榜样的力量作文

时间:2023-06-27 14:14:07 专题作文 投诉 投稿

榜样的力量作文(集合15篇)

  在我们平凡的日常里,大家都接触过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编精心整理的榜样的力量作文,希望能够帮助到大家。

榜样的力量作文(集合15篇)

榜样的力量作文1

  今天早上来到学校,我发现我的朋友刘铮没来,听同学们说昨天刘铮摔伤了,右手摔骨折了。我想:看来他这个学期都不能来学校上学呢?在家也好,自由自在。

  第二天早上,我发现刘铮竟然也来上学了,我跑过去问:“你没事吧?”他把手伸出来,我吓了一跳,往日干净的小手,现在竟肿得像馒头似的。我和平共处五项原则刘铮一起来到教室。同学们看到刘铮,都围过来问长问短。

  过了一会儿,铃声响了,老师进来,我们都回到座位上,从书包里拿出书写了起来。刘铮用手吃力地打开铅笔盒。我转过头对他说:“你不用写了,老师不会骂你的.”刘铮摇摇手.“可你怎么写字?”我又说。刘铮用左手拿起笔,他真邪门。右手不能写,用左手写。我也开始写作业了。下课铃响了,我写完了作业,看看刘铮,他还在用左手一笔一画的.写着。像电影里的慢镜头。这时,老师说:“你们看,刘铮的右手虽然不能写,但他坚持用左手在写。”

  说完,老师还在黑板上写了八个大字,“远学赖宁,近学刘铮。”

榜样的力量作文2

  榜样的力量就像一股力量,让我可以在成长的道路上奔跑;榜样的力量就像一个螺旋桨,推动着我的成长;榜样的力量就像一颗拥有无限力量的种子。

  每个人都有自己的'榜样,我的榜样是我的班长钱依林基本每次考试都是95分以上,所以他是我的榜样。

  我又一次记得,当我们的英语考试来临时,我挤进去读英语书。然后,我开始考试,但是我觉得有点难,心里想:结束了,这次我一定是考砸了!然后还有几个空的,比如:忘了花的英文。

  果然这次只考了86分,看到钱奕林又考了100分,气得在K英语书上死了,发誓下次不考100分不做人。

  现在英语考试了,这次感觉很简单,心想:这次一定会考好,一定会百分百考好。然后我就开始考试了。突然,我有点不耐烦了,但我想:钱奕林能拿100分,我也能!然后我继续查,突然发现一个错误:我把人写成了纸,应该是人。然后,我立马改回来了。然后我继续查。所以我觉得这次能考个百分百,发现了很多错题。我写错了。

  试卷发下来,老师说:“这次百分之百“我在心里祈祷:一定是我,一定是我心跳加快,头上出现了豆一样的汗珠。“这是宋晓军“没想到我是100分,心里想:我是100分。这是榜样的力量吗?肯定是这样的。

  我又问了钱依林几分,没想到她考了99.5分,还因为一个粗心的问题扣了0.5分。所以,这就是榜样的力量。

  榜样的力量是如此强大。

榜样的力量作文3

  生活中,到处都有力量,团结的力量、坚持的力量、鼓励的力量……这些力量会伴随着我们,让我们勇往直前。今天,我给大家讲的也是生活中一种常见的力量,这就是榜样的力量!

  蔡筱优是我们班的.语文尖子生。我的语文虽然不错,但是也只属于中等偏上的那一类。所以,我一直把蔡筱优看做我学习的榜样。上课时,蔡筱优听课专心致志,认真思考问题,常常举手发言,积极参加交流和讨论。下课后,她坚持自觉阅读课外书,有时候,和好朋友玩一会儿,就继续在书的王国里遨游。她的作业写得工工整整,令人赏心悦目。你说,这样的人,语文成绩能不好吗?

  我想把语文成绩再提高一点。每次上课,我也像蔡筱优那样专心听讲,认真思考,勤做笔记。每天晚上一回家,一做完作业,我就开始恶补语文。爸爸给我买的《英才教程》,我不知看了多少遍,书上不知做了多少笔记,有时在学校,课余时,在托管班,只要有时间,我总会把课外书拿出来看,扩大自己的阅读量。有时走路,我都会背一背“日积月累”里的诗句。功夫不负有心人!在期末统考时,我终于考出了好成绩——语文九十八分,全区第一名,这个成绩让我高兴得一蹦三尺高!

  生活中,我们何尝不需要一些力量呢?榜样的力量让我们重拾信心,走向成功!

榜样的力量作文4

  榜样是什么?榜样是你在懈怠时的模范,榜样,并不只是一个名头,而是可以学习的伙伴!

  每天,路过韩庚荣的座位,那个座位一定不是空旷的,那个座位上永远有一个奋笔疾书的少年。在课堂上无论是哪一个老师,哪一门学科,他都像一座活火山。课堂上最活跃,举手举得最高的人。永远是他,他从来不会下课走到走廊上去。他总是在一边写作业。

  现在的'他,已经把前后左右的同学都感染得一个个成为了爱学习的模范。现在的课间,已经成了一个小团体在奋笔疾书。韩庚荣已经是许许多多学习的榜样。比如王琪涵,范文韬

  只有韩庚荣一个人。影响了整个三排的人。让周围的同学,都与他在一起奋力学习

  不得不说,榜样的力量是非常强大的。今天的课件间,我已经写完了英语作业,而且因为受组长的大影响,坐的笔直。我竟然没有,我可以专注的写上一节课。

  我不得不佩服榜样的力量,这是有多么强大,但是我们也不能一直认他们做榜样。也可以拼搏,奋斗,成为他人的榜样。

榜样的力量作文5

  我常听爸爸说这样一句话:“家长是孩子的一面镜子”。我觉得爸爸就是我的榜样。

  爸爸从部队转业回来,还保持着部队里的生活习惯,他经常把家里整理的`干干净净,非常整洁。我刚好和爸爸相反,东西哪里拿哪里放,我的房间也是很乱,爸爸妈妈整理好不用半天时间我可以把它变成猪窝一样,书桌更是,有一次我马上要上语文课了,我的语文书找不到了,我找遍了整个房间,就是没有找到,急得直哭,爸爸都不帮我找,还幸灾乐祸,我很生气的骂了他:“你怎么这么没有同情心啊,你是天底下最坏的爸爸!”爸爸还是不帮我找。上完课,爸爸还罚我站了半个小时立正,当时气昏头的我都想以后都不叫他爸爸了。后面爸爸耐心的告诉我:每个人都要为自己的行为负责。爸爸还和我一起整理我的书桌和房间。

  从这件事后,我就下定决心要以爸爸为榜样,东西要分类整理好,书桌和房间要整理的井井有条,住起来也更舒服。找东西也更快更方便。现在我终于理解爸爸说的那句“父母是孩子的一面镜子”。就是要发挥榜样的作用。我也要努力成为别人的榜样。

榜样的力量作文6

  榜样是人们为人做事的一种楷模和规范。这是很值的效法和学习的。良好的榜样能起到一石激起千层浪的效果!小面积的播种获得大面积的丰收是轻而易举的事情。榜样之所以能成为别人学习的对象就在于它给出了在某一方面。某一行业的行为准则。也就是告诉人们你沿着他说经历过的道路脚踏实地的干下去也就等于你找到了一条通向天堂之门的'钥匙。但榜样首先要避开排除一些先天性的因素。譬如。东施效颦。邯郸学步。看到这些故事让人匪议所思。但我们扪心自问现实生活中真的没有这样的例子嘛。大千世界。无奇不有。这样的故事也不是古人信口胡诹肆意杜撰出来的!无风不起浪。即然存在了我们就要正面的去面对。用到现在就是告诉人们找到个人坐标。做适合自己做的事情。盲目。盲从所得的效果终究都是零。榜样不是一个实实在在引领你怎么做的步骤而是指导你用什么样的状态以什么样的精神去付诸努力的可供借鉴的经验。当然根据自己的情况完全和别人做同一件的事情。如学习榜样。你再怎么做无疑还是效仿别人孜孜不倦。刻苦专研的学习态度。而在当今一些大腕。泰斗级人物面前好多学习的就是人文交际等等的了。可能从事的职业和别人大相径庭。但终极目标是相同的。对于榜样只能取其一部分。留其一部分才能为我所用。为我服务。有取有舍才是正常的。断不可一概而论。全盘肯定亦或全盘否定。物极必反。否极泰来。势强必弱其实都是一个意思。实际上给自己找个适合自己的定位是很有必要的!

榜样的力量作文7

  呼!热死我了。这天还怎么愉悦地玩耍了!”早上七点左右,我看了看空调上显示的温度,“哎!妈呀,三十六摄氏度,光早上就这么热了,一会我还怎么跑步啊!”正当我打算出门跑步时,无意间扫了一眼空调,瞄到了上面的温度,一下就呆了。

  但是为了我的身体健康,我还是顶着烈日跑步去了。

  “一二三四”我在心里默默喊着口令,呼吸均匀地,脚步有节奏地跑着。一路上几乎没有看到有早上晨跑的,我估计都在家里要不就是睡觉,要不就是吹着空调看电视。我无奈地摇了摇头,继续跑着。

  这时,我眼前出现了一群排列整齐,穿着军装的男子。我扶正了眼镜,仔细地看了清楚,是佘山国防部队的`军人。他们穿着T恤,外面套了一件外套,乍一看特别厚重,裤子也穿长裤。再看看我,一件短袖,一条短裤,还嫌热。他们全身已经湿透了,估计一大早就开始晨跑了。我向他们打招呼,他们也热情地回应我。“小弟弟,这么早起来锻炼,可以啊!”“是啊是啊!”“加油啊!”“好!你们是什么时候出来跑步的?”“我们也忘了,跑了反正挺久了。”“嗯。”

  打完招呼,他们就用那整齐的跑步声,高喊的口号向我告别。我打开手机,看了看现在的温度——40+。我心头也为之一怔:天呐!这么热的天气,这么厚的衣服,他们居然还可以这么坚持的在跑步,这得需要多么强大的忍耐力和恒心啊!要是我,我已经哭爹喊娘了!

  我要以他们为榜样,在想要放弃的时候就想想今天发生的事,一直坚持下去!

榜样的力量作文8

  压垮骡子总有最后一根起关键作用的稻草,这个道理或许大家早就知道,但我却是刚刚了解……

  就在这个星期六,我报名参加了捡瓶子活动,来到活动场的,我惊呆了:“呵,原来是大街啊!”在看看四周,都是和我一样大的小孩,大家都带着手套,穿着红马甲,可在这冷风下,却没一个动的。不知是不是怕难为情,我也站在人群里没有动。要知道我喝水都喝矿泉水,绝不拎一个大水壶在街上,可是现在却要捡垃圾,这……似乎有些不对。大家好像都是这么想的,一群人对凌风无动于衷。

  五分钟过去了,十分钟过去了,我们一群人一个个都像雕塑一样,站在冷风中,眼见围观的人越来越多,我手里的钳子就越重,怕丢脸就像一颗种子,在我的心里生根,发芽,赶也赶不走。可是,难道就在这傻站吗?我可不要!一刹那间,我的身上似乎有一股你们不敢我敢的豪气涌出,我顿时手脚麻利的从垃圾桶里掏出一个瓶子,可是其他人却大眼瞪小眼,弄得我不得不一直捡瓶子:“让你逞强,完了!这回“英熊”了!”可是,当那些刚才还惊呆的`人们一个个都加入进来时,轮到我惊呆了。我们大家挥汗如雨的干着时,全然不顾路人的眼光。当我抬头擦汗时,发现刚才还有嘲讽表情的人们也加入了进来。这时,一股巨大的成就感包围了我,而那颗怕丢脸的种子,也早已飘走……

  因为有了我,这次的活动大获成功,是的,压垮骡子总有最后一根起关键作用的稻草,而我,在这次活动中,就当起了这“最后的稻草”。

榜样的力量作文9

  今天,我们升国旗时,看到了许许多多的榜样,他们不仅品学兼优,还乐于助人,这让我们都十分的敬佩他们。不仅仅有学校中的一些榜样,校园外也有很多榜样。

  在这一次的疫情中,我们便可以看到许许多多的榜样,比如钟南山院士。

  钟南山院士不仅在这次疫情做出了贡献,在十几年前的非典,钟南山院士也作出了伟大的贡献。就是由于受到了钟南山院士所作所为的'影响,有许多的年轻人加入了医疗行业,希望有朝一日可以成为像钟南山院士一样的人,这便是榜样的力量。

  再回忆过去,在三千多年的历史长河中,我国出现了许多的英雄榜样,一说就是一大堆,比如岳飞、曹操、苏轼、李白、辛弃疾……等等,这些人都是民族英雄或诗人,他们每个人都有着榜样的力量,这种力量可以让我们变得十分自信,十分的激动。

  再回到如今,虽然国家太平,但是依然需要榜样去守护。这个榜样可能是医生,可能是军人,也可能是环卫工人,他们都有一个共同的名字:榜样。他们能让我们重拾信心,能让我们激励自己,更能改变我们的一生,这应该便是榜样的力量。

榜样的力量作文10

  榜样是什么?榜样是船,让我扬起希望的帆,带我驶向胜利的彼岸;榜样是灯,照亮人生的道路,驱走黑暗的彷徨;榜样是指南针,为我指引前进的方向,让我不再迷惘。

  一提到“榜样”二字,我便又想到了她,她是我们学习的好榜样。她就是我们班的郑嘉懿,是一个活泼可爱的女生。生活中,她孝敬父母、尊敬师长、乐于帮助同学,学习上,她勤奋好学、积极提问,是我们大家学习的榜样。而我觉得她最令我佩服的`是她的学习态度。她每天放学都要去上课,回来已经晚上八点半了,还要做学校里的作业,十分好学。假如是我早就放弃了,可她却依然坚持着,不放弃。我觉得她就是我要学习的榜样。

  有一次,我被一道题难住了。她看见了,走过来,对我说:“怎么了?”我说:“我有一道题不会。”我指了指那道题。她说:“我给你讲讲。”她讲了一遍,我一下子就明白了,她讲得又清楚又让人容易明白。我非常佩服她所以我立志要像她一样优秀。

  在以后的学习生活中,我一定要认真学习,专心做好每一项老师布置的作业,还要多做课外的练习试卷,只有这样才能使我更加努力的进步。一个好的榜样,是我人生中的一个指路标,一直指引我向前,越来越美好。

榜样的力量作文11

  我们身边有各种各样的镜子。有哈哈镜,它可以改变人的形状;有望远镜,它可以看见很远的东西和天象;有显微镜,它可以看见很小的微生物;有穿戴镜,它可以看到自己的仪表仪容······在现实生活中,还有一些人也是我们的镜子。

  妈妈是我的第一面镜子。妈妈很勤劳也很朴实,早上最早起的`是妈妈,晚上最晚睡的也是妈妈,她起早贪黑。只要一有时间,她就认真地做家务,把家搞得一尘不染。有了妈妈我懂事了许多。

  老师是我的第二面镜子。她和蔼可亲,关心学生,教我们很多知识,她言传身教。有一次,我没有带雨伞,老师就把雨伞借给了我,可她自己却被雨淋的全身湿透了。有了老师,我知道了怎样关心别人。

  朋友是我的第三面镜子。俗话说:近朱者赤近墨者黑。交到一个好朋友是我的财富。我的朋友她很诚实。有一次,我借给了她一支笔,第二天,我跟她说:把笔还给我吧!她说:对不起,我把你的笔弄丢了。我说:没关系的。有了我的朋友,我知道了该怎样做人。

  有了这些镜子,我才能提高自己,弥补了自己的不足。

榜样的力量作文12

  许多伟人做出的事能打动人们,我印象中最深的伟人是匡衡。读了他的故事后,他的行为深深地影响了我,是我学习的榜样。

  匡衡小时候,不认识几个字。后来,他的亲人教他识字,他就能自己读些书了。渐渐地他爱上了读书,匡衡家里很穷,买不起书,只好借书来读。那个时候,书是非常贵重的,有书的人不肯轻易借给别人,匡衡就在农忙的.时节,给有钱的人家打短工,不要工钱,只求人家借书给他看。他白天干活,晚上挤时间看书,可是他家很穷,买不起油灯。有一次,墙上有个小洞,洞里透出邻居家的亮光。匡衡想:我把洞挖大,透过来的光亮也大了。他就凑着透进来的灯光,读起书来。匡衡就是这样刻苦学习,勤俭节约,后来成为一个很有学问的人。匡衡的一举一动打动了我,他在那么艰苦的环境中,能热爱读书,勤奋学习。看看他,再想想我。我有光线充足的房间、我的课余时间也很多,我的书架上摆满了各种书籍。读书的环境非常好,但我看书的热情却远远不及他。匡衡要是生在我们的时代,那要读多少书呀?我暗下定决心,不能浪费这么好的条件,我一定也要多看书!放学回来,做完作业以后,我迫不及待地打开最近刚买的胡小闹日记,津津有味的看起来……

榜样的力量作文13

  我有一个好朋友叫杨欣,她是我的同学,也是我的好榜样。因为她身上有很多优点值得我学习。

  不管是语文还是数学,每次考试,她都是班级里的.第一名,而我总考不过她。每次家长会后,爸爸总说:“你看看人家杨欣,每次考试都是第一,你要多跟她学学哦。”看着她的成绩那么好,我不免有点小小的妒忌。可是当我想到杨欣写作业时不放过任何一道难题,而且每次都坚持自己思考,一想就是几小时,利用课间看书,晚上学到九点,早晨六点就起来看书……我就不禁对她有一种敬佩之情。

  “没有诚实,何来尊严?”她不仅成绩好,也很诚实。

  那一次,她和我去搬作业本,不小心打翻了数学老师的墨水瓶,我非常害怕,就说:“快走吧,防止被其他老师看见。”因为那段时间,数学老师刚好出差。她什么话也没说,头低着走了。但令我想都没想到的是,数学老师上课时,她主动和老师道歉,把一瓶新墨水递给了老师。

  榜样的力量是无穷的,以后我要向她学习,成为一个优秀的人。

榜样的力量作文14

  下午第二节课,我们大家到四,五年级里观赏优秀作业,大家都激动不已,迫不及待地出发啦。 想要见识见识其他班是否比我们好。

  选上优秀作业有两个重点要求:1.字要端正整洁。2.错误的地方少。 在一个个教师里,桌子都摆成了不同的样式,有圆的,方的,竖的形状,在这些桌子上成列着一本本优秀作业。每本都干净整洁,清秀完整,我仔细得看着,注意的欣赏,心中不知有多么的兴奋,我小心翼翼的翻动,生怕弄坏了它。当然,字不太好的也有,有的龙飞凤舞,有的一小一大,也有的歪歪斜斜,我从这样的字迹来看就知道他不爱学习。

  我想这些人都应该向好的.人学习!在最后一个教室里的最后一本的字特别好,给我留下了深刻的印象。我想到我的,这时一本特别差的本子,我有一点点开心了。可是我摇了摇头想,我不应该和差学生评比,我应该去想的好一些的方面。

  我回到教室,坐在位子上,他们把作业本都还给了我们,我拿起来,一页又一页的翻过来,把字不好,又不完整的地方都修改过,每当我修改一个地方,就觉得我离好学生的地方,就更上了一层,我以后也要这样做。

  我下定了决心,我在每次作业上都要认真仔细。不出一点差错,会经常反思自己,到了一定的时间向好学生比一比,看一看自己有没有进步,在这次“优秀作业展示”中,我学到了不少好的东西,我会更家努力的!

榜样的力量作文15

  我们身边有许多榜样,俗话说:“火车跑得快,全凭机头带”。榜样的力量是无穷的。

  暑假的一天,烈日当空,一丝风也没有,我骑着自行车去书店的路上,碰上一个年过八旬的老奶奶,她瘦骨嶙峋,脸上皱纹纵横交错,两眼黯淡无光,嘴唇发白,穿着一身破旧的衣裳,拄着拐杖,吃力的走着。一转眼的功夫老奶奶怎么不见了,我仔细一看,只见奶奶晕倒在了路边的沟里,我大声喊着努力的跑过去准备扶起她老人家,但我毕竟是孩子,力气不够,正不知道怎么办才好的时候,一个身穿绿色衬衣骑着三轮车的小伙子过来了,它不顾脸上的汗水二话没说就跳下车快步走到奶奶身边扶起她,三轮车小伙子轻轻的说:“您醒醒啊,您这是要去哪里啊?我送您好吗?这么热的天您会吃不消的。”小伙子没有等老奶奶说太多的话,就把她抱上了车,还嘱咐我也上车去扶着老人。一路上小伙子不时的和老人说话,还递给老人一瓶水,慢慢的老人清醒了,告诉我们她要去女儿家,三轮车小伙子就把她送到了目的.地。离开后,我心里想:骑三轮车的人那么平凡却又是那样的伟大!

  从那以后,我就以那个骑三轮车的人为榜样。看到同学摔倒我会主动扶她起来,看到有的同学题目不会做,我会跟他一起讨论,看到有的老人上楼梯我会主动扶他们,因为我知道:只要人人都献出一点爱,世界就会变得更美好。

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