抒情的作文

时间:2023-05-21 18:58:36 专题作文 投诉 投稿

实用的抒情的作文10篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你写作文时总是无从下笔?下面是小编整理的抒情的作文10篇,希望能够帮助到大家。

实用的抒情的作文10篇

抒情的作文 篇1

  立夏即至,春花凋。一草一木一光线都象是静默在童话中情致浅谈的插画。翠枝绿叶阳光照暖了一地冰凉。晨曦的微光中游走校园。夏风吹,吹起回忆荡漾

  日穿薄云,光影侧漏,弥留出夏天的景致。第一次,我的作文被拿上讲台。被当做范文在全班面前朗读,台上,望着下面双双眼睛。欲把人看穿的目光,那是怎样的紧张,作文中一个个被圈出的好词,一句句红色的波浪,又是怎样让人兴奋。老师拿着那篇作文,站在我身边,隐隐透出一圈香水的气味儿,淡雅朴素。清澈的声线在耳畔响起,流水潺潺般,丝丝缕缕的`流露。干净明朗,轻轻漾起,牵扯一阵夏天的风。生动活泼的字眼

  夏风吹,吹起一绺发丝飞扬,日光镀着柔柔的光晕,闪耀着。她一边读着,一边用余光看向我,藏在目光中的鼓励,清亮的光芒。指间透过阳光,树影婆婆,衬托着蓝天的幽淼。读完最后一个字,作文纸在她纤长的手指间放上讲台,温柔的嗓音尾声轻微上扬。优雅地向我这边走几步。微笑的嘴角,真切的弧度。微眯的双眼如两弯新月,折射出粼粼水光划过心间,耀眼,纯粹。日光灯下,空气中游离着的细小浮尘显而易见,边框眼镜反着太阳白亮的光,墨黑的睫毛在白皙的脸上投下和协的阴影。巧笑嫣然,微凉的夏风吹过,吹来一阵阵掌声,一下,一下,抨击着我的心房,似乎是丝丝缕缕的细流淌我过,带给我前所未有的鼓励。

  那一篇作文,老师给予我了极高的评价,同学给予了不住的赞叹,得到是自信,更是那颗想要把作文写好的心。

  小池塘清露踏涟漪,一圈一圈泛起,那眷恋,依旧被微风凋零,阖眼听清风疏叶,似曾有欢声笑言,萦绕这高轩。夏风吹,吹走时光,吹不走难忘

抒情的作文 篇2

  一串串的紫色花儿,每次经过,你总不吝惜你的味道,悄悄的洒遍我们的全身,以至于我们每次嗅到你的味道就让我们想起发生在你盛开季节的故事。远远的.,它带着馨香飘进记忆;再近点,它就带着呛得人流泪的刺激霸占我的思绪。从来没深究你到底是什么花儿,其实这也不没关系,因为你在我的记忆里根深蒂固,你不仅代表那个季节,更是我们的过去,过去的故事。

  开学的季节又到了,看到背负父母期望,由父母陪伴来报道,开心快乐的莘莘学子,空气中飘忽的绿色味儿让我似乎又回到了那个忙碌的季节

  身边除了他没有其他亲人我们提前到校报道,那时候学校还没有接新生的场地,我们悄悄的来,然后被安排在一家旅馆里,休息了两天才有新生陆续报道,看到其他新生都是一家人陪伴,说实话我心里并没有落寞感,只是觉得我比他们都坚强,我可以一个人打理我自己的事情,不需要父母操心。那个时候一切都是新的,空气中的味道都因为学校有很多树木而分外清新,深呼吸着校园的空气,我知道我的未来再一次在这里起步,心里那种期许混着自由在心里格外清晰,格外明亮。

  有句话“嗅觉比味觉更容易让人留下深刻的记忆”, 在你的生活中似乎有很深刻,很久远的因为味道而留下的难忘的故事吗?

抒情的作文 篇3

  时光如轻烟般消逝无存,我们在一起的日子如昨天刚播放的电影,记忆犹新。凝望着玻璃外的一团团绿,我的思绪飞向远方。

  在四年前的一次偶然,我们相识,却不知带着怎样的情。我原本是个不爱说话的、默默无闻的.女孩,在和她们相识了一段时间后,不由自主地受到她们的感染。她们会长发飘飘,不约而同地走在一起,却不是为了炫耀或吸引来不一样的目光;她们会一起讨论学习;她们每个人的身后都有自已的故事,她们一起受过伤流过泪,但彼此安慰,谁都不抛弃谁。她们很爱唱歌,歌大概是排忧解扰的力量吧。

  我本以为自己会淡淡然地过完最后一年,未曾想这毕业季,我在收获成绩的同时也收获了另一些。它给这个夏天更添生机,给那抹绿显耀眼,给我这个不完美的六年画上一个完美的句号。

  那一年,我们一直被校长像锁在鸟笼般被限制外出,我们只能每天在吃午饭后,漫步在校园里,当然,有时也会清唱首歌,以此来使自己放松。虽然我们被告知这是关键的一年,虽然每个人都很紧张,但每个人也都焕发着青春——那桀骜不驯的青春——一股股冲破铁栅栏的魔力。

  那时有人提出了一个大胆的想法:周末到她家里去玩,让大家尽情放松,在此之后收心回来学习。

  这对当时的我们来说是新鲜的,所以我们一致赞同。

  终于等到周末,我们几个走在“回家”路上,这条路尽是与别处不同的景物,我们的心也从紧张变放松了许多。那个周未,我们去河边浅水嬉闹,骑着没刹车的单车闭上眼从坡上飞驰而下,我们一起靠在沙发听流行音乐,还边吃着彼此的手艺菜边看电视……

  殊不知,“泰来否极”!星期晚上回校时,被班王任毫不留情地训了一顿,我们又是讨好又是认错又是乞求,小心翼翼地问班主任是否可以——可以替我们保密。班主任思索了一会儿,叹了口气,说我们得保证不会有次,并且好好学习,他可以考虑。

  我们知道,班主任不是那种不近人情的人,我们同意了他,并在接下来的时间里更积极学习了。

  于是那个夏天,我们围在一起探讨问题,我们一起在微风吹拂下欣赏美文,我们一起在绿叶斑驳下背书,我们挤在起听老师讲解解题过程……我们互相鼓励从不放弃。

  就在这样跌宕起伏的夏天结束了那六年。如今回想,那时正是年少意气风发时,彼此帮扶着走那些磕磕绊绊的路,没有你们,怎能安好呢?

  啊!感谢朋友,我们一起走过的每天,都会成为纪念日!那些每一天将聚成多少个梦啊!管花开花落,也刻骨铭心!

抒情的作文 篇4

  春天来了,万物复苏。春风姑娘踏着轻盈的步伐,唱着欢快的歌曲,姗姗而来。春风姑娘在云层中,用手抚摸着这个生机勃勃的世界。小草悄悄地从地下探出头来,正在望着这个新奇的世界。小花们也争着向人们展示自己的风采。有时还伴着春风的乐曲跳舞,频频向人们微笑着。小河正在慢慢地解冻,春风姑娘看了,抿嘴一笑,一伸手,小河顿时变得欢快起来,春风姑娘对它说:“小河,你也该工作了。”小河听了,立刻变得积极了。它唱着歌,奔向稻田,灌溉着大地,使庄稼得到了充足水分和营养。燕子们也都从远方飞了回来,连连说:“北方真好!”这是一幅多么优美的风景画啊!

  夏天来了,烈日炎炎。太阳公公在空中使劲地释放身上的火,人们被烤得受不了了。于是,都不约而同地说道:“要是吹来 凉 风多好呀!”知了也不停地叫着:“热死了,热死了……”夏风哥哥听了,被人们的诚恳所打动,他实在看不下去了,便迅速来到了人们的身边,给人们降温,给大家带来了丝丝的凉意。这时荷花也随着清凉的风露出了害羞的脸。夏天的风是美好的。

  秋天到了,一阵阵秋风吹过,吹起了田里的麦浪;吹落了树上的枯叶;吹黄了香蕉树的叶子;吹红了一棵棵高粱;吹笑了石榴的脸;吹开了校园里的菊花;吹来了一片丰收的喜悦!空气中,处处弥漫着菊花的芳香;处处飘来水果的味道;处处传来农民欢乐的笑声。所以,秋风同样也是美好的。

  冬天,寒风刺骨,人们都穿上了棉袄。冬天的风哥哥,可是非常的狂暴,他四处乱闯,给大地盖上了一层白被子。房子白了,树也白了,一切都显得那么荒凉。你若是出去,就必定会被冻着,脸上像被刀割一般。回来以后,要坐在火炉边,让火光温暖一下。听着窗外刺骨的寒风,你会觉得室内很温暖。总之,冬天的风是很可怕的'。

  四季的风,就像一个大自然的魔术师,时常会不停地变化,也时常会带给我们一些意想不到的惊喜。

  四季的风,直是给我们的生活带来了许许多多的快乐,我喜欢四季的风!

抒情的作文 篇5

  早上一觉醒来,还没穿上外衣,我便急急忙忙奔到床前,放眼望去,能看到四周是一片白雪的世界。现在正值冬天的早晨,本应是灰蒙蒙的一片,这时却被皑皑白雪覆盖着,显得一片明亮。

  已下了一夜的雪,给大地换上了冬装,给万物送去了能抵挡狂风,足以度过这个寒冬的棉袄等衣服。树穿上了他,摇晃着树枝以示感谢;花朵穿上了它,合上花瓣准备冬眠;田里的庄稼穿上了它,也不忘雪的好心,托农民伯伯给他带去“瑞雪兆丰年”的好称号;就连小孩子们也很高兴,不顾严寒,欢欢喜喜跑下楼来,在雪地上玩耍,留下欢声笑语,留下一串串欢笑的足迹和脚印......

  再往上望去,厚厚的积雪覆盖着屋顶。某些雪花们仿佛也被感染了,钻进云层里静静地看着我们;还有一些雪花好像被动物们夸奖得害羞了,像个胆小怕事的小姑娘似的,躲进云层里不出来了;还有......反正不管是出于什么原因,雪都停住不下了。天气,更是显得一片白茫茫。

  这下,孩子们更是乐开了花,我在楼上看的一清二楚,他们一个接着一个,飞快地奔下楼来,不用问就知道,他们肯定是出来玩雪来了。

  我再也按捺不住自己,在妈妈的'虎视眈眈和再三催促下,我套上外衣边拉着姐姐往楼下跑。下面冷得很,一点儿也没有屋里的那般暖和,但我却觉得,在这种环境下,才能真正感受到冬天的气氛!

  雪地上,已有两个完工的雪人,是那般的可爱,他们都有一根又细又长的鼻子,一个是用白雪做成的,还有一个雪人更搞笑,直接插了一根胡萝卜;眼睛和嘴巴被人用一只细细的笔认真地勾勒了上去;肚子上则画了一排整齐的扣子,可爱而滑稽。这两个雪人虽然并不十分精致美观,却包含了孩子们的童真童趣,一看就知道是孩子们的细心作品。

  雪,像一位美丽的公主般,是那样的高贵而又矜持。有时,她还会舞动他那神奇的面纱,给大地带去无比美丽;给农作物带去无限生机;给本是枯燥无味的冬天,带去无穷的乐趣。我爱洁白无暇的雪!

抒情的作文 篇6

  四季的歌在忧伤地唱着,春夏秋冬,就这么循环着……有人说”生活是无限不循环的小数“,在我看来,循环也好,不循环也罢,有谁敢说生活不是在毫无准备的时候就悄悄地从指间划过呢?这是没办法的事情啊……无奈!

  我们成长在四季,也在四季中成长,其中的过程只有我们才最清楚,经历过,痛苦过,欢笑过,成功过,也失败过……但是,我们挺过来了啊,这就是我们的成就,我们的一种幸福,值得珍惜的……无论今后怎样,无论生活的.过程怎样,无论遇到什么,都是一种考验,一种体验,一种需要我们用勇气去承受的挑战,我们唯一能做的就是面对,接受而已……四季仍唱着忧伤的歌,而我却已不再忧伤,所以,尽情地唱吧,那不是我的错,是岁月的过!

抒情的作文 篇7

  身旁的一朵不知名的花,凝眸看着一切。看着我与小草和阳光。小小的花瓣儿,淡淡地黄。藏在草叶里,不意争先,却在不经意间泄露春的.骄傲。我回眸看着小小花,期待与她有一场春天的对话,可她瘦瘦的身子,又躲进了小草的绿丛里。一阵微风拂过,她却藏得更深了,一闪一闪,在绿草丛里,一路窜到林子外。

抒情的作文 篇8

  世界上最伟大、最无私的爱就是母爱。母爱如水,细绵悠长;母爱如歌,沁人心房。每个孩子都沐浴在妈妈的爱的怀抱里。我自然也不例外,不过我妈妈妈的爱嘛……嘻嘻!告诉你,妈妈对我的爱融于 ”火“与”冰“之中。 火嘛,就是妈妈对我的表扬和鼓励,象火山爆发,热情奔放,喷涌四射;冰嘛,就是妈妈对我的批评和指正,象冰河一样,冰冷刺骨,使我冷静反省,改正错误。 妈妈常常对我 说:”你的表现就是我的‘晴雨表’,你如果表现得好,我的心情就如‘阳光明媚’一般,你如果表现的不好,我则会似‘暴风骤雨’一样。“ 这不,今天晚上,妈妈对爸爸说:”你去给我买点凉拌海 带丝好不好?我这会儿特想吃。“我听见了,连忙跑过去,自告奋勇的对妈妈说:”妈妈,我去给你买吧!“妈妈喜出望外,笑眯眯地给了我钱。我直奔乐山超市,东找西找,问了个售货员阿姨,才最 终找着了卖凉菜的地方了,我真高兴啊,心想:终于可以让妈妈一饱口福了,本想多买点,可是看到菜上有红红的辣椒丝,担心平时用嗓过度的妈妈喉咙受不了,我就只买了半斤。

  回到家,妈妈看见我手中提着一大袋东西,很奇怪,我把袋子往沙发上一倒,妈妈大吃一惊,失望地对我说:”你没买到海带丝,却买了这么多的零食?“我神秘地从背后拿出装海带丝的袋子,妈妈的 脸立刻”转阴为晴“,高兴地说:”太好了!“妈呀!我把妈妈的馋虫给钩出来了!妈妈接过海带丝,抱着我激动地说:”你真能干!知道体贴妈妈,帮妈妈做事了,妈妈好开心哦!“说完,就捧着我 的脸,一个劲儿地亲我,亲得我鸡皮疙瘩掉了一地…… 这就是妈妈对我的`”火山爆发“式的爱。当然,也有做错事时,妈妈的”冰山一角“式的冷冷地批评,虽然说挨批评的滋味不好受,但我明白那同 样是妈妈的爱。 我象小鱼一样在妈妈爱的海洋里畅游。

抒情的作文 篇9

  家四周的老鼠不敢轻易出没,因为到处都有着喵声来管理这些老鼠,它们蹑手蹑脚的潜伏在阴暗的角落,偶而也会步伐轻快的在围篱上跳跃,动作机敏,小心、谨慎。

  但一到了夜晚,天色昏暗,有些猫找不到回家的路,便拖着疲惫的身躯在街上流浪。我一个人在窗口,孤伶伶的望着它,突然发现望它愈久,就跟我的心境愈神似——我们都期待着下一道曙光。

  我一个人处在寂静的房里,它的叫声彷佛向我诉说着寂寞的痛苦,而我痴痴的`望着它,共享这宁静的感觉。宁静久了,寂寞自然得找上门来,我想起了许多种种回忆,但这些美好回忆并不能带给我欢乐的心情,因为它即将结束。

  猫可让我想起一些往事,它也是我寂寞时的唯一朋友,互相倾听对方的心声,和我一起渡过宁静的夜晚。

  老师评语:

  在作者抒情的笔调中,猫虽然自始至终没有显露“具体的形象”,但那与寂静心灵共生的影子和叫声,却神秘地充满整篇文章。

抒情的作文 篇10

  唱响和谐之韵

  -----读《走进和谐的春天》有感。

  504班:郑思雨

  老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。此乃和谐。

  -----孟子

  什么是和谐?我拷问自己,虽然我对“和谐”有着粗略的理解。可好奇心阻挡不了我的探究欲望。寒假里,我细细品读《走进和谐的春天》,阵阵沁人心脾的油墨香四处飘散。悄然间,我沉入和谐的幻想之中……

  和谐,是融化坚冰的阳光,

  和谐,是滋润大地的春雨,

  和谐,是掠过天际的飞鸿,

  和谐,是构建生态自然的音符。

  和谐,是新芽破土的生机,

  和谐,是清泉流淌的旋律,

  和谐,是雏鸟振翅的勇气,

  和谐,是创造美好生活的音符。

  ……

  和谐无处不在,大到宇宙中的恒星﹑行星﹑彗星都在和谐中相互绕转;小至我们身边的万物,花﹑草﹑鸟﹑兽都在和谐中互相依存。

  和谐·赞美

  赞美别人,对你毫无损失,对他人却是莫大的鼓舞。

  去年春天,我转到一所新学校,进了数奥训练班。课上,“这道题做对的举手!”坐在墙角的.我迟迟举不起手。深深的低着头,脸红一直红到脖子根部,心里不停地叨念:“我与奥数无缘!我与奥数无缘!趁早退出吧!别在这里丢脸……”

  “王小华,是刚转来的新学友,帅气的他不仅各学科成绩优秀,在写作、书法上曾多次获奖,我相信…… 。”老师振振有词地说着。学友们投来羡慕的目光。

  这甜甜的赞美,如和风细雨滋润着我的心田,带我走出阴霾。此时的我又阳光起来,心里暗暗下决心:相信自己,定能学好!有侯老师悉心指导,学友们的热情帮助。如今,我的奥数成绩已达到中等水平。

  老师常说:“孩子,是夸出来的!”是呀!赞美,能让孩子变得彬彬有礼;赞美,能让校园变得更加文明;赞美,能让城市变得更加美丽――赞美之和谐,竟妙不可言。因赞美,社会处处和谐也。

  和谐·宽容

  初夏的傍晚,太阳将要落了,天还没黑时是它最美的时候。我独自漫步在小路上,清风徐来,杨柳依依。突然,一个小男孩骑着醉汉似的自行车,撞上了年迈老奶奶,奶奶重重地摔倒。“哎哟”一声,打破了此时的宁静。

  小男孩意识到自己闯了祸,急忙扶起老奶奶。头埋得很低很低,小声说道:“对——对不起,我不是故意的,真的——不是!”

  老奶奶站稳后,轻轻地抚摸着小男孩的头,和颜悦色地说:“没关系!奶奶不怪你,以后可要小心哦!”

  “真的?你真的不怪我!”小男孩稍稍抬起头笑了,“奶奶!我扶你过马路。”“嗯,好!”老奶奶满意地答道。

  夕阳下,我望着一老一少远去的背影……

  哦!多么温情的一幕。我的视线久久没有转移。“对不起!”“没关系!”简短的话语,却流露出人间最真挚的情谊。

  宽容,是一颗情感的种子,在人类的心灵这方净土上扎根发芽,在爱的滋润下茁壮成长。宽容,让我们感受到阳光般的温暖,春雨般的滋润——宽容之和谐,竟妙不可言。因宽容,社会处处和谐也。

  和谐·温馨

  暑假的一个午后,整个下午我都埋在练习二胡中,刻苦奋战。因为再过两天就要应考了,不得不加把劲。

  转眼,日落西山。陪了我一下午的妈妈,现在依旧还坐在我身旁,一手摇着蒲扇,一手为我擦汗。爸爸呢?坐在一边翻看着我近期练习的书法稿,“嗯,好……”不时地发出称赞。一首优美的“月夜”二胡曲从我指尖蹦出……

  “滴答,滴答……” 墙上的挂表静静地走着,我的眼皮开始不听话了,不停地上下抽动,屡屡倦意困着我。心想:爸妈也一定累了,可我只能感到抱歉。

  “爸、妈,你们先去睡吧!时间不早了。”

  “没事,我们不累。”

  月儿静静地挂在窗前,柔柔的灯光下,三个身影紧紧地依偎在一起。

  哦!多么温馨的一家。也正是这一个个温馨的家构成了一个和谐的社会。一个人,一个家庭,一个社会,甚至一个国家,不也是因为互相依存,互相映衬,互相促进,一起共同发展,才呈现出那温馨的和谐——和谐之温馨,竟妙不可言。因温馨,社会处处和谐也。

  和谐犹如一幅画;和谐好似一曲歌……

  朋友们,让我们伴随四季更替的脚步,共同唱响和谐之韵,愿和谐之声响彻云霄……

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