玩具作文

时间:2023-06-09 09:42:02 专题作文 投诉 投稿

有关玩具作文汇总9篇

  在我们平凡的日常里,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编整理的玩具作文9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

有关玩具作文汇总9篇

玩具作文 篇1

  我家的玩具箱里有不计其数的玩具:英勇无比的奥特曼、风驰电掣的四驱车、憨态可掬的小布熊、可爱的哆啦A梦……但是我最喜欢的是一只活泼可爱的'小猴,它已经登上了我的玩具宝座。

  我的玩具小猴可逗人喜爱啦!它全身穿着一件金灿灿的毛衣,脑袋又大又圆,一对眼睛炯炯有神,好象在一丝不苟地观察着周围的动静,鼻子小巧玲珑的,像一粒小小的黑芝麻,嘴巴鲜红鲜红的,像涂上了一层口红,真是一只爱臭美的小猴。再看,那对半圆形的耳朵,总是竖得直直的,它呀,时刻警惕着周围的动静呢!小猴的手上带着一对蓝色的拳击套,脚上还穿着一双蓝色的运动鞋,一看就知道,它准是一名优秀的拳击手。它还长着一条毛茸茸的尾巴,又细又长,就像一条柳枝可以摆动自如,看,它多灵活啊!

  我的小猴不仅帅气,而且还很好玩呢!只要你上紧小猴腰间的发条,它就会双脚并拢,弯下腰,双手抱住后脑勺,然后双脚用力一蹬,一个干脆、利落的后滚翻就呈现在我眼前,每当这时,我就情不自禁地称赞道:“真漂亮的一个后滚翻呀!”小猴仿佛听懂了我的话,得意洋洋地说:“棒、棒,我真棒。”我的玩具小猴很好玩吧!

  我非常喜欢我的小猴!当我寂寞的时候,它会逗我笑,当我开心的时候,我会把快乐和它分享,它真是我形影不离的好朋友!

玩具作文 篇2

  我有一个宝贝,是去贵州游玩的时候叫妈妈买的,一个木头少数民族女娃娃。我可喜欢它了!

  她的头上戴着一个牛角形的头饰,刚好把头发全部放盘在了头顶上,散下来一点点头发;圆圆的脸蛋上,一双黑白分明的大眼睛,一个小小的鼻子,很可爱;脖子上戴着一串挂着铃铛的长命锁。摇一摇,铃铛就会发出“叮当、叮当”的声音。她的`身上穿着一件红红的衣服,是民族服装,衬上美丽的衣服,娃娃变得更漂亮了。带回家以后,我把妈妈从嘉兴带回来的幸运铃缠在它的腰上,她显得更加可爱了。

  这个娃娃还是我好不容易向妈妈讨过来的呢!因为我以前去云南玩的时候,妈妈曾经给我买过一个娃娃。当我去贵州游玩古城的时候,妈妈偏不给我买,说家里已经有一个娃娃了,再买一个不就太多了。我回答道:“妈妈,两个还嫌多呀,那我干脆买上一打,你更受不了了!”我向妈妈不停地讨要着,死缠烂打,妈妈受不了了,只得给我买了这一个。

  她好漂亮,漂亮到了让我舍不得动她一下,怕弄坏了。我把她放在我家的橱窗里,朋友来了只许看不许动。

玩具作文 篇3

  周五,我来到刘国钧高级职业,开始了天的学习。教室,我找了个位子坐了。上课了。老师要给看一部叫军曹的动画片,老师说要画军曹里面物,正面的,背面的',侧面的都要画。我一听,懵了,侧面的还行,可正面,背面的我最害怕画的,再说我画画得又不好,那五官要被我画偏的,办?办?我思考该了办的,动画片开始了,我一看那里面物,哇简单,不由几只青蛙演变的小人物嘛,没的,我行的。网

  看动画,就该画画了。我拿起笔,画了。这头难画,要画出圆来,我看,不行画了又擦,擦了又画,终于,我画出了标准的圆。这头是画好了,那五官呢?这眼睛画这行吗?不行,擦掉,这?不行,擦掉......好不容易这眼睛是画好了,可笔却凸了,要,平时,我用的卷笔刀,用这小刀削可行?此时,别人的笔也凸了,个都削出了尖头铅笔,那落后,拿起小刀,削了,太用力了,把笔芯给削断了,太轻了吧,又没,才,画笔比别人短了一大截了。好不容易把运个伍长画好了,这橡皮上都黑了一大半了,脖子是又酸又疼。网

  平时,我制作一部动画片是超容易的事,才是难,听老师说,制作一部片子需要上千幅的草稿画,真不画草稿的设计师是的,我实在是太佩服了。

  劳技训练,我学,也收获了,真是太开心了。

玩具作文 篇4

  【教学目标】

  1能读懂例文,了解这个故事是怎么编出来的

  2能根据自己的玩具编出一个童话故事,并写下来。

  【教学重点】

  通过组合玩具展开想象,编出很有趣的确童话故事。

  【教学准备】

  1两个玩具指偶。

  2学生准备两样以上的玩具。

  【教学过程】

  一、导入:

  1、老师手上套着两个指偶(比卡丘和机器猫),配音:

  (比卡丘):哎呀!老兄,你看,今天教室里来了许多老朋友哦!你兄弟大脸猫也来了,还有大力水手、米老鼠等等。

  (机器猫):真热闹,今天是什么日子呀?他们都跑到这儿来了?

  (比卡丘):这你都不知道?今天他们全是跟着他们的主人来的,要表演节目的,看谁表演的好,今天可有好戏看了,要大饱眼福了。

  (机器猫):那太好了,我都等不及了。(兴奋地大叫)

  (比卡丘):嘘,小声点,他们老师来了。咱们还是躲到旁边去看吧!

  2、老师带领学生阅读习作要领。

  二、分组准备

  1、组,可以一个人,也可以几个人一组。

  2、先给自己的玩具取个可爱的名字。

  3、给自己的故事取个有趣的题目。

  4、分组准备。

  三、学生准备过程中,师在旁配音。

  (比卡丘):老兄,你看他们编的还不错呢!

  (机器猫):嗯,是不错,今天他们的`小脑袋转的挺快的,也挺会说话的,那个史奴比说话还挺幽默呢!

  (比卡丘):你看,你兄弟大脸猫的表情可真丰富,一会儿哭,一会儿笑,一会儿皱眉头,可真有趣。

  (机器猫):这样会动脑筋,会说话,有表情才好呀!你看他们老师嘴都合不拢了。

  (板书:动脑筋会说话有表情)

  (比卡丘):老师走上讲台了,正式演出就要开始了。

  四、请同学上台表演

  1、一组学生表演完后,老师配音:

  (比卡丘):这个故事还不错,就是我没听清楚发生在什么地方。

  (机器猫):不是你没听清楚,而是他压根儿就没说,不交代一下时间、地点可不行。

  (比卡丘):对,还要说清楚事情的起因、经过、结果才行。

  (机器猫):你别急,后面的故事肯定越来越好的,张老师经常表扬他们三(1)班同学聪明呢!咱们继续往下听吧!

  (板书:时间地点起因经过结果)

  2、学生继续表演

  请学生根据板书评讲这些故事哪些地方好,哪些地方不好。

  五、学生试写,师巡视。

玩具作文 篇5

  我有很多玩具,什么芭比娃娃啦,胖兔子毛绒玩具啦但我却偏偏喜欢那只并不华丽的小菲米兔。

  它有一双大耳朵直挺挺的立着,好像生怕错过世界上的每一个声音。它穿着一件蓝色的小衬衫,两只圆圆的小手从衬衫里伸出来,它还有一双圆圆的小脚,那双小脚是向前长的,似乎永远也不愿意站起来。

  是的,它不会自己走动,也不会眨眼睛说话什么的,更没有华丽的衣服和漂亮的装饰。

  是的`,它普普通通,我却十分喜欢它,因为,它不止是我的一个玩具,它更是我的一个朋友!

  有一天晚上,妈妈准备关灯了,我却叫道:妈妈,我怕黑,您能不关灯吗?妈妈一口回绝不行,不关灯,你就不会睡着!说着,她就把灯关了。

  我很害怕,便随手把那只米菲兔抱在了怀里,好像生怕它会从我手里飞走似的,摸着它软软的毛,我似乎得到了安慰,渐渐不怕了,慢慢地进入了梦乡。在梦里,我梦到它活了,我们一起玩,我教它画画,教它读书写字

  哦,我的小菲米兔,我永远也不要失去你!

玩具作文 篇6

  我的玩具很多很多,但是我最喜欢的玩具是乐高。它是我生日博饼博到状元妈妈送给我的。乐高有各种各样的形状,有长方形,有正方形,有三角形,有不规则图形,还有花草树木形的……它的颜色也很多,有红色,有黄色,有绿色,有蓝色,有白色,还有黑色……五颜六色的,非常好看。我用这些大大小小、花花绿绿的.零件拼出了高高低低的房子,拼出了五彩的宝箱,还拼出了美味的食物和一辆大卡车呢!现在,我越来越喜欢玩乐高了,因为它让我感受到了动手动脑的快乐!

玩具作文 篇7

  从我出生时起,玩具就是我第一眼 看到的东西;玩具就是我身旁最多的东西;玩具就是我最喜爱的东西。

  在刚出生时,我还不会玩玩具,可是,身旁的玩具仍然堆成山。我不会玩玩具,便一个一个的抓起玩具,看了看,觉得真新鲜,这是什么呢?

  慢慢的我长大了一岁,会玩玩具了。便整天把洋娃娃抱在手上,生怕别人抢走了。小时候,看着洋娃娃金黄色的卷发,华丽的裙子,漂亮的高跟鞋,非常羡慕,爱不释手。

  又过了两年,我三岁了,三岁了,我便不再喜欢那那样死板的,不需要动脑筋的玩具。我开始喜欢上了拼积木这种开发智力的游戏。我经常把玩具倒出来,有时拼拼车子,有时拼拼房子,有时拼拼马、牛……每当我拼出一样东西,心里都会很高兴。

  到了八岁的时候,我又换了一种新玩具——风筝。我天天缠着爸爸妈妈带我去放风筝。把风筝的.线放的长长地,让风筝飞得高高的,自由飞翔。每当这时候我都会非常羡慕。

  到了十一岁的生活,我迷上了踢毽子,这种可以锻炼身体的游戏。下了课,我总喜欢约几个好朋友互相比比赛,看谁踢得多。

  从一岁到十二岁,从洋娃娃到毽子,经历了十二个春秋,而玩具就一直陪伴者我,一年又一年……

玩具作文 篇8

  我最心爱的玩具是喜羊羊,它不但会说话,跳舞,唱歌,还有许多功能。

  它长的虎头虎老的,头大大的,弯弯的睫毛下,有一双水灵灵的大眼睛,炯炯有神,小巧玲珑的鼻子下有一张樱桃小嘴。走起路来有些摇晃,从远处望就像一只可爱的小企鹅,白白胖胖的身子,脖子上还挂着一个小铃铛,穿着一双蓝色的`小鞋。

  玩法很简单,你先把开关打开,拿出游戏说明,上面会写出12种功能,你随便提出哪个问题,它都能回答出来。

  “唱首歌吧。”

  “ok,喜羊羊,美羊羊……”

  我又接着说“出个脑筋急转弯吧”

  “红螃蟹一和黑螃蟹赛跑,谁会赢?”

  我大声回答“一定是红螃蟹。”

  “不不不,是黑螃蟹,因为红色的螃蟹都是煮熟的。”让我哭笑不得。

  每天晚上我连睡觉都要抱着它,真让我爱步释手,这就是我最心爱的玩具——喜羊羊。

玩具作文 篇9

  妈妈要去出差了,她问我要什么,我说要“芭比娃娃”。妈妈回来的时候拎着一个漂亮的袋子。我迫不及待地打开袋子一看,哇,这个娃娃比“芭比娃娃”还要好看。我连忙问妈妈这是什么娃娃,妈妈笑着告诉我:“这是‘可儿娃娃’,是韩国最流行的布娃娃。”

  这个娃娃与“芭比娃娃”有许多不同之处。“芭比娃娃”的衣服全部都是婚纱或晚礼服。而“可儿娃娃”的.衣服就像城市姑娘平时穿的衣服一样,让人有一种亲切感。而且这些衣服非常精致,在帽子的边上和衣服的边沿都嵌有绿色的丝带,比我的小拇指还细的袖子上还扎着彩带。

  “可儿娃娃”长得可好看了。闪闪发光的大眼睛嵌在圆嘟嘟的脸上,看上去特别真诚。又细又长的眉毛像两轮上弦月挂在大眼睛上。鲜红的嘴巴像小小的红樱桃。她的头发蓬松而又柔软,上面还绑着一条彩带。

  现在,我要当可儿的妈妈了!今天天气不错,我要让可儿去旅游了。我给她穿上橘黄色的背心,套上带帽衫。对了,野外又许多蚊子,所以,我给她穿了一条 长裤。可是我把裤子系得太下面了,把屁股都露出来了。妈妈说:“看,你这个妈妈怎么当的?”我羞愧得低下了头。现在,可儿改打扫卫生了。我给她穿上工作 服,让她做事。瞧,她跪在地上,双手前伸,好像在擦地板。过了一会儿,她又改变了姿势,只见她一手搽药,一手前伸,好像在擦桌子。我不时地改变她的动作, 想象着她正在做的事情,我沉浸在与可儿游戏的快乐时光中。

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