杨树在蓝蓝的天空下显得格外神气;在春天时那金黄的迎春花远望似一条丝巾;在夏天时那十分粗壮的枝条,在火辣的阳光在现出一丝阴凉;在秋天……这 些花草树木,各展风姿,花香怡人,这些美景在我们的校园里是最美的一处——旗台,四年级上期那时旗台是我们的工区,每一天都要在工区做清洁,但是我们班非 常懒,从来不会认真做事,有一天没我们班接到通知说是:全校每班都做卫生,下午放学后,领导会来检查,特别是我们班的工区,除了学校门口那儿的工区以外, 旗台周围的工区是最重要的,因为全校的`聚焦点,恰好我们班就是旗台周围的负责班级。唉!着可怎么办好啊!首先老师先点了几位速度快捷的同学下去做卫生。可 是20分钟以后,那几个同学依然没有回来。然后老师又叫了约15名同学下去协助搞卫生,但是依然过了很久都没有回来……直到班上约50位同学40多位都下 去做工区的时候,老师也跟着我们下去,不看不知道,一看吓一跳。那竹叶都快“半米”高。就连平时不团结的同学也互相帮忙,“拯救工区……”经过90分钟 后,同学们都累得满头大汗,豆儿那么大的汗珠流了下来,我们才把工区做完,那堆堆垃圾袋都快装破了,整整装了六大袋。

  回到教室里,老师虽然批评我们平时的懒惰而造成的后果,同时也表扬了我们班团结、坚持的精神。旗台后这处“美景”一定会使我终身难忘,因为它不仅是我们班的工区,更有着我们班全体同学美好的回忆。

  校园的每一处我都喜欢,特别是这一处——旗台的一角。

校园的一角作文4

  岁月如梭,时光匆匆,一转眼,我已在学校里度过了四个春秋,对校园里的一草一木,都很熟悉了,校园里有很多景物,例如:明亮的大厅、宽敞的操场、庄严的主席台、挺拔的至善石……其中,我情有独钟的是---“上善池”。

  “上善池”位于学校的东南方向,毗邻“逐梦楼”。“上善池”长4米,宽2米,整个形状看起来像个椭圆形,池里的水因倒映着周围的花草树木呈浅绿色,清澈见底。“上善池”三字印在一块大大的石头上。为什么取名“上善池”呢?“上善”一词来源于老子所著的《道德经》,他认为上善的人,就应该像水一样。水造福万物,滋养万物,却不与万物争高下,这才是最为谦虚的美德。学校愿同学们都做上善的人,所以这就是“上善池”的来历啦!

  “上善池”的后方有一座假山,假山上时常冒着水,“哗-哗-哗”水流倾泻而下,在池子里汇聚成潭。浪花往上拋,形成一小朵一小朵盛开的白莲,池中有几条活蹦乱跳的小鱼,就像我们小孩子一样整天无忧无虑、快乐无比。

  “上善池”前方还有一个亭子,名字叫“聚贤亭”,“聚贤亭”里有一圈木凳,坐在“聚贤亭”里,看着“上善池”里欢快的鱼儿、假山上漂流直下的水流,不禁让人心旷神怡、充满遐想。

  早晨,太阳还未“爬”上山坡,“上善池”里早已水流哗哗,像在迎接同学们的到来,小鱼也从梦中醒来,探起头呼吸着新鲜的空气,所有的事物都欢动起来,开始了新的一天。

  中午,吃饱喝足的我们,来到“聚贤亭”,亭中常常人满为患,大家一边欣赏着“上善池”中的美景,一边探讨着上午的所见所闻。

  晚上,校园里显得格外寂静,只有“上善池”哗哗的水声,给寂静的校园弹奏了一曲又一曲的'颂歌。

  这就是景色怡人的“上善池”,一个充满了欢声笑语的地方。它就像一颗明珠点缀在我们的校园里,让学校显得与众不同。“上善池”的美景连同它所寓意的道理,会一直印刻在我的脑海中,伴随着我慢慢成长,成为一个追求“上善”的人。我爱“上善池”!

校园的一角作文5

  在我们的校园东南角上,有一个美丽的花坛。

  每当万紫千红的春天来临时,花坛里的桃花树就生长出无数条的治牙来。粉红色的桃花,一个挨着一个。挤满了整个校园,他们像一群顽童,争先恐后地让人们来欣赏自己的艳丽风采。

  如果你可以用犀利的眼睛去观察,那你就可以发现另一种小生命—小草。,这些小生命也一定会很想人们来观赏自己,可惜他们太懦弱了,所以只能充存在群芳争艳的桃花下面了。

  他们虽然不引人注目,但仍有那坚定不拔的精神。比如这一句话所说:“野火烧不尽,春风又生。”小草也是有着无比伟大的力量。

  当夏日来临时,花坛又换了另一幅景象,一株株的秀丽的挺拔的柳树也屹立在花坛中央,那就像一位出嫁的新娘头上垂挂着一串串的碧绿的珍珠摸样,随风飘荡。

  当烈日来临,同学们汗流浃背的样子时,就会想到它们的存在,就会自然而然的来到这些柳树下面避暑,柳树也会继续的欢迎他们坐在自己的膝盖上欣赏他们的美貌。

  不到片刻,就会感觉到一阵微风吹来,一阵清凉的`感受瞬间穿过背心,显得异常的舒服,刚才的那种热度也就不在痛苦,早已经消失的无影无踪,此时的柳树也像他们一样,感受风,感受着能量。

  金黄的颜色,让秋天不由的就来临了花坛中到处都是金黄色的,可就在这金黄色的梦境中,那几株素雅的菊花也在随时随地的摆动着,不时的散发这一种幽香,花坛中菊花虽少,但带给的精神却是毫无保留。这时的它就犹如坚强的毅力一直在支撑着它生机的活力。

  一年的最后一个季节。冬天寒风刺骨,雪花纷飞,百花凋零,唯有在这寒冬腊月里,梅花绽放它的资彩,那一棵棵的梅花书,就犹如,挺立在高山之上的解放军战士一样,坚定不移的在大雪中生活着,正如豪情肝胆的英烈一般,富有崇高的意志与朝气。

  我们校园的花坛中,四季变化无常唯有这样才显得它的特殊,它的美貌。

校园的一角作文6

  早晨,眼光明媚,比蓝色的天空上飘着几朵轻软柔与的白云。

  我背着书包,走进美丽而又充满活力的校园。

  走过宽广的小操场,一阵凉爽的清风把我的视线引向了小池塘。小池塘的水真清啊,清得可以看见池底绿色的青苔在轻轻摆动。我望着平静的水面,看呀,还有一个我,她也正在微笑地望着我。小池的水真静啊,他仿佛是一匹明洁的'丝绸,让你看了不由地安静下来,是啊,如此平静的水面,有谁会忍心打破它的安详呢?小池的水真明艳啊,它仿佛把蓝天、白云的艳丽色彩都涂抹在自己身上,让自己显得更加引人注目。太阳下,小池波光粼粼,那碎碎的金子是谁在我们不注意时悄悄撒上去的呢?这幽静的小池啊,你给了我多少美好的遐想,小池上,一座雅致的小桥横跨两岸。站在小桥上,你可以俯视阳光投射到的清澈的池底享受无限的惬意,颇有一分小桥流水的感觉。走下小桥,在小池边的长椅上坐下,闭上双眼,霎那间,我仿佛听到了溪水与小桥的交谈,它们交谈蓝天,交谈白云,交谈一切美好的事物。

  陪伴着小池的是一座小花园。小草已经探出了尖尖的脑袋,多鲜,多嫩。似碧玉?不,太俗气。似翡翠?不,太老成,那是一种说不出的绿意,那是一种令人神往的感觉。小草笔直地挺立着,高高地把头抬起,向着阳光,向着光明。看着它,我仿佛感到了生命的律动,看着它,我感到了蓬勃向上的气息。成长吧,小草,展示你的活力,成长吧,小草,放飞你的美丽。在草丛中还点缀着零零星星的小花,那一朵朵小花,仿佛一只只盯着我看的眼睛。小花儿,你犹如天真烂漫的孩子,纯洁,可爱。在与煦的晨光的抚摸下,悄无声息地张开怀抱,去拥抱美丽的校园,去拥抱灿烂的大自然,小花儿挺直了腰杆,好似正对校园说着最美好的祝福。

  小草陪伴着我们一起成长,小池陪伴着我们一起流淌,美丽的校园,是充满快乐的天堂。

校园的一角作文7

  在我的生活中,接触最多的不是家就是学校了。我们的学校有许多地方:图书馆、教室、食堂……,但是让我最难忘最熟悉的地方是操场,那是充满同学欢声笑语的地方。

  春天,春姑娘带着微笑来到我们的校园。操场上生机勃勃。树绿了,草绿了,花开了,就连小鸟也来了。花丛中蝴蝶飞舞,小草团中又出现了一堆新的绿芽。把我们的操场装饰地更加可爱。在这鸟语花香的季节,同学们在这玩得可开心了。有的在玩老鹰捉小鸡;有的在观察新开的花朵;有的在捉迷藏,我们同学们经常在这里玩。我们用大树来做遮挡物玩捉迷藏,有的会被眼尖的同学发现,还要受惩罚,但过后照样玩;也有时捉到的同学会骗我们说老师来排队了,许多同学老是上当,中了瞒天过海之计。

  夏天来了,操场成为了我们的“避暑胜地”。两旁翠绿的.树荫遮住了强烈的阳光,一边的亭子可供大家休息。茂盛的树荫,草绿色的操场,真可谓是“一片绿色的海洋”大家在这里说说笑笑、唱唱跳跳可开心了。我们吃好中饭,便在操场上玩了起来。有些男生借来足球在玩,有些在跑道上赛跑比赛。我和一些女生在树荫下跳绳,“一、二……,加油呀!”我们有时还会在树荫下猜谜语,阴凉的大树下能让大家静下心来想,怪不得我总答得上来。

  一阵阵凉风吹来,迎来了秋天。落叶随风飘落,我们的校园变成了一个“金色花园”。金秋时节,秋菊凝然绽放。花香传遍了整个校园。落叶如同蝴蝶一般飘落在地上。我们在一起玩耍、嬉戏。我们很喜欢走在落叶上,脚下软绵绵的,还发出“沙沙”的声音,像是在为秋天作乐曲呢!

  冬天,冬爷爷把校园装扮地粉装玉砌。大雪纷纷扬扬地飘落下来,操场成了银装素裹的世界。我们有的堆雪人,有的扔雪球,我还在雪地里摔了一跤,瞧!雪地上还留下了我的印子。我们还有的在踩雪,好奇的同学们还张开嘴想去尝尝雪是什么味道呢!

  校园的一角——操场给我们童年带来了无限的快乐!

校园的一角作文8

  当你踏进金山小学的大门,径直往前走,第一眼看到的除了道路两旁高大、沧桑的水杉,还有它们的老友——操场。当你坐在逐梦楼下面的石头上看书,无论你看得多么入迷,总会忍不住往不远处的操场瞟一眼,当你听到操场上传来如春风一般的欢声笑语,心里总是痒痒的,似乎那操场有一种魔力,牵引着你不由自主的迈开脚步······

  这个神奇的操场,究竟长什么样儿呢?它呀,长得像一张超大的印度飞饼,四周环绕的长长的红色跑道如同给“飞饼”抹上了一层厚厚的番茄酱,中间是深绿和浅绿相间的人造草坪,宛如一块大大的绿豆雪糕,最有意思的是两坨白色的奶油,奶油里还有网格花纹的巧克力呢!怎么样,够美味吧!偶尔还有小朋友踢进去几个黑白相间的球,没错!那两坨白奶油就是酷酷的足球门。

  操场不仅有这些标示性的建筑物,还有爱美的臭脾气!这个爱美的操场,还喜欢花环咧!操场周围一圈是葱郁的小叶榕,茂密的枝叶中夹杂着星星点点的小花。每一次走到操场,看着这些绿色的小精灵,仿佛觉得被束缚的`心解脱了,所有令人烦恼的事烟消云散。我轻轻地闭上眼贪婪地呼吸清新的空气。

  也许这个操场没有大会堂那么富丽堂皇,也没有金字塔那么光彩夺目,但这里凝聚着我们的汗水、欢笑与泪花。炎炎夏日,看到同学们顶着火辣的太阳奔跑在操场上挥洒一颗颗充满热血的晶莹的汗珠时,我便回忆起以前:

  那年开运动会,我们班第一次参加集体运动项目,难免会有些激动。我看似平静,但心里像有几只小鹿乱撞,现在想来,一张张稚嫩的小脸头一次这样严肃,那时候的我们把这件事当作多么伟大的事来看啊!可是最后我们班只得了小组第二。我们不服气大喊:“为什么老是得第二!”有的甚至哭了。那是最气馁的一次。但是,望着宽阔的大操场,仿佛那是一个温暖的怀抱。我想:只要操场还在,我们的希望就还在。

  我们的操场虽不华丽却永远充满生气,它让我们享受快乐,忘掉忧愁,让我们拥有面对挫折,重新站起来的勇气。好一个“魔力操场”啊,你在我的童年画布上画下了浓墨重彩的一笔。

校园的一角作文9

  我的学校可美了,任何地方都可以成为一道美丽的风景线。我最喜欢学校的植物园,那里春意盎然,是学校最清新的地方。

  踏进植物园的大门,映入眼帘的是粉嫩嫩的桃花树,它努力地伸展着它的枝干,一朵朵桃花也绽开了它们的笑脸,仔细一看,桃花上还沾满了圆滚滚的露珠呢。我迈着小步,在前面的菜地停了下来。在那棕色又肥沃的.泥土上,长满了发芽不久的小胡萝卜叶子。小小的,绿绿的,是那么纯洁,那么可爱,好像不倒翁似的,被风吹得摇来晃去,却不折断,直直地在那春风中茁壮发芽。

  再往前走,是一片小竹林,我用手摸了摸,是那么光滑,我再轻轻地把鼻尖碰在一根高高的、细细的竹子上,嗅到了一股淡淡地竹香。我专注地看着那些竹子,它们在春风中的姿态,是那么清秀,在竹子的头上,还长了许多墨绿的叶子,它们细细的,就像竹子的头发。我往后退了几步,又仔细地打量着竹子,它们就像矗立在路边的哨兵,任凭风吹雨打,也不倒下。往竹林的右边一看,就是一张石桌和几张石椅,上面有一棵大大的树,那树浓密的叶子在阳光的强烈照射下可以形成一个大大的树荫,在酷热的盛夏,那是一个多么棒的地方呀!想象着可以和朋友们在那儿聊聊天,看看书,那真是美滋滋呀!

  在植物园里不仅有清新的植物,还有许多可爱的小动物,飞在天上、游在水里的动物都有哦!靠近木瓜树,有一个小鱼池,几条小金鱼在里面欢快地玩耍。池底养着碧绿的海草,还有许多假山。鱼池旁,有一个大鸟笼,小鸽子们在鸟笼里飞来飞去,一会儿去啄食米饭,一会儿又在地上呆呆地走着。灰鸽的脖子上长着五颜六色闪亮亮的羽毛。靠近围墙的小笼子里分别养着小兔子和小鸡。小鸡“叽叽”地叫着,小兔不时用它红中带黑的眼睛看着你,我伸手摸摸它,它也不躲开,反而很享受。那毛绒绒的毛发加上那大大的耳朵,别提多可爱了!

  学校植物园里的动植物使我的校园生活多了一份乐趣。

校园的一角作文10

  我们的校园四季温暖舒适,气候宜人。一进校园,如果不受管束,你一定会冲向操场,在翠绿的草坪上滚呀滚;在温馨的主席台上玩“猫捉老鼠”;在有着柔软沙子的沙坑里堆沙堡……最近,我最喜欢干的就是去一个小角落,闻闻花的清香。

  这种开花植物叫黄花矢车菊,千万别误会!黄花矢车菊不仅开小黄花,还开紫花呢!这种植物的叶子是爱心形的,三个小爱心的尖角在一起,下面长茎,独自 长一株。这样一来,我就干脆叫它“三叶草”。三叶草的黄花有五片花瓣,把它倒过来,就像一个小铃铛!紫花和黄花长得一模一样,只不过颜色不同,而且大了许 多,花儿也有自个儿长一株。

  三叶草刚长出来的`叶子是嫩绿的;不几天,叶子长大,就变成翠绿了;三叶草的嫩叶不大引人注意,引人注意的是那些长大了的叶子;那些叶子有浅绿的、碧 绿的、蓝绿的,它们的颜色各异,形态万千:有的茎弯弯的,像是在呼唤底下的弟弟妹妹:“”快点上来吧,这里真好玩!有的直挺挺的,努力地向上张,直到比兄 弟姐妹都高;还有的茎细细的,随风舞动,美丽极了!再长大一些,它们的颜色就逐渐变深,召唤花儿们出来。等到成了老爷爷奶奶时,它们就又变成了墨一样的绿 色。

  每天早晨,露珠跳上了三叶草,风儿一碰,它们就流下晶莹的“泪珠”;小花儿也把她们的“小喇叭”微微张开一点。上午,校园热闹起来啦!同学们陆续来 上体育课,他们经常拔一些三叶草来玩。三叶草并不抱怨,只是拼命地长,直到大家玩够了。中午时分,太阳火辣辣地挂在头顶,三叶草们热得快要蒸发了!可是一 听到饭堂里同学们的锅碗瓢盆的交响曲,还是跟随着节奏轻轻摇摆。下午,教室里书声琤瑽,三叶草们在操场边打打闹闹:一会儿向大榕树聊聊天,一会儿向主席台 招招手,一会儿比谁最美丽……它们玩得不亦乐乎。傍晚,打闹了一下午的三叶草累了,它们像娃娃似得缩在一起,听爷爷奶奶讲那动听的故事。夜来了,三叶草们 在和谐的月光下静静地睡着了……

  这样的小草长在这样的操场上,这样的操场保护着这样的小草,加上太阳公公的温暖,雨露姐姐的滋润,让整个校园显得生机勃勃!

  校园的一角,给人的总是无限向往……

校园的一角作文11

  我有一个既干净又美丽的校园。这里春天鲜花盛天,夏天绿树成荫,秋天金色一片,冬天雪花飞舞。校园里最美的地方要数角落里那个花坛。

  校园左边有一个花坛,这里的花四季常开,虽然角落不容易被人发觉,但只要你留心观察一下,一定能找到那块美丽的花坛。

  花坛里开着各种美丽的花朵。例如一朵洁白的小花,这花不像别的花那样引人注目,但它依然很绚丽;被绿叶衬托着的花朵,是那么的清新、淡雅。清风吹来,它摇曳着,一股幽幽的清香沁入心脾。再往左看,有朵红色的花,你知道那是朵什么花吗?这就是闻名遐迩的月季花。它不能容下别的花比它美,红艳艳的花儿在枝头上昂首怒放,颜色是那么浓、那么纯,没有一点儿杂色,简直像一团燃烧的火焰。

  这些花朵五彩缤纷,像织不完的绵缎那么绵延,像天边的霞光那么耀眼,像高空的彩虹那么绚烂。

  这就是我美丽的校园,校园里美丽的花坛,你美丽动人,把我深深地吸引住了,你的美丽深深印在我的脑海里,希望你越变越美,给校园增添更多的美丽。

  校园的一角作文400字三:校园的一角(427字)

  每天早上,我都会来到这多姿多彩的校园,一进到门口,就会听响亮又清脆的读书声,在这个充满书香的校园里,我感到无比的欢乐。

  在我们的校园里,最美的一角要数东北角的木棉树。它高大挺拔,像是时时刻刻守护着我们校园的“老战士”了。早上,许多鸟儿在木棉树爷爷的“手上”叽叽喳喳的唱着歌,许多鸟儿在“爷爷”的“照顾”下一天比一天长大了,有的'甚至当妈妈了。树爷爷照顾了三代的鸟儿了,所以小鸟儿每天都在“树爷爷”旁边唱着歌,表示感谢,因此树爷爷感到无比幸福。

  我向老师和同学了解到了,原来木棉花是在春季三月开的,木棉花开时都是没有叶子的,每年二至三月的木棉花,橘红色的大花开在光秃秃的枝头上,像朵朵攀在枝头上的花,所以又叫攀枝花。因为木棉树高自立的树干上长满刺瘤,不准闲等人乱爬,树轮生平伸,像是向天宣告主权。开花时没叶子,花掉完后再生叶子,真有气魄,所以又有“英雄树”的美称,当然,木棉花也要跟着沾沾光嘛,所以又有“英雄花”的美称。

  看,我们校园的一角不错吧?

校园的一角作文12

  在风景秀丽的琅琊山脚下,坐落着我亲爱的母校——琅琊路小学。在这座美丽的“大花园”中,最吸引我的就是校园的西南角。

  走进校门,沿着宽敞的水泥路,往西行,展现在眼前的是一面五彩斑斓的“涂鸦墙”。

  这涂鸦墙原来只是一面普普通通的白色围墙,自从被一些爱好美术的同学利用课余时间画上了20幅得意杰作后,就成为了校园一道亮丽的风景线。这些杰作共分两排,每排十幅,有的画着天真的孩在吃西瓜,吃得津津有味,竟然把头都塞进了西瓜里;有的画着神奇的海底世界,蔚蓝色的海水中,金色的鱼儿正欢畅地嬉戏;有的画着威武的“神舟五号”,宇航员叔叔正和衣着古怪的外星人亲切交谈呢……在这些栩栩如生的佳作中,我最喜欢的还是许新语同学画的《下雪了》。在银色地毯般的雪地上,一群孩子开心地玩耍着,有的在做雪人,有的在打雪仗,个个画得神采飞扬。看着,看着,我似乎也溶入了这幅画中,和画中人一起为从天而降的瑞雪欢呼雀跃……

  在涂鸦墙的前方,是四个排列整齐的乒乓球台。这里可是男孩子们的“乐园”。一下课,他们就拿着球和球拍,兴高采烈地直奔球台,三个一群,五个一伙,进行着激烈的'对决,“乒乒乓乓”的声音像一支振奋人心的进行曲,不绝于耳。围观的同学时而指指点点,时而啧啧称赞,时而为一个好球兴奋得手舞足蹈。

  在球桌的正北面,是一个小型篮球场,球场两端各立着一个坚固的篮球架,每到课外活动,篮球爱好者们就欢聚在这里,有高大健壮的男教师,也有矮小精悍的高年级大的大哥哥,他们各个生龙活虎,虽然投篮姿势并不标准,却也玩得不亦乐乎,精彩的比赛常引来来往师生驻足观看,留恋忘返。

  学校的西男角是我们美丽校园的一个生动缩影。在这里,我们度过了每梦般的金色童年,它给我们的校园增添了无限生机。我爱这校园一角,更爱我的母校!

校园的一角作文13

  从我刚学会行走,它就成了我形影不离的伙伴。

  它是校园里有一条小路,记载着我童年的一步步脚印和成长。如今,当我即将远行,回首凝望它时,那萦绕在我心里的快乐,久久不能散去……

  踏入校门,我满怀新奇,轻轻踏上你的脊梁,就仿佛进入了一个童话般的世界。大自然为你缝制了各式各样的花衣裳,调皮的你,一天换一个样儿来打扮自己。你把黄色的花骨朵儿镶在自己裙边,变成了蝴蝶小姐们的舞台;你把洁白的蒲公英当成你的纽扣,每当风爷爷来光临时,它们就散落成银白色的`星光。你是多么的自豪啊!可是如今,当我再次踏上你的身躯,再也停不下那匆匆的脚步,我看到一滴泪珠滑过你的脸庞,你是在伤心吗?

  伴随着清脆的下课铃声,我俯下身子,靠近你的脸庞,你为自己抹上了一层沁人心脾的香水。那一簇簇只有你在冬天才换上的橙色的花衣,藏着你最独特的味道。我轻轻捏着一朵橙色的“小太阳”,抽出花芯,上面缀着一滴滴晶莹剔透的花蜜,那是你甜甜的汗水吧!伸出舌尖,舔一口,那香甜不仅蔓延到了味蕾,更是流淌到了心房。你为你这甜甜的汗水而开心吧!可是如今,当我再也没有抚摸“小太阳”时,我听到了你叹息的声音,你是在难过吗?

  宁静的午后,我背着书包来到你的身旁,竖起耳朵,静静聆听你的声音。鸟儿唤起了睡梦中的你,黑色的小猫陪你玩耍,使你不再孤单。你仿佛是张舒适的摇篮,小心翼翼地呵护着你的小伙伴,你们形影不离。你是多么的兴奋啊!可是如今,当我再次与你们玩耍时,却觉得你的身躯变得窄小了,不再是那么宽敞,我感受到你温暖的双手将我拥抱,你是在挽留吗?

  不,那是深深的祝福吧!谢谢你六年来的陪伴,谢谢你带来的美好时光,谢谢你,母校的路!

  虽然我即将远行,而你却永远驻留在我的童年。不是脚步变得匆忙了,不是蜜不再甘甜了,也不是你变得窄小了,而是我,长大了……

校园的一角作文14

  我们的校园真美。校园里有一片绿油油的竹林,一个椭圆形的鱼池,鱼池里面有一条条小鱼自由自在地游来游去,校门口有两棵高大的树木,还有美丽的怡心园。我最喜欢的是长在学校正南方花坛里的桂花树。

  春姑娘迈着轻盈的步伐,不知不觉地来到了我们美丽的校园。桂花树长出了点点新芽,那新芽不就像春姑娘那闪闪发光的眼睛吗?你瞧,桂花树抽出了新枝,那新枝不就像春姑娘那细小的手吗?

  夏哥哥送走了春姑娘,风尘仆仆地来到我们美丽的校园。你瞧,桂花树长得枝繁叶茂,它的叶子颜色可多了,有翠绿色的,碧绿色的,墨绿色的。几只知了停在桂花树上,“吱吱”地叫着,像在唱:“夏天在哪里呀,夏天在哪里,夏天就在我的'歌声里!我叫哇、叫哇,飞走了。”在热闹的体育课上,我们可以在桂花树下乘凉,可以在桂花树下看书,还可以找个地方舒舒服服地睡上一觉。在晴天的清晨,我经常来到桂花树下,呼吸着新鲜的空气。下午,我也常常站在那儿,不想回家。

  秋妈妈带着一桶桶颜料,来到了我们美丽的校园。你瞧,风婆婆吹着大风,桂树上开满了橙黄色的小花,风迎面吹来,一股淡淡的清香扑鼻而来,你呀,准会被那香气熏醉了,迟迟不想离开。下课了,有时我会在桂花树下捡桂花,有时,却抱着桂花树上气不接下气地摇着,在桂花树下,充满了我的欢声笑语。

  冬爷爷拄着拐杖,一瘸一拐地走进了我们的校园。桂花树上结满了冰,有少许的叶子跟雪花一起载歌载舞。我的小手一摸到树就急忙伸了回来,因为太冷了。小时候,我经常一本正经地问:“是谁把叶子偷走了呢?又是谁在上面刷了一层冰?”长大后,我总为小时候的话,感到莫名其妙,但马上又笑得前仰后合。

  桂花树给我们的校园增添了许多色彩,我喜欢它,更热爱它,因为它给我们的校园增添了无比的生机。

校园的一角作文15

  在风景秀丽的琅琊山脚下,坐落着我亲爱的母校——琅琊路小学。在这座美丽的“大花园”中,最吸引我的就是校园的西南角。

  走进校门,沿着宽敞的水泥路,往西行,展现在眼前的是一面五彩斑斓的“涂鸦墙”。

  这涂鸦墙原来只是一面普普通通的白色围墙,自从被一些爱好美术的同学利用课余时间画上了20幅得意杰作后,就成为了校园一道亮丽的风景线。这些杰作共分两排,每排十幅,有的画着天真的孩在吃西瓜,吃得津津有味,竟然把头都塞进了西瓜里;有的画着神奇的海底世界,蔚蓝色的海水中,金色的鱼儿正欢畅地嬉戏;有的画着威武的“神舟五号”,宇航员叔叔正与衣着古怪的外星人亲切交谈呢……在这些栩栩如生的佳作中,我最喜欢的还是许新语同学画的《下雪了》。在银色地毯般的雪地上,一群孩子开心地玩耍着,有的'在做雪人,有的在打雪仗,个个画得神采飞扬。看着,看着,我似乎也溶入了这幅画中,与画中人一起为从天而降的瑞雪欢呼雀跃……

  在涂鸦墙的前方,是四个排列整齐的乒乓球台。这里可是男孩子们的“乐园”。一下课,他们就拿着球与球拍,兴高采烈地直奔球台,三个一群,五个一伙,进行着激烈的对决,“乒乒乓乓”的声音似一支振奋人心的进行曲,不绝于耳。围观的同学时而指指点点,时而啧啧称赞,时而为一个好球兴奋得手舞足蹈。

  在球桌的正北面,是一个小型篮球场,球场两端各立着一个坚固的篮球架,每到课外活动,篮球爱好者们就欢聚在这里,有高大健壮的男教师,也有矮小精悍的高年级大的大哥哥,他们各个生龙活虎,虽然投篮姿势并不标准,却也玩得不亦乐乎,精彩的比赛常引来来往师生驻足观看,留恋忘返。

  学校的西男角是我们美丽校园的一个生动缩影。在这里,我们度过了每梦般的金色童年,它给我们的校园增添了无限生机。我爱这校园一角,更爱我的母校!

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