【实用】快乐的事作文四篇
在学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编整理的快乐的事作文4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
快乐的事作文 篇1
暑假的时候，爸爸妈妈领我去郑州世纪欢乐园游玩。
那里有：跳蛙，喷泉、摩天轮、海盗船、过山车等，每个地方都非常好玩。
告诉你们吧，我最喜欢玩的是跳蛙了。因为我坐在跳蛙上面，听着青蛙的'叫声，心情非常放松，还可以看到蓝天，呼吸新鲜空气。
我的暑假生活真快乐啊！
快乐的事作文 篇2
最近呀，五年级（5）班出了件快乐事，来让我来给你讲一讲。
这件乐事就是：我们班的图书角正式开放啦！只要领着林老师发的借书证，即可到图书馆借上一本，然后就可以坐在位子上，就可以“开动了”。书借得越多，林老师的奖励就越多。
这时，有人就要问了：“那我一次借3本、5本不是也可以吗？”这可问对人了，图书角规定一次只能借一本，而且这一本不能当天就还，必须等到第二天，才可以还。
同学们为了能多借点书，想出了许多的“诡计”。有的同学看完一本书后，让不爱看书的同学帮他还，记在他（她）的借书证上，然后再帮他（她）借书。可有的同学不愿意，所以这些同学就想尽了各种“花招”来“诱惑”他（她）们。比如说小连吧，他就叫不爱看书的小黄帮他借、还。起初小黄还不愿意，小连就费尽口舌，说了满满一箩筐的好话，小黄还是无动于衷。于是小连又“殷勤”的帮他拿笔呀，拿课本呀，拿学习袋呀……最后还答应第二天给他一颗从德国带回的巧克力，“贪吃”的小黄这才被打动。
可吃对有的.同学是起不了作用，那该怎么办呢？就像小威，他可是“百毒不侵”的，没要东西能让他动心。于是小张就认真的“钻研”这个人，终于被她发现一个弱点，原来小威对游戏特别感兴趣，可总是玩不好。小张就“利用”了这个弱点，答应教他游戏的“窍门”和“绝招”，终于打动了小威。
大家都在为能多借到书而绞尽脑汁，还闹出了各种笑话。其实书借得多不多无所谓，只要大家能读好书，记住书中的好词佳句，吸取书中的精华就可以了。
快乐的事作文 篇3
一天傍晚，和我妈妈去环岛大酒店玩。
来到环岛，我看见很多燕子飞来飞去，我就问妈妈：“妈妈燕子为什么飞得低呢？”妈妈告诉我燕子低飞说明快要下雨了。我和妈妈进入环岛看到鱼缸里有奇怪的鱼，我就问妈妈：“妈妈这些奇奇怪怪的是什么鱼？”妈妈告诉我：有大螃蟹、大龙虾、有鳗鱼、还有海螺……
我们到二楼去唱卡拉OK，一上楼梯我才发现这个楼梯是玻璃做的'，像碎了一样，我担心掉下去。妈妈笑着对我说：“不用担心这个玻璃很牢固。”我们就上去唱歌，唱完歌我们就回家了。我很快乐！
快乐的事作文 篇4
今天是星期六，天空晴朗，外面还刮着一阵不大不小的风，我和妈妈吃完早饭便高高兴兴的去河堤放风筝了。?
在楼下的一片不大的空地上，已经有一些人在放风筝了。看，一群叫不上名的小鸟地在蔚蓝的天空中飞过。我看到如此情景，乐得合不住嘴，心里想：我的风筝一定要比小鸟飞得还要高，我让妈妈端端正正地举起我的蜻蜓风筝，我拿着线轴，迎着风一边往后退，一边放线，等退到十几米的时候，我大声对妈妈说了一声：“放！”妈妈把风筝一松，我就转过身拽着风筝飞快地跑了起来。跑着跑着，我拿着线轴的.右手感觉到有一股力量正在往后拽着风筝，我想：风筝一定被放到天上去了吧！
于是，我停下来，回过头去，看到的却是风筝挂到树上了。我很沮丧，但是，没有泄气，到了一片更大的空地上来放风筝，这回终于把风筝放上去了，我边跑边放线，不时地拽一拽风筝线，我的风筝越飞越高。看，我的大蜻蜓多么漂亮啊！翅膀扇来扇去，仿佛在天空中跳舞一样。我的心情一下子变得好了起来。
过了一会儿，风小了，我看到风筝线弯了，就连忙把线往回收；又过了一会儿，风渐渐变大了，风筝线绷的直直的，我又把线放了一点儿……放风筝给我带来了无穷乐趣和丰富的课余生活，风筝虽然很难放，可是，放风筝是一件多么有趣的事情啊！
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