描写爷爷的作文

时间:2023-06-11 13:02:03 专题作文 投诉 投稿

实用的描写爷爷的作文汇编9篇

  无论在学习、工作或是生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家整理的描写爷爷的作文9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

实用的描写爷爷的作文汇编9篇

描写爷爷的作文 篇1

  我的爷爷,他已经70多岁了。他有一双慈祥的眼睛,他说话很幽默,但他责任心也很高,别人让他帮忙做的事情他都认真第一时间做到从来不拖延。

  爷爷也很爱我,有一次,我去超市买东西,我就想买一个削笔刀和两只铅笔,结果爷爷没有给我买,爷爷和我逛累了,爷爷就拉着我的.手出去了,爷爷坐在外面因为他没有给我买到东西很伤心。我回家发现我的外套掉了,爷爷腿不好还下去为我找,终于在保安亭找到了。我爷爷虽然爱批评我,但也是为我好,也是爱我,以后争取少让他批评,我也少被叨。

描写爷爷的作文 篇2

  我的爷爷六十多岁了,个子不高,头有点圆,眼泡虚虚的。爷爷很爱我,他每次见到我总是揪住我的小耳朵用他的大头拱我的小头,嘴里还不断的`说着“小乖乖小乖乖”。

  爷爷总是看着电视睡觉并且还打着呼噜,声音像打雷一样。可是这几天他生病了,我心里很担心希望他能早点好起来。

描写爷爷的作文 篇3

  我的爷爷今年67岁了,可是他爱下棋的习惯一点也没有改变,而且随着年龄的`增长,棋瘾反而越来越大,简直到了废寝忘食的地步。

  一天刚吃过早饭,爷爷就捧起棋盒哼着小曲走出家门。不用问,爷爷又去,找邻居杜爷爷下棋了。

  转眼到了中午,炒菜的香味扑鼻而来。奶奶叫我:“搏洋呀,快去叫你‘见棋就没命’的爷爷回来吃饭。”我三步并作两步跑下楼,来到楼前的小院。

  爷爷和杜爷爷正坐在一棵大槐树下下棋。爷爷右手拿着一枚棋子,左手托着腮,凝观着棋盘,像一尊雕像一般一动不动。我悄悄走到爷爷身后,轻轻地叫:“爷爷!”爷爷丝毫没有发现站在身后的我,还处在深思中。我只得贴在爷爷可边大叫一声:“爷爷!该回家吃饭了。”“啊,”爷爷如梦方醒,“不去,不去!棋没有下完,吃什么饭!”回到家里,我见到奶奶已将饭菜摆上了桌,正冒着热气呢。我又第二次叫爷爷回家吃饭。我来到楼下,见爷爷正在摆棋子,连忙大叫:“爷爷,反正还没有下呢,快回家吃饭吧!”杜爷爷也忙说:“老赵,小孙子来叫两遍了,明天再下吧。”“不行,今天没有下过瘾,不吃饭!”

  爷爷和杜爷爷又下起了棋。无可奈何,我和奶奶先吃了饭。饭后,奶奶睡午觉,我看起电视节目。十二点多了,爷爷才喜滋滋地从外面回来,见到我就报喜讯:“搏洋啊,今天爷爷可连赢三局。”“不吃饭了?”我生气地问到。“那不吃就不吃呗。”

  瞧瞧,这就是我那爱下棋的爷爷。

描写爷爷的作文 篇4

  门外又响起他的声音。

  那是一个寒冷的冬天,当时我还住在乡下老家。我被他的声音从暖暖的被窝里扯了出来。我打着哈欠说:“来啦。”打开大门,只见他手里揣着一碗热腾腾的烤地瓜,他嘴里呼着热气,冻僵的双脚在发抖,鼻尖已经紫了,天气是多么的寒冷啊。“梦茹,冷吧,我烤了点自己种的'地瓜给你吃。”看到我后,他带着笑用含糊不清着普通话对我说。虽然天气寒冷,可还是开心。此时我也不知道该说什么,这样一个年迈的老人给我送地瓜。我的内心有些自责,也有些感动。我的鼻子开始发酸,眼角似乎湿润了。我接过他的地瓜,手里握着碗,看着这冒着热气的地瓜,心里感到无比的温暖。他笑着转身过去,手伸进口袋,小跑回去,边跑边对我说:“趁热吃!”闻着手里的这又甜又香含着浓浓爱意的地瓜味,至今在我心里久久回味。(在这里可以在接地瓜的时候刻画一下老人的手,与后面的手形成照应,突出中心。作者考虑的就不周全了。)

  他是一个比较孤独的老人,儿子和孙子都到外面工作、学习去了,家里有个老伴,可是行动有些不便,儿子很少回来看他,他一个老人忙里忙外非常不容易,所以我们一家人对他们二老比较照顾,他们也视我们为亲人,逢年过节他都会做些小吃送到我家来,就像我爷爷一样照顾、关心我,他与我家已经成为一家人了。

  他是一个勤劳能干的老人,已经70多岁了还能上山砍柴。我记忆最深是他那双手,伸不怎么直,骨瘦如柴,手背上有许多的皱纹与疮疤,手掌内的纹路像沟壑一样非常深,而且皮已经硬了,结了许多的茧。从这双手来看,也能知道他的生活是多么的辛苦。(重点写手,表现老人的艰辛,表达主题。)

  去年我搬到了沿山住,临走之前,他跟我说:“经常回来,如果有一天我走了,我一定会在天上保佑你!”他不会怎么善于表达,这次是他和我说话最长、最认真的一次,我也深深地明白这是他心坎里的话。我听完这话什么也没说,只是点了点头,拍了拍他的后背。他招着手,用沙哑的声音说:“再见。”充满皱纹的脸上露出了一丝笑意。尽管他这么说,可是我心里永远都知道他会平平安安,健健康康的。

  我永远都忘不了他那双勤劳、能干的手和他给我的爱,谢谢您,爷爷。

描写爷爷的作文 篇5

  我的爷爷高高的,胖胖的,眉毛弯弯的还往上翅,笑起来很好看。

  爷爷每天接送我上下学,还帮奶奶买菜、洗衣、做饭,总之他什么都会干。

  爷爷不管是刮风还是下雨,都会在学校门口等着我,还把我送回家,如果妈妈不在,他就会在楼下一直等,直到妈妈回家为止。

  冬天天气很冷,虽然爷爷骑的`是电动车,但是有他我就觉得很温暖。

描写爷爷的作文 篇6

  这几天,我总觉得爷爷有事瞒着我们。他老是神神秘秘的,每天一吃完晚饭就一溜烟地出去了,回来时总是带着一本书。我觉得奇怪,便开始进行“秘密侦察”。

  这天,爷爷吃完晚饭后,和往常一样又出门了,我赶紧蹑手蹑脚地跟了上去。跟着跟着,我看见爷爷走进了我们学校为亭东村和亭西村村民举办的“失土农民”电脑培训班。我感到很奇怪,心想:爷爷去那里干什么呢?带着疑问,我也走了进去。

  屋子里有很多人,全都是来学电脑的。在人群中,我发现了爷爷的身影,他正专注地坐在电脑前。咦,爷爷会用电脑?我惊讶极了。爷爷什么时候想到了学电脑呢?为了揭开这个谜团,我朝爷爷的座位走去。只见爷爷正熟练地操作着电脑,一点也不像生手。仔细一看,原来爷爷在做电子相册,使用的正是我上信息课常用的'那台电脑!

  我再也按捺不住内心的激动,一下子按住了爷爷手中的鼠标。爷爷抬头一看,惊讶地说:“燕燕,你怎么会在这里?”我兴奋地说:“爷爷,你用的电脑正是我上课常用的这台。可是,你是怎么想到要学电脑的呢?”爷爷说:“现在我们农村老人没地种了,虽说每月有劳保220元,可平时在家还是闲得慌。村里办培训班,我看老年人学电脑的也不少,我就也来赶赶时髦,摘摘“现代文盲“的帽子!”

  哈哈!爷爷成了我的同学,这实在是太让人意外了!

描写爷爷的作文 篇7

  “东方红,太阳升。”“山丹丹那个开花哟”每当楼梯口响起这些红色歌曲时,我就知道爷爷从工地上下班回家了。 我爷爷今年64岁了,个子不高,不胖也不瘦。皮肤黑黑的,脸上有深深的皱纹,却整天挂着和蔼可亲地笑……

  “东方红,太阳升。”“山丹丹那个开花哟”每当楼梯口响起这些红色歌曲时,我就知道爷爷从工地上下班回家了。

  我爷爷今年64岁了,个子不高,不胖也不瘦。皮肤黑黑的',脸上有深深的皱纹,却整天挂着和蔼可亲地笑容,让人看了有温暖地感觉。他是个勤劳的人,他那么大岁数了,还在帮姑夫看工地,管材料。别人劝爷爷不要这样不分日夜地工作了,爷爷却说:“没关系,我力气多的是,在家里也闲着没事干,在这也热闹。”

  悄悄告诉你,我爷爷可是篮球迷,每天傍晚6点他就要准时收看体育新闻,比如,那天报道6月25日有一场精彩的篮球赛。到了6月25日中午,爷爷连中饭都没有吃就坐在电视机前有滋有味地看起了篮球赛。我也好奇地跟过去,心想:“怎样的篮球赛,让爷爷连饭都不要吃了呢?”一看,哦!原来是决赛,而且是小牛队和热火队呢!这可是爷爷最喜欢的两支球队呢!我想,爷爷肯定想要两个球队都赢,可最后还得结出个胜负来哦。我还记得那天爷爷看好篮球赛,吃完饭就去一条江里去钓鱼,问我去不去,我说去,可奶奶却说:“外面太阳那么晒,不要去了。”“好吧!”我垂头丧气地回答道。

  过了一个小时,爷爷提着桶兴高采烈地回家了,我迫不及待地问爷爷:“有收获吗?”“有啊,钓了一条大鱼呢!”我听了,高兴地跳了起来。晚上,奶奶把这条鱼煎了,我津津有味地吃了起来。我看看爷爷,问:“您怎么不吃了呢?”“我看你吃高兴,”“哈哈”,我笑了笑又吃了起来了。

  这就是我的爷爷。

描写爷爷的作文 篇8

  他今年79岁了,圆圆的脸,戴着厚厚的眼镜。他鹤发童颜,粗黑的眉毛下长着一双炯炯有神的大眼睛,露着慈祥安康。他就是我的爷爷。

  我的爷爷德高望众,桃李满天下。我的爷爷是一位高级教师,有着三十多年的教龄。我的同学的爸爸、妈妈以及姥姥、姥爷都是我爷爷的学生。我的美术老师、音乐老师也是我爷爷的学生。我的爸爸妈妈的一些同事也是爷爷的学生。大凡从尹集镇走出来的学生,几乎都是我爷爷的学生啊!我的爷爷教书教了两代人。爷爷是一位化学老师,教学达到了出神入化的'境地。他上化学课时,从不带书,一切尽在胸中啦!爷爷对书中的每页每行都了如知掌。化学书记得滚瓜烂熟、倒背如流。大前年,几个学生在重阳节请老师吃饭,学生们送老师了龙泉宝剑。那可饱含了学生们的一片深情啊!每逢节日,总有学生来家里看望爷爷,共述往事,其乐无穷。

  我的爷爷爱读书。退休近二十年的爷爷手不释卷,天天看书、看报、看新闻。我每次回老家去看望爷爷奶奶,他都在读书。叔叔给他订的报纸,他看了一遍又一遍。爷爷常说:“书是人类的伙伴,我们要爱读书,会读书。”最令我感动的是,当爷爷看到教育方面的内容时,会存着让我妈妈回来看看。(好教育我呀!呵呵!)爷爷每每看到好的内容,都会折起来,用笔划下来,放那儿,等我回来让我看看。因此,我也知道了很多,如:鸡蛋不能和土豆一起煮、一起吃等,否则会食物中毒。儿童看电视电脑不能超过15分钟等。我的爷爷读书简直是爱不释手,废寝忘食,每晚都要看到十一点多。有时吃着饭也看着书,真是一个名副其实的“书迷”爷爷!

  我的爷爷可谓是言传身教,潜移默化地影响着他的孩子们。我的伯父、姑姑都考上了大学,我的堂哥、表哥也考上了理想的大学,爷爷都是亲自送孩子们去大学报到啊!爷爷说,我有好的榜样,也会考上好的学校,也要送我去上大学,期待着我走进大学的校门。从我上学以来,爷爷就非常关心我的学习,经常打电话问我成绩,总是鼓励我,督促我把基础知识学扎实。每当我取得了好的成绩,爷爷会奖励我。

  我的爷爷是一位懂得养生的老人。爷爷有着良好的饮食习惯和运动好习惯。每天爷爷都坚持分次喝七杯。上午三杯,下午三杯,晚上一杯。每天的三餐粗细搭配、有荤有素。平时勤于劳作。种种奶奶的一亩地,种种菜园,每天晚饭后散步坚持得也很好。所以爷爷很少生病,从不让他的孩子们操心,他常说,你们把工作干好就是对我的最大孝顺。我把身体养好就是对你们的最好支持。

  我为自己有这样一位德高望重的“书迷”爷爷而自豪!我为自己有这样一位懂得教育又懂得养生的爷爷而骄傲!

描写爷爷的作文 篇9

  在我的家里,有一个爱收藏东西的小老头,他就是我的爷爷,说起他这个爱好,不得不说他被骗的`那件事。

  有一次有一个小贩神神秘秘的找到了爷爷,说有一个好东西让他看看,结果我爷爷一看,这真是一块好玉,两眼放光,最后爷爷花了两万块钱把它买了下来,这在当时是一笔不小的数目,爷爷把它视为了传家宝,一般人都不让他看,有一天我的表哥来我家玩,爷爷听说他是卖玉的,懂玉,爷爷就把他的那一块玉拿出来让表哥看看,结果表哥一看对爷爷说,这是一块人工玉。

  爷爷一听傻眼了,说不可能,那个年代怎么会有这么好的手工玉,表哥见爷爷不相信,从自己身上拿出了一个玉戒指,与它做比较,果真是假的,爷爷颤颤一笑,把玉收了起来。

  当然那块玉爷爷一直收藏着,因为它不仅仅是一块假玉,更是作为一个警示,从那以后,爷爷就不轻易买东西了。

  收藏这个行业,被骗是很正常的,所以一定要长一个心眼。

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