堆雪人作文

时间:2023-08-07 15:43:39 专题作文 投诉 投稿

堆雪人作文(经典)

  在平日的学习、工作和生活里,大家或多或少都会接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那要怎么写好作文呢?以下是小编为大家收集的堆雪人作文,希望对大家有所帮助。

堆雪人作文(经典)

堆雪人作文1

  昨天飘飘洒洒下了一天得雪,外面积了得三指厚得大雪,真美。今早一起来,外面明晃晃得,煞是可爱。今冬这可是第一场雪,我和弟弟了坏了,才七点就吃完饭早早得跑了下去,打算堆雪人,打雪仗。

  外面得雪还很完整,很干净,没被人踩过,平整得雪更增添了许多诗意。楼后得雪最厚最白,于是我和弟弟打算到那儿去。

  弟弟乐得蹦了起来,多得地下得雪一个劲儿往上扬,身上也沾满了雪,成了活脱脱得小需人。我打算效仿鲁迅在百草园一样,冥思苦想干些什么。这年头,玩啥呢?看着周围堆雪人得小孩儿,我也顿时手痒,欲堆一个像样得雪人。

  我还带下来一把铲子当工具。我选取了一个靠近大树,没多少人得地方堆。我带上帽子,搓了搓双手,扎个马步,便像上战场打仗似得用铲子使劲往中间铲。可惜雪太松软,试了几次都没成功。只得自己亲自动手,把那松松散散死活不肯变硬得雪使劲往里压。这样一来,雪真乖乖得变硬了起来。这多令人开心啊!

  做好了底座,就得鼓捣小雪人得头了。雪人得头却不好弄。弄松了就顺势倒塌,一切全废了。弄硬了则不好塑形,弄得是肥头大耳,还有些鼻青脸肿之样,煞是难看。我倒想到了一个好办法,用滚雪球得方法,给雪人滚一个头。这主意果然不错,我只管按紧了原型,便只弯腰让它自在遛弯儿。也不只遛了多长时间,这小雪人得头也滚得差不多了,我便捧个宝贝似得把它捧到底座上,拍了几下确认无误,这个雪人也算完工了吧。

  这时弟弟取来一段枯树枝,奇形怪状,倒还可以做雪人得手。可雪人得眼睛鼻子嘴可就没那么好整了。我挠着头急得团团转。就在这时我看到了几块小石头。真是天助我也,有了石头一切搞定。

  雪人堆完了,我和弟弟像完成了一项大工程,转着圈得慢慢欣赏。可雪早晚是要化掉得,于是掏出手机拍张照片留作纪念。

  这个世上再也没有比亲手堆个雪人早快乐得事了吧!

堆雪人作文2

  写一件寒假所发生的事,肯定是你记忆犹新的事,可以是令你烦恼、伤心、高兴、愉快的一件事,可我觉得这些寒假中发生的烦恼、高兴的事。在我脑海中停留很短暂,不久会把这些事抛到脑后,忘的一干二净,只有一件事使我难忘,这件事使我懂得了一个道理。那事发生在寒假……

  那是一个冬日的早晨,鹅毛大雪纷纷扬扬的慢悠悠地从空中飘落而下。其实雪对大人来说没什么可欢喜的,但是对我们小孩来说那就是老天爷从天上掉下的宝贝。有了雪,我们可以尽情的打雪仗,一片片雪花漫天飞舞,好似流星。有了雪,我们可以堆雪人,一个个小雪人栩栩如生。我望着天空飘落的雪,高兴极了!美丽的雪花在地上积满了三四厘米厚,雪还在下,下个不停,大雪落到树上,给小树披上了一件雪白的地毯,落到远处大山上给大山穿上了一件别有特色的大衣,落到屋檐,给屋檐围上了一条雪白围巾。雪花落到窗户上,窗上能依稀看到美丽的雪花形状。

  看到如此仙境美的地方,竟是我的家,我都不忍在这洁白如玉的地毯上踩一个脚印,但我又禁不住心中的.喜悦,去雪地上弄响嘎吱嘎吱的声音,这声音是我踩在雪地上发出的,虽然这种声音比不上乐器所发出的美妙动听的声响,但这是神秘大自然所发出的声音。

  我叫出弟弟,与他堆雪人。我们干的热火朝天,不久,雪人的身子就堆好了;然后我们就开始做雪人头,可雪人的头怎么也做不圆,这可怎么办呀!我和弟弟已经冻的不行了,弟弟放弃了,回到屋中。我一直坚持做着,果然,功夫不负有心人,我堆好的雪人。

  从这件事中,我们做事不能半途而废,应该坚持到底,不然就会前功尽弃。战胜困难就等于战胜了自己!

堆雪人作文3

  清晨,透过玻璃窗,我看到了漫天飞舞的雪花,哇!下雪啦!我高兴极了,立即拨通了小伙伴们的电话,约好雪停之后去公园玩堆雪人的游戏。

  雪终于停了,我急不可待地冲出家门,放眼望去,映入眼帘的是:雪,染白了小树;雪,染白了房屋;雪,染白了小路;雪,给大地铺上了一层厚厚地毯。叔叔阿姨们正清扫着积雪,人们的欢声笑语回荡在这银白色的雪的世界。

  小朋友们都来到了公园,大家开始堆雪人啦!我们先用木锨堆了一个大大的雪堆,接下来又把雪堆修理得像一个雪人圆圆的身体。大家又滚着一个小雪球准备做雪人的头,可是小雪球不太好滚,滚着滚着就散了,于是我们有重新滚,滚着滚着有的同学摔倒了,可是却也不喊疼。这时夏江南在雪地上打起了滚,大家学着他的样子索性都在雪地上打起了滚,滚着滚着滚了一身的雪连脸上都是雪,当我们相互看着对方的摸样时都开心地放声大笑。就这样一群雪孩子,在堆着一个雪孩子。

  雪人的`头部和身体堆好了,大家用带来的糖果做了两只漂亮的雪人的眼睛,又用辣椒做了一个雪人红红的鼻子,然后又用木棍画了一个弯弯的雪人的嘴,哦!雪人在开心地笑。经过一番奋战,一个栩栩如生的雪人终于诞生啦!大家围着雪人唱着、跳着,真是快乐极了。这时候我们仿佛听到了雪人在说:“我也要背上书包和你们一同去上学,一同开心地游戏,一同幸福地生活

  小朋友们相约,下次雪过之后,再来公园堆雪人,让雪人成为冬天最美丽的使者,让雪人与我们一同感受这美好的雪的世界。

堆雪人作文4

  今天是元旦放假的第三天,早晨,我刚起床往窗外一看,哇,白茫茫的一片,雪下得可真大,地面上已经扑了厚厚的一层雪,我跟妈妈说:“妈妈,带我去堆雪人好吗?”妈妈说:“现在天太冷,下午再说吧。”经过我和妈妈软磨硬泡了一上午,妈妈终于答应和我一起堆雪人了。

  雪还在一直下,开始堆雪人了,我拿着簸箕往雪里一铲,满满铲了一簸箕雪,妈妈也和我一起铲雪,我们把雪都堆到一起。不一会儿,就堆了一大堆雪,雪人的身子就对好了。开始给雪人做脑袋了,我和爸爸、妈妈拿来一个大塑料盆,在盆里放满雪,然后将雪压实,因为雪人的身子很大,我让爸爸帮忙小心翼翼的把盆扣在雪人的身上,满满的把盆拿了起来,我感觉雪人的头太扁了,就又弄了一盆雪扣在雪人的脑袋上。我看了看,发现雪人头上有很大的缝隙,然后我就用手轻轻的把缝隙那用雪填好。我又跑到锅炉房那找了几块煤块,我用两块煤做了雪人的眼睛。脚下有一块三角形的石子,就拿他当鼻子吧。拿什么当嘴呢?我想了想,家里有橙子,橙子皮的颜色很漂亮,那橙子皮当嘴,于是,我把橙子皮撕成了弯弯的形状,贴在了雪人的鼻子下面,哈哈,雪人也正冲着我笑呢。我看了看雪人的.身体,好像缺少点什么,妈妈建议说:“给雪人穿上衣服吧。”我说:“好”。我又拿了几块煤块贴在雪人的身上,当做衣服的扣子。妈妈看了看雪人,说:“儿子,那么大冷的天,给雪人来顶帽子吧。”我飞快的跑到家里,拿了一个装酒的盒子把它拆开,放在了雪人的头上。

堆雪人作文5

  寒假中的一天,天气很冷,外面下着大雪。我在家里看书,突然,一个念头在我的脑海中冒了出来:堆一个大大的漂亮的雪人。于是我马上行动,叫上姐姐一起去楼下堆雪人咯。

  我和姐姐全副武装,穿上厚厚的羽绒服,戴上帽子围巾手套,拿着准备好的工具出门了。只见外面白茫茫的一片,天上飘着一片片的雪花。屋顶上全白了,上面积着一层厚厚的白雪,草地上也铺着一层厚厚的`雪,绒绒的,偶尔有野猫经过的一串串脚印。树上也压着雪,有的树枝被大雪压的弯下了腰。我和姐姐踩在雪地上,发出了吱吱的声音,我对姐姐说:“这么大的雪我还是第一次见到呢!实在是太美了!”

  我和姐姐走到院子里,开始堆雪人了。我们拿出准备好的工具:一把铲子,2根树枝,2颗纽扣,一根尖尖的红萝卜,一个红红的水桶和一条五颜六色的围巾。我们先用铲子铲了一些雪,搓成一个圆球,再放进厚厚的雪地里滚啊滚,滚成了一个大雪球。我和姐姐一起把大雪球搬好,又往雪球上不停的拍上更多的雪,还要把雪球弄成像一个身子一样的形状。接着我们又按照刚刚的方法做了一个小雪球,放在刚刚的身子上面做雪人的头。姐姐先把2个纽扣放在雪人的头上做成她的眼睛,我再把红萝卜放在眼睛中间下面点做成一个红彤彤的鼻子,然后我们再把水桶扣在雪人的头上变成了帽子。最后我和姐姐一人各拿一根树枝插在身子的两边,做雪人的手。一个大大的漂亮的雪人完成了。我和姐姐围着雪人转啊转,开心地欢呼起来,对了,还有围巾没有围上,我和姐姐连忙帮雪人打扮好,呀!漂亮极了!

  实话告诉你们吧,这是我第一次堆雪人,这真是值得纪念的一件事情,我和姐姐拿着手机都争着和雪人拍照留念,我要把这一瞬间永远留在我美好童年回忆中!

堆雪人作文6

  本以为三中是一个极为严肃的学习之地,可未曾想学校会专门给同学们时间堆雪人!经过筹划,大家一致同意范聿宸的设计——雪猫。

  刚开始倒挺兴奋,结果到了开工之时,却发现同学们已分作三波:一波滚雪球的人不知踪影,一波堆雪堆的挤到水泄不通,其余无事之人在一旁打雪仗。加上我没带手套,更是不敢动雪。这实在是一个“报国无门”,只得在一边站着,还白挨梁老师一顿怼。

  半晌,实在耐不住这无聊,便去前楼寻了几位滚雪球的同学,看见一个中号雪球,便按捺不住拿它大显身手。只可惜那雪球最后因尺寸问题作废,换作了毕嘉福滚了一节课的那个大一些的雪球。

  上午,我就对同学们扬言,我要把雪人堆出科大学生堆的水平。于是,我立即抽出我那支平日只敲人,不写字的笔,当作刻刀雕琢起来……(我基本拿这支笔完成大部分工序。它是功不可没的,我便在拍照中也让它出了个镜)。之后,我便处于走火入魔的状态,却倒把雪人雕的一丝不苟。

  这个过程中,九班同学们可谓是八仙过海各显神通:就比如说,哈宇辰以平日丰富的.手工经验,雕刻出一对猫耳;王雲毅则运用美术生的灵活思维,把胡萝卜竖插当作鼻子,更是不落巢臼……当初还看不少班在活动开始前就准备好了雪堆,雪球。如今,却引得许多外班同学来我们这里拍照。这与九班的团结,创造力,实践能力是分不开的。反观我本人,虽参与了头部的全部雕刻工序,但积极性还是有待提高。如果能把这下午的动力用在学上也更是种莫大的提升了。

  all in all这次“班会”真是别开生面,为紧张的期末学习生活,添上了丰富多彩的一笔。而这凝聚九班同学力量的雪人,更是初中生活值得珍藏的美记忆。

堆雪人作文7

  我有一个愿望,那就是自己亲手堆一个雪人。今年这场雪,我实现了这个愿望!今天一大早,天就纷纷扬扬下起了雪,从早上一直下到晚上,地上、树上、房顶上已经有了很厚的雪了。我和姐姐跑到屋顶上,哇!真是白茫茫的一片呀,于是我和姐姐心里就痒痒的,想要堆一个雪人。心动不如行动,说干就干,管它三七二十一的。我和姐姐滚了一个小球,然后准备把它做得越来越大。我们先挖了好多雪,准备把它做得越来越大,可是时间偏偏不等人,一会儿工夫,就已经要去拜年,我们很舍不得这次机会,但是年还是要拜的,不如早去早回吧!一吃完饭,我们就片刻不留,拍拍屁股就走人了。一回到家,我的心就早飞到那屋顶上了,一溜烟的工夫就跑到那里了,我们就继续早上的任务——堆雪人。我们把雪都堆上去,拍了又拍,又把它滚来滚去,那个球就大了许多,准备把它做成身体,但是做好了看来看去只觉得它只配做个头,我就又在旁边挖了许多雪,把它做成了一个小山坡做为它的身体。

  姐姐一个人去搬那个头,头没搬下来自己却摔了一个四脚朝天,我被她笑得肚子都痛了,就跳过去帮姐姐一起把雪头拔下来。哎呦呦!哎呦呦!这个雪头立在地上相当牢固,搬也搬不下来,但我和姐姐依然坚持地把它搬了下来,最后这个头终于被搬下来了,真是皇天不负有心人哪!这个头虽然搬了下来,但是这个头又被我们甩掉了半个,我们着急死了,就干脆用那半个头作为真正的头吧。我们把那头栽上去,又看了看,觉得这个雪人非常完美,就只差做上眼睛、鼻子、耳朵了。我跑到楼下,拿了纽扣做它的`眼睛和衣服上的纽扣;拿了个小球做鼻子;用水粉颜料给它画了一个嘴巴;拿了一些布给它做衣服;又拿了洋娃娃的帽子给它戴上。转眼间,一个生动形象的雪人就出现在我们眼前。之后,我和雪人照了好多张照片。这将是我最美好的回忆,最快乐的一天。

堆雪人作文8

  最近,青岛下雪了。放眼一望,屋顶上是雪,树枝上有一层雪,脚下踩的也是松松软软的白雪。下雪了,是我期盼已久,最最喜欢的雪! 虽然雪下得不是很大,但地上已经有了厚厚的一层,正是堆雪人的好时候。我拉着妈妈就往楼下跑。小雪花还在天空飘着,我张开双臂,踏着雪转了几圈,身上沾满了白色的、奇形怪状的雪花。我好高兴,跟妈妈说:妈妈,我们堆雪人吧,我来做头,你来做身子。就这样,我们开始了工作。我原来还想着:雪人的头小,身子比较大,头好弄,身子不好弄,我一定比妈妈弄得快!可是,这一试才知道,小雪人的头必须是圆形的干干净净的,可是我没有那么多雪,我只好东拼拼西凑凑,才凑成一个超级小的雪人头,妈妈那边已经弄好了一大个雪人身子。我便向一边看着的小姨求助。小姨说,把雪球轻轻抬着在地面上滚一下不就有雪了。我试了一下,真管用,只是雪不紧,我就边滚雪球边拍,终于滚出了一个大大的、结实的雪人头。我把它滚到妈妈那里去,废了九牛二虎之力,也没能把雪人头安装到身子上去,我一往上放,雪球就顺着雪人身子滚到地上去了。我就拿了根木棍,往雪人身子上一插,在把雪人头往上一压,雪人的基本轮廓就出来了。 我们分头找了雪人的眼睛,鼻子,眉毛,嘴巴,围巾还有头发,其他的.还好找,就是这个围巾和头发,我把家里的破布条撕下来给雪人围上当做围巾,把软的树枝和树叶给它当头发,还给它设计了个发型朝天揪,搞怪的形态把我们逗乐了&& 这次堆雪人,我收获了快乐,我还懂得了一个道理:做事情要有技巧,蛮干是不行的。

堆雪人作文9

  忘了是在哪一年的冬天里,xx下了一场大雪,不一会,窗外的景色就像是彩屏的电视出了问题一样,变成了单调的黑白色,在窗台上往下看,人行道全是白色的,只有人行道之间的柏油路因为有汽车来往,还是原先的黑色,好像一条粗大的黑带子铺在一张白纸上。

  这时,有人好像拍了拍我的肩膀,我一回头,原来是爸爸。他说:“你光在这里看有什么用,我们下楼去亲身体验一下。”

  “啊?这么冷,我不去!”

  “你不是一直想堆雪人吗?如果你这次不去,以后我就不培你去了。”

  我一听,想了想,便答应了。

  我们来到一片宽阔的草坪上,那里早已被雪所覆盖,看上去真想一片雪海,大部分雪海没有被人踩过。我和爸爸分工好,他做雪人的身子,我做雪人的头。

  我的手刚碰到雪就缩了回来,这雪冰极了,但我看到爸爸在起劲地干着,我也只好忍着冰冷,坚持干下去》。大约过了半个小时,爸爸已经完成了他的任务,而我因为做一下、停一下,滚得雪球还没有爸爸的一半大,我有点想放弃了。爸爸似乎看出了我的心思,他说:“做事情贵在坚持,不坚持什么也做不好!”

  是啊,坚持就是胜利,半途而废有什么好处呢?我想着,便重新工作起来,手也不感觉很冷了。

  时间好像过得很快,我感觉一下子就做完了雪人的`头部,我把这个雪球放在已经做好的身子上,心中感到有种说不出的愉快。忽然,我发现雪人头上还没有五官,便找了根树枝,在雪人的头部挖了两个孔,并填进两粒石子,这是雪人的眼睛。我又用树枝刻了一条向下弯的线,这是雪人的嘴,我又捏了一个小雪球,按在雪人头部的正中间,作为他的鼻子。我看着雪人,虽然不是很好看,但我已经很满意了,这毕竟是我第一次堆雪人啊!

  在这次经历的过程中,我并不是只堆了一个雪人,我还明白了一个道理:做事贵在坚持,只有坚持,才有最终的胜利。

堆雪人作文10

  清晨,迷迷糊糊地从梦中醒来。望向窗外,哇!楼下车库的顶上,花园的草木上,全是白茫茫的一片,是雪,下雪了哎!一时间,内心充满一种久违的激动!

  我匆匆地穿了衣服,亟不可待地跑到楼下。相比高楼之上观看到的雪景,楼下所见到的雪,显得更加真实。白白的落雪,明亮而可爱。脚踩在积雪铺成的道路上,不时发出几声清脆的雪裂开的声音。那声音很好听,吱吱吱的,带着清凌凌的欢喜。我把小手放在雪上,毛绒绒的,一丝丝凉意爬满我的指尖,我并没有感到有多冷,反觉得有一股股暖溢满全身。于是突发奇想:不如堆个雪人吧,堆个自己一样的雪人。虽然这儿的雪并不太多,堆个二三十厘米的小雪人,应该不成问题。

  说干就干,我迅速地把草丛上的.雪收集起来,仔细地选取最洁白的一朵朵,把雪中夹杂的树叶和草芥挑出来。然后把一团团雪握得结实,再揉成一团团堆放在一起。我取来干枯的树枝作手,深褐色的两片树叶做眼睛。我把自己一条红红的丝巾,绕在雪人的脖子上。然后又跑上楼,拿来妈妈的口红,涂在雪人的唇边。这样,一个雪人终于站在了我的面前。然后,给她取一个响亮好听的名字,就叫于浩淼。看看自己亲手堆成的小雪人,再看看自己冻得通红通红的小手,心间立时升腾着一种喜悦。第一次,一个人独立完成的这项创作,就觉自己很是了不起。

  不一会儿,太阳出来了。阳光照射在雪上,散发出一圈圈温暖的光环,光环下的雪人,似乎越发更显得可爱。我立在雪人身边,凝视着她,看她在阳光里,是怎样一份欢快的样子。我大声地告诉她:我爱你——雪人!太阳越来越大,小雪人开始一点点小,直到最后化成一滩水,在地上留下几片树叶和两根长长的树枝。

  看着小雪人慢慢被融化成水,心里虽有一些不舍,而我依然开心,因为,塑造她时我努力过。何况,雪人堆成时的那一份欣喜,永远印在我的脑海中。

  第一次堆雪人,堆了一个雪样的自己。

堆雪人作文11

  每次一提到冬天,我就能想到雪;而一提到雪,我就能想到堆雪人。每一次下雪,包括堆雪人,都是一段让我难以磨灭的记忆。

  这天早上,我刚迷迷糊糊地睁开眼,就听见妈妈对我说“贝贝,快来看啊,下雪啦!”话音刚落,弟弟就猛地冲进卧室,疯狂地喊着“下雪啦!下雪啦!”

  我跟着弟弟来到了客厅。果然,外面雪白一片,天空中还飘着雪花。我激动极了,等到雪停了,我立马下楼,匆匆欣赏了一下美景,就去堆雪人了。

  我堆雪人的第一步是滚雪球。首先先找些雪块做一个小雪球,之后选一个雪厚度适中的地方,开始滚雪球。滚的稍大一些时,再去雪很厚的地方接着滚。滚得比较大的.时候就不能再滚了,因为雪球还没有拍过,太大了很容易散。不过这时候我会再抓几把雪加上去,让雪球再变得大些。

  第二步是拍雪球。这一步很简单,但也很重要,做不好雪人会垮的。把雪球从头到脚都仔仔细细地拍一遍,这步就算完成啦!当然,不要忘记雪人的头哦!

  接下来是最后一步了,那就是:整修!第一个要整修的地方是雪人的底部,把雪人固定一下。怎么固定呢?方法很简单,把靠下面那个雪球的下方边缘处离地的空隙填上一些雪,这样雪球就不会滚动啦!其次,雪人的“脖子”也需要加粗一些,方法和刚才一样。最后,我又把其他地方都补了补,也就是把雪球凹进去的部位填点雪,补完后雪球看起来会圆很多呢!

  可算是堆完了这个雪人啦!它看起来真漂亮呀!

  但因为最近疫情非常严重,堆完我和爸爸就迅速回家了,一共也就堆了半个小时左右。因此,我们还没有给它加五官和手,这是我唯一的遗憾。但无论如何,这次堆雪人是愉快的。

堆雪人作文12

  今天,崔老师带大伙出去堆雪人,我们高兴极了!来到操场上,北风呼呼的刮着,雪花被刮得漫天飞舞。大地银装素裹,世间的万事万物都像在沉睡之中,只有我们欢呼雀跃在雪地之中。

  我们先打了一阵子雪仗,只觉得身上热乎乎的'。这时崔老师来了,我们开始堆雪人了。崔老师拿着铲子,我们拿着笤帚、簸箕,我们开始行动起来。吴萌霖拿着簸箕收雪,李亚飞扫雪,我们手中没有工具,只好用双手捧雪。双手冻得眼看就要结冰,脚也像是被什么东西咬着似的疼,我咬着牙忍着。崔老师领着吴萌霖做雪人的身子,我们就滚小雪球做雪人的头。我想,雪厚厚的,肯定很容易滚成小雪球的,可是雪很散,怎么也揉不到一块儿,我们很着急。这时,崔老师过来指导我们,先攥一个大小雪球,攥结实了再放到地上滚,越滚越大,最后成功了。我看了看同学们都冻得鼻子红红的,嘴里喘着热气。

  我们把雪人做好了,看看头部还少几样东西,我把胡萝卜插进去当作鼻子,用蚊香做眼睛、嘴巴。再把香烟放到嘴上,帅,那可真叫酷!我们拿来了垃圾篓,给它戴上了帽子。

  崔老师让我们每个人在雪人旁边照了相。拍照时,雪人仿佛有了生命,它好像在说:“小朋友你们真勇敢,不怕冷,陪我一起玩儿。”紧接着,它跟我们一起跳起了欢快的舞蹈。上课的时间就要到了,我们向它告别,它好像哭了。它害怕离开我们,好像是离开我们,它就没有了安全感似的,它怕自己融化了,又怕自己被别人粉碎了,我们也实在不舍得这位“朋友”啊!。

  今天,我们玩得很开心。也体会到了堆雪人的艰辛,更懂得了无论做什么事都是要付出努力和代价的。

堆雪人作文13

  今年冬季12月的一天清晨,我在家里正睡着,突然,闹钟“铃铃铃……”地响了起来。只听妈妈说:“快起来看!今天外面下起了鹅毛大雪!”我看见外面纷纷扬扬的雪花儿,开心极了!

  我对妈妈提出了一个要求。

  我说:“妈妈,我要和吴瑞峰、沈启来、刘翔宇一起去楼下堆雪人。”妈妈同意了。

  我约好小伙伴儿,然后就穿上棉袄,戴上一顶帽子,还戴上了我的大手套。

  我说:“妈妈,给我拿个铁锹。”

  妈妈说:“你自己去拿,你的铁锹就在阳台那儿。”

  我拎着铁锹,高高兴兴地下了楼,和几个小伙伴儿玩儿堆雪人了!

  我们手心手背,分组负责堆雪人身体的各部分。

  我们分完组了,我和刘翔宇一组,负责堆雪人的.脑袋;沈启来和吴瑞峰一组,堆雪人的身体。分工完毕,我们就开始行动了。

  雪人的头部比较好滚,因为雪球不必滚太大。我和刘翔宇完成了头部,就去帮另一组去堆雪人的身体。

  雪人的身体堆好了,我拿铁锹把身体最上方挖出一个浅浅的坑,然后把雪人的脑袋放在了那个小坑里。

  安放好后,我看见雪人没有五官,就去找来两块一样大的石子当作雪人的眼睛;又用一个尖尖的红辣椒做它的鼻子;我看见了地下的橘子皮,就安上去当作它的嘴。

  为了更完美,我让刘翔宇去捡树枝。很快,刘翔宇就捡了两根树枝回来。我把那两条树枝分别插在雪人的身体的两侧,当作雪人的手臂。

  我还把我的帽子给雪人戴上了,刘翔宇的围巾也给雪人围上了。我又让刘翔宇去找两个石子当纽扣。

  看着栩栩如生的雪人,我们几个小伙伴儿都非常开心。

堆雪人作文14

  光阴似箭,日月如梭,转眼间我就要满11岁了。童年时光正在慢慢流逝,但童年里的点点趣事,让我难以忘怀。我印象里最深刻的一件事儿,就是在20xx年那个下雪的冬季发生的。重庆主城的冬天很难见到下雪,所以那是我出生以来第一次看见真正的雪。

  早晨,我睡得正香。突然,“嘭”的一声,卧室门开了。我迷迷糊糊的睁开了眼睛,睡眼朦胧的我看见了站在门口的妈妈。妈妈满脸笑容的对我说:“小宝贝儿,快起床了!”我看了看时钟,不耐烦地对妈妈说:“干嘛这么早起来呀?才七点呢。”只见妈妈手舞足蹈,像个小孩子似的,对我说:“我刚起床看见窗外下雪了,就过来叫你去看啊!而且……”妈妈卖了个关子,然后拉开了窗帘。我望向窗外:哇!真的下雪了,连对面的小亭子和树上都是白色的,像涂了白色油漆似的。于是,我立马翻身起床,快速穿好衣服,洗漱完毕用完早饭后,便和妈妈“全副武装”,飞也似来到小区楼下和雪来了个亲密接触。

  刚到楼下,我就感到寒风特别刺骨,我直发抖。小区变了一个样子,树上、休闲长椅上、草坪上都覆盖着一层白白的雪,好美啊!正当我欣赏着雪景时,一个雪球突然砸在了我的头上。哈哈,原来是妈妈要和我打雪仗!我马上捡起地上的雪,用手团成一个雪球“还击”妈妈……不一会我身上就暖和起来了。妈妈说:“钰钰,我们收集点雪来堆个雪人吧!”“好啊”于是我拿出绿色小铁铲和一个口袋来收集雪。我用绿色铁铲轻轻一刮,用口袋一接,雪就进了口袋里。不一会就收集了一大袋了,袋子里的雪越来越多,终于可以堆雪人了。我们先把雪搓成一大一小的两个球,大的.放在下面做雪人的肚子,小的放在大的上面做雪人的头。我们找来两颗小石头当雪人的眼睛,找来一根小木棍当雪人的鼻子,又找来一片树叶做雪人的嘴巴,最后我们还在他的脖子上系了一条“围巾”,是一条粉色小布。雪人堆好后,我们还和它合了影。

  今天我无意看着这张照片,当时的情景仿佛又历历在目了。

堆雪人作文15

  冬天的一个早晨,我看见大地都变白了,真美呀!我和小明,小红来到院子里堆了一个可爱的雪人。雪人的眼睛是用小石子做的,鼻子是用胡萝卜做的。我们还把小水桶扣在雪人的头上当帽子。在雪人的左边插上一把笤帚,右边插了一串糖葫芦。我们围着小雪人又唱又跳,真高兴呀!

  冬天的一个早上,小明推开门看见房子上,树上,地上全都白了,天空中还飘着大片大片的雪花,就好像无数个银白色的小天使从天而降。

  不一会儿,雪停了。小明心想:这个是堆雪人的好时机,于是小红堆雪人,小红高兴地答应了。他们穿上棉衣服、棉鞋,带上棉帽子、棉手套,带着小铁铲,出了家门。

  好美啊,松树穿上了棉袄,房顶带上了白帽,大地盖上了厚厚的棉被,太阳把那里都照的亮亮的.,踩在雪地上,咯吱咯吱的响,好玩极了。

  小明和小红选了一处空地,开始滚雪球,他们先捏了一个雪团,然后在雪地里滚,小明力气大,滚得快,不一会儿,就滚了一个大大的雪球,小红也滚了一个小雪球。刚好,大雪球当身子,小雪球做脑袋。接着,他们相互配合,把小雪球按在大雪球上,接下来,小明掏出两个弹珠,小心翼翼地镶在雪人的脸上,两颗黑黑的眼睛,很漂亮。小红掏出早已准备好的红萝卜,给雪人做了个红鼻子,可是雪人没有嘴巴,怎么办呢?还是小明有办法,在冬青树上摘了几片绿叶子,折了几下,个雪人按了个绿嘴巴。

  雪人堆好了。远远望去,就像真人一样,眼睛还发光呢。他们欣赏着自己的作品,高兴得不得了,一会儿在雪人前做手势,一会儿手拉手围着雪人又唱又跳,开心极了。

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