精选水的作文汇编五篇
在现实生活或工作学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家收集的水的作文5篇，欢迎阅读与收藏。
水的作文 篇1
像每一滴酒回不了最初的葡萄，我回不了年少。这是《水问》的开头序语，几分释然几分愁绪还有几分怀念。简祯，这个淡淡的女子，她用最清纯的文字诉说她美好的大学时光和她所看到以及感受到的校园之外的人生幻化。她说，让《水问》是一滴问号之姿的水，请她随着河床日夜奔赴，奔到天与地泯，悲与喜无的地方，大海自会为她解答。
大学岁月，我们最好的时光，在简祯笔下，清秀隽永。《水问》，溯水而寻，追问那些年我们的成长。
那素未谋面的台大，初识我便心生向往。雄赳赳气昂昂的椰林大道、有软柔柔树皮的白千层、三月之花城、春之积雪、故乡之海……那是不属于我的世界，我因那些文字而眷念。相识倘若也是一种缘分，我因这些文字与另一种世界结缘。
一花一草一世界，在简祯的《水问》里，读她的文字看她的世界。那是一个怎样神奇的世界：白千层具有不累计怨恨的美德，所有季节留下的不快乐，都会在来春之前脱掉；太古时候射下的九个太阳，却千百年来，在丰沃的土地上一朵朵日出；寺在山林里，树的颜色是窗的糊纸……是一个怎样的女子，是怎样的情怀才能写下这些简单细腻的美！
一剪时光、一段故事、一折心情、一个句读；花的朵影、叶的凋涂、情的沧浪、人的聚散。点点滴滴的勾勒，逃不过的是爱。嵌入心怀，原来唯有对生活热情对生命真挚的人才能真正在平凡中顿彻与感悟。将爱溶于平常，入眼的或是完美或是残缺，入心的总是默默的感动与淡淡的.释然，或许还有浅浅的少年不识愁。
那素未谋面的台大以及彼岸风光，属于简祯；《水问》字里行间的热忱，得之我幸。台大是他人的台大，师大也是我的师大，不眷念不钦羡，用心感受属于我的师大。没有椰林大道，但我的木兰路上那一树树的白在五月的阳光里站成了一个个小精灵；没有如卢浮宫般的文学院，但我的文学院桂花飘香绿树掩映红墙别有一种风情；没有穹空月碑，但我的新传院台阶上阳光穿过密密的叶子洒下一地如猫如兔的斑驳……《水问》，溯水而寻，寻得一份对生活的真诚、对人生的珍惜、对世界的感恩。
一地有一地的热土，一方有一方的高空。彼岸有阳光不到的国度，我也偶尔走过一处荒凉，用心感知，温暖总在心间。感恩我们都还有未谢的微笑和未干的泪光，且行且珍惜，是生活也是人生。
聆听《水问》，一曲真善美被哪个女子弹得娓娓动听啊娓娓动听……
水的作文 篇2
你听说过不会爆的气球吗？你听说过向上窜的酒精吗？你听说过纸能包住水吗？你听说过不用笔就将一个人笔直的箭头调转方向吗？我不仅听说过，还见过，并且我还能做到！不过，我相信，等你听完水晶老师讲的课后，你也会。
水晶老师先点燃了一根蜡烛，吹大了一个气球，然后把气球小心地放到燃烧的蜡烛上，一霎间，气球“嘭”地一声爆了！第二次，老师还是吹了一个气球，又把气球小心地放到蜡烛上。这一次，气球没有爆。“哇～”坐在底下的我们都发出一阵惊讶的叫声。不过，精彩的还在后面呢！气球继续停留在火苗上，气球都烧焦了，却还没爆。看着一脸惊讶的我们，老师给我们揭谜底了。谜底就是——灌进气球里的水。这可真是有魔力的水啊！它又是怎样发挥它的魔力的.呢？老师接着说：“这是因为水能吸收热量。它把热量吸收了，所以，虽然气球虽然在火苗上，但是，温度不高，就不会爆了。”
其实，老师在做这个实验时，在两个气球里都灌了水，但是，第一次水少，第二次水多。水多，吸收的热量才会多，才会让气球变焦了却还不爆破，真有趣！另外，我们还在水晶老师的带领下做了好多有趣的跟水有关的实验呢。不仅好玩，还告诉我许多水的小秘密呢！如果你也想知道，下次一起来吧！
水的作文 篇3
我要看你流淌生命，唱出美妙的歌。我要看你与鱼虾嬉戏，跳起欢快舞。这是自然的奇迹，这是水的美丽。
——-题记
静静地，你从岩石中走来，你那灵动的身影清澈见底。于是，岸边的花草树木一直凝望着你，等着你，滋润它们纤细弱小的身躯。
轻轻地，你从岩洞里滴下，你那柔弱的身体里透出骨气。于是，岸边的花草树木一直凝望着你，等待着你创造“水滴石穿”的奇迹。
缓缓地，你从雪山里走来，细细的身影蜿蜒的向远方。于是，岸边的花草树木一直凝望着你，等待着你与你的同类结合，形成江河，川流不息。
你是如此的简单，只有3个原子组成的水分子汇聚而成。
你是如此的脆弱，会随外界事物而改变你的形态。
你又是如此的复杂，连物理化学家们也未能猜透你的.秘密。
你又是如此的刚强，一旦形成洪水，便势不可挡。
你的美丽，我们有目共睹。
几乎所有的旅游景点都可以看到你晶莹的身影，你所到之处，必有游人嬉戏的身影。中国文化源远流长，从古至今，你便是文人墨客笔下的珍宝，是书画名家笔下的至尊，自古它就拥有高贵的地位。“仁者乐山，智者乐水”，山水是我国的一大特色，也不知为什么，人们都特别喜欢水，喜欢它的清澈，喜欢它的清凉，几乎所有人都是满心欢喜，水带给人的感觉一直是那么纯洁，那么美丽，永远绽放着属于它的耀眼的光彩。
我要看你奔流不息，我要看你欢快歌唱，因为你是自然独一无二的奇迹。
水的作文 篇4
说到“五水共治”，大家都应该知道吧，早在20多年前，“保护水资源”的行动就已经开始了，而今，经济在发展，社会在进步，可是我们周围的水资源环境却在不断的恶化，于是，浙江省委十三届四次全会做出了“五水共治”决策：治污水，防洪水，排污水，保供水，抓节水。
“五水共治”这个方案出台后，有许多人开始动手保护河道了。可是，还是有些人继续在河里洗衣服，洗拖把，把原来清澈见底的河流，变成了一条条浑浊、臭气熏天的地方。
有的中小学生以自发组团的形式，自己编写关于“五水共治”的宣传语、小报等之类的东西，当然，也有的人自掏腰包去印刷，然后把这些宣传资料发给路人，让他们也加入这“五水共治”的.队伍。
不仅有发宣传资料来劝导保护水资源的人们，还有用实际行动保护河道的人，你看，有一位老人，他每天都有划着船在河面上寻找浮在水面的垃圾，并用捞斗把它们捞起来，她还特地买了一些螺丝、白鲢、草鱼之类，可以来帮助河水净化水质的东西，让水质能自己好起来，她还自己编写了一块保护河道的宣传牌呢！于是，很多人也一起学习他保护河道。
好了，说了这么多人保护环境的事，也该说说破坏水环境的情况了吧！
你看，沿河的居民把垃圾扔到河里，这随手一扔，既污染了环境，破坏了城市的美观度，更可恶的是，有的人家往河里倒痰盂里的粪便……，唉，这河道就成了部分不懂保护河道人眼中的“天然垃圾场了”这是悲哀啊。
还有，河里洗衣服，你知道是水面后果吗？就让我来告诉大家吧：河道有这样一个恶性循环规律：水体富营养化、藻类等迅速繁殖、鱼类等大量死亡、水体进一步富营养化、浮游生物进一步繁殖、严重的会出现“水华现象”所以：河道里不能洗衣物，危害严重啊！
我号召大家，让我们一起保护水资源吧，让“五水共治”更加有效，水质变得清澈见底，而不是现在这样浑浊，让游泳业余爱好者们都可以下水游泳，让我们沟通生活在碧海蓝天的环境中，一起享受生活，享受生命！
水的作文 篇5
水是变化多端的，有时温柔，有时顽皮，有时……
春天的水，是温柔的。春雨淅淅沥沥，淅淅沥沥地撒向大地妈妈的怀抱。细细的雨水，轻轻地打在脸颊上、手臂上，软软的，柔柔的，让人感到像细嫩的小手在温柔地抚摸着你。春天的'雨水，真是温柔而又细腻，就像一位温柔可爱的小姑娘。
夏天的水，是强健有力的。它不再像春雨那么温柔，如同一个时常大哭大闹的孩子，迟迟不肯停下；又好像一个中年男子，强健而极富力量。夏雨，哗啦哗啦，哗啦哗啦地下着，有时大如豆粒，有时细如针尖，总是带着力量，与你不期而遇。
冬雪是冬天的水，只是它更加顽皮，不愿展示自己的“真面目”，“包装”成一片片、一朵朵棉花状，飘飘洒洒、纷纷扬扬地来到人间。冬雪，就是一个顽皮的孩子，颗粒状、碎片状、鹅毛状……舞动身姿，变着样子，飘在你的身上，粘在你的头发上，钻进你的脖子里，让你感觉它就是个顽皮的孩子。
水，是变化多端的，它就是这样，以不同的姿态给我们带来着不同的感觉。
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