阅读的作文

时间:2023-06-20 12:20:04 专题作文 投诉 投稿

阅读的作文

  在日常学习、工作和生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么,怎么去写作文呢?以下是小编精心整理的阅读的作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

阅读的作文

阅读的作文1

  “书犹药也,善读之可以医愚。”刘向这样说。不错的,家中书房里的书柜中,本本散发着淡墨芬芳的书与我一起度过了几个春夏秋冬,在我那幼小的心灵里埋下了智慧的种子。

  儿时,绘画版《西游记》带我走进了书的殿堂。

  还记得那本书的模样:十几幅由丑恶的妖怪、穿着袈裟的人和鬼斧神工的图画组成的。书里,每一页都是彩色的.,图片数不胜数。小小的我刚看见它,就立刻抱住不放。就这样,我拥有了我人生的第一本书。于是,我便天天看着它,时常用小手翻翻,喜欢却又不知道那里面一个个古灵精怪的小人儿是什么。如此日复一日,我渐渐明白了那长着角的叫妖怪,嗥叫的叫大灰狼,毛茸茸又精巧的是猴子……

  四年级时,青少版《假如给我三天光明》让我明白了不畏挫折。

  书里页页黑字夹杂着几幅画,也都是彩色的。我刚刚看见它,其实并不怎么开心,但是,读着页页黑字,我却渐渐有了兴趣,我被书中美丽的词语和生动的情节吸引了。一天天,一个月过去了,在一次次的阅读中,我却明白了海伦对生命抗争的精神。

  小升初时,文言文版《论语》让我懂得了为人之道与待人之礼。

  “父在观其志,父没观其行,三年无改于父之道,可谓孝矣。”让我懂得了怎么做才是对长辈的孝顺:“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。”告诉了我人人都可以帮助自己变得更好;“巧言令色,鲜矣仁。”使我明白了不能听信别人的花言巧语……

  家中书柜中,还有许多书陪伴着我的生活,也使我懂得了许多:沈石溪的动物小说使我了解了许多动物间的故事,本本科普小说使我知道了宇宙的奥秘,丁立梅的散文集让我学到了写作的诀窍……谢谢你们——一本本陪伴我的书,谢谢你们让我在阅读中成长!

阅读的作文2

  你们知道吗?阅读可是有很多好处的,书可以给我们带来快乐,书可以给我们带来知识。

  在二年级,我最喜欢读一些童话故事,因为它给我带来了许多的乐趣,有时妈妈让我吃饭,可我不想吃,我要看书!妈妈听了我这话把我给痛打了一顿。四年级时,我又开始读《假如给我三天光明》《上下五千年》《寄小读者》等。有时睡觉都在看,每次都会再说:“再看一页,再看一页……”就这样从7点看到了8点半,妈妈又偷偷的看了看我睡没睡,当她看到我没睡时,再次打了我一顿。经过这次教训,我以后再也不敢在听妈妈的话了。在六年级,我又喜欢看小说,比如:《水浒传》《三国演义》《红楼梦》《西游记》。我还喜欢看一些杨红樱写的书,例如《男生日记》《笑猫日记》《女生日记》《淘气包马小跳》等。我最喜欢看《笑猫日记》了。尤其是这本书的主人公笑猫,它可厉害了,它不仅会笑,还会说各种动物的语言,可惜的'是,他虽然能听懂人的语言,但不会说,这就是它最大的遗憾!我之所以喜欢看这本书,是因为这本书给我带来了许多乐趣,当我不开心的时候,就会拿出它来读。

  现在我经常读一些名人传记,收集一些好词好句好段,以此帮助我作文水平的提高。还记得周恩来总理曾经说过的一句话吗? “为中华之崛起而读书”。所以我们要加倍读书。现在书就是我的良师益友。有了书,我的好朋友就增加了许多,书也是我的知己,我每次都会把我的故事讲给它听。书,你就是我最好的伙伴,我要谢谢你一直伴随着我。

  书,我爱你!

阅读的作文3

  “读万卷书,行万里路!”我是个爱读书的孩子,我喜欢的书有《十万个为什么》、《最好的方法读唐诗》……其中我最喜欢读的书是《最好的方法读唐诗》!

  因为这本书让我知道了用什么方法记唐诗!在读书时,我仿佛进入到了另一个世界,让我认识了许多古代有名的大诗人,比如李白、孟浩然、王维……我最喜欢李白写的《清平调词三首(其一)》和《行路难(其一)》!

  记唐诗的方法就是要先了解一下诗人,而诗人又是在什么情况什么心情下写的诗,还需要了解诗的意思,这样才能更快的记住古诗,不易忘记!我就是用这样的方法记住了许多的唐诗!我们先了解一下李白,再解说他的两首诗!

  李白是公元701年出生在唐朝,而武则天是唐朝的女皇,只可惜到了李白五岁的时候武则天便与世长辞了。与此同时李白跟随爸爸到了四川,从小饱读诗书,早年就展现了不凡的才华。在李白18岁的时候,辞别了父母,开始云游天下。经过他不断的努力,终于在他40岁出头时有机会进了翰林院,这才有机会为皇室写诗。

  《清平调词三首(其一)》这首诗是在李隆基和杨玉环春日赏牡丹时,为赞美杨玉环所写的,而且杨玉环也是古代四大美女之一!

  “云想衣裳花想容,春风拂槛露华浓”这一句是夸杨玉环在牡丹花的衬托下美的像仙女一样!“若非群玉山头见,会向瑶台月下逢”这一句是说杨玉环的倾城之貌,如果没有在西王母居住的群玉山见到,那就只能在月下仙子居住的瑶台与她相逢,反正就是各种夸杨玉环呗!哈哈……真是太棒了!我也学会用诗夸别人了!

  《行路难(其一)》这首诗主要写李白喝酒误事,最后被皇上逐出长安,在送别宴上写下的',同时写下李白的不甘。最后一句我很喜欢“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,相信总会有一天,我能乘风破浪,坐一个大帆船横渡茫茫的大海回来,那个时候就绝对的扬眉吐气!这就是李白,一个充满浪漫主义和爱喝酒不悲观的诗仙!

  我喜欢读书,书是我了解历史的桥梁,是人类进步的阶梯!

阅读的作文4

  今天,我们上了九年级第一次真正意义上的阅读课。在阅览室里,匡老师的一席话让我沉思良久。

  那时上午的第4节课,老师通知我们去阅览室读书,同学们一听欢呼雀跃。久违了啊!那充满油墨清香的阅览室。一路上,大家叽叽喳喳,蹦蹦跳跳,脸上写满了轻松和惬意。

  一到阅览室,大家似乎都狂暴了起来,哪顾得上什么绅士、淑女的形象。个个如饿虎扑食一般,冲到书柜前抢书,那个揽三本,这个抢四本,我也不甘示弱,拿了两本书找上地方坐定,开始阅读起来。

  这本书真有意思啊!我一边看一边情不自禁笑了出来。柔和阳光照在身上,静静地读着手中的书,耳边只听见“沙沙”的翻书声,我们整个身心完全放松了下来。正当我沉浸这在愉快的享受之中时,耳边忽然传来匡老师的`声音:“同学们,时间快到了,你们都看了多少了?看书是要用心去体会的,不在乎多,但一定要有收获。那些拿了三五本的同学,你们完成任务没有?”

  我听完后,看看手中的两本书,不禁哑然失笑:自己连其中一本的四分之一都没有读完,当初为什么要拿两本书呢?随即又暗庆幸:好在自己用心地去品了一番那些文章,不然这一趟岂不是白来了么?贪多嚼不烂呀!一阵噪音打断了我的思绪,同学们都已起身整队,我忙站了起来。

  在回去的路上,我一直都在回想着匡老师的话。“贪多嚼不烂”虽然是一个简单的道理,但又有多少人真正能够理解它的含义呢?想想自己有时一做完作业未进行复习巩固就忙着去做课外题,这样虽然在一定程度上拓宽了知识面,可自己份内的、那些应该掌握的基本知识、基础原理有时还真没有嚼烂,所以导致几次考试都不理想。

  想到这里,我不禁暗下决心:以后晚自习写完作业后,一定要养成先复习,再拓展的习惯,不能随大流,看见别人拓展也急呼呼地跟着拓展。俗话说得好:“磨刀不误砍柴功。”只有把基础打牢,才能提高效率。毕竟,“嚼烂了再贪”,是不会“消化不良”的。

阅读的作文5

  少年读书,如日出之阳;中年读书,如日中之光;老年读书,如炳烛之明。阅读,伴我成长。

  小时候,并不觉得阅读有多大的好处。喜欢了,就去看;不喜欢了,就扔在一边。直到现在我也未曾全部弄明白,阅读的好处到底有多大。只知道,阅读能让我领悟到人生的真谛。每当我迷惑、彷徨时,阅读犹如一支明亮的火炬,指引我前进的方向;当我悲伤痛苦时,阅读如同一杯能治愈一切的圣水,让我不再无法自拔;当我发怒生气时,阅读如同一支镇定剂,让我的怒气消弭于无形。

  从全是图画的小人书看起,到现在手中的名著,从小到大,我都畅游在书的海洋里。每天晚上做完作业,拿起一本书能一直看到眼皮合拢。有时在被窝里,还能看见里面一亮一亮的——那是我点着小夜灯在“秉烛读书”呢!妈妈一进来,我就飞快的.把书藏到枕头下。如此这般反复几次,就算是在大冬天也弄得我大汗淋漓。第二天醒来,发现书正被我压在身下,而一旁的小夜灯已经耗尽了最后一丝电,光荣下岗了。不管是开心时、难过时、生气时、无聊时,书都是我心灵的归宿。没有书,这个世界就没爱了。

  而在占了我百分之九十九时间的阅读生涯中,我所喜欢的书也不在少数:《萝铃的魔力》告诉我真诚和友谊的真谛;《草房子》用朴实无华的语调在我心里种下一颗纯真的种子;《星愿大陆》赐予我勇气与热情……其中,我最喜欢的一本书是张之路著作的《千雯之舞》,这是一部富有文化内涵的小说,把一个个中国汉字刻画得栩栩如生;这是一部令人震撼的穿越小说,几百年轮回的恋人、冤家在书中相遇。围绕着人与人、人与字、字与字之间演绎了一段动人曲折而又委婉的故事。看完几遍,掩卷深思,每一次我总会有不同的收获。

  读书吧!没有一艘非凡的战舰,能像一册书,把我们带到浩瀚的天地。没有一匹神奇的骏马,能像一首诗,带我们领略人世的真谛!

阅读的作文6

  人生路漫漫,但白驹过隙之间,阅读,你也悄然陪我度过了我青春里的三载时光。很庆幸,我的青春里有阅读相伴。

  青春岁月,你陪我同李白同销万古愁。充满儒雅之风的李太白,是因仕途的坎坷,小人的陷害,对家人的思念,才有了伴酒放豪言和斗酒诗百篇。谁能忘记他“举头望明月,低头思故乡”的柔情?谁又会忘记他“挥手自兹去,萧萧班马鸣”的豪情。在他那“天生我材必有用”的豪气之下,又有谁不记得他在山林间与月共饮、与影同舞、潇洒不羁的正气?虽然“多歧路,今安在”,但他仍吟出了“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的壮志。

  是阅读,让我认识到了一个一生坎坷却仍为了理想奋斗不息的李太白。让我在青春岁月能直面坎坷,用满腔的热血去奋斗。

  青春岁月,你陪我看陶渊明的孤傲风骨。一弯新月,如勾。朦胧的月色中荷锄而归,只留下一道伛偻的剪影。晨兴理荒秽的辛苦劳作,摧残了陶渊明的容颜,却不改他的志向。看,那东篱灿烂的菊花,不正是他的孤傲风骨?对菊饮酒,但愿这烈酒能燃尽他心中的苦闷,消除世间的不平与黑暗。南山青,听暮蝉,接舆醉,狂歌五柳前,我仿佛又听到了这位五柳先生爽朗的笑声。

  是阅读,让我阅过了文坛上的'一支清新的田园新曲。让我在青春岁月里虽遇逆境,却仍会乐观面对。

  青春岁月,你陪我感悟《繁星春水》中潜藏着的小小的哲理。“成功的花,人们只惊羡她现世时的明艳!然而她当初的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。”字里行间,全是冰心的锦心绣口。不由得想起,对于成功的人,只是看到了他们外表的风光无限,但却忽视了他们成功背后所经历的痛苦磨炼。是呀,不经风雨,怎能见彩虹?

  是阅读,洗去了青春里我的浮躁,平复了我那渐渐被世俗噬去的心,让我用平常心去安然处世。

  阅读,是你带我领略浩瀚历史长河中的印记,是你带我欣赏茫茫花海中那些傲世的名著,是你让青春的我热血沸腾但又不失平静。我的青春里因为有阅读相伴而变得更加精彩。

阅读的作文7

  阅读是一种享受,我可以在享受中得到知识;阅读是一段体会,我可以在体会中得到乐趣;阅读是一次旅程,我可以在旅程中丰富生活。

  读一篇经典诗词,诗情画意的景色随即呈现在眼前。北朝民歌《敕勒歌》中“天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊”,准确、生动的描绘出了北方大草原的辽阔、牧草丰盛、牛羊成群的迷人风光;孟浩然的《春晓》中“夜来风雨声,花落知多少”则让我们想到了雨滴打在花朵上的场景;贺知章的《咏柳》中“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”,则是通过赞美柳叶,进而赞美春天,歌颂春天的无限创造力;王维的'《鹿柴》中“返景入深林,复照青苔上”,描绘出了鹿柴附近的空山深林在傍晚时分的幽静景色……阅读经典诗词,不仅能带给我们美的享受,还可以陶冶情操。

  读一本史书,历史上那一幕幕动人心弦的事件历历在目。秦王统一六国,陈胜、吴广起义,楚汉之争……阅读让我们解开了紧锁的历史大门的密码,打开了尘封的史册。让我们了解到历史上过往的兴盛和繁荣,进而帮助我们认识现在的社会,一举两得。

  读一本古典小说,能让我们了解到当时社会的方方面面,艺术性的文字让人陶醉。罗贯中的《三国演义》为我们展现了三国时期的军事和政治;施耐庵的《水浒传》描写了农民起义的开始到结束;吴承恩的《西游记》讲述了唐僧师徒不怕困难,坚持到底最终成功的故事;曹雪芹的《红楼梦》讲述了一个家族的兴衰和一段段爱情故事,耐人寻味。

  书籍是人类进步的阶梯,我阅读,我快乐!

阅读的作文8

  寂寞的童年,没有想象中的蓝天、白云与碧海,但那一本本美丽而神奇的书籍,却让我的生活美不胜收。

  我阅读的动力来自爸爸,准确的说是来自爸爸的一个故事。记得爸爸与我讲的第一个故事是:“从前有座山……”刚开始还听得津津有味,重复几遍后,就发现了“玄机”。我要爸爸讲一讲其他的故事,爸爸不说话,神秘地走到那典雅的书架前说:“看书吧,书里有看不完的故事。”这就是我阅读的最初动力。

  带着好奇心理,我翻开了书架里那些有精美插图的童话书。起初,我看到的是书里可爱的白雪公主和小矮人,是书里漂亮的美人鱼与滑稽的小丑,不到几天工夫,幼稚的童心被彻底征服,我如同一个饥饿的.人闻到了面包的香味,仿佛有一股神奇的力量在推着我走进那美妙的世界。后来,我走进了一座座金碧辉煌的宫殿,我畅游了让人心生遐想的海底世界和茫茫无际的宇宙空间。书里的一切,都是那么新奇美妙。

  转入中学后,一本本精美的书籍成了我生活中不可或缺的朋友,成了我学习生活中非常重要的精神动力。在一篇篇满含思想的文字里,我读懂了鲁迅;在一个个曲折的情节中,我读懂了高尔基。在那里,我遇到了给予我生命力量的保尔·柯察金,在身心受挫之中与命运抗争,不仅激起了他生存的希望,也给了我信念与顽强。在那里,我遇到了驰骋球场的贝克汉姆,顽强的拼搏逼近让他撑起了一片属于自己的蓝天,也教会了我奋斗。贝多芬在生命的末日,写下了不朽的《欢乐颂》;米开朗琪罗直到临终前几天还粘着塑像,终于留下了传世的杰作;托尔斯泰则在生命的最后一刻,下定了摆脱贵族生活的决心。

  阅读,让我品味到了不同于课堂的味道,在我心中升起了一轮太阳,这是一轮催我奋进、促我进步的太阳。

  有了阅读,我的生活将永远充满着动力,永远充满着激情,永远充满着快乐。

阅读的作文9

  我是一个喜欢读书的女孩,我看的第一本课外书是《格林童话》注音版的。看这本书时,我常常废寝忘食,罗伊·兰德说过“阅读是永恒的乐趣”。言归正传,《格林童话》里有许多的故事:如谜语,虫子和跳蚤,三种语言……

  我喜欢《红楼梦》的情意绵绵“一朝春尽红颜老,花落人亡两不知”,要多多珍惜时间啊!正如富兰克林所说:“你热爱生命,那就珍惜时间吧!因为生命是时间组成的材料”。

  我喜欢《笑猫日记》的滑稽可笑却有时严肃或紧张,这里面的故事都围绕着一个人来写的.——笑猫。笑猫顾名思义,这只猫是会笑的,这种笑是发自内心深处的笑,是含有深意的笑。

  我也喜欢《假如给我三天光明》,本书作者海伦凯勒,一个生活在黑暗中熬过了87年无光。无声。无色的岁月的弱女子,竟然毕业于哈佛大学,并用生命的全部力量处处奔走,建起了一家家慈善机构,为残疾人造福,后被美国《时代周刊》选为十大英雄偶像之一。这些成就全靠不屈不挠的心。

  我还喜欢《今天我是升旗手》,主人公肖晓出身于军事家庭,并且崇拜英雄,帮助“学习尖子”林茜茜,与好朋友智抓偷猴子的人,参加活动帮助祝小娜;终于快毕业的时候,亲手升起了那面五星红旗。这本书都具有艺术感染力。

  其实无论是什么类的书,我们都要吸收它们的“养分”,读取它们的知识。书里的内容有欢乐也有悲伤,有忧郁的当然也有活泼的;有谦虚的,也有骄傲的;总而言之,书里的内容是多变的,看到这些情节,我仿佛明白了人物的处境,领略到故事的精彩。

  “书是人类进步的阶梯”希望大家多读书。

阅读的作文10

  书是人类进步的阶梯,古人云:“读书破万卷,下笔如有神。”“读万里书,行万里路。”毛泽东曾说:“饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读。”可见,读书是多么的重要啊!

  我从小就爱读书,我最喜欢读童话故事和经典名著。从我记事起,每天都要听爸爸妈妈讲故事才能入睡,妈妈喜欢给我讲童话故事,爸爸喜欢给我讲《三国演义》,我特别喜欢书中的张飞和赵云,他们都是大英雄,有万夫不挡之勇,特别是长坂坡大战,听得我心惊肉跳,担心不已,每次都听得入迷,到睡觉时间还没有一点睡意,老是缠着爸爸多讲一会儿。从我可以自己阅读开始,我便每天自己读书,不会的字问爸爸妈妈或者查字典,就这样坚持不懈、日积月累,我认识的字更多了,阅读能力得到明显提高,从书中学习的知识也更多了,就这样,我更喜爱上了读书。

  我喜欢读书,书中的知识让我十分入迷,入迷到无法自拔,有一段时间,我喜欢读《淘气包马小跳》,被马小跳的幽默搞笑逗得开心不已,常常对着书傻笑,晚上熄灯睡觉后,见爸爸妈妈睡着了,我关上门,偷偷一个人在床上看书,被爸爸妈妈发现了,他们告诉我:这是课外读物,有空闲时间的时候可以看看,不能影响正常睡眠,这样会耽误明天的学习,视力也会受到影响,长期这样,眼睛会近视的,我们读书,应该读一些健康向上的书籍,特别应该多读经典和名著,这样才能提高自己的.知识水平。听了爸爸妈妈的话,我无万分惭愧,现在已经养成了良好的读书习惯。

  知识是一天天积累起来的,我会一直坚持读书,畅游在知识的海洋里,使自己不断地充实,不断地成长,以后做一个对社会有用的人,这就是我的童年,我的多姿多彩的阅读童年,你羡慕吗?赶快来和我一起读书吧!

阅读的作文11

  “书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”在阅读中的滋味是“千姿百态”的!

  阅读中,有豁然开朗的滋味。一个生动有趣的故事,往往能吸引我们的眼球,而在这样的故事常常是需要去细细品味与思考的,拿到一篇文章,是不能敷衍了事的,要努力去“翻译”,把它“翻译”成自己“心”里的“语言”。当自已理解了这些“音符”后,一种“旋律”便会在耳边“舞动”。这时,我们在欣赏之余,不能忘却进一步思考,也许,在某些文章中,有着你一直渴望知道的“你”——豁然开朗,你会不由自主的说:“啊!原来如此啊!”

  阅读中,有渴求的滋味!一个人最棒的消遣,莫过于闲暇时,捧着书本去追寻。书本里有着一个别于我们生活的世界,而每一个人的“书世界”又有着天壤之别。正如“一千个读者,就有一千个林黛玉。”每个人的希望不同,阅读的`追求同样是不同的,大家都可以在阅读中去渴求自己的希望、梦想。如果品尝其味道,有时苦涩,有时欢乐,有时悲哀,有时又——当你遨游在书海里时,你会驶着船去你渴望的地方!在书里获得满足,从书中悟出经验!因为你在渴望求知,所以你不会放弃!

  阅读中,有处于境界的滋味!阅读若能读出境界,那就很棒了。这个境界是层层递进的。多读自然是一个必不可少的方面,但光读,没有多想,同样是徒劳,阅读的境界是伴随多读和多思而增长的!阅读有了境界,收获就会更多,就像楼梯有了栏杆,走路更安全;就像篮子有了提把儿,提东西就更方便!境界是一种“工具”,而且是好“好工具”。处于阅读的境界中,一定会感悟颇多,多多感受境界中的道理,一定会变得有教养或者说是一种“君子之道”吧!处于境界的滋味是语言无法形容的,它在于激励你用一双发现“美”的“眼睛”去搜寻,去发掘!去洞悉!

  阅读是一个“精灵”!它是一个渐进的方程式,引领你寻求未知数的解,并领悟这个解!

阅读的作文12

  花开花落,日出日落,斗转星移,自然万物一切一切都在变。我只是大地中最卑微的事物——泥土!世界在变,我也在变。

  我有话对你说:

  从古到今,万物的生长离不开我。森林是我养活的,农民伯伯收获的粮食也是我养活的……虽然我很卑微,但我很自豪。

  世界如此美妙。我与风儿驰聘,与雨丝销魂,与流水追逐,与鸟儿歌唱;孩子们在我的脊梁上嬉戏,种子在我的怀抱中渐渐长大,蚯蚓弟弟帮我搔痒,落叶无声息地亲吻我!这一切,我都觉得如此幸福,如此让人心动。作为泥土的我,不仅是人类的垫脚石,更是将他们送上光明的人生路;不仅是农民伯伯种植的需要,更是把营养输送给植物,是守护农民伯伯微笑的天使……我知道,我有我的使命,于是我默默奉献,甘愿做大地中最卑微的.事物。

  世界一天天在变,我也在变。我再也听不到像艾青一样的人对我的赞赏,得来的只是藐视我的折磨。人们往我身上泼又黑又臭的水,更可怕的是,让我淋一嘲酸雨沐员,我的皮肤经受不了这些刺痛,变得干燥贫瘠;人们在我脊梁上建造高楼大厦,把我的兄弟姐妹给挖空;人们把我哺育的树给无情地砍掉,我日夜与沙尘对抗……我日渐憔悴,最后病入膏肓了,我憎恨人类对我所做的那些坏事,我却只能眼睁睁地看着他们换来安逸的享受。

  天上飞鸟划过,留下了久久不息的哀叹。我无法给孩子,农民伯伯带来欢乐;无法养育森林;无法给蚯蚓弟弟一个安定的生活。我还能继续完成我的使命吗?唯有落叶,知我心。

  我仅以卑微的力量对你说:“把我给忽视了,就等于忽视了你们自己的人生。万物不能失去我,我的使命不能因你们而停止。请你们停止你们那些肮脏的手段,让绿不断延伸!”

阅读的作文13

  如果把知识比作花朵,那书籍就是深扎泥土的老根,如果把知识比作酒瓶,那书籍就是香甜可口的美酒,如果把知识比作星空,那书籍就是星空中最耀眼的星星……我是一个名副其实的“小书虫”从一年级学会拼音后,我便开始啃食那知识的大树,我已经12岁了,自从我六岁懂事起,就看上了《成语故事大全》这类书,到现在也算有了六年的书龄了。

  有一年我生日朋友送了我一本让我一直想要的一本书《水浒传》,我十分的`激动一下子就爱不释手了,我连续几天都起早贪黑地去读这本书,一天晚上我正在为林冲的命运担忧时,偏偏,妈妈来催我睡觉了,我极不情愿地放下手中的书。

  关灯后我在床上翻来覆去的怎么也睡不着,心里似有千万只蚂蚁在爬真可为了吃了25只老鼠——百抓挠心啊。心里一直在想:“忍住,不能看!不能看!我不看!”闭上眼睛过了一会了,灯亮了!我从床上蹑手蹑脚地走了下来。

  头微微探了出去,听到那轻微的呼噜声,我轻轻得关上房门,从书架上拿出了那本心心念念的《水浒传》,津津有味地看了起来,当看到鲁智深救下了林冲时,我心中的那块“石头”终于落了下来,接着我又为了那边的宋江担心。宋江为了躲开没遮拦上了一艘船,不料船夫为了钱财,要请宋江吃“馄饨”和“刀板面”船夫说馄饨是宋江三人脱光跳入水中,刀板面是船夫一人一刀斩下河去,正当我提心吊胆是,“吧”门开了,门外站着一脸严肃的老妈,我的脸一下子悲哀了,看着老妈眼巴巴地说:“让我看完吧。”老妈同意了,于是我看完了宋江被救下后心中呼出一口气,接着书收了,我只好安心的睡了,在床上我回想起《水浒传》里的一百零八位好汉,宋江的忠义,李逵的正气凛然,武松的刚正不阿……这些都是值得我去学习的,我一定会向他们学习。书带给我无穷的乐趣,也给我很多的养分——像阳光,像雨露,滋润着我这棵小树苗,能够更多的地汲取养分,茁壮成长!

阅读的作文14

  回想那些美好的读书时光,真是又好玩又好笑。

  记得四年级时,老师安排全班一定要读一本书——《草房子》。妈妈买回这本书,可我总是不想读。逃避读书的招数有——

  第一招:投机取巧

  老师说,每周会开一次读书小会,用号数来规定谁负责哪一周。因为家中的平板是由我来管理的,所以我灵机一动,通过平板把主要内容和读书感悟抄到了一张纸上。其实我根本没有看原著,全靠平板帮大忙。

  天算地算,不如人算。有一次,妈妈问我读了几章了。我的冷汗在那一刻不禁流了下来。妈妈像一位侦察兵似的,通过我的冷汗推理出我投机取巧的花招。我只好乖乖认“罪”了。

  第二招:身在曹营心在汉

  我被妈妈拖进她的房间,强制阅读。我虽然表面在读书,心里却想着游戏,所以我读了几百遍也不理解文章意思。别提有多痛苦了!

  后来有一次老师跟我说:“你语文其实比较好,就是你的作文还有提高的空间,下来可以多读一读书。”

  回到家后,我立刻读了一个小时的书。顿时就觉得,其实读书比打游戏有趣多了。

  此后,在家中读书,常常读到废寝忘食的地步。以前是不读书被骂,现在是吃饭时读书书本被没收。在学校中,我用语文课本夹住课外书偷偷阅读——完美!过了一会儿,老师来了,又没收了我的书。

  我被爸妈和老师没收了几十本书。可他们的“残忍”并没能阻止我对读书的`热爱。我从老师的那句话时起就真正踏上了阅读的旅途。从那一刻起,阅读成了我一天中不可缺少的东西。

  那美好的阅读时光啊,让我深深沉浸其中,无法自拔!

阅读的作文15

  我爱书,我爱书的一切,就像高尔基爷爷说的,“我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上”。

  原先,我不是一个特别爱看书的孩子,2年级的时候,因学校开展阅读活动的缘故,我才正式看起了《小鹿斑比》。看完这本书后,我才知道读书的意义和乐趣。

  看完这本书后,我又看了另一本名书《昆虫记》。我特别喜欢这本书,这本书详细介绍了各种昆虫的生活习性。比如吃蝗虫的螽斯、爱家的蟋蟀、吃个不停的花金桂……其实,真正让我爱上这本书的原因是这本书让我知道昆虫有残酷的一面,也有可爱的一面。举一个例子,在昆虫中,我最讨厌的昆虫是螳螂,螳螂之所以让我讨厌,是因为它连自己的同类都吃,最可恨的是它连自己的宝宝都不放过,这太残酷了。最起码一般的`昆虫不会吃宝宝的呀。所以螳螂产下的宝宝必须逃,要不然就会被吃掉。书告诉我的知识越多,我就越爱看书了。

  又过了一段时间,我已经学会了自己找书了。但是,我还是喜欢冒险这一类的丛书。如《冒险小虎队》、《特警酷酷大冒险》、《少年冒险王》……好像是男孩子的天性吧!我喜欢这类书的原因很简单,这些书里有男孩子想要的一切,动作和冒险,读起来非常棒,最主要的原因是我佩服书里的人物,如酷酷、聪明吴、碧吉,他们和我们年龄一样大,有生活经验,经过训练,面对非法分子,面对野外或热带雨林,什么关都能冲过去,他们的机智、勇敢、团结和不怕困难的精神让人佩服。

  我不知多少次在书的海洋里遨游,每次都觉得,看着看着就像着了迷似的。书让我快乐,让我学到本领,让我成长,书可真是好东西。

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