【精华】心灵作文3篇
在平平淡淡的日常中，大家都经常看到作文的身影吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家整理的心灵作文3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
心灵作文 篇1
在陡峭的悬崖边，开放着一朵美丽的百合花，光彩夺目，散发着阵阵幽香。风儿知道它的艰辛，雨儿知道它的困苦。
在茫茫的东海之滨，一条活泼的小鲤鱼，纵身一跃，跳过了龙门。海浪知道它的努力，暴雨知道它的拼搏。
在漫漫的黄沙中，骆驼伴着清脆的驼铃，不断地向前行进，奏出“沙漠之舟”的壮歌，烈日知道它的'顽强，黄沙知道它的执著。
世界是五彩缤纷的，每一种事物都有其存在的价值和意义，有它自己的欢乐、悲伤！水的灵秀山知道，花的芬芳蝶知道，云的悲伤雨知道，鸟的喜悦天知道……为心灵打开一扇窗，让心灵洒满阳光，这个世界将多一些尊重与理解，少一些嘲讽与猜忌。
为心灵打开一扇窗，你将学会更好地尊重别人。三国时期，刘备三顾茅庐，欲请卧龙出来相助，一展英雄抱负，而诸葛亮却鼾然大睡，刘备不顾念身份，在茅庐中静候良久，他的诚心终有回报。建国之初，我们敬爱的周总理日理万机，常常工作到天亮，有一天清晨，他刚工作完，走出来，看见一位清洁工在打扫，总理悄悄地走上前，紧紧地握住他的手，“同志，您辛苦了。”这一席话语像火炭一样温暖了清洁工人的心。还有北海道面馆的老板不念贫穷富有，为身在异地的母子多煮了一碗阳春面。刘备、周恩来、面馆老板，他们懂得为心灵打开一扇窗，让真善美来滋润心灵，在尊重他人的同时也得到他人的尊重。
为心灵打开一扇窗，你将学会更好地理解。李白对月的理解，使他“举杯邀明月”，高声赞美明月；杜甫对寒士的理解，让他吟出“眼前突兀见此屋”，“大庇天下寒士俱欢颜”的感慨；王维对亲人的理解，使他想到“遍插茱萸少一人”；舒婷对爱情的理解，使她不愿作木棉、常春藤，而甘为一棵橡树，鲁迅对祖国的理解，使他弃医从文，拿起手中的笔与敌人斗争……为心灵打开一扇窗，李白、杜甫、王维、舒婷、鲁迅先等用理解之心为历史增光添彩。
轻轻敲醒沉睡的心灵，为心灵打开一扇窗吧！让我张开心之睫，更好地用心看世界。
心灵作文 篇2
早上刚一睁开眼睛，儿子就迫不及待地说：“妈妈，我给你读一篇文章，你一定很感动。”于是他就给我读起了《母亲心》这篇文章。读着读着，儿子不禁泪流满面。读完后说：“不管儿子怎么恨妈妈，妈妈都不怪他。”他已泣不成声。我忙把他搂过来说：“好孩子，真是好孩子！”
我不知该对他说些什么，还记得在他上四年级时曾经读过一篇文章—《感恩的心》，故事说的是一个失聪的小女孩，父亲早亡，与母亲相依为命过着非常拮据的生活，小女好孩每天晚上都会在家等着晚归的妈妈为她带回一块年糕—她唯一能够吃到的美味点心。在一个雨夜，已经过了每天妈妈回家的时间，小女孩没有等到妈妈回家，就沿着妈妈每天回家的路去找，终于找到妈妈，妈妈倒在了泥水和血泊中，已经没有了呼吸，但是手里还紧紧的.攥着一块年糕。此时小女孩伤心的哭了，她跪在地上把妈妈放到自己的怀里，用她自己的语言—手语唱起了“感恩的心”这首歌。看完这个故事，他给我讲了，讲得我们母子都留下了泪水。他还写了一篇读后感，用他还有些稚嫩的语言表达了他的感动，并每天都在哼唱着这首歌。今天，他又读了这篇文章，再一次被感动了，又再一次读懂了母爱。
儿子很重感情，从小就很懂事，从不乱要东西，有什么好吃的东西自己舍不得吃，但知道先让着别人，特别是我给他买来的吃的，他都会先拿给我吃。他很有爱心，我很少给他零用钱，仅有的几块零用钱舍不得花，能留好久，但汶川地震时，他二话没说，拿出他所有零用钱捐了出去。现在，他懂得了感恩，懂得了回报。每次看到我疲惫的时候，他总会说：“妈妈，你歇会吧。我能帮你做什么？”每到这时，我心里也会感到很安慰。儿子是一个有爱心、懂得感恩的孩子，我相信将来他肯定会是一个有责任感、顶天立地的男子汉。
但是，我觉得母亲为子女所做的一切虽然是不求回报的，但也不一定要做“无名英雄”，你为儿女所付出的，也应该要让儿女们知道，这样也许他（她）会更真切的懂得父母的一番苦心，会在以后做的更好，就像《母亲心》中那位母亲如果让儿子早一点知道事情的真相，也许会是截然相反的结局，儿子不会有那么多遗憾，也许他对母亲的就不会是恨，而是会好好孝敬他的母亲，而母亲也许会有一个幸福的晚年。你为孩子付出的要让他知道，这样做的目的不是要求回报，而是让他懂得感恩，这样他会拥有一生的幸福。
心灵作文 篇3
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”“一日为师，终身为父”无数的至理名句都歌颂、赞扬了我们伟大、无私、至情至尽的老师。
刘备只说以能够从一介草民转身变成万人之上的蜀王，是因为军事诸葛亮的辅助；曹操之所以能够统一北方，成为“治世之能臣，是因为料事如神的郭嘉；老鹰之所以能够在高空飞翔，是因为鹰妈妈从小对它的教育种种迹象表明，一个人想要成为与众不同的人，必然少不了老师。
老师是形形色色的，有的慈祥，有的严厉，有的可爱，但他们都拥有一个共同的特点——对学生无私的爱。
从小学到现在，最令我感动的老师是现在的班主任——吴老师。
吴老师三十来岁了，尽管比较年轻，但是一缕缕银丝已经在头上体现，不是岁月的无情，而是吴老师所流的一滴滴汗水的结晶。虽然吴老师才与我们相处一年多，但是她的无私的精神会让我终生难忘。
吴老师很是厉害，她是教语文的。可是，数学、英语、政治、历史、地理、生物以及物理，她几乎门门精通。所以，一旦有空余时间，她便会来为我们辅导辅导。因此，一次次考试都是进步的。虽然整体成绩并不是年级中突出的。但是我们坚信，在我们的共同努力下，是金子总会发出它独有的光泽的。
吴老师不仅是一位好老师，还是我们的.“妈妈”虽然并没有母亲那么亲，但是她给予了母亲般的爱给我们，寄宿生更是有感受。她总是不停地给我们传播爱的知识，让我们的思想不断进化
吴老师的腿脚不好，但每一次跑操她都会和我们一起跑，一起流汗。为了给我们做一个榜样：坚持就是胜利！没汗水怎么可能成功？依稀记得刚刚进校的我们成绩一塌糊涂，吴老师费劲了心思，丢尽了脸面，但是她并没有失去信心，并没有摇头，而是一点一滴地为我们找原因，一起分析，一起学习并海量般的吸取同事的建议。这不，不知哪位老师的建议，让我们所有学生周日下午来补课。苦是苦了点，但是能够提高成绩就是一件好事。希望会有进步！
还有许多生活和学习中的小事，都淋漓尽致地体现了吴老师可以称之为伟大的精神
在教师节来临之际，我祝愿吴老师教师节快乐！哦，祝所有老师们教师节快乐！
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