我学会了弹钢琴作文

时间:2022-04-27 11:09:07 专题作文 投诉 投稿
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我学会了弹钢琴作文(通用44篇)

  在日常学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编整理的我学会了弹钢琴作文(通用44篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

我学会了弹钢琴作文(通用44篇)

  我学会了弹钢琴作文 篇1

  钢琴,是音符最多的一种乐器,许多音乐家也是因弹钢琴而出名。它是我的.伙伴,给我带来了快乐,也给我带来了烦恼。

  第一次弹钢琴,一切都是那么好奇。然而,新鲜劲儿一过,一切就都不一样了。

  第一天,老师教我识谱、弹音符。她说:“先找到中央C,这个音就是哆,依次往后是唻、咪、发、索、啦、西。这是基本功,必须得弹好。”我耳朵听着,手上弹得更认真了。

  几个月后,老师开始让我弹练习曲。就像一个个字组成一篇文章,一个个字母组成一个单词一样,练习曲是由一个个音符组成的。它是提高认谱、手型、速度、连贯、力量、提手、高抬指这些基本功的。我一次又一次克服认谱太慢这个困难,一遍又一遍地弹下去。一首练习曲十几二十遍得弹着,可真有点儿让人不耐烦。虽然枯燥,但一定要坚持,这是基本功,只有这些练好了,基础扎实了,才能弹好各种曲子。

  到现在,我已经会弹《致爱丽丝》、《保卫黄河》等名曲了。可是我还有个非常大的缺点——手型不标准。我正在慢慢地改,虽然俗话说“江山易改本性难移”,但我一定可以改过来的,使“手型”、“连贯”、“速度”三样俱全。

  对于弹钢琴,我一定要孜孜不倦地永远弹下去!

  我学会了弹钢琴作文 篇2

  我非常喜欢弹钢琴,每次看到别人弹起优美的曲子,我就羡慕的不得了,于是,在我六岁那年,妈妈给我报了钢琴班。

  我的老师姓郑,是一位温柔可亲的老师。她给我上第一节课的时候,教我弹右手的“do”,时,结果,我弹了一节课,都没有学会怎么弹,下课了,我问老师:“难道我永远都学不会了吗?”,老师说:“当然不是啦,只要你每天都练习十遍,就不怕学不会”。“真的`能学会?”,“嗯!”。后来,我鼓起勇气,努力练习,终于学会了。

  到了第二节课,郑老师问我弹得怎么样了,我说:“已经倒弹如牛了。”,“弹牛?”“不是,就是倒背如流的意思呀。”。“那你弹弹让我听听!”,我弹完了,老师对我赞不绝口。

  后来的两年里,我因此受益无穷,并获得了小天使金像奖“一等奖”,还通过了钢琴五级的考试,成绩为良好。

  通过这件事让我懂得了:你做了一件事,只要努力去完成,就一定会成功。

  我学会了弹钢琴作文 篇3

  我学过很多本领,滑冰、游泳、弹钢琴……其中我最擅长的还是弹钢琴。

  弹钢琴让我受益匪浅,因为它能让我静下心来,让自己变得更有耐心。刚开始学的时候,我觉得这简直太简单了,老师每节课都表扬我,一下课我就美得不知道自己姓什么了。但是做什么事情都难免会遇到挫折,后来弹琴时我总是折指、弹错音,遇到了这么大的困难,心想:不学了吧,反正也学不好,天天还要在琴凳上坐几个小时。想到这我就随随便便地弹起来,这时,老师走了过来,鼓励我说:“不要着急,刚开始学总会遇到困难的。”我心里埋怨:别人都弹得很好,为什么就我遇到困难,于是更加灰心。老师给予了我很大的'帮助,耐心的一个音一个音的教我,并示范起来。回到家里,我沉下心来,回想老师的每一个动作,认真的弹着,就这样到了下次再上钢琴课时,我明显进步了许多。

  通过学钢琴我明白了:做什么事情一旦遇到挫折,就是考验你耐心的时候,如果你坚持不懈,此后就会受益无穷,但是半途而废,就不会得到这件事情给你带来的乐趣了。

  我学会了弹钢琴作文 篇4

  有一天,我去同学家玩,看到他们家有一架大钢琴。玩的时候,他还给我们弹了一首曲子。我站在旁边,听他弹得那么好听,样子也非常帅气,心里很羡慕,就让妈妈给我报了钢琴课学习弹钢琴。

  刚开始学的时候觉得真是太难了,又费脑子又费力,却总是弹不好,不是音不对,就是节奏不对,反正总是有问题。弹一遍,不行;再弹一遍,还是不行!我心里都恨不能搬着凳子把钢琴给砸了。

  回家的路上,我终于忍不住了,跟妈妈说:“钢琴不好学,太难了。”妈妈看我要打退堂鼓,就笑着鼓励我,还夸我弹得挺好,起码比她好,又说万事开头难,过了第一关,后边就容易了,说不定还能成了个钢琴家上台演出呢。我又想起了那个同学弹琴时帅气的样子,就在心里告诉自己要坚持下去。

  真的像妈妈说的,开头最难,练完枯燥的`基本功,后边的学习内容又让我有了兴趣,越学越起劲,老师说我已经“入门了”。

  我听说教钢琴课的老师都很严厉。我的老师对我们要求也非常严格,为了督促我们练琴,还要家长录视频发给她,想偷懒都不行。不过也要谢谢老师这么严格,才让我们越练越好。

  我现在学的曲子越来越难,但也越来越好听。每当我弹奏这些美妙动听的曲子时,就会特别的开心快乐。

  我学会了弹钢琴作文 篇5

  我是一个兴趣爱好十分广泛的人。我喜欢游泳、唱歌、跳舞、弹琴等等。在这么多的兴趣爱好中,我最喜欢的就数弹钢琴了。

  你们别看我能弹得一手悦耳动听的曲子,可是在我刚开始学琴的时候,我还吃了不少的苦头呢!其中的酸甜苦辣,我至今还记忆犹新。

  记得开始学琴时,我才四岁,妈妈就怀着望女成凤的'心情把我送进了晓雯音乐学校学琴。第一次走进琴房,老师面带笑容地迎接每个学琴的小朋友,开始上课了,老师用亲切和蔼的话语教我们认识五线谱、听辨音高、拍节奏等简单的乐理知识。渐渐地,我开始独自识谱演奏。五线谱上的一个个音符,就像一只只顽皮可爱的小蝌蚪,在钢琴的黑键和白键之间活蹦乱跳。一首首优美的曲子在我的指尖下流淌而出。可是,不知从什么时候起,弹琴的新鲜劲慢慢地消失殆尽。每次练琴,都要在妈妈的再三催促下,我才很不情愿地坐到琴凳上练琴。同时,妈妈会每天陪着我一起练琴。就这样,有了妈妈的坚持和陪伴,我在学琴的道路上一路走来,逐渐取得了一点小小的成绩。

  现在,我的演奏水平不断提高,我越来越喜欢弹琴了。

  我学会了弹钢琴作文 篇6

  在今年寒假,我喜欢上了钢琴。每当我听到琴行里传出悠扬的琴声时,我都羡慕不已。在我积极地争取下,妈妈给我报了钢琴班。

  终于,我人生第一节钢琴课开课了。我怀着兴奋紧张的心情走到教室里。看见一位漂亮的女老师,心想:她不会就是我的老师吧?果然,就是我的老师,左老师。老师把课本放在琴架上,说:“来,我们上课吧!首先我们进行发音练习,跟我唱,do,do,do,do。”我跟着唱”do,do,do。”第一次唱,我老是唱不准音,走调,在不断地练习中我掌握了音准。我好兴奋啊!老师把我的`手放在琴键上,弹响,告诉我说:“这是中央c,就是刚才唱的do。”我认真听着,反复弹着,直到把手弹破皮,记住了这个音的位置才停止。我一直在心里默念着,“坚持就是胜利!“为了从我手中弹出优美动听的乐曲,让我付出什么都可以。”时间过得真快,下课了。这堂课我学到好多音乐方面的知识,受益匪浅。

  我对钢琴越来越爱了,我会继续努力的!谁能说下一个钢琴家不会是我呢?

  我学会了弹钢琴作文 篇7

  很小的时候,看到在电视里的哥哥姐姐坐在钢琴前,美妙的音乐从他们指间流淌,我就爱上了弹钢琴,一转眼我已经学钢琴三年了,我也可以弹出动听的乐曲,可是,刚踏上弹钢琴这条路上得时侯,我也遇到过许多挫折。

  记得一次,老师教我弹一个比较难的曲子。我怎么也练不好,我对老师说:“老师,这个曲子太难了,我不会弹。”老师看透了我的心思,便说:“我知道这个曲子很难,但你不弹难度大一点的`曲子就不会有进步,而会在这儿原地踏步走。”一遍,二遍,三遍……我反复的练,练到难的地方,我都忍不住哭起来,我以为自己练不好了,妈妈安慰了我,告诉我,最困难的时候就是快取得胜利的时候。我又继续弹,手酸了,胳膊疼了,我咬一咬牙坚持下去,就这样,我终于把这个曲子完整的弹出来了,而且越弹越好,后来还弹这个曲子去参加了湖南省的比赛。经过一番努力,我得了金奖。这是多么让人欢庆的事情。

  经过这件事以后,我知道了,凡是做什么事情都要坚持,半途而废是不能取得成功的。

  我学会了弹钢琴作文 篇8

  每当我听见对面传来一声声动听的声音时,心里总是痒痒,如果我也有一台钢琴那该有多好啊!终于,我有了一台斩新的钢琴,有了一台我最想要的钢琴,那时高兴、开心的心情不知怎样形容。

  接着,妈妈带我来到了学钢琴的地方,那时我的心情有些紧张,不过我听了老师的介绍,哦,原来不懂没关系,可以慢慢来,这下我的`心情慢慢的降了下来。好了,开始上课了,上课之前老师问了我一个问题:“你喜欢弹钢琴吗?”“当然喜欢啦!”我兴奋地说,老师点了点头。接着要正式开始上课了。“打开第一页。”老师慢慢地给我上起了课。

  慢慢的我成了一个小小音乐家,我会弹《玛丽有只小糕羊》、《红头绳》、《游击队之歌》等等。

  怎么样?想学吗?很有趣哦!

  我学会了弹钢琴作文 篇9

  那天,我学会了弹钢琴。

  那天,我去了我姥姥家学钢琴。一开始就学用右手大拇指按“中央C”键,然后再学用左手。一个星期过后,我又去学弹钢琴了。我弹了一下,姥姥说:“弹得真好!”

  就是这样,慢慢地,慢慢地,现在我都学到钢琴八级了。

  那时候考三级时,我心里很紧张。因为马上要到临沂去考级了,我怕过不了关。进到考级的房间里面时,我心里特别地紧张、害怕。我开始弹时,手一发抖,就弹了一个乱音。考级的老师说:“没关系,重新来一遍吧!”我弹完时,心里也有一些担心。没想到,我过关了!

  又开始考五级了。我像考三级进那样,放松。最后结尾没弹好,我心里又一次担心。

  我回到姥姥家时,姥姥就跟我说:“好孩子,没想到你两次考试全部过关了!”听了这话,我心里别提有多高兴了。

  我学会了弹钢琴作文 篇10

  我是一个喜欢弹钢琴的小女孩。小时候,我对音乐特别感兴趣。只要一听到优美的乐曲,就会站在那里一动不动,聆听着优雅的琴声。

  七岁的时候,我就去《音缘琴行》学钢琴。刚开始,老师先教我弹钢琴的手形,老师让我每节课都带一个乒乓球,用手心握住它,不能让它掉下去。初练时,我的乒乓球总是:“不听话”,于是我在家里不停的.练着手形,有时候甚至练到我手抽筋。后来,慢慢地,不管拿还是不拿总是保持着正确的手形了。

  掌握了手形,我开始学五线谱了。老师一个个音教我,首先教我哆,咪······我觉得太枯燥了,所以没有认真练,老师也看透了我的心思。语重心长的说:“熟悉五线谱才能弹好曲子。”于是我认真识谱,每天反复练习,正确的方法加最佳的状态。

  不久,我的五线谱过关了,又开始在键盘上练习了,虽然很简单,弹好其实很难,练习时,力度不够,不是太轻。弹奏出来的曲子总是磕磕巴巴,一点都不流畅。我每天坚持练琴七八个小时。终于弹会了《捉迷藏》、《欢乐的牧童》······后来我还获得浙江省《德艺双馨》,少儿组银奖等等。

  在钢琴中,我付出了很多努力,有时也感受到了音乐的美妙。使我懂得了:只要坚持不懈、持之以恒,就一定能成功,我喜欢弹钢琴。

  我学会了弹钢琴作文 篇11

  小时候,我对音乐特别感兴趣。只要一听到优美的乐曲,就会站在那里一动不动,目不转睛地盯着演奏者。妈妈看到后,就找了一位老师来教我弹钢琴。

  刚开始,老师先教我弹琴的手形。她让我每节课都带一个乒乓球,要我用手心握住它,不能让它掉下去。初练时,我的乒乓球老是“不听话”,于是我每天回家都练手型。过了一个星期,我的乒乓球开始“听话”了。慢慢地,不管我拿不拿乒乓球,我的手都依然保持着拿乒乓球的手型了。

  掌握了弹琴的手形,老师开始教我音阶。她让我一个星期一段弹音阶。刚开始我认为音阶太枯燥,所以没有认真练。后来老师对我说:“音阶是所有曲子的基础,弹好音阶才能弹曲子。”于是我开始认真弹了,我每天都练习,如果弹得老是有断音的话,就要不停地练,直到练得很流畅时才弹下一个。

  不久,我的.音阶也过关了,我兴高采烈地拉着妈妈去买书,我终于能弹曲子了!老师先留了“小汤”中的曲子,虽然他们很简单,但是我还是经常出问题。比如:练习时的力度不够,不是太重就是太轻,弹奏出的曲子老是磕磕巴巴的,不流畅。于是我回家总是把曲子分成一小节一小节地练,直到练好为止。过了一周,老师又给我布置了一首新曲子,我又像以前那样练习了。

  如今,我已经会弹《童年的回忆》、《梦中的婚礼》等多首曲子。我也受到了启发:做什么事都要把基础打好,就和盖楼房一样,要是打不好基础,再好的楼房也会倒的。虽然这几年在学钢琴的过程中我付出了很多努力,但同时也感受到了音乐的美妙!我喜欢弹钢琴!

  我学会了弹钢琴作文 篇12

  我会许多本领:包饺子、跳舞、弹钢琴等。在去年,因为我喜欢弹钢琴,所以妈妈给我报了钢琴班。

  一开始,我觉得钢琴很好学,因为,只要记牢琴键和音符,不就行了嘛。可真正开始弹琴时,我却发现:现实可不是想象那么简单。到二级时,一首曲子将我难住了,左、右手都很难弹,何必再说是双手合呢?我回到家里,不断地练习,可还是练不好,我心想:钢琴的练习可真枯燥,我还是不学了吧。可我又一想:如果半途而废,我之前的辛苦不就白费了吗?只要我肯努力,我一定能做好,加油!我在之后的几天里,不断练习。老师说:“只要弹会就可以。”我却一天弹五遍,第二天老师检查时,我流利地弹了出来,老师听了,满脸喜悦地说:“你真棒!再接再厉!”我听到了老师的表扬,心里美滋滋的,像吃了蜜一样甜。在以后的学弹琴的道路上,我还会一如既往。

  通过学习弹钢琴,我不仅仅只学会了弹琴,还磨练了我的`意志,增强了我的信心,使我受益匪浅。

  我学会了弹钢琴作文 篇13

  如果,你来到我家,你一定会被客厅里电视旁边那一本绿色的证书所吸引,我可以自豪的告诉你,那是我上三年级的时候,在弹钢琴那里得到的二等奖的证书。它代表着我的本领和我的能力。虽然,这只是一本小小的证书,但它凝聚了我多少的汗水和辛苦,只有我自己知道。所以,我才会这么高兴。

  初学钢琴是因为我觉得那个声音特别好听,悦耳。每次电视里听见钢琴家忘我的弹奏着那美妙的旋律,动听的声音,都让我心里有一种非常舒服的的感觉,我似乎能被那声音带进一个非常美妙快乐的世界。于是,我和妈妈商量,想要学钢琴。

  刚一开始的时候,我是不认识音符的,对所有的一切全是好奇。老师先给我教了音符,两天后我可以简单弹出一些音符,再慢慢的我可以弹一些简单的小曲子,虽然那不是真正的曲子。但我可以把基本的衣服都能够准确无误的认出来并弹出来。虽然当时,其他同学都比我弹得好很多,可我依然很高兴,看着那些声音是由自己的`双手弹出来的,我高兴的快要飞起来了。

  有一次,我弹钢琴,一首童年的曲子我怎么都弹不会,我着急的满头大汗。最后在妈妈的鼓励下。在老师耐心的辅导下,我终于弹会了,而且越来越熟悉,越来越流畅。

  正因为这样的认真学习,我的琴艺一天天好起来。终于,在一次考试中,我拿到了二等奖这样的好名次。真的是功夫不负有心人啊。

  我学会了弹钢琴作文 篇14

  我非常羡慕会弹钢琴的人,因为每当他们弹完了一首优美的曲子,许多观众都会鼓起掌来。

  有一天,我叫妈妈给我报学钢琴,妈妈答应了我。学第一堂课时,我还因为认识了音符就会弹琴了,但是,上钢琴课时,梁老师对我说:“弹钢琴时要注意手势要摆好,不要把音符看错成别的音符。”我点了点头。

  学着学着,我开始不耐烦了。我慢慢的学着,心里有种不好受的.滋味。

  终于到下课了,我跑回家,对妈妈说“:我不想再学了。”妈妈笑着对我说:“你这样半途而废是不行的,做什么事都要坚持下去。”我听懂了妈妈的话,每当学钢琴时,我都是认认真真地去学,从不开小差,回到家里我总会抽时间来练琴。

  从此,我能把每一首曲子都弹得那么优美,动听。这让我懂得了凡是努力付出,才有收获。

  我学会了弹钢琴作文 篇15

  我的爱好是弹钢琴。记得五岁那年,在幼儿园听到老师给我们弹的一首非常美妙的钢琴曲,我就喜欢上了钢琴。之后,妈妈又带我到国际会展中心听一场又一场的钢琴音乐会。音乐会更是气势磅礴,我实在忍不住了,就和妈妈说:给我报个钢琴班吧。妈妈答应了。

  哎!说起来容易做起来难,报班容易弹起来难。学了没两天,我就觉得太难了!因为天天都要练1到2个小时的琴,多的时候要练三四个小时。我没有时间和小朋友们一起玩,没有时间做自己想做的事情了。不过,这些痛苦和煎煞我都咬牙坚持过去了。直到有一天我接到了老师给的任务。

  那天,老师让我弹奏一首钢琴曲《北风吹》。它是一首古典曲目,我拿过谱子,苍天啊!这曲子又长又难。那也得弹啊,我就用直接一页一页弹的方法弹了几遍,结果没弹下来。但我坚信自己没有做不成为的'事,因为不会成功这四个字不在我的字典里。我又弹了几遍,还是不行。我只得向老师求助,老师让我按照唱谱、分手弹、合手弹,再一页一页的练习,遇到难的地方一小节一小节的反复练。我按照老师的指导去做,一遍又一遍地练习,结果不到一周我就把这首《北风吹》练完了,并且成功的演奏下来。

  学弹钢琴让我感受到:不管你做什么事,只要用心去寻找方法,不放弃,就会成功!

  我学会了弹钢琴作文 篇16

  我学会了很多东西,但最让我难忘的是学钢琴。

  看花容易,绣花难。如果用这句话来形容弹钢琴的'话,真是再合适不过了。为什么?因为我刚来到琴行时,听着那琴声真是美妙动人,但真正当自己弹起来时,却不容易了。

  第一次走进教室的时候,老师就很温柔地跟我打了个招呼,我一下子就喜欢上了这里。弹琴不懂的地方,她都会耐心地给我讲解;哪个音阶出错了,也会帮我慢慢分析,指导我改正。

  不过,时间久了,我学得也越来越难了。但是经过不懈的努力,我终于完成了《拜厄》这本教材的学习。

  有一天,妈妈突然得知有钢琴比赛,二话不说就给我报了名……

  虽然比赛看起来难,但是我还是凭借着我的努力,进入了决赛。只是在决赛中,我却没有表现好,当时,我从赛场上走下来就哇哇大哭,不想学钢琴了……最后,家人安慰了我好久,才让我终于又鼓起勇气继续弹钢琴。

  又过了一年,我再一次参加了钢琴比赛。这一次,我完美反超,获得了大家热烈的掌声。家人也为我骄傲,我也更自信了!

  现在的我长大了,弹得曲子更难了。但我一定会多加练习,将来才能登上更精彩的舞台!

  我学会了弹钢琴作文 篇17

  我在电视里看到了著名的钢琴家朗朗弹钢琴。他弹的曲子很优美,使我沉浸在琴声的海洋里。于是,我决定,我也要学钢琴。我去问爸爸,爸爸爽快的答应了。

  开始学了,我五个手指张开,在老师的指导下,弹得很好。可是刚过一会儿,我再也坐不定了,跑出去玩。这时,爸爸说了一句话:“弹钢琴要调整心情,掌握节奏,享受过程。”听了这句话,我不懂什么意思,我坐下来弹着。“你真正学会弹钢琴就明白的。”爸爸说。弹了一会儿,我突然听到小伙伴叫我玩。我刚走到门口,忽然想到了爸爸这句话,又想到了朗朗的曲子,我决定坐下来定定心,我终于想通了,我要成为钢琴家!超过朗朗!我坐下来,认真弹了起来。当我有别的`念头,我一想到梦想,那些歪念就消失了。我每天认真地练,有什么挫折,我也要练。不知不觉中,我就成了小小钢琴家,也明白了爸爸“调整心情,掌握节奏,享受过程”这句话的意思了:是用最好的心情来弹钢琴,要把节奏牢牢地掌握住,用心来享受弹钢琴的过程。爸爸说我真正学会弹钢琴了!“噢那!我真正学会弹钢琴了!”我欢蹦乱跳,高兴地说。

  我恨不得把钢琴当家人,因为有它,我明白了做事要定心,因为有它,我可以修身,因为有它,我不再调皮,大家为我加油吧,我一定会成为比朗朗还要出色的钢琴家,我要努力!

  我学会了弹钢琴作文 篇18

  我现在已经已经把钢琴练的滚瓜烂熟了,我是怎么学会钢琴的呢?就给你说说吧!

  有一天,我和妈妈经过琴房,听见里面的声音,便恳求妈妈让我进去看看。里面亮亮的,十台钢琴整齐的`排放着。我选了一台干净的钢琴,坐在凳子上看着琴键。我轻轻地按了一下琴键,钢琴立刻发出响亮清脆的声音,“呵!真好听”我马上就求妈妈让我学钢琴。

  刚开始学的第一节课,老师就让我认音,这个是“都”,这是“瑞”,这是“咪”,这是……我怎么学都学不好,音也认不准,后来,我找到了提示,“都”的前面有一排英文字,挺潦草的,而且“都”数过去的第八个是高音区的“都”后来老师又教我放手形,“手要放整齐,里面要有一个小空间,要鼓鼓的。”我听从老师的话,刻苦练习,终于成功了,从这里我明白了一个道理:不是什么东西都是那么简单就能成功,就算游戏也是一样的。

  我学会了弹钢琴作文 篇19

  成功是一种享受,也是一种快乐,而成功的背后却是一次又一次辛酸的努力。我弹钢琴的经历,就让我深刻地领会到这句话的含义。

  春天,阳光明媚,鸟语花香,人们便走出家门,去呼吸那春天清新的气息,到郊外玩耍。而我却坐在家里的钢琴凳上默默地练习着弹钢琴——丁冬!丁冬!丁丁冬冬!悦耳的琴声飘出窗外,院子里的人都夸我是一个勤学苦练的好姑娘。

  夏天,艳阳高照,人们在大花园里去乘凉,游泳池中欢乐地畅游。而我坐在家里的琴凳上,默默地练习着弹钢琴,汗如雨下——丁冬!丁冬!丁丁冬冬!优雅的琴声飘出窗外,院子里的人都夸我是一个“锲而不舍”的好姑娘。

  秋天,秋高气爽。人们欣赏着美丽的月姑娘,而我仍然坐在琴凳上,默默地练习着弹钢琴——丁冬!丁冬!丁丁冬冬!美妙的琴声飘出窗外。院子里的人们闻到了我弹奏的乐曲,夸我是一个“拳不离手,曲不离口”的`好姑娘。

  冬天,天气寒冷。人们裹在暖和的被窝里,进入了甜蜜的梦乡。我仍旧坐在家里的琴凳上,默默地练习着弹钢琴,婉转的琴声飘出窗外——丁冬!丁冬!丁丁冬冬!院子里的人们听到琴声后,都夸奖我是一个勤学苦练的好姑娘。

  日复一日,年复一年,有多少清脆的乐曲从我手指间奏出呀!

  现在,我终于获得了钢琴六级证书。我成功了!

  我学会了弹钢琴作文 篇20

  一个周末的晚上,我看见著名钢琴家嘞朗在中央电视台上熟练地弹着钢琴,那优美动听钢琴曲深深地吸引了我,于是我就下定决心对爸爸说我也要学弹钢琴。

  爸爸看我说的`是那么坚决,于是就把我送到钢琴培训中心。第一次,我上去随便弹了一个音,谁知道啊,那么难听,就你锯木头一样。当时我想:学弹钢琴是不是很难呢?可是,老师一弹,就像画眉鸟唱歌一样好听。于是我又有了强烈学习钢琴的欲望。开始,老师让我们先认识八分音符和十六分音符等,接着让我们练习指法,学弹琶音,后来又让我们慢慢地进入练习曲。在练习的过程中,如果哪一点弹得不好,老师总要耐心地给我们指导。练习曲目完成完成之后,老师又让我们进入了最高一个阶段,那就是指定曲目让你单独试弹。就这样,一年、两年、三年……我不断地坚持着,经过坚持不懈地练习,我的钢琴艺术水平有了不断地增长。去年还在武汉一下子考过了十级。回到家后,爸爸妈妈都很高兴,弟弟也吵着要跟我跟我一起学弹钢琴,我只好手把手地教他。

  我学会了弹钢琴作文 篇21

  我的本领有很多,比如写作,书法,跳舞,弹钢琴……就拿钢琴来说吧!我可没有在这方面少花功夫。

  在我5岁那年,许多跟我同龄的小女孩都在学弹钢琴,看着看着,我也有了弹钢琴的念头,就嚷着让妈妈给我报名。

  没想到弹钢琴也不是一下子就能学会的.,回家练习时,我先从do这个音开始弹奏,但是我每次手型都不对,弹起来十分吃力,慢慢的,我就像霜打的茄子——蔫了。这时,妈妈走了过来,微微地俯下身,亲切地拍了拍我的肩膀:“宝贝儿,怎么了?”“我总是弹不好”。我低着头,伤心地说。

  经过了妈妈的指导,我总结了一些经验:弹钢琴时要握一个“空鸡蛋”,手指用力,如果手腕用力,弹起来会很累,腰挺直,脚放在地板上,不可以晃来晃去的。

  “功夫不负有心人”,经过了五六年的风吹雨打,我终于学会了弹琴,会谈一些曲目了,也通过了五级考核,勤学苦练总会有收获,我为自己感到骄傲。

  我学会了弹钢琴作文 篇22

  你喜欢音乐吗?我很喜欢,当我第一次听到美妙的琴声时,我就对妈妈说出了那句话,我想学弹钢琴!当我说出那句话时,我就下定决心要学好它。

  我九岁那年,妈妈带着我去了钢琴老师家。一开始我不以为然,认为学琴很简单,可老师教我的第一首曲子就难住了我,这首曲子只有一个音符:哆。就难住了我,老师说:“你弹的太轻了。”我就弹重,可一重,节拍又不对劲儿了,一直到下课我也没有学好。回到家,妈妈看出了我的心思,对我说:“加油!多练练,你一定能行,我相信你!”妈妈的话犹如一把火,燃起了我的希望,我不断地重复练习,终于学会了掌握节拍,轻重。回去上课时我自信地弹起来,虽然并未得到三颗星,但我依旧为自己感到高兴。

  我学钢琴时,谈起来总是很紧张。所以总是串音,为此我十分苦恼,看着妈妈无奈的表情,我决定练习让自己不害怕,于是就让父母在我弹时站在我身边,一开始我仍然十分紧张,但慢慢的,练习时,我不再害怕了,大胆起来,错误也减少了,面对妈妈拍视频时,我原本也要害怕,慢慢的',也克服了摄像头,这时候,我才真正体会到,音乐家美妙的琴声后,藏着多少辛苦和汗水,我更加喜欢音乐了。

  学钢琴时曾有一段时间,我喜欢乱用手指弹钢琴,从不看书上的指法,为了使自己会分辨,该用哪个手指,我开始练习指法,刚开始时十分辛苦,不知道用哪个手指,但在妈妈的指导下,我终于学会了分辨,弹琴不再手忙脚乱了!

  通过学习弹琴,我终于明白了一个道理,只有付出努力和汗水才能获得成功!现在当我弹起那些曲子时,流动的音符,就会始我想起我那时的努力,那一年……

  我学会了弹钢琴作文 篇23

  去年暑假,妈妈带我去学钢琴。

  老师先教我记住1指、2指、3指、4指和5指。我问老师;“为什么这样叫啊?”老师说:“因为我们有5个手指,给他们排好序号,接下来才能更好的运用他们。”我似懂非懂地点了点头。

  接下来,老师又教我怎样看谱子。老师说:“你看,这张谱子上的符号像什么呢?”我说:“像黑色的小鸟在五根线上活蹦乱跳。”老师说:“你的想象力真丰富。是呀,我们弹琴的.时候就要根据这些‘小鸟’来跳跃。所以,要看懂它们是很重要的哦!”

  等我学会看谱子了,老师才教我怎样弹琴。我终于等到这一刻了,坐到钢琴椅上,我认真地听,认真的做,认真的弹。我觉得自己就像一只听话的小狗,老师叫我干什么,我就干什么。

  回到家,我喜出望外地对妈妈说:“我终于会弹钢琴了!”

  我学会了弹钢琴作文 篇24

  钢琴是西洋古典音乐中的一种键盘乐器,有许多种品牌。如今在外学钢琴的人很多,弹钢琴这项技术也深受很多人的喜爱。

  我学钢琴已经有五年多了,虽然级别不高,也不是很厉害;但是我现在已经很能熟练的认谱了,有些曲子也弹得很熟,每次弹起钢琴来都很入迷。于是,大家都叫我钢琴小王子。因为有些人觉得我弹起钢琴来既英俊又潇洒,并且很引人注目,所以他们常用朗朗大师、贝多芬等音乐大师来形容我。尽管我弹奏的钢琴不如那些钢琴大师那么好,但是我会认真学习。我相信总有一天,我会站在大大的舞台上,一展我的风采,让人家都能听到美妙的琴声。

  我快要考五级了,老师常常带领我们去参加各种汇报演出。每次我去参加都会获得可喜可贺的好成绩。要么有奖品,有时还会得到奖状。总之,我的钢琴老师们对我都很好。

  曾经的.我,只不过是一名非常普通的钢琴学生。可是老师很相信我,让我和他的其他学生一起去演奏一首《森林波尔卡》,我们是在毕节市电视台表演的,我们的表演合作得非常成功,令我印象很深刻!

  坚持学了这么久的钢琴以后,我从中悟出来一个道理:做事不能慌张,不要急于求成;要用认真仔细的态度去面对,否则永远不会成功!

  我学会了弹钢琴作文 篇25

  你有成功的经历吗?如果你有,那么,你一定知道成功可以给人带来喜悦、快乐,增长我们的自信心和自豪感。当然,我也有过成功的经历,那就是我学会了弹钢琴。

  记得那是暑假的一天,天气炎热,阳光高照。我和妈妈看见一家店里传出一阵阵悦耳的琴声,我听得如痴如醉。于是,我请求妈妈给我报一个钢琴班,她同意了,我便开始了自己的'钢琴生涯……

  刚到了我的第一节钢琴课。看到这黑白的琴键,我心中充满了好奇心,想快点开始我的第一首钢琴曲呢!可老师却说,先来学习音符、指法,我只好听了起来。可这些知识对于我来说是一群群拦路虎。我心想:这太难了,为什么学钢琴还要学这些乱七八糟的东西呢?我只好求助老师和妈妈,老师在上课时会讲的再细一些,妈妈则会与我一起学习这些乐理小知识,不懂的一起讨论。

  又过了几节课,我要开始弹钢琴了,第一次按下了第一个音,第一次听到我弹的音,令我欣喜若狂。上完了课,老师给我布置了作业。时间飞快,现在几乎每天都要练。写完作业了还要练,本可以休息的时间,却要花在弹钢琴上。每当我想放弃时,妈妈细声细语地说:“努力不经历失败,怎么会体会到成功的香甜,失败不怕,就怕失败了不会站起来。”对呀,我要加劲了。

  经过长时间的努力,我取得了成功,我在舞台上展现了自己。学习钢琴这件事让我明白:坚持、自信,再加上苦练就能战胜遇到的困难!

  我学会了弹钢琴作文 篇26

  今天,爸爸带我到宠物超市去选购宠物。不幸的事,商店里的宠物只剩下一只粉红色的小猪。爸爸看那只小猪还挺可爱,就买了下来。

  这只猪真是厉害之极!我把它抱回家里,它进屋还会把体在脚垫上蹭蹭。爸爸拿食物给它,它居然走到水池边洗洗手,才回来吃。

  爸爸不知从哪里找出了几块木板,说是要给小猪做个小屋。我也去帮忙。小猪一眼就发现了我家的钢琴,坐在椅子上,把琴谱翻到《献给爱丽丝》这一页,我也没在意,继续忙着。过了一会儿,耳边响起美妙的音乐。我和爸爸情不自禁地放下手中的活,走到客厅,听小猪弹琴。

  不知什么时候,门外传来了敲门声,我们听得入迷,没去理会。敲门声越来越大,最后,们竟然被撞破了!一大群人几经来,围住了小住。这群人好多。不分男女老少。

  最后,小猪弹完了一曲,那群人都拥上来,给小猪签名。我瞥了一眼,签名的纸上竟然写着:贝多芬!

  小猪从此名扬四海,制造这架钢琴的'厂家也名声大振。他们把钢琴改名为“猪将”钢琴,也就是现在的珠江钢琴。

  偶然的一个机会,观了《弹钢琴的盲童》这部电影,使我深受感慨。

  电影讲了一个真实的故事:这个故事发生在内蒙古的赤峰市。八年前,一个叫刘浩的孩子降生在一个普通的工人家庭里。因为早产,在保温箱里输氧过多,而导致刘浩自幼双目失明。三岁那年,母亲替他买了一把玩具小琴,谁也没有想到,他竟然能用它摹仿出麻雀的叫声。音乐的激情燃烧着刘浩幼小的心灵。他的音乐天赋让母亲震惊,也让她欣喜万分。她明白,音乐成了刘浩唯一的快乐。她发誓就是砸锅卖铁,也要把快乐带给这个不幸的孩子。后来竟然登上了大舞台,跟钢琴王子朗朗同台表演。是的,上帝关上了小刘浩的眼睛,但同时又给了他天生的音乐天赋!

  在我们的生活中,上帝对待每一个人都是公平的,没有什么偏心谁,所以,不管我们是健康的、还是残疾或生病,都不要对生活失去信心,要对生活充满期望,我们的生活还是美好的,因为上帝有他的安排,相信我们的明天会更好!

  我学会了弹钢琴作文 篇27

  记得六岁的一个夏天,我开始了钢琴之旅。从此酸甜苦辣便成为了我生活中的主旋律。

  刚开始,我要先学手型,这是基础课,就像盖楼房的时候要先打地基一样。手型要保持像握着一个鸡蛋。但是我的手指总是不那么听话,特别是无名指和小指,都像粘了502胶水一样抬不起来。老师耐心地教导我,学钢琴不仅要巧练还要勤练,连郎朗每天都要练8小时呢!有时候我真的挺不住了,跟妈妈哭过闹过,但经过无数次的情绪上的反反复复,在妈妈和老师的'开导下,我终于打好“地基”啦!

  不过,学钢琴是没有止境的,在这三年的钢琴学习过程中,我有很多感悟:如果想学好钢琴就要有一定的恒心和细心。专家也证明,长期弹钢琴的人所表现出来的对事物的反应力、判断力、洞察力也都是很不一般的哟!

  现在,钢琴已经成为了我密不可分的“朋友”。听了我的一番介绍,你是不是也想学钢琴啦?

  我学会了弹钢琴作文 篇28

  去年的第一天,我得知为了丰富我们的课余生活,专门开设了艺术。听说弹钢琴是一门高雅的艺术,可以陶冶情操。于是我就兴高采烈地报了名,也十分支持我,他们特地为我买了钢琴书,还请了专业的钢琴辅导我。

  可是练习钢琴真不是一件容易的事,光练几个音,就要花三四天的时间。一开始,我很感兴趣,弹得也很认真。接着,随着谱子一天比一天难了,而且还要自己识谱,还真的有点困难,我就开始不愿练琴了。后来,妈妈发觉了,就告诉了老师。从此以后,老师和妈妈一起帮助我度过了难关,经常陪我练琴、识谱,还不时的鼓励我。现在就比以前更有进步,练习的也比以前好多了,还可以弹一些好听的歌曲。

  有时累了,听听自己弹的`曲子,真还有点陶醉,钢琴给我的业余生活带来了无限的享受和快乐。

  我学会了弹钢琴作文 篇29

  在成长的过程中,我们一定学会了做很多自己跃跃欲试的事,正如我一样,我学会了弹钢琴。

  一开始我觉得弹钢琴十分优雅,于是开始跃跃欲试。这天,妈妈带我到表哥那儿学钢琴。来到钢琴房门口,望着这大门,真想推开看看里边长什么样。轻轻推开这扇大门,探进个脑袋,往里边没人便走进去。我紧紧地拉住妈妈的手,上下打量着这间钢琴房,这件钢琴房中摆着六台钢琴,哇,这儿可真华丽!

  终于开始上课了,我坐在椅子上,用手轻轻地抚摸着钢琴键,双脚激动地上下左右摆动。我望向妈妈,对妈妈露出牙一笑,表示我不会紧张,而是十分期待我拿到乐谱,坐在这儿像公主一般弹钢琴时的样子。

  表哥先是教我们左手是低音,右手是高音,找到最中间的两个并在一起的两个键就是do和re,除了这些,表哥还教我了很多学钢琴中最基础的知识。接下来就是发乐谱,我想:终于要弹钢琴啦!太棒了!当我拿到乐谱时,看到乐谱上密密麻麻的音符瞬间慌了,之前的自信心不知道到哪儿了,心不停地在怦怦跳,怕自己学不好。

  我对照着乐谱上的'数字,一会儿瞄一眼乐谱一会儿小心翼翼地弹一个琴键,弹的这首曲子根本不通顺,好在其他同学也这样,我就不怎么对自己失望,我心想:我才刚开始学习弹钢琴,不太熟练是没有关系的,慢慢练就行了。表哥见我们弹成这样,于是开始深度教学,我们也在聚精会神地认真听。经过表哥的一番教学,别的同学若有所思地点点头,只有我还是一脸懵圈。表哥再将知识点梳理了一遍,我似乎懂了,于是重新打起精神,端正坐姿,再次尝试。

  我先是将乐谱上的一排数字记在脑子中,接着在钢琴键上一个个手指努力地按住弹奏。可不知是我弹得太快了,我是什么音弹错了,同学们齐涮涮地转过头瞪着我。我低下头,双拳紧握着,心里沮丧地想:我怎么这么笨,这么一个乐谱都弹不好,别人都可以,而我为什么不行呢?

  表哥见我如此沮丧,便走到我身边,一对一地教学,我听着表哥的指导,没过一会儿,我就可以顺利地将整首曲子弹下来。接下来就是大家一起演奏的时刻,我挺直背,双腿放平,两只手像模像样地立在钢琴键上。大家一起演奏,我非常享受这个过程,以及美妙的曲子,这使我的心情放松不少,不再害怕弹不好。

  回到家,我再次反复练习着曲子,突然我发现我可以任意调节整首曲子的弹奏速度,一口气流畅地弹出整首曲子。这件事令我非常自豪,我在心里暗暗欢呼:我成功了!我成功啦!太棒啦!

  我学会了弹钢琴,弹钢琴时使我感到快乐,我最自豪的事情就是——我学会了弹钢琴!

  我学会了弹钢琴作文 篇30

  我会许多本领:包饺子、跳舞、弹钢琴等。在去年,因为我喜欢弹钢琴,所以妈妈给我报了钢琴班。

  一开始,我觉得钢琴很好学,因为,只要记牢琴键和音符,不就行了嘛。可真正开始弹琴时,我却发现:现实可不是想象那么简单。到二级时,一首曲子将我难住了,左、右手都很难弹,何必再说是双手合呢?我回到家里,不断地练习,可还是练不好,我心想:钢琴的练习可真枯燥,我还是不学了吧。可我又一想:如果半途而废,我之前的辛苦不就白费了吗?只要我肯努力,我一定能做好,加油!我在之后的几天里,不断练习。老师说:“只要弹会就可以。”我却一天弹五遍,第二天老师检查时,我流利地弹了出来,老师听了,满脸喜悦地说:“你真棒!再接再厉!”我听到了老师的.表扬,心里美滋滋的,像吃了蜜一样甜。在以后的学弹琴的道路上,我还会一如既往。

  通过学习弹钢琴,我不仅仅只学会了弹琴,还磨练了我的意志,增强了我的信心,使我受益匪浅。

  我学会了弹钢琴作文 篇31

  小区里,一个孩子正在学钢琴,她弹出的声音就像噪音一般,一旁的妈妈一边安慰她,一边轻声细语地说着什么,这一幕是那样的熟悉,我的脑海里倏地闪过一些画面。

  两年前的一个夜晚,妈妈带着我漫步到一个摆满钢琴的房间,啊!我终于开始学钢琴了!看着其他同学像一个个高手一般演奏着乐曲,我也迫不及待地把手放在钢琴上,自己弹了起来,可是,我总是把"拉"弹成"发",弹了好几次都改不过来,这时,我心中的难过,伤心就像水龙头里的水流也流不完,有一种想打退堂鼓的感觉。

  妈妈仿佛看穿了我的心思,走过来语重心长地对我说:"孩子,做事情不能半途而废,你一定要坚持下去,我相信你以后一定能弹得滚瓜烂熟。"妈妈的这番话,就像一缕阳光照在我的'心上,让我有了努力下去的想法。

  现在,你瞧我,已经有了丰富的音乐细胞,会弹温柔的音乐,凶猛的音乐……那钢琴就像一只鸟儿在唱着歌。

  努力:经过我一次又一次地练习,我终于弹得熟能生巧了。

  我学会了弹钢琴作文 篇32

  每个人都会有各种各样的本领,有的人会下象棋,有的人会写毛笔字,有的人会打篮球……大部分人都会想过放弃,不过坚持下来后,他们就会知道雨后的彩虹是多么的美。

  去年的一天上午,我无聊地听着音乐,突然听见了一首轻松的音乐,好像是轻快的流水声一样,让人的身心都得到了放松。我一看歌名,看见了“钢琴曲”三个字,我顿时就对钢琴产生了浓厚的兴趣。我立刻去找妈妈,给妈妈说出了我的想法,让她给我报一个钢琴班,妈妈马上就答应了,我很开心。

  没过几天,我就开始上了第一节钢琴课,我自信心满满,心想:“弹钢琴不就是动动手指吗?这有什么难的?”我推开了门,看见老师早已坐在了里面。老师看见我来了,就让我坐在钢琴椅上,接着教了我一些指法和一些音符,然后就给了我一张乐谱。我顿时懵了,这些音符像小蝌蚪一样,密密麻麻的,我心想:这可怎么弹啊!怎么这么多音符?老师看出了我的心思,带我一个个地认清了音,然后让我弹一遍。

  我小心翼翼地看着乐谱上的音符,一个一个地按了下去,我的手不停地抖着,生怕自己按错了哪一个键。过了几分钟,总算是弹完了,谁知,老师说:“音符是弹对了,可是这首曲子的节奏却没有弹出来。”我的心猛地跳了一下,是啊!我都已经忘记了还要注意节奏了!我又重新弹了一遍,老师摇摇头:“还是慢了,要仔细一点呀!”我重新弹了一遍又一遍,可是没有一首是节奏准的'。

  终于,下课了,我飞似地跑回了家,冲进房间,关上了门,大声地哭了起来,说:“什么钢琴,气死我了,弹得再好听我也不学了!”过了很久,我静下来想了一下,当初提出学的是我,现在我怎么可以半途而废呢?我顿时鼓起信心,回到钢琴旁继续练习。并且,每天下午放学后,我都会在琴室里埋头苦练。

  日复一日,我终于把这首曲子给弹好了,我心里不禁乐开了花。现在,我的钢琴已经可以让自己引以为豪了,每次坐在钢琴旁,我都可以沉浸在自己优美的琴声中。

  无论你学的是什么本领,只要你有一颗坚持不懈的心,就一定可以把你的本领学好!

  我学会了弹钢琴作文 篇33

  一年级的时侯,我们的音乐老师是朱老师,看朱老师钢琴弹得很好,我不也想学,但是我一直都没有跟爸爸妈妈说。

  到了二年级,许多同学都学了钢琴,有宋泽恩、岑哲寓……所以我再也忍不住了,就告诉了妈妈。妈妈找了一个琴行叫大易琴行,在里面找了个老师叫张玉玲,我和爸爸妈妈称她为张老师。先从小汤一学起,翻开书本本看到的是各种五线谱,各种音符,好难啊!最开始学得很顺利,到最后,节奏、力度都出现了问题。所以,只好多练,可问题是没有钢琴怎么办呢?妈妈联系了销售部的.李老师——李露清。她给我们推荐了一架钢琴,叫雅马哈,我觉得好,爸爸就租下了这架叫雅马哈的钢琴了。

  到了三年级,我弹得钢琴越来越好,连张老师都表扬我呢!你知道我为什么弹得那么好吗?因为兴趣才会喜欢;喜欢才会弹好!我爱钢琴!你喜欢弹钢琴吗?我希望你会喜欢。

  我学会了弹钢琴作文 篇34

  我学会了很多技能,比如滑冰、游泳、弹钢琴,其中我最擅长弹钢琴。

  弹钢琴对我很有好处,因为它能让我平静下来,让自己更有耐心。刚开始学的时候觉得简直太简单了。老师每节课都夸我,我太漂亮了,下课都不知道自己姓什么。但是,凡事难免会遇到挫折。后来弹钢琴的时候总是十指交叉,弹错音。遇到这么大的困难,我就想:不学,反正学不好。我每天要在琴凳上坐几个小时。想起来就随便玩玩。这时,老师走过来鼓励我:别担心,当你开始学习的.时候,你总会遇到困难。我心里抱怨:别人都玩的很好,为什么我遇到困难就更加气馁?老师给了我很大的帮助,耐心的教我一个音一个音,演示。回到家,我失去了理智,回忆起老师的每一个动作,认真弹奏,所以下次的钢琴课进步很大。

  通过学钢琴,我明白了,一旦你在做一件事的时候遇到挫折,就是考验你耐心的时候了。如果你坚持,你会从中受益匪浅,但如果你半途而废,你就不会得到它给你带来的乐趣。

  我学会了弹钢琴作文 篇35

  我的技能丰富多彩,有画画、骑自行车,滑冰、弹钢琴等等。学这些技能可不是件容易的事,你们知道我印象最深刻的是学什么吗?呵呵,我印象最深刻的当然是学弹钢琴啦!

  一个星期六,我求妈妈带我去广艺琴行学钢琴,妈妈爽快地答应了。一来到琴行,我就扑进母亲的怀抱似的向钢琴飞奔而去,毫不犹豫地按起琴键来。那小调的音,我弹得小巧玲珑;那大调的`音,我弹得气势磅礴。那位老师i笑眯眯地走过来,说:“你好!我是张老师,以后,你就是我的学生了!”一开始,老师细心地教我。当我认识低音谱和高音谱时,我想:这些音符这么难,怎么记呢?经过老师和妈妈的鼓励,我成功地弹会了一首曲子。还有一次,我弹《小天鹅舞曲》时,有几个音总是把握不好!我忍不住都要放弃弹琴了。在妈妈的鼓励下,我坚持练习,终于能流畅地弹好这首有难度的曲子。

  学习钢琴的路上,我懂得了:遇到任何困难都不要轻易放弃,坚持到底才是胜利,加油!加油!

  我学会了弹钢琴作文 篇36

  这是我最喜欢干的一件事。

  记得是在一个中午,我和妈妈一起走进门口的小广场,遇到了苟瑞珉。她骄傲地对我说:“我会弹钢琴,能弹出优美的钢琴曲。而你呢,只能弹出一堆破铜烂铁!”

  要知道,我们是好朋友。她的这番嘲笑,激发了我学钢琴的想法。我不假思索地对妈妈说:“我要学钢琴!”

  妈妈吓了一跳,告诉我学钢琴要坚持不懈,才能成功。我自信地点了点头,表示可以做到。妈妈见我如此“顽固”,只好给我报了钢琴班。

  钢琴老师黄老师是个温柔的老师,绝不会大发雷霆。每当遇到不懂的音符时,他会耐心给我讲解;每当遇到不会弹的曲子时,他都会仔细弹给我看。他弹的曲子如高山流水一般,时不时会把我带入一个美妙的画面。

  跟黄老师这样一位好老师学,我自然也把学琴当作了一种乐趣。我家没琴的时候,我甚至一天去琴房练三次琴呢!不知过了多久,我竟然弹到了《车尔尼》的水平!

  不过,在学琴的路上总会有挫折的。有一次,我觉得曲子太难了,让妈妈给我请假。妈妈不知道我怎么想的',糊里糊涂地给我请了假。第二次,我又想请假,妈妈没有答应。我若无其事地说:“你要学自己去,反正我不去。”妈妈企图继续劝说我去上课,她哪知道困难就像一座山一样,已经在我心里压了好久。我气急败坏地吼起来:“我就是不想学了!”说着就把琴谱扔到了门外。屋子里静极了。妈妈没有骂我,静静地捡起谱子,想递给我。我涨红了脸,抡起拳头就向钢琴砸去。妈妈见状不想和我玩硬的,才勉强给我请了假。就这样一请就是八周,后来她觉得我想放弃了,就严肃地对我说:“刚开始学琴我就告诉你不能放弃,现在你不就是想放弃了吗?你今天必须去上课!”我还想反抗,但看到妈妈坚定的眼神,才不情愿地去上课了。黄老师一见到我,开玩笑地说:“你瞧,谁来了?是金元宝吗?”我的脸“刷”一下红了,“扑哧”笑出了声。后来,黄老师和我玩石头剪刀布,黄老师输了他弹,我输了我来弹。这重新激发了我学琴的兴趣,我练琴也比之前更刻苦了,并且我还开始思索着曲子背后的秘密。

  三级考试时,别人心事重重,可我却十分冷静。弹曲子了,别人看着钢琴,冒着冷汗,不知从哪下手;而我则不慌不忙地伸出手指,优美地弹奏了起来。那声音十分动听。小鸟好像也被我的琴声吸引了,向考级的教室飞来。弹着《康定情歌》,我竟然忘我地闭上眼睛,沉浸到自己的世界里去了,仿佛来到了跑马溜溜的山上,乘上了一朵溜溜的云,看见月亮弯弯。

  前不久,苟瑞珉来我家时,我在弹琴。她听到这悠扬的琴声,不禁赞叹一声:“陈瀚铭,同一首曲子,你能弹出一种世外桃源的境界,我已经比不上你啦!”

  现在,弹钢琴已经成了我生活的一部分。我不仅学会了弹钢琴,还真正理解了弹钢琴呢。我爱弹钢琴!

  我学会了弹钢琴作文 篇37

  我学会了很多东西,但最让我难忘的是学钢琴。

  看花容易,绣花难。如果用这句话来形容弹钢琴的话,真是再合适不过了。为什么?因为我刚来到琴行时,听着那琴声真是美妙动人,但真正当自己弹起来时,却不容易了。

  第一次走进教室的时候,老师就很温柔地跟我打了个招呼,我一下子就喜欢上了这里。弹琴不懂的地方,她都会耐心地给我讲解;哪个音阶出错了,也会帮我慢慢分析,指导我改正。

  不过,时间久了,我学得也越来越难了。但是经过不懈的努力,我终于完成了《拜厄》这本教材的'学习。

  有一天,妈妈突然得知有钢琴比赛,二话不说就给我报了名……

  虽然比赛看起来难,但是我还是凭借着我的努力,进入了决赛。只是在决赛中,我却没有表现好,当时,我从赛场上走下来就哇哇大哭,不想学钢琴了……最后,家人安慰了我好久,才让我终于又鼓起勇气继续弹钢琴。

  又过了一年,我再一次参加了钢琴比赛。这一次,我完美反超,获得了大家热烈的掌声。家人也为我骄傲,我也更自信了!

  现在的我长大了,弹得曲子更难了。但我一定会多加练习,将来才能登上更精彩的舞台!

  我学会了弹钢琴作文 篇38

  童年就像一棒棒糖,甜滋滋。酸溜溜的,我的童年便是如此。

  我小时候就喜欢音乐,会唱许多歌曲,参加音乐培训班时,老师也说唱得好,我的音乐梦就在这时在我心里生根发芽了,好,就从弹钢琴开始!

  也许因为我妈妈的同事的儿子钢琴学得好,所以想超越他吧。

  记得到了学钢琴的'地方时,我就十分激动,因为我第一次看到几架钢琴,哇!正在演奏《十七岁那年的雨季》这支歌,我忍不住唱到:“十七岁那年的雨季,我们有共同的期许……”爸爸见我对钢琴如此痴迷,帮我买了一架钢琴,我的钢琴之路开始了。

  在那里我认识了许多老师,每一天做完作业就开始练钢琴,起初,我连中央c都不认识,但后来,我渐渐地知道了许多音乐知识,如八分音符等,也渐渐享受音乐了,很快,我学会了《白毛女》《黄河大合唱》《浏阳河》等民歌了,这种超越自我喜悦是别人无法体会的。

  我也明白了一个道理:只要有恒心、有毅力,就会成功。

  我学会了弹钢琴作文 篇39

  每个人都有很多很多的本领,画画、琵琶、溜冰、游泳、弹钢琴,其中让我印象最深刻的就是学弹钢琴了。

  在我很小的'时候,一看见钢琴就跑过去,一坐就是半个小时到一个半小时,当听到同学们说钢琴是音乐之王,所以我想要弹钢琴的欲望更加强烈了。妈妈好像看懂了我的心思似的,试探地对我说:“你是不是想学钢琴呀?”“是呀!”我说。等到中午的时候,我一进家门就看见了一架崭新的大钢琴,我兴奋地一蹦三尺高,连嘴都笑得合不拢了。等到第二天我就去上课了,第一天我们学了“哆来咪发”,回到家就开始练习了,我用左手的大拇指往下一摁,就发出了“哆”的声音,结果去上课的时候,我一不小心把大拇指摁成了“咪”,我吓坏了,老师说:“没关系,下次弹对就可以了。”

  之后我努力练习,终于考完了二级,我的心里高兴极了。我也悟出了一个道理:只要肯坚持,就可以成功!

  我学会了弹钢琴作文 篇40

  每当我看见别人弹起优雅的钢琴时,我就羡慕得不得了,终于妈妈和爸爸让我去刘诗坤学弹钢琴。

  我按照老师教的先唱谱,老师对我说:“唱谱要讲究音的准确.”我学着老师的样子唱谱,很快就学会了。接着我要学弹钢琴,钢琴就没有我想的那么好学了,要顾着因的`声音,弹得很难听,老师教我说:“要看谱子得符号,从里到外的是从大声到小声。”于是我按照老师说的弹,形成了一首动听的曲子。我想:“原来钢琴就是这么简单!”正当我得意忘形的时候,音调弹错了,老师对我说:“做事情要专心。”我惭愧极了,轻声地说:“知道了。”正因为此,我的钢琴大大得到提高,我也明白了一个道理:“做事要专心。”

  我学会了弹钢琴作文 篇41

  “铃铃……铃铃……”

  “喂?欣欣吗……”

  原来是表姐打电话叫我去她家,她又学会了一首钢琴曲。

  我便请求妈妈带我去表姐那儿,妈妈答应了,开着车把我带到表姐那儿。

  一到表姐家,我就开始听了,哇!弹得真好!我也想学,便请求妈妈让我学钢琴,妈妈不答应,我便不停地请求妈妈:“妈妈,好嘛!我知道你是最好的了…...”经过一番努力,妈妈终于答应了。

  我开始在学校学习钢琴,第一个学期很顺利,书上的谱都会。但是第二个学期,有好多谱不认识。

  有一次,我看着一首谱子来弹,弹到一半,一会儿这个不认识,一会儿那个不认识,我只好猜测着,弹了几遍。好了,老师要检查了,我便按着自己的思路去弹,忽然,老师说了一个“停”字,然后接着说:“这个是咪,不是哆,这个……回钢琴房,练好再过来!真是的!”听完后,我便“跌倒”了,想着自己连咪也不认识。回到家,我跟妈妈讲我在学校的'事情——不想学钢琴。妈妈一听,说:“不让你学你非要学,我让你学你非不学,你怎么这么‘垃圾’?”如果每天练,一定会练好,如果你‘我行我秀’按自己的来,怎么可能会练好?”我一听,脸刷地红了,但是我鼓起了勇气,继续练钢琴。

  到了第二个学期,老师说我今年可以去考级,至少考二级,但是妈妈说我要考公办班,不能学钢琴——影响学习。现在,我在学校不学钢琴,但是一有时间,我一定回去练钢琴的!

  我学会了弹钢琴作文 篇42

  我在五岁的时候,开始学习弹钢琴。钢琴师一种西洋乐器,它是用52个白键和36个黑键组成的,颇像斑马身上的条纹。

  我刚开始学时,认为弹钢琴时一件非常困难的事情。但是,我的钢琴老师说了一段话来鼓励我,我一直都记在心里。她说:“弹钢琴,和其他乐器不一样,它不是你学得更多就会更好,而是要你练得够多。只要你练得够多,你的'肌肉就会形成记忆,以后你闭着眼睛也可以弹出来。”当时我听完这段话后,半信半疑。不过,我想尝试一下。

  从此以后,我每天都会努力去练习。一开始,我任务每天练琴十分的烦,既浪费时间又无聊,双手刚放上琴键,心里的困意就会涌出来。渐渐地,当自己能很流畅地弹出一首悦耳的曲子,我发现弹琴可以让我更加开心。慢慢地,打开琴盖变成我每天的习惯,钢琴是我无聊、孤单时的好伙伴。

  现在,我已经学习钢琴五年了,也得到一些奖项。取得这些成绩既是因为老师说的那段话成功地进入了我的心灵,也是努力练习才取得的成果。

  我认为学弹钢琴和学语文一样,不仅要用心去思考作者的心理,还要用心去感受作者是从哪一种处境去写的。

  现在,我有几首曲子可以精准无确地弹完。我也懂得了,做任何事情都要努力、认真、持之以恒。

  我学会了弹钢琴作文 篇43

  如果,你问我什么最好呢?我就会告诉你:我钢琴弹得最好!

  最初,我听到别人弹的曲子好听极了,我就对妈妈说:“我也想学钢琴。”妈妈就答应了。

  一开始,老师教我弹最简单的音符。我弹着弹着,觉得又枯燥又难听,心里暗暗骂自己真是太笨了,然后我就把琴盖“砰”的`一下盖住了。我沮丧得都要哭了。老师赶紧跑过来安慰我,又给我弹了一首优美的曲子。听着听着我就觉得自己沉浸在音乐的海洋之中。我这才知道“台上一分钟,台下十年功”。我又鼓起勇气从头开始练。虽然错误像恶魔一样追着我跑,但我一次一次地改着,从未放弃。

  最后我考上了四级,曲子难度很大,但我每次都有进步。我终于弹出了又好听、难度又大的曲子。如果让我来总结,我就会说:“困难再难也难不倒我们,只要我们永不放弃!”

  我学会了弹钢琴作文 篇44

  我多小到大,学会了许多东西,像天上的星星许也许不清,其中让我最难忘的事情就是让一次弹钢琴。

  那一次,我和妈妈经过了一家学钢琴的店,我听到里面的音乐,弹的非常优雅,我仿佛陶醉在音乐中,我想了想对妈妈说想学钢琴,妈妈有点生气的准备说,突然,妈妈也听到这活泼、优雅的歌声说:“好轻!我现在就帮你报明!”我开心极了!心里像乐开了花,过了几天,我来上第一节课了,上了一半的.课,我感觉弹来弹去都是这几个音,我又想了想:为什么别人能弹出歌声,我只能弹弹这几个音。一个月过去了,老师还让我弹这几个音,我感觉手越弹越僵了,像鸡爪一样。我非常想放气,妈妈用鼓励的语气对我说:“我们人学什么东西都是从不会到会的,如果你放弃了,那你永远都学不会的,我们一定要坚持到底。”我又决定开始学钢琴了,我又坚持了下去,慢慢的我的手能弹出优美的声音。后来终于学会了弹钢琴。

  我明白了,学东西不能半途而废。

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