相处的作文
无论是身处学校还是步入社会，大家都接触过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么你有了解过作文吗？以下是小编帮大家整理的相处的作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
相处的作文1
那时，我们一起学习，一起比赛，一起夺球。不知为何，如今，我们之间的距离却原来越远。
朋友，你还记得吗?我们一起在生态园的那场真人模拟的军事演习。那时候，我正要被被人击中，你突然出现，把我拉开，让我不被淘汰出局。
朋友，你还记得吗，我有一次考试考砸了。当时心情非常低落。我拍着我的'肩膀，说：“没关系，你那么用心，只要努力，就会有回报，不用在乎这一次的波折。”听了你的话，我原本复杂的心情豁然开朗起来。
朋友你还记得吗，那次，我们比赛，我进了一个三分球，你不服气，我们两吵了起来。最后不欢而散，从此便越来越远……
回忆起来，这些事情，历历在目。我们一起不知流过多少泪，过了多少坎。我多希望我们的友谊可以跟当初一样。朋友，可以回来吗?
相处的作文2
动物是人类的伙伴，是人类的好朋友。动物也有感情和灵性，我们要爱护动物。下面就让我给大家讲两个相处吧。
有一只凶猛的打老虎，它的脚掌被刺扎烂了。有一天，它遇到了护林的老爷爷，老爷爷为它拔出了刺。过了几天，老爷爷的家门口躺着几只死了的小兔子，脖子上还有老虎的牙齿印。原来是老虎为了报恩，把打猎打来的'小兔子送给了老爷爷。
我还读过一篇文章，讲的是两只狐狸到田里偷东西吃，被种地的人给发现了。但那个人不但没有打它们，还给它们食物。从此，两只狐狸经常去看望他。
动物是有感情，有灵性的，所以，我们一定要珍惜和爱护我们的朋友——动物。
相处的作文3
在生活中，常常会遇到一些矛盾。与父母之间，与同学之间，都会发生一些矛盾。让我以我们家的电视为例子说一说吧！ 每天看电视的时候都是一场战争。
刚吃完饭后我们就准备武器攻击对方。我穿上护膝，带上护腕，再戴上一副拳击手套。爸爸看到我的摸样哭笑不得，也武装了起来。爸爸迅速打开电视并搜索遥控器。可是他没有想到姜还是小的'嫩，我暗笑道；“呵！呵！呵！遥控器在这呢！”爸爸看到遥控器在我这便于我抢了起来，大战一番后，我说：“你今天不松手明天不松手就看不到足球比赛了。”爸爸说：“你今天不松口明天不松口就看不到动画片了。”妈妈看但这种局面并没有与我们抢，而是拿着遥控器去一旁看电视剧了又道：父子相争，贤妻得利。”
我这才恍然大悟，原来我白忙活了。这也让我知道了冲突时可以化解的，让我们一起将冲突化解吧！
相处的作文4
孟子涵是我们班的英语课代表。我喜欢她学习好，更喜欢她查英语的那种认真劲。
有一次，我找孟子涵查英语，孟子涵看了又看，说：”你这个s没写好。“我回去后改完了，又找孟子涵查英语。孟子涵左看看右看看，又说：”你这里句号没写。“我无奈，只好回去又改。改好后又去找孟子涵查英语。孟子涵看看这看看那，又说：”你这个的U没大写。“然后，我低着头慢慢地回到自己的.座位上。改完后，又去找孟子涵查英语。孟子涵皱着眉头说：”你这个y没写好。“我看看书，又看看孟子涵，说：”求你啦，让我过一次吧。“她说：”我一定要负责，我不负责的话，你这样写老师会批评我的。“我心里想：孟子涵你可真认真呀。我改完后再次找她查英语。孟子涵低着头，仔细地端详半天，抬头看着我笑着说：”通过了“。当时，我松了一口气，心里的一块大石头也终于落地了。
孟子涵可真认真呀，我想世界上怕就怕”认真“二字。我要向她学习，在”认真“上多下功夫。
相处的作文5
每个人都有自己的朋友，我就有自己的朋友，他和我是同一个班，他是一个心情开朗的朋友，他平时常常穿着他的黑色大衣，我们是很乐意帮助对方，这也是我们交朋友的原因。
记得又一次，我们体育课慢跑的时候，我一不小心摔了个大跟头。他立刻跑了过来，把我扶到老师面前，让体育老师带我去治疗一下。当体育老师带我回来时，他立刻过来和我击了个掌，我对他说：谢谢你他开心地说：不用谢，我们可是最好的`朋友啊！说完，他又重新回到队伍里，慢跑去了。
还记得那一次，他一不小心就把他的水打翻了，我立刻跑回自己的座位上，把我的水往他杯子里倒。他问我：你这是在干什么？给你倒水呀！我说。他立刻脸红了：谢谢你不用谢，我也是要报答你的呢！
我们果真是一对相互帮助的朋友，对方遇难我就帮助。小朋友们，你们也有好朋友吗？一定要好好相处哦！
相处的作文6
秋风送爽，一转眼，实习老师就要走了，我们依依不舍。虽然我在老师那总爱调皮捣蛋，但是一听到老师们要走的消息，我十分难过。
让我印象最深的就是两节班队课了。这两节班队课都是由冯颖主持的。第一次，虽然是我新学期第一次主持，但是我和冯颖主持的都很好，也受到了老师的好评。只不过，我的`朗诵方面还欠缺，我想：这次就算是买个教训，下次改正。
第2次班队课主持时，我想：老师既然选择了我，就是给了我又一次机会，我一定要好好珍惜，吸取上次的教训。结果，我们的内容丰富多彩，语言有高有低。不仅受到了实习老师的好评，同时也受到班主任王老师的好评。
我与老师有意义的事远远不只这些，还有很多很多......
最后祝老师：
身体健康，万事如意。
相处的作文7
要想和同学们相处得很好，不是一件容易的事情。和一个、两个、三个、五个同学成为好朋友，是在简单不过的事情。要想和全班同学都成为好朋友，就不是一件容易的事。
要想和全班同学都相处得好，必须了解每个同学的.特点，喜欢什么，讨厌什么。在小事情方面，要大度、要忍让。在大是大非面前，一定要坚持原则，决不让步。对同学要多鼓励，少批评，千万不能揭短。
要热心帮助同学，对待学习较差同学，不要歧视。要帮他找出原因，对症下药，才能改变学习差的根源。要热心为同学们服务，克服烦躁情绪，这样才能和同学打成一片，搞好关系。
尽自己最大的努力，为同学们办事，尽可能达到同学们的满意。这样才能在同学们中间树立自己的威信，和同学们和睦相处，成为同学们的好朋友。
相处的作文8
这秋高气爽的一天，我们大家生活在一起，生活在一个班集体，在这喜怒哀乐的生活中，我们同学总会发生一些不愉快的事情。
们该怎样和同学相处呢？这个问题应该没有人深思熟虑过，可我们就因为这个问题而造成了打架，骂人等不好现象。
们应该怎样和同学相处呢？我们应该在同学遇到困难时，去帮助他，却不是轻视他，在同学哭泣的时候，去安慰她，在他孤独的时候，去陪伴他，做朋友，朋友之间必须要有一颗宽大的心，这样我们就不会为了一点小事斤斤计较。
老师说过同学们互相帮助，互相关心，这是应该的，如果同学们不仅不帮助那些遇到困难的人，还说一些不好的话语，这样很不好。我们每人应该要有个纯结的心理，如果纯洁的心理粘上了污点，成绩再好再优秀的同学会也一落千丈的'，只要我们的心理想着要努力学习，乐于助人，那我们将成为一个纯洁的孩子。
所以我们应该好好学习，热心助人，让我们大家生活在一个互帮互助的班集体。
相处的作文9
科学文明迈着矫健的步伐，新潮时代飞速的奔跑。很快在这个信息化的时代，人们的生活水平在不断的提高，新颖好玩的电子伙伴也走进了千家万户。
我的英语成绩总是在班里名列前茅，从来没有落后。一部分当然是我的兴趣和努力，另一部分就是我手中有一个“法宝”----步步高点读机！！！
一个形状像书本的东西,插上插销,就可以读出令人惊叹的英语句子,语气简直是惟妙惟肖！！！当我累了时，我可以按下听课这个键，一段精彩的英语段落就输入了我的耳朵。当我单词不知道时，便可以去我的'“法宝”上查查。这样一来，生词就变成熟词了。还有小测验，就是一个很有趣的英语小游戏。点读机上说英文，我点出相应的位置。共5题，一题20分。我的“法宝”上还有一个很可爱的小宠物-----小猪。在点读机上学习多多，就会升级，级数就越多。我已经升到7级了，小猪正在弹 钢琴哩！！！！！
步步高点读机真是我学习中的好帮手！！！
相处的作文10
一想到明天就要告别老师，告别朝夕相处的同学，我心中就涌起深深的眷念之情，我还在怀恋以前的童年趣事。在我六岁时，我怀着对学校的憧憬来到校园，同学们的`读书声、干净书本。
老师一进来，我们端正的坐着等待老师的到来，一打开备课本，书中发着油墨香气的课本，第二节课时课间操，我们迈着整齐的步伐，看那矫健的身姿，还真有几分军人的模样。上课铃响了，我没飞快的跑进教室。我们读的热情，议的热烈，在老师的哺育下，一天比一天聪明，一天比一天开心。
中午的写字是我们的必修课，从这一个个田字格里，我们感受到了中华的博大深渊。新的学校把我们招手，新的世纪把我们盼望，我们将成为21世纪的主人。等到我们成为祖国栋梁的时候，大家再来母校相聚，再来看望我们的老师，道一声：“老师我们没有辜负您的期望！”
相处的作文11
我喜欢餐后捧着你，品读你的内涵，获取你的墨水，我喜欢睡前捧着你，与你同床共枕，解除我的苦闷，我忘想时时刻刻陪着你，用你美丽的知识，为我的魂魄打上丰富厚实的底色。
与你相处的日子，是五味杂陈的，你的欢，你的.喜，你的怒，让我伴随着你，去探索一个个浩瀚的精神位面。你的世界，或悲剧，或讽刺，或怒批；或童话，或美丽，或喜剧。你，像一块宝石，静静的躺在那里。还有许许多多的你，颜色不一，躺在我记忆的碧玻璃。偶然我回忆，你在河岸，或笑或哭的看着我，我会被你感染。
与你相处的日子，是充实的。你所蕴含的东西，如同矿藏，每一点矿渣密布在那字里行间，最后堆砌起来，形成一座金灿灿的黄金矿山。我如同矿工，在其中掘啊掘啊，将采来黄金放在手里，黄金化了，流进我的脑海，增长了我的智慧。我更加渴望，加紧扑在你身上，如饿狼扑食。
与你相处的日子，是无限美好的——书。
相处的作文12
最近我读了一本书——《《戴银铃的长臂猿》》，这本书可有趣了讲述了一只叫珍妮的长臂猿，马戏团的工作人员一次小的疏忽使它逃回了森林，但它发现那里的长臂猿并不欢迎它于是带着它的母亲逃到了马戏团。
重这件事看出了这只长臂猿和它的母亲是多么的相爱。我知道了人与动物间只是隔着一层薄薄的雾你一走近就可以看见动物的世界。我们只要多多的发现理解动物就可以提前知道要发生的灾难，我也相信在未来的世界里我们能和动物聊天。
记得在关于动物的谚语中有着这么一句：狗是人们最忠实的伙伴。 有一回我在一篇报道中知道了一个落水的小女孩被一只狼狗救起，那家人高兴的供奉给这只狗很好的'肉给它吃。你别看这只狗平时很凶可在关键时刻却起到了关键的作用。
我想起了这么一句话——随便动物只要受过好好的驯养就一定可以成为人们的好伙伴！
相处的作文13
首先，我们必须大胆地与人相处，正确对待相处中产生的矛盾。我们必须认识到，在与亲人、朋友、同学、老师乃至与所有人的相处中，发生一些矛盾，引发一些纠纷，都是非常正常的。牙齿和舌头有时都会“打架”，何况我们一个个性格各异、喜好不同的凡夫俗子呢？有道是：“金无足赤，人无完人。”我们每一个人都难免有这样那样的缺点。当意见分歧、利益冲突时，我们往往就会暴露出自己的缺点，与对方斤斤计较、争执不下。矛盾由此滋生，纠纷由此引起，融洽友好的人际关系由此蒙上阴影。处于这种状况，必定会给我们的学习和生活带来很大的'负面影响。如果我们不能正确地看待它，及时地化解它，就容易使矛盾扩大化，甚至会造成不堪设想的后果。反之，
相处的作文14
曾经看过一句话是这样说的：“逆境是磨练人的最高学府”这是告诉我们挫折能够教会我们很多事，他给我警惕，给我耐力，让我更聪明，也更有力量。
记得以前，我在班上的人缘不太好，每天下课后回家，想起白天的事情不由得伤心起来，心里想，为什么我的人缘不好呢？有一次只因为坐在一个女生旁边，他就大声 说：“干嘛啦！你很讨厌耶。”那时候我好尴尬，真希望有一个洞可以躲进去，不过我只能忍耐着勉强笑笑，假装我不在乎。其实我很难过。
到了四年级新学期，班上的同学换了，我改变自己的'态度，总是主动地去找同学玩，有时候和同学聊心事，说话前先想想别人的感受，替别人着想，虽然没有办法让所有的同学喜欢我，但是已经有许多好朋友了。过去令人尴尬不已的情况已经改善了，我好喜欢现在这样。
“没有一颗珍珠的闪光是被人涂抹上去的”面对挫折，接受挫折，并且克服它，它将会让我变成一颗美丽的珍珠。
相处的作文15
孟子说：“天时不如地利，地利不如人和。”所以，你若能和周围的人友好相处，对你的学习和成才有很大益处。
然而，与人交往并不是一个简单的事情。磕绊和误会时有发生，一件小事、一句话就有可能使那已经建立起来的'友情突然终止，让人伤心不已。
那么，我们该怎么把握友谊呢?
与人交往，贵在真诚。不要当面打鼓，背后敲锣，表面上说一些动听的话，心里想的却不是那么一回事。伪装便不是真心对人，这样很难做到互相信任。待人真诚，不在人背后做小动作，这是交友的第一步。
朋友相处，宽容为怀。所谓君子要成人之美，而且也要有容人之德。要宽容别人的短处，也要宽容别人的长处，对非原则性的问题不要斤斤计较。对我们现在这个年龄的人而言，往往是朋友意识越强，越容易排斥他人，不愿意让别人同自己的朋友玩，这样，你的朋友就不会多。
爱人者，人恒爱之;敬人者，人恒敬之。与人交往要做到以上几点，才能让友谊常在!
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